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A biblioteca 2.0

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Apresentação no encontro de partilha interconcelhia RBE em Vila Franca de Xira, 25 de Fevereiro de 2009

A biblioteca 2.0

  1. 1. Encontro de partilha Interconcelhia Carlos Pinheiro, Fevereiro de 2009 articular intervir inovar Escolar Biblioteca 2.0
  2. 3. c. 1850 c. 1900 c. 1950 2006
  3. 4. tec nol ógi co Des en vol vim ento
  4. 5. Nov as for mas de ap rend iza gem
  5. 6. Ho mo zap piens
  6. 7. Parcialmente disponível no Google Books
  7. 8. Multitarefa Abordagens não lineares Alt a velocidade Aprende pesquisando Sempre ligado Colaborativo Aprende com o jogo Aprende exteriorizando Utiliza a fantasia Áudio Vídeo Partilha Prazer de utilização Participação Mobilidade Texto ilustra a imagem Recompensa imediata Visão positiva da tecnologia
  8. 11. In the short term, we always overstate the effects of new techologies. But in the long run, we always understate them. Richard Thieme ‘ ’
  9. 12. O drama do «copiar e colar»
  10. 14. Qual o papel da biblio teca contexto? no novo escolar
  11. 15. Informacional
  12. 16. Transformativo
  13. 17. Formativo
  14. 18. Boas bibliotecas Sucesso educativo
  15. 19. <ul><li>Mas como ? </li></ul>
  16. 20. Estratégia
  17. 21. Aprendizagem e Centro de conhecimento
  18. 22. Gestão da mud an ça
  19. 24. Inte ligê ncia co le cti va
  20. 25. A web como plataforma
  21. 26. Web 2.0 +Biblioteca = Biblioteca 2.0
  22. 27. Mashups Software social RSS Wikis Blogues Melhoria contínua Confiança radical Inteligência colectiva Comentários Rating Etiquetas Outro conteúdo FERRAMENTAS ATITUDES CONTEÚDO SOCIAL
  23. 28. Software social em geral Software social para bibliotecas Gestores sociais de referências bibliográficas connotea.org citeulike.com OPAC Social exlibrisgroup.com encoreforlibraries.com Para comunicar blogger.com wordpress.com wikispaces.com Para organizar diigo.com bloglines.com lastfm.pt Para partilhar slideshare.net Para valorar digg.com hi5.com Para estabelecer relações Desenvolvimentos próprios de bibliotecas tags.library.upenn.edu h2obeta.law.harvard.edu Catalogação social librarything.com shelfari.com
  24. 29. É essencial que as bibliotecas escolares se transformem em bibliotecas 2.0?
  25. 30. Gestão do risco
  26. 31. Web 2.0 na Biblioteca escolar <ul><li>Construção do conhecimento </li></ul><ul><li>Trabalho colaborativo </li></ul><ul><li>Ir onde os alunos estão </li></ul><ul><li>Desenvolvimento da literacia da informação </li></ul><ul><li>Apoio ao desenvolvimento curricular </li></ul><ul><li>Envolvimento com a comunidade </li></ul>
  27. 32. Requer recursos, tempo, esforço e paciência
  28. 33. Ensinar/aprender requer recursos, tempo, esforço e paciência
  29. 34. O qu e é b i b lio te c a e sc o la r 2. 0
  30. 35. Centrada no utilizador
  31. 36. Disponibiliza uma experiência multimédia
  32. 37. Socialmente rica Biblioteca
  33. 38. Por onde começar?
  34. 39. Não é uma nova tecnologia, mas uma mudança de atitude
  35. 40. Ousar experimentar
  36. 41. <ul><li>http://www.erte.dgidc.min-edu.pt/publico/web20/manual_web20-professores.pdf </li></ul>
  37. 42. <ul><li>Obrigado </li></ul>

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