Analisis de ley de reforma magisterial

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  • 11/09/13 Angel Agustin Salazar Piscoya Colegio de Profesores del Perú
  • Colegio de Profesores del Perú 11/09/13 Angel Agustin Salazar Piscoya
  • 11/09/13 Angel Agustin Salazar Piscoya Colegio de Profesores del Perú
  • Colegio de Profesores del Perú 11/09/13 Angel Agustin Salazar Piscoya
  • Analisis de ley de reforma magisterial

    1. 1. PROYECTO DE LEY DE REFORMA MAGISTERIAL Proyecto de Ley UnificadaProyecto de Ley Unificada Proyecto de Ley de Desarrollo DocenteProyecto de Ley de Desarrollo Docente Por: ANGEL AGUSTIN SALAZAR PISCOYAPor: ANGEL AGUSTIN SALAZAR PISCOYA DECANO NACIONAL CPPeDECANO NACIONAL CPPe PorAngelAgustinSalazarPiscoya-Decano CPPe 1
    2. 2. Contexto Nacional Peruano En el Perú:  Se aplica un modelo económico neoliberal.  Se habla de crecimiento económico, pero las riquezas están concentradas en un pequeño sector de la sociedad.  Se niega una verdadera financiación de la educación PorAngelAgustinSalazarPiscoya- DecanoCPPe 2
    3. 3.  Los sectores menos favorecidos soportan la exclusión social, y también la violación sistemática a sus derechos fundamentales.  Se aplica el denominado catecismo del Perro del Hortelano.  Se pone en marcha de un marco legal que criminaliza la protesta social.  Se implementan normas que buscan despojar de sus derechos a los trabajadores y de sus territorios a las comunidades campesinas y nativas. PorAngelAgustinSalazarPiscoya- DecanoCPPe 3
    4. 4. PorAngelAgustinSalazarPiscoya- DecanoCPPe 4
    5. 5. ART. 1º.- OBJETO Y ALCANCE DE LA LEY Cesantes y Jubilados Sector privado Auxiliares Educación Docente Contratado Educación Superior Carrera Pública Magisterial Docentes Intitulados 2 años para titularse Puede ganar el valor de la I escala 195,759 docentes 55,490 docentes 251,249 docentes ubicados en una escala transitoria PorAngelAgustinSalazarPiscoya- DecanoCPPe 5 Normar las relaciones entre el Estado y los profesores a su servicio
    6. 6. ALCANCES DEL PROYECTO LRM Director, Director Técnico Pedagógica de UGEL Especialistas en Educación UGEL, DRE y MED Profesores Titulares Directivos Jerárquico PorAngelAgustinSalazarPiscoya- DecanoCPPe 6
    7. 7. ART. 2°.- PRINCIPIOS PorAngelAgustinSalazarPiscoya- DecanoCPPe 7
    8. 8. ART. 4°.- EL PROFESOR CON TITULO DE PROFESOR O LICENCIADO EN EDUCACIÓN AGENTE FUNDAMENTAL DEL PROCESO EDUCATIVO CALIFICACIONES Y COMPETENCIAS CERTIFICADAS PRESTA UN SERVICIO PÚBLICO ESENCIAL BRINDA UNA ENSEÑANZA DE CALIDAD, EQUIDAD Y PERTINENCIA Ley Nº 28988, declara a la Educación Básica Regular como un servicio público esencial Ley Nº 28740, Ley del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa PorAngelAgustinSalazarPiscoya- DecanoCPPe 8
    9. 9. •INSTITUTOS •UNIVERSIDADES ACREDITADAS FORMACIÓN INICIAL FORMACIÓN EN SERVICIO FORMACIÓN DE DIRECTORES SUBDIRECTORES •PROGRAMA NACIONAL Sistema de Formación Continua Arts. 6° al 11° del Proyecto Ley Reforma Magisterial Becas de Maestrías y Doctorados •ACTUALIZACIÓN •CAPACITACIÓN •ESPECIALIZACIÓN •SOLIDA FORMACIÓN GENERAL PEDAGÓGICA Y EN LA ESPECIALIDAD PorAngelAgustinSalazarPiscoya- DecanoCPPe 9
    10. 10. IMPOSIBILITA EL DESARROLLO HUMANO Se reduce 1 año permanencia para postular a los docentes rural o frontera niveles IV, V, VI, VII, VIII. ESCALA I Esc. Magisterial II Esc. Magisterial III Esc. Magisterial IV Esc. Magisterial V Esc. Magisterial VI Esc. Magisterial VII Esc. Magisterial VIII Esc. Magisterial PERMANENCIA 3 años 3+4 años= 7+4 años= 11+4 años= 15+5 años= 20+5 años= 25+5 años= 30 AÑOS DE LABOR EFECTIVA MINIMO 7 11 15 20 25 30 Cese (65 años de edad) ART. 11° ESTRUCTURA. En niveles y áreas de desempeño laboral. PorAngelAgustinSalazarPiscoya- DecanoCPPe 10
