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Open Sorce

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Open Sorce

  1. 2. Índice <ul><li>O que é ? </li></ul><ul><li>O open source é visto como </li></ul><ul><li>O open source para fins educativos </li></ul><ul><li>Comentário/critica </li></ul><ul><li>Webgrafia </li></ul><ul><li>Ajuda </li></ul>
  2. 3. <ul><ul><li>O que é ? </li></ul></ul><ul><ul><li>O termo código aberto, ou open source em inglês foi cunhado pela OSI (Open Source Initiative) e refere-se ao mesmo software também chamado de software livre , ou seja, aquele que respeita as quatro liberdades definidas pela Free Software Foundation . </li></ul></ul>
  3. 4. <ul><ul><li>Qualquer licença de software livre é também uma licença de código aberto, a diferença entre os dois está no discurso. Enquanto a FSF usa o termo &quot;Software Livre&quot; para trazer um discurso baseado em questões éticas, direitos e liberdade, a OSI usa o termo &quot;Código Aberto&quot; para discursar sobre um ponto de vista puramente técnico, sem conflitar questões éticas. Esta nomenclatura e discurso foram forjados por Eric Raymond e outros fundadores da OSI para apresentar o software livre a empresas de uma forma mais agradável a visão das corporações. </li></ul></ul>
  4. 5. <ul><ul><ul><li>O Open source é visto como: </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Uma alternativa ao modelo de negócio para a industria de software; </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Uma escolha perfeita para as empresas desenvolverem e gerirem os seus sistemas informáticos; </li></ul></ul></ul>
  5. 6. <ul><ul><ul><li>Ter a vantagem de permitir ao cliente a personalização total das aplicações de modo a ajusterem-se na perfeição às suas nessecidades, contribuindo para a optimização dos processos; </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>As suas caracteristicas serem: </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>A simplicidade e eficiencia; </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>A potencialidade de uma solução de alta qualidade com um custo muito reduzido. </li></ul></ul></ul>
  6. 7. Open Source para fins educativos <ul><li>Cada vez mais, na nossa sociedade, as tecnologias da informação e comunicação, começam a ser utilizadas com fins educativos. </li></ul><ul><li>São usadas nas salas de aula como apoio às actividades desenvolvidas pelo professor. (em particular no 3º ciclo e secundário); </li></ul><ul><li>Facilitam o acesso dos alunos aos recursos educativos utilizados nas diferentes disciplinas; </li></ul>
  7. 8. <ul><li>Estas são umas das melhores estratégias quer a nivel de metodologia de ensino-aprendizagem e de avaliação, quer a nivel de interacção e motivação dos alunos, que o professor pode optar. </li></ul>
  8. 9. Comentário/critica <ul><ul><li>A nivel das tecnologias da informação e comunicação, o Open Source consegue ser um bom recurso educativo. </li></ul></ul><ul><ul><li>Na minha opinião é uma das formas de cativar os alunos, visto que pode tornar uma aula mais interactiva e não tão 'maçadora' ou 'seca'. Onde a matéria exposta pelo professor passa a ser mais simples e objectiva e de fácil compreensão. </li></ul></ul>
  9. 10. Webgrafia <ul><ul><li>http://pt.wikipedia.org/wiki/Open_source </li></ul></ul><ul><li>http://wikimmed.blogs.ca.ua.pt/index.php/Avalia%C3%A7%C3%A3o_de_software_educativo_-_LMS#Os_intervenientes_no_processo_de_avalia.C3.A7.C3.A3o </li></ul>
  10. 11. Ajuda <ul><li>No indice ao clicar na estrela vermelha esta leva-nos a cada titulo correspondente; </li></ul><ul><li>A seta branca leva-nos à página anterior; </li></ul><ul><li>A estrela amarela leva-nos ao índice; </li></ul><ul><li>A seta amrela leva-nos à página seguinte; </li></ul><ul><li>A estrela branca traz-nos de volta á ajuda. </li></ul>

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