SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
Download to read offline