    11. 11. Ley 24029 -25212 Ley del Profesorado Los 195 759195 759 profesores nombrados de los niveles I, II, III, IV y V, serán ubicados en los niveles I II y III de la Escala Magisterial I III IV V II NIVELES Escalas Magisteriales de la Ley de Reforma MagisterialI 136 666 II III IV V VI VII VIII Para acceder a otros Niveles de la CPM el MINEDU convocará excepcionalmente dos concursos nacionales Ley 29062 Carrera Pública Magisterial Los 30 675 profesores nombrados en el I nivel (2008 – 2011) serán reubicados al II nivel, sin previa evaluación Los 24 815 profesores incorporados en los niveles II-III-IV-V (2009-2011) serán reubicados en los niveles superiores respectivamente, 30 675 + 44 507 227 638 1 204 + 14 586 18 745 4 496 370 23 611 251 249 Año 2018 Año 2023 PorAngelAgustinSalazarPiscoya- DecanoCPPe 11 CONSTITUCIÓN POLÍTICA DEL PERÚ Artículo 2°.- Toda persona tiene derecho: Numeral 2 A la igualdad ante la ley. Nadie debe ser discriminado por motivo de origen, raza, sexo, idioma, religión, opinión, condición económica o de cualquiera otra índole.
    12. 12. PorAngelAgustinSalazarPiscoya- DecanoCPPe 12 ART. 12° ÁREAS DE DESEMPEÑO LABORAL PorAngelAgustinSalazar Piscoya-DecanoCPPe 12 GESTIÓN PEDAGÓGICA •Docente de aula (24 o 30 horas) •Cargos jerárquicos; jefe de taller, Jefe de laboratorio, Asesor, Coordinador Académico, Profesor Coordinador (Programa del nivel Inicial), Profesor Coordinador ODEC, Profesor Coordinador ONDEC, Coordinador de TOE (40 horas) GESTIÓN INSTITUCIONAL •Director de UGEL •Jefe de Gestión Pedagógica UGEL •Especialista en Educación MINEDU •Director y Subdirector I.E. FORMACIÓN DOCENTE Acompañante pedagógico Mentoría a profesores nuevos, Coordinador y/o especialista en Programas de Formación INNOVACIÓN E INVESTIGACIÓN Docentes que realizan Investigación educativa, estudios y análisis de la Pedagogía y proyectos pedagógicos, científicos y tecnológicos
    13. 13. Art. 13° Clases de Evaluación en la LeyArt. 13° Clases de Evaluación en la Ley Ingreso Evaluación para el ingreso a la Carrera Pública Magisterial (Arts. 17 al 22°) Desempeño docente Evaluación de desempeño laboral, Conforme a lo establecido en los Arts. 23º y 24º de la Ley Ascenso Conforme a lo establecido en el Art. 28° al 31° de la Ley Acceder a cargos Cada dos años en las áreas de desempeño a partir del III escala magisterial del Art. 32° al 39°) Obligatorias Voluntarias PorAngelAgustinSalazarPiscoya- DecanoCPPe 13
    14. 14. INGRESO A CPM Art. 17° al 22° TítuloTítulo Eliminado VACANTE COMITÉ DE EVALUACIÓN Programa de Inducción Docente en la CPM INSTITUCIÓN EDUCATIVA NOMBRAMIENTO Desaprueba Conocimientos y Capacidades Psicológica MINISTERIO DE EDUCACIÓN PRUEBA NACIONALSe tendrá en cuenta: Pluriculturalidad y diversidad regional Formación profesional, Capacidad didáctica, Experiencia, Méritos, Desempeño profesional, Idiomas, Tics Segunda etapa Primera etapa Buena salud y no tener antecedentesBuena salud y no tener antecedentes Comité de Vigilancia Dirección Regional de Educación Dos representantes del Consejo Participativo Regional COPARE• Preside el Director de la I.E. • Subdirector o Coordinador académico de nivel • Un representante de los padres de familia del CONEI PorAngelAgustinSalazarPiscoya- DecanoCPPe 14
    15. 15. Evaluación del Desempeño Laboral Arts. 23° alEvaluación del Desempeño Laboral Arts. 23° al 25°25° Evaluación LRM 3 AÑOS ORDINARIA Aprueba SI PRIMERA EXTRAORDINARIA Aprueba SEGUNDA EXTRAORDINARIA Aprueba SI SI N O N O NO CAPACITACIÓNCAPACITACIÓN CAPACITACIÓNCAPACITACIÓN 12 MESES 12 MESES CESE DEFINITIVO Art. 23° Inciso c) Art. 53° PorAngelAgustinSalazarPiscoya- DecanoCPPe 15 COMITÉ DE EVALUACIÓN •Preside el Director de la I.E. •Subdirector o Coordinador académico de nivel •Un profesor con una escala superior a la del evaluado.
