• Criar formulários na ferramenta Formulários do Google, usando diferentes tipos de perguntas
• Inserir vídeos e imagens no formulário, nas perguntas e nas respostas
• Editar, duplicar e eliminar perguntas
• Configurar as diferentes definições do formulário
• Transformar o formulário num questionário, definindo respostas certas e erradas e atribuindo pontos a cada resposta certa
• Enviar o formulário ou questionário aos alunos
• Instalar e gerir suplementos
• Gerir as respostas dos alunos ao formulário ou questionário
Preparação para o exame
1. Abordagem introdutória à filosofia e ao filosofar
A dimensão discursiva do trabalho filosóficove afia
Para que Filosofia
A ação Humana e os valores
Preparação para o exame
1. Abordagem introdutória à filosofia e ao filosofar
A dimensão discursiva do trabalho filosóficove afia
Para que Filosofia
A ação Humana e os valores
Biologia - Relatório da Extração de DNA do Kiwi (11º Ano)Mountain Expedition
Relatório completo, relativo à realização da atividade experimental da extração do DNA de um kiwi, referente à disciplina de Biologia.
Classificação de 19,6 valores.
Síntese_ José Saramago - O ano da morte de Ricardo Reis.pptxLaraCosta708069
Síntese do livro de José Saramago - O ano da morte de ricardo reis e com link do filme aqui na descrição:
https://www.rtp.pt/play/p9441/ano-da-morte-de-ricardo-reis
Epistemologia.
Tipos de conhecimento.
Elementos constitutivos do conhecimento (crença, verdade e justificação).
Definição tripartida do conhecimento.
Fontes de conhecimento.
Biologia - Relatório da Extração de DNA do Kiwi (11º Ano)Mountain Expedition
Relatório completo, relativo à realização da atividade experimental da extração do DNA de um kiwi, referente à disciplina de Biologia.
Classificação de 19,6 valores.
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Síntese do livro de José Saramago - O ano da morte de ricardo reis e com link do filme aqui na descrição:
https://www.rtp.pt/play/p9441/ano-da-morte-de-ricardo-reis
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Definição tripartida do conhecimento.
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Como indexar seu Periódico no Google AcadêmicoSuelybcs .
Seu periódico já tem Perfil no Google Acadêmico? Acompanha as citações de todos os artigos publicados? Sabe o Índice-H do seu periódico por este indexador? Quais as vantagens para meu periódico ser indexado no Google Acadêmico? Venha conversar conosco sobre este tema! Associe-se à ABEC (Associação Brasileira de Editores Científicos) e mantenha-se informado!
Hangout promovido pela ABEC - Convidados os Consultores da ABEC: Gildenir Carolino Santos e David Matos Milhomens- Moderado por Suely de Brito Clemente Soares (Secretário-Geral da ABEC)
O Edpuzzle é uma ferramenta online que permite ao professor
transformar um vídeo numa videoaula. O docente pode usar vídeos disponíveis em diferentes plataformas online (por exemplo, o YouTube), cortar as partes que não interessam no vídeo, comentá-las com a sua própria voz e garantir o visionamento dos vídeos pelos alunos através de inclusão de questões no próprio vídeo.
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proposta curricular da educação de jovens e adultos da disciplina geografia, para os anos finais do ensino fundamental. planejamento de unidades, plano de curso da EJA- GEografia
para o professor que trabalha com a educação de jovens e adultos- anos finais do ensino fundamental.
