Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Beadandó elektronikus médiumok dr forgó sándor

574 views

Published on

Published in: Technology, Business
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Beadandó elektronikus médiumok dr forgó sándor

  1. 1. IKT innovációk az EKF-en Classmate PC Ládiné Szabó Tünde Elektronikus médiumok és tananyagok LMP_PD110G2 Pedagógia MA Neptun kód: YZS2SA 2010-11. I. félév
  2. 2. „Az olyan ember, aki nem ért a számítógéphez, az a XXI. században analfabétának fog számítani.” (Teller Ede)
  3. 3. IKT eszközök szerepe az oktatásban: Hozzáférés az információkhoz Alacsony működési költség Szakmai fejlődés lehetősége Szerkeszthető, egyénre szabható tananyag Önálló továbbképzési lehetőség Egyéni tanulási lehetőség A tananyag többoldalú megközelíthetősége Idő és hely takarékos Egyéni sikerélmény Motiválási lehetőség
  4. 4. IKT eszközök előnyei: IKT eszközök megkönnyítik a tanár munkáját, érdekessé teszik a tanórákat A tanórák aktív és lelkes résztvevőivé formálják a tanulókat.
  5. 5. Classmate PC
  6. 6. Előzmények, oktatási reform: 2007 ősze Közös szándéknyilatkozat a magyar kormány és az Intel között • Cél: digitalizálni a közoktatást - az Intel Classmate PC program - iskolai számítógép elterjesztése - alap- és középfokú oktatásban való bevezetés
  7. 7. A Program célja: - hátrányos helyzetű csoportok felzárkóztatása - digitális írástudás elterjesztése
  8. 8. Az Intel - Nagy hangsúlyt fektetett a tananyagok elkészítésére -segítette a tanárok felkészülését az új helyzetre
  9. 9. Az Albacomp - Kiemelten kezelte a laptopok bevezetését, használatát - Segítette a tanári képzéseket
  10. 10. Miért terjedt el ilyen gyorsan? ALBACOMP - a legnagyobb magyar tulajdonban lévő PC összeszerelő üzem - saját gyártású szerverek - érintőképernyős terminálok - asztali számítógépek - operációs rendszer - országos szervízhálózat
  11. 11. A Classmate PC előnyei: - az oktatás számára fejlesztették ki - a diákok játszva,könnyedén sajátítják el a tananyagot - színesebb órák - motivált tanulók minden óratípus esetén alkalmazható - megkönnyíti az önellenőrzést, értékelést - informatikai eszközök kezelésében való jártasság
  12. 12. A felzárkóztatás célja: • kinyílhat előttük a világ • érdekesebbnél érdekesebb információhoz jutnak • motiváció a tudás megszerzésére A digitális írástudás előnyei: • a digitális íráskészség elsajátítása munkavállalás tekintetében előnyt jelent • a digitális íráskészség megteremtése nem lehetőség,hanem szükségszerűség • készségszintűvé válnak azok a kulcskompetenciák , amelyek a munkaerőstátusz meghatározói
  13. 13. Anyagi források Társadalmi Megújulás Operatív Program (TÁMOP) Társadalmi Infrastruktúra Operatív Program (TIOP) HEFOP
  14. 14. Miért volt rá szükség? A számítógép-, internet- és e-mail használat 2005 és 2009 közötti összehasonlítása: 2005 évben: • a pedagógusok 63 százaléka használta rendszeresen a számítógépet • 51 százalékuk használta az internetet • 52 százalékuk rendszeresen kommunikált elektronikus levélen keresztül 2009 évben • ma ez 84 százalék • ma ez 78 százalék • ma ez 73 százalék
  15. 15. 2009. szeptember - több mint 100 intézmény használja
  16. 16. A Classmate PC jellemzői: - kifordítható és visszahajtható érintőképernyő (kicsi képernyő) - 1,6 kg tömegű - felülete védelmet élvez a karcolás és a folyadékok ellen is - gumírozott felület - megerősített sarkok - oldalán többfunkciós kártyaolvasó - 1,3 megapixeles webkamera - 4 cellás akkumulátor - 6 órás működésre képes egyetlen töltéssel - 1,6 GHz-es ATOM processzor - 1 GB-os rendszermemória
  17. 17. Mit –kit változtatott meg a C-PC? A pedagógus: • - megváltoztatta az oktatáshoz és a tanuláshoz való hozzáállást • - önkéntes alapon kezdtek tanfolyamokat és továbbképzéseket szervezni • - megosztották egymással a számítógépek kezelésének technikáját • - igyekeztek megoldásokat találni az üzemeltetés körül kialakult problémákra.
  18. 18. A diákok: • - élvezik a tanulást a digitális osztálytermekben • - projektalapú munkát végeznek - prezentációkat tartanak - reáltárgyak iránti növekvő érdeklődés
  19. 19. A szülők: • - a program a szülőket sem hagyta hidegen - hamar megértették a projektben rejlő lehetőségeket - elkezdték a gyermekeket átíratni egyik iskolából a másikba - egyre több család vezette be otthonába az internetet
  20. 20. A Classmate PC-k és a hozzá kapcsolódó szolgáltatások előnyei: • - szerves részei a hazai oktatási reformnak - a felsőoktatás és a tanárok képzése gyorsan bevonható a programba - a szülők és az önkormányzatok támogatása megnyerhető - az oktatás színvonala emelhető - a műszaki szakemberek hiánya is orvosolható lenne - a természettudományos tárgyak oktatásának módszertanbeli változtatása
  21. 21. Tartozéka-Töltőkocsi • - 10, 24,32 db Classmate PC töltésére és tárolására szolgál - strapabíró vázszerkezet - belül fém géptartó rekeszekkel, - 2 db zárható ajtó - ventilátorokkal szellőztetett vezérlő elektronika - 4 db szellőzőnyílás • - a gépek csoportokban töltődnek, csoportonként található egy visszajelző LED, mely hiba esetén jelez
  22. 22. Köszönöm a figyelmet!
  23. 23. Áttekintett források: http://classmatepc.albacomp.hu/ha zai_tapasztalatok.html http://cmpc.ektf.hu/?q=classmate

×