    16. 16. PorAngelAgustinSalazarPiscoya- DecanoCPPe 16 Art. 26° al 30° Ascensos en la CPM Cumplir el tiempo real y efectivo de permananecia en la escala magisterial previa Aprobar la evaluación de desempeño docente previa a la evaluación de ascenso El MINEDU y el MEF determinan el número de plazas vacantes para ascensos, según la Ley de Presupuesto • Idoneidad ética profesional; competencias, conocimientos y pedagogía • Formación y méritos; actualización, perfeccionamiento y especialización; cargos desempeñados, producción intelectual y distinciones
    17. 17. III a VIII Escala Magisterial V a VIII Escala Magisterial DIRECTOR DEL ÁREA DE GESTIÓN PEDAGÓGICA IV a VIII Escala Magisterial ESPECIALISTA MINEDU, DRE o UGEL INSTITUCIÓN EDUCATIVA Director y Subdirector JERARQUICOSJERARQUICOS: Coordinación académica, asesoría y jefatura 3 años 3 años Cargos jerárquicos y directivosCargos jerárquicos y directivos GestiónGestión PedagógicaPedagógica II Escala Magisterial GestiónGestión InstitucionalInstitucional DIRECTOR DE UGEL IV a VIII Escala Magisterial Evaluación Anual Evaluación cada 3 años Art. 35° Art. 34° Excepcionalmente, únicamente en la primera convocatoria de concurso público para ocupar plazas de Directivas podrán participar docentes del nivel II que cumplan el tiempo de servicio docente efectivo y requisitos señalados en la convocatoria. PorAngelAgustinSalazarPiscoya- DecanoCPPe 17
    18. 18. Art. 33° Art. 32° CARGOS DEL ÁREA DE FORMACIÓN DOCENTE ESPECIALISTA EN INNOVACIÓN E INVESTIGACIÓN ACOMPAÑANTE PEDAGÓGICO COORDINADOR Y/O ESPECIALISTA EN PROGRAMA DE ACTUALIZACIÓN Y ESPECIALIZACIÓN III Escala Magisterial CARGOS Y COMITÉ DE EVALUACIÓN CARGOS DEL ÁREA DE INNOVACIÓN E INVESTIGACIÓN PorAngelAgustinSalazarPiscoya- DecanoCPPe 18 CARGOS JERÁRQUICOS •Preside el Director de la I.E. •Subdirector o Coordinador académico de nivel •Un profesor con una escala superior a la del postulante. CARGOS DIRECTIVOS •Preside el Director de la UGEL •Dos Directores de II.EE. públicas •Un especialista en planificación. •Un especialista de Gestión Pedagógica CARGO DE ESPECIALISTA EN EDUCACIÓN •Preside el Director de la unidad que postula •Funcionarios calificados de las instancias de gestión
    19. 19. Art. 40°: Deberes: (Aspectos resaltantes)  Respetar los derechos de los estudiantes, así como los de los padres de familia, estando proscrita cualquier manifestación de violencia.  Presentarse a las evaluaciones médicas y psicológicas cuando la autoridad lo requiere.  Participar en actividades de formación en servicio.  Presentarse a las evaluaciones previstas en la CPM y a las que determine la autoridad de la I.E. o entidades competentes.  Cuidar, hacer uso óptimo y rendir cuentas de los bienes a su cargo que pertenezcan a la I.E.  Someterse a los procedimientos e investigaciones administrativas, acatando los resultados. PorAngelAgustinSalazarPiscoya- DecanoCPPe 19