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2. Formulários do Google - Guia para professores Carlos Pinheiro
2
Com este tutorial vai aprender a:
Criar formulários na ferramenta Formulários do Google,
usando diferentes tipos de perguntas
Inserir vídeos e imagens no formulário, nas perguntas e nas
respostas
Editar, duplicar e eliminar perguntas
Configurar as diferentes definições do formulário
Transformar o formulário num questionário, definindo
respostas certas e erradas e atribuindo pontos a cada
resposta certa
Enviar o formulário ou questionário aos alunos
Instalar e gerir suplementos
Gerir as respostas dos alunos ao formulário ou questionário
Este trabalho está licenciado com uma Licença Creative Commons - Atribuição
4.0 Internacional.
3. Formulários do Google - Guia para professores Carlos Pinheiro
3
Índice
1. Criar perguntas...................................................................................................................... 4
2. Tipos de perguntas................................................................................................................ 6
3. Editar, duplicar e eliminar perguntas.................................................................................. 12
4. Opções de esquema............................................................................................................ 14
5. Definições do formulário..................................................................................................... 22
6. O formulário como questionário......................................................................................... 24
7. Temas do formulário........................................................................................................... 26
8. Enviar formulário................................................................................................................. 27
9. Suplementos........................................................................................................................ 28
10. Gerir respostas .................................................................................................................. 30
4. Formulários do Google - Guia para professores Carlos Pinheiro
4
1. Criar perguntas
1.1. Abra o Google Drive, clique em Novo e depois em Formulários
do Google.
1.2. Atribua um título e uma descrição:
5. Formulários do Google - Guia para professores Carlos Pinheiro
5
1.3. Comece a preencher o formulário, adicionando diferentes
perguntas:
Escreva a aqui a
pergunta
Escolha aqui o
tipo de pergunta
Escreva a aqui
as opções de
resposta
Defina se é ou
não uma pergunta
obrigatória
Clique aqui para
adicionar pergunta
6. Formulários do Google - Guia para professores Carlos Pinheiro
6
2. Tipos de perguntas
A opção «Tipo de pergunta» dá acesso a várias tipologias de
questões:
Tipologia Resposta curta
Adequada para uma pequena quantidade de texto, por exemplo,
para identificar o aluno:
7. Formulários do Google - Guia para professores Carlos Pinheiro
7
Tipologia Parágrafo
Adequada para respostas extensas:
Tipologia Escolha múltipla
Adequada para selecionar uma opção entre várias alternativas:
8. Formulários do Google - Guia para professores Carlos Pinheiro
8
Tipologia Caixas de verificação
Adequada para selecionar várias opções entre várias alternativas:
Tipologia Selecionar a partir de uma lista
Semelhante à escolha múltipla, mas em formato de lista pendente:
9. Formulários do Google - Guia para professores Carlos Pinheiro
9
Tipologia ficheiro
Permite que os inquiridos carreguem ficheiros para o Drive. Os
ficheiros serão carregados para o Google Drive do proprietário do
formulário. Os inquiridos terão de iniciar sessão no Google quando
forem adicionadas perguntas de carregamento de ficheiros a um
formulário.
Tipologia Escala
Permite uma gradação da resposta:
10. Formulários do Google - Guia para professores Carlos Pinheiro
10
O resultado será o seguinte:
Tipologia Grelha de escolha múltipla
Permite cruzar respostas de linhas com colunas:
O resultado será o seguinte:
11. Formulários do Google - Guia para professores Carlos Pinheiro
11
Tipologia Grelha de caixas de verificação
Semelhante à anterior, mas permite mais do que uma resposta por
linha:
O resultado será o seguinte:
12. Formulários do Google - Guia para professores Carlos Pinheiro
12
3. Editar, duplicar e eliminar perguntas
Em qualquer momento pode editar, duplicar ou eliminar a pergunta:
Clique na pergunta que quer editar:
Nas perguntas de escolha múltipla é possível adicionar a opção
«Outra», que permite aos inquiridos escrever uma resposta curta:
Mudar a tipologia
de pergunta
clicando aqui
Definir a pergunta
como obrigatória
clicando aqui
Duplicar a
pergunta clicando
aqui
Eliminar a
pergunta clicando
aqui
13. Formulários do Google - Guia para professores Carlos Pinheiro
13
O resultado final fica assim:
14. Formulários do Google - Guia para professores Carlos Pinheiro
14
4. Opções de esquema
Além de perguntas, é possível adicionar Importar perguntas de
outros formulários, adicionar Título e descrição (elemento de texto
para identificar uma secção do formulário), adicionar Imagem
(carregar imagens, usar imagens do Drive ou de um URL, pesquisar
imagens), adicionar Vídeos do Youtube e adicionar Secção (para
dividir o formulário por mais de uma página).
