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Municipio: COMBITA Institución: EDUC AGROP STA BARBARA Nombre: JAIME CUADROS DAVILA                  MATRIZ DOFA          ...
Matriz dofa gestión 2011
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Matriz dofa gestión 2011

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Matriz dofa gestión 2011

  1. 1. Municipio: COMBITA Institución: EDUC AGROP STA BARBARA Nombre: JAIME CUADROS DAVILA MATRIZ DOFA DEBILIDADES (D) FORTALEZAS (F) Hacer lista de debilidades Hacer lista de fortalezas 1. No tenemos servicio de INTERNET en tres sedes 1. Un equipo de docentes capaces y cualificados 2. Los equipos son obsoletos 2. Estudiantes nobles y con gran potencial 3. Algunos profesores no saben ofimática 3. Ambiente escolar agradable y limpio Etapa de Formación y Acompañamiento Región 4. No tenemos comunicaciones (sin señal móvil) 4. Convenios SENA-COMFABOY-UCN-ITA-OTROS Amazonía-Andina 2010-2011 5. No han nombrado personal de apoyo 5. Creatividad y compromiso de los profesores 6. Ubicación topográfica 6. Abundante agua y recursos naturales UPN - CPE 7. El mayor sueño del estudiante es ser bachiller 7.Comida y bebida limpios 8. Se dicen pobres y así se quedan 8. Comunidad creyente (católicos) Articulación de TIC en la Gestión Escolar 9. Vías de difícil acceso 9. Cercanía a Tunja: capital estudiantil 10. Padres que no se comprometen 10. Apoyo del MEN y SEDBOYACAOPORTUNIDADES (0) ESTRATEGIAS (DO) ESTRATEGIAS (FO)Hacer lista de oportunidades Vencer debilidades aprovechando oportunidades Uso de fortalezas para aprovechar oportunidades1. 1. Renovación contratos INTERNET, más velocidad 1. Aprovechar la formación de los docentes2. 2. Dotación de equipos de última tecnología 2. Motivación de niños y niñas a largo plazo3. 3. Alfabetización informática y tecnológica de 3. Disfrutar nuestro ambiente escolar4. profesores que no han asumido la tarea. 4. mantener y fortalecer los convenios5. 4. Mejorar las comunicaciones (movistar, comcel, 5. Planeaciones s/modelo escuela nueva6. etc. servicio de INTERNET mucho más rápido) 6. Cuidado del agua y nuestros recursos limpios7. 5. Nombramiento de personal de apoyo: un 7. Disfrutar de la comida y bebida naturales8. coordinador, secretaria, aux servicios y mayordomo 8.9. 6. Pararrayos y supresores de picos, unidad eléctrica 9.10. independiente (una estación para el Colegio). 10. 7. Mejorar la visión en nuestros estudiantes 8. Superar la mentalidad de pobreza 9. Mejorar las vías: recursos estatales 10. Compromiso de todos los padresAMENAZAS (A) ESTRATEGIAS (DA) ESTRATEGIAS (FA)Hacer lista de amenazas Reducir debilidades evitando amenazas Usar fortalezas para evitar amenazas1. 1. Aprovechar el INTERNET personal en casa 1. Aprovechar la cercanía a Tunja2. 2. Cada profesor consigue su portátil 2. Todos los profesores tienen al menos un3. 3. Ejecución de programa entre pares postgrado que puede favorecer una mejor4. 4. Delegar con responsabilidad responsabilidad académica5. 5. Favorecer y extender el trabajo en equipo 3. Utilizar el invernadero y el vivero que con ayuda6. 6. Copiar experiencias significativas vigentes del SENA se está implementando7. 7. Conseguir medios de transporte cómodos experimentalmente8. 8. Acudir a los políticos para gestionar recursos 4. Cuidar nuestros edificios, equipos, muebles y9. 9. enseres.10. 10.

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