    20. 20. Art. 41°: Derechos: (Aspectos resaltantes)  Recibir las asignaciones y los incentivos monetarios y no monetarios que se establezcan en la presente ley.  Estabilidad laboral, sujeta a las condiciones que establece la presente ley.  Recibir adelanto de remuneración a causa de lejanía y difícil acceso a la I.E.  No ser sancionados, con cese temporal o destitución sin previo proceso administrativo sin perjuicio de lo previsto en el art. 39° de la presente ley.  Gozar de condiciones de trabajo que garanticen calidad en el proceso de enseñanza aprendizaje y eficiente cumplimiento de funciones.  Reingresar al servicio si no hubiere alcanzado la edad jubilatoria obligatoria.  Percibir subsidios por luto y sepelio de acuerdo a lo establecido en la presente ley.  Percibir compensación por tiempo de servicios. PorAngelAgustinSalazarPiscoya- DecanoCPPe 20
    21. 21. 21 CESE TEMPORAL EN EL CARGO sin goce de remuneraciones desde 31 días hasta doce (12) meses PrevioProceso Administrativo ART. 43°.- SANCIONESART. 43°.- SANCIONES AMONESTACIÓN ESCRITA DESTITUCIÓN DEL SERVICIO SUSPENSIÓN EN EL CARGO hasta por 30 días sin goce de remuneraciones 45 días 45 días Las responsabilidades y sanciones administrativas, no eximen de las responsabilidades civiles y penales Art. 45°.- La tipificación de la falta es atribución del titular que corresponda Impuesta por la autoridad inmediata superior del docente Art. 41° PorAngelAgustinSalazarPiscoya- DecanoCPPe CONSTITUCIÓN POLÍTICA DEL PERÚ Artículo 2° Inciso “e” del numeral 24 Toda persona es considerada inocente mientras no se haya declarado judicialmente su responsabilidad. Artículo 27°. La ley otorga al trabajador adecuada protección contra el despido arbitrario.
    22. 22. ART. 44° MEDIDAS PREVENTIVAS EL DIRECTOR DE LA I.E. SEPARA PREVENTIVAMENTE AL PROFESOR, DANDO CUENTA A LA UGEL CUANDO EXISTA UNA DENUNCIA ADMINISTRATIVA O JUDICIAL CONTRA ÉSTE POR LOS PRESUNTOS DELITOS VIOLACIÓN CONTRA LA LIBERTAD SEXUAL HOSTIGAMIENTO SEXUAL EN AGRAVIO DE UN ESTUDIANTE CORRUPCIÓN DE FUNCIONARIOS TRÁFICO ILÍCITO DE DROGAS APOLOGÍA DEL TERRORISMO O DELITO DE TERRORISMO ACTOS DE VIOLENCIA CONTRA PERSONAS O EL PATRIMONIO IMPEDIR EL NORMAL FUNCIONA- MIENTO DE SERVICIOS PÚBLICOS LA SEPARACIÓN PREVENTIVA CONCLUYE AL TÉRMINO DEL PROCESO ADMINISTRATIVO O JUDICIAL CORRESPON- DIENTE PorAngelAgustinSalazarPiscoya- DecanoCPPe 22
    23. 23. Art. 46°: Amonestación escrita Incumplimiento de los principios, deberes, obligaciones y prohibiciones en el ejercicio de la función docente debidamente comprobado. Calificado como leve Es impuesta por la autoridad inmediata superior del profesor, previo descargo del presunto responsable. PorAngelAgustinSalazarPiscoya- DecanoCPPe 23
    24. 24. Inciso b) Art. 43° y Art. 47° de la Ley de Reforma Magisterial Incumplimiento de los Principios, deberes, obligaciones y prohibiciones Falta que no puedan calificarse como leves. La sanción es impuesta por la autoridad inmediata superior, previo descargo. Por incurrir en dos (2) faltas por la que ha sido sancionado con amonestación escrita SUSPENSIÓN: Sanción de hasta por 30 días sin goce de remuneraciones PorAngelAgustinSalazarPiscoya- DecanoCPPe 24
    25. 25. Por incurrir en dos faltas por las que sido sancionado con suspensión Inciso c) Art. 43° y Art. 48° de la Ley de Reforma Magisterial Causar perjuicio al estudiante y/o a la IE Realizar actividades ajenas al cumplimiento de sus funciones de profesor o directivo, sin la correspondiente autorización Realizar actividades comerciales o lucrativas en beneficio propio o de terceros, aprovechando el cargo o la función Interrumpir u oponerse deliberadamente al normal desarrollo del servicio educativo CESE TEMPORAL: Sanción por trasgresión grave, previo proceso Ejecutar, promover o encubrir, dentro o fuera de la IE, actos de violencia física, de calumnia, injuria o difamación, en agravio de cualquier miembro de la comunidad educativa SUSPENSIÓNSUSPENSIÓN INMEDIATAINMEDIATA SUSPENSIÓN INMEDIATA PorAngelAgustinSalazarPiscoya- DecanoCPPe 25 Impuesto por el Director de la UGEL