4.1 Importar perguntas
Clique em Importar perguntas. Aparece um ecrã que lhe dá acesso
aos formulários anteriormente criados:
Adicionar título e descrição
Importar perguntas
Adicionar imagem
Adicionar vídeo
Adicionar secção
15. Formulários do Google - Guia para professores Carlos Pinheiro
15
Deverá escolher o formulário de onde pretende importar perguntas
e depois, no menu do lado direito, selecionar as perguntas que
pretende importar:
4.2. Adicionar título e descrição
Selecione a pergunta após a qual pretende inserir o título e
descrição e clique em Adicionar título e descrição. De seguida
preencha os campos respetivos:
16. Formulários do Google - Guia para professores Carlos Pinheiro
16
4.3. Adicionar imagem
Selecione a pergunta após a qual pretende inserir a imagem e
clique em Adicionar Imagem. Aparece a seguinte janela, onde
poderá selecionar a fonte da imagem:
Neste exemplo, optou-se por pesquisar imagens no Google.
Despois da pesquisa, basta selecionar a imagem e clicar em
Inserir:
17. Formulários do Google - Guia para professores Carlos Pinheiro
17
Poderá a seguir escrever o título da imagem (1) e, nas definições
(2), definir o alinhamento da mesma ou substituí-la/apagá-la:
É também possível inserir imagens no texto da pergunta, clicando
no respetivo ícone ao lado do texto da pergunta:
2
1
18. Formulários do Google - Guia para professores Carlos Pinheiro
18
O resultado será o seguinte:
Nas tipologias de pergunta Escolha múltipla ou Caixa de verificação
também é possível adicionar imagens nas opções de resposta:
19. Formulários do Google - Guia para professores Carlos Pinheiro
19
O resultado será o seguinte:
4.4. Adicionar vídeo
Selecione a pergunta após a qual pretende inserir o vídeo e clique
em Adicionar Vídeo. Aparece a seguinte janela, onde poderá
pesquisar um vídeo no YouTube ou inserir o URL do vídeo:
20. Formulários do Google - Guia para professores Carlos Pinheiro
20
O resultado será o seguinte, com opções semelhantes às da
imagem:
4.5. Adicionar secção
Selecione a pergunta após a qual pretende que o questionário
continue numa nova página. É criada uma nova secção, à qual
poderá atribuir um título:
21. Formulários do Google - Guia para professores Carlos Pinheiro
21
4.6. Mover perguntas
Se desejar alterar a ordem das perguntas, deverá clicar nos seis
pontos centrais e, sem largar o botão do rato, arrastar a pergunta
para o local desejado:
22. Formulários do Google - Guia para professores Carlos Pinheiro
22
5. Definições do formulário
Acede-se às definições de formulário clicando na roda dentada do
menu superior_
Abre-se a seguinte janela:
O separador oferece a opção de recolher endereços de emailGeral
(quem responde ao formulário terá de indicar um endereço de
email) e, caso esta opção seja ativada, existe também a
possibilidade de enviar automaticamente uma confirmação de
resposta. Permite também limitar o questionário a uma resposta e
a possibilidade de os inquiridos poderem ou não editar as
respostas após enviarem ou de verem ou não gráficos de resumo e
respostas de texto após a submissão. Permite ainda definir o
tamanho máximo dos ficheiros carregados, caso o formulário tenha
perguntas dessa tipologia.
23. Formulários do Google - Guia para professores Carlos Pinheiro
23
O separador tem quatro opções:Apresentação
Mostrar barra de progresso –
útil se o formulário for muito longo.