    26. 26. Maltratar física o psicológicamente al estudiante causando daño grave Inciso d) Art. 43° y Art. 49° de la Ley de Reforma Magisterial Incurrir en reincidencia de una falta por la que fue cesado en dos ocasiones Incurrir en actos de violencia o causar daño a otros e impedir el funcionamiento de servicios públicos Reincidencia de inasistencia injustificada por 3 días consecutivos o 5 discontinuos en un periodo de dos meses Estado de ebriedad o drogado en la I.E. Hostigamiento, atentar contra la integridad y libertad sexual Condena por delito contra la libertad sexual Haber sido condenado por delito doloso Condena por apología del terrorismo o delito de terrorismo DESTITUCIÓN: Es el término de la relación laboral Inducir a los alumnos a participar en marchas de carácter político SUSPENSiÓNSUSPENSiÓN INMEDIATAINMEDIATA PorAngelAgustinSalazarPiscoya- DecanoCPPe 26
    27. 27. 27 SANCIÓN DE SUSPENSIÓN DELITO DOLOSO ENFERMEDAD INFECTO-CONTAGIOSA INHABILITACIÓN Impideejercerlafunción Públicapor5años ART. 52°.- INHABILITACIÓNART. 52°.- INHABILITACIÓN SU FUNCIÓN PÚBLICA POR SANCIÓN AL COMETER UNA FALTA GRAVE EN CESE TEMPORAL SU VIDA PRIVADA CARENCIA DE LA PLENITUD DE FACULTADES PSÍQUICAS Delito de terrorismo o sus formas agravadas, delito contra la libertad sexual, delito de corrupción de funcionario y tráfico ilicito de drogas hay inhabilitación definitiva en el Sector educación PorAngelAgustinSalazarPiscoya- DecanoCPPe La sanción administrativa será incluida en el Registro Nacional de Sanciones de Destitución y Despido
    28. 28. ART. 53° TÉRMINO DE LA RELACIÓN LABORAL RENUNCIA DESTITUCIÓN NO HABER APROBADO LA EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO LABORAL POR LÍMITE DE EDAD AL CUMPLIR 65 AÑOS EL REINGRESO A LA CPM ES PREVIA EVALUACIÓN FALLECIMIENTO Retiro de la CPM No puede regresar a la CPM No puede reingresar PorAngelAgustinSalazarPiscoya- DecanoCPPe 28 INCAPACIDAD PERMANENTE
    29. 29. Art. 51°: Remuneraciones y asignaciones  El profesor percibe una REMUNERACIÓN ÍNTEGRA MENSUAL de acuerdo a su nivel magisterial y jornada de trabajo.  El monto toma en cuenta los tiempos de docencia en el aula, de preparación de clases y evaluación, de actividades extracurriculares complementarias, de proyección social y de apoyo al desarrollo de la institución educativa.  Adicionalmente puede recibir asignaciones temporales por: a) Ejercicio de cargos de responsabilidad en las diferentes áreas de desempeño: directivos, especialistas, capacitadores y jerárquicos. b) Ubicación de la institución educativa: ámbito rural y de frontera. c) Característica de la institución educativa: unidocente, multigrado o bilingüe. PorAngelAgustinSalazarPiscoya- DecanoCPPe 29
    30. 30. Art. 57° RIM por Escala Magisterial I ESCALA II ESCALA III ESCALA IV ESCALA V ESCALA VI ESCALA VII ESCALA VIII ESCALA 160% 130% 100% 70% 40% 25% 10% El valor de la hora pedagógica es S/. 51,83 – D.S. N° 290-2012-EF PorAngelAgustinSalazarPiscoya- DecanoCPPe 30
    31. 31. PorAngelAgustinSalazarPiscoya- DecanoCPPe 31 ESCALA MAGISTERIAL JORNADA LABORAL R I M PRIMERA 40 2,073.20 30 1,554.90 24 1,243.92 SEGUNDA 40 2,280.52 30 1,710.39 24 1,368.31 TERCERA 40 2,591.50 30 1,943.63 24 1,554.90 CUARTA 40 2,902.48 30 2,176.86 24 1,741.49 Nueva Escala Remunerativa
    32. 32. PorAngelAgustinSalazarPiscoya- DecanoCPPe 32 ESCALA MAGISTERIAL JORNADA LABORAL R I M QUINTA 40 3,524.44 30 2,643.33 24 2,114.66 SEXTA 40 4,146.40 30 3,109.80 24 2,487.84 SÉTIMA 40 4,768.36 30 3,576.27 24 2,861.02 OCTAVA 40 5,390.32 30 4,042.74 24 3,234.19
    33. 33. PorAngelAgustinSalazarPiscoya- DecanoCPPe 33 BONIFICACIONES QUE SE SEGUIRA PERCIBIENDO SIN VARIACIÓN DURANTE EL AÑO 2013 REGIMEN LABORAL CONCEPTO LEY N° 24029 y 25212 “LEY DEL PROFESORADO” Bonificación Diferencial por Zona DS 077-93-PCM Bonificación Especial por Dirección Diferencial Pensionable DS 011-93-ED Horas Adicionales DS 068 DU 012 LEY N° 29062 “LEY DE CARRERA PÚBLICA MAGISTERIAL” DS 068 DU 012 Asignación por tipo de I.E. Asignación por cargo Jornada de Trabajo Adicional Horas Adicionales 29062
    34. 34. PorAngelAgustinSalazarPiscoya- DecanoCPPe 34 Docente Decreto Supremo N° 065-2003-EF Jor. Lab. Nivel Mag. Incrementos Diferenciados (DS 050-2005-EF y 081-2008-EF) Director y Subdirector (1 a 20 secciones) Director y Subdirector (21 a más secciones) Director – Docente de I.E. Unidocente Docentes con Estudios de maestría o doctorado concluido Docentes con Título de Maestría o Doctorado Director de Centro Base (Unidad de Costeo) 40 I, II, III, IV, V 120,00 145,00 120,00 120,00 180,00 200,00 30 I, II, III, IV, V 0,00 0.00 120,00 120,00 180,00 0,00 24 I, II, III, IV, V 0,00 0,00 0.00 120,00 180,00 0,00 INCREMENTOS DIFERENCIADOS QUE SE SEGUIRAN PERCIBIENDO DURANTE EL AÑO 2013
    35. 35. CONCEPTO REMUNERATIVO FORMA DE PAGO Asignaciones basadas en la jornada laboral de 40 horas pedagógicas (UGEL, especialistas y directivos) El MEF establecerá los montos y criterios técnicos Asignación por cumplir veinticinco (25) años por tiempo de servicio Dos (2) RIM de su escala magisterial Asignación por cumplir treinta (30) años por tiempo de servicio Dos (2) RIM de su escala magisterial Incentivo por única vez estudios de postgrado que obtengan el grado académico de maestría o doctorado El MINEDEU establecerá los montos Subsidio por luto y sepelio al fallecimiento de su conyugue, hijos y padres, o el profesor El Poder Ejecutivo establecerá el monto único Compensación por tiempo de servicios, se otorga al momento de su cese Catorce (14%) de su RIM, por año o fracción 6 meses Incentivo por excelencia profesional y desempeño destacado El MINEDU establece un Plan de incentivos ASIGNACIONES, INCENTIVOS, SUBSIDIOS Y OTROS Ley 29944 “Ley de Reforma Magisterial”, Arts. 58° al 64° PorAngelAgustinSalazarPiscoya- DecanoCPPe 35 CONSTITUCIÓN ´POLÍTICA DEL PERÚ Artículo 26°. En la relación laboral se respetan los siguientes principios: •Igualdad de oportunidades sin discriminación. •Carácter irrenunciable de los derechos reconocidos por la Constitución y la ley. •Interpretación favorable al trabajador en caso de duda insalvable sobre el sentido de una norma.