Ordem de perguntas aleatória
– baralha as perguntas de cada vez
que o se acede ao formulário.
Mostrar link para enviar outra
resposta – caso se pretenda que o
inquirido possa submeter nova resposta.
Mensagem de confirmação – permite configurar a mensagem
que o inquirido recebe após submeter o formulário.
O separador permiteQuestionário
transformar o formulário num
questionário, com a definição de
respostas certas e erradas e a
atribuição de pontuação às
respostas certas. Aqui pode
configurar o momento em que é
publicada a classificação e se o
inquirido pode ver ou não as
respostas corretas e erradas após a
submissão.
24. Formulários do Google - Guia para professores Carlos Pinheiro
24
6. O formulário como questionário
Se transformarmos o formulário num questionário, as perguntas
passam a ter uma nova opção: a .Chave de respostas
Clicando nessa opção, podemos definir a(s) resposta(s) certa(s) e
atribuir a respetiva pontuação:
26. Formulários do Google - Guia para professores Carlos Pinheiro
26
7. Temas do formulário
É possível configurar o aspeto visual que vai tomar o formulário
quando é respondido. Para isso, clique em Personalizar tema e
depois, no menu do lado direito, escolha as opções do tema
(imagem do cabeçalho, cores, tipo de letra):
27. Formulários do Google - Guia para professores Carlos Pinheiro
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8. Enviar formulário
Depois de concluída a elaboração do formulário, segue-se a sua
partilha pelos utilizadores. Para isso, clicque em Enviar.
São oferecidas várias opções de partilha:
1. Enviar formulário por email – Indicar endereços de email dos
destinatários do formulário.
2. Link para partilhar – Cria um link que pode ser publicamente
partilhado ou enviado para os utilizadores.
3. Incorporar – Gera um código HTML para incorporar num
blogue ou numa página web (apenas possível se o formulário
não incluir perguntas de carregamento de ficheiros).
4. Partilhar link através de – Para partilhar o link no Facebook
ou Twitter.
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28. Formulários do Google - Guia para professores Carlos Pinheiro
28
9. Suplementos
A Google disponibiliza vários suplementos para os seus
formulários, que automatizam e expandem algumas das suas
funcionalidades. Para pesquisar e instalar suplementos, clique em
mais e depois em Suplementos.
Estes são dois dos suplementos mais populares:
1. Form Notifications
Permite receber uma notificação por email sempre que um
formulário é submetido. Permite também configurar uma
mensagem que é automaticamente enviada a quem submete o
formulário.
29. Formulários do Google - Guia para professores Carlos Pinheiro
29
2. Form Limiter
Permite definir até que data o formulário se encontra disponível e
também o número máximo de respostas permitidas. Em ambos os
caso, o formulário é encerrado após atingir qualquer um desses
limites.
30. Formulários do Google - Guia para professores Carlos Pinheiro
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10. Gerir respostas
Por predefinição, as respostas são recolhidas e registadas no
separador Respostas.
Desativando a opção Aceitar repostas, é fechado o acesso ao
formulário, que deixa, a partir desse momento, de aceitar
respostas. Clicando de novo, reativa-se o formulário.
É possível associar as respostas a uma folha de cálculo Google
Drive. Para isso, clique no ícone correspondente:
Aparece então a possibilidade de criar uma nova folha de cálculo
ou de associar as respostas a uma folha já existente na Drive:
31. Formulários do Google - Guia para professores Carlos Pinheiro
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Depois de criar a folha de cálculo, basta clicar de novo no símbolo
da folha de cálculo para abrir a folha de cálculo associada ao
questionário:
A primeira coluna (Carimbo de data/hora) regista automaticamente
a data/hora a que o formulário foi submetido. Todas as restantes
células correspondem às respostas dadas.
A partir daqui é possível tratar os dados com operações de folha de
cálculo.
Caso o formulário tenha sido convertido em questionário, é
também possível ver as respostas corrigidas e classificadas
automaticamente.