    36. 36. ART. 65° y 66° JORNADA DE TRABAJO Y VACACIONES Hora Pedagógica 45 minutos Docentes de 24; 30 y 40 horas pedagógicas El trabajo por horas adicionales se paga al valor de la hora pedagógica Jerárquicos 40 horas Pedagógicas Directivos UGEL e II.EE, Especialistas, Acompañantes Pedagógicos, Especialistas en innovación 40 horas Cronológicas Docentes 60 días anuales de vacaciones Gestión Institucional, de Formación y de Innovación 30 días de vacaciones anuales PorAngelAgustinSalazarPiscoya- DecanoCPPe 36
    37. 37. ReasignaciónReasignación Causales de Reasignación Por Interés Personal o Unidad Familiar Tres años de permanencia en la institución educativa de origen Por razones de salud Certificado médico que sustente la solicitud de reasignación comprobada por la UGEL a través de instituciones médicas Por Racionalización Comportamiento de la matricula Restaurar el clima institucional Por situaciones de emergencia Desplazamiento de un cargo a otro igual o similar, en cualquiera de las áreas magisteriales, sin modificar el nivel de desarrollo magisterial PermutaPermuta Dos profesores del mismo nivel acuerdan intercambiar II.EE. Permanecerá dos (2) años y haber aprobado su ultima evaluación de desempeño. EncargoEncargo Ocupar el puesto titular mientras dure la ausencia de este PorAngelAgustinSalazarPiscoya- DecanoCPPe 37
    38. 38.  Artículo 69º.- Licencias: La licencia es el derecho y la autorización que tiene el profesor para no asistir a la Institución Educativa por uno (1) o más días. Se formaliza mediante resolución de la autoridad competente. Pueden darse por:  Con goce de remuneraciones: a. Por incapacidad temporal. b. Por maternidad, paternidad o adopción. c. Por siniestros. d. Por fallecimiento de padres, cónyuge o hijos por 8 días calendario a partir del fallecimiento, si el deceso se produce en la provincia donde presta servicios el profesor, y por 15 días calendario si se produce en provincia distinta. e. Por becas para su perfeccionamiento o especialización autorizadas por MINEDU y los Gobiernos Regionales. f. Para realizar previo concurso, innovaciones pedagógicas o investigaciones de conformidad a los programas y cuotas que establece el Ministerio de Educación. g. Por capacitación organizada y/o autorizada por el MINEDU y los Gob. Regionales. h. Por asumir representación oficial del Estado Peruano. PorAngelAgustinSalazarPiscoya- DecanoCPPe 38
    39. 39. i. Por citación expresa, judicial, militar o policial. j. Por desempeño de funciones públicas y/o cargos de confianza, de acuerdo a Ley. k. Por desempeño de cargos de consejero regional o regidor municipal, equivalente a un (1) día de trabajo semanal mensual por el tiempo que dure su elección. l. Por representación sindical.  Sin goce de remuneraciones a) Por motivos particulares distintos a los detallados en el acápite a). b) Por capacitación no oficializada. c) Por enfermedad grave del padre, cónyuge e hijos. d) Por desempeño de funciones públicas rentadas. PorAngelAgustinSalazarPiscoya- DecanoCPPe 39
    40. 40. ¿Quienes no accederan a la CPM? ¿Quienes no accederan a la CPM? Condena o presunto Delito o apología de terrorismo Delito contra la Libertad sexual Delito de corrupción de funcionarios y/o tráfico ilicito de drogas Actos de violencia contra personas o el patrimonio Impedir el funcionamiento de los servicios públicos PRIMERA DISPOSICIÓN COMPLEMENTA RIA FINAL PorAngelAgustinSalazarPiscoya- DecanoCPPe 40
    41. 41. “Los maestros al ponernos al servicio del Estado, no hemos vendido nuestra conciencia, ni hemos hipotecado nuestras opinio- nes, ni hemos perdido nuestra ciudadanía. El hecho de recibir una suma mensual significa sólo el pago de nuestros servicios profesionales, pero no el pago de un silencio que repugna”. José Antonio Encinas PorAngelAgustinSalazarPiscoya- DecanoCPPe 41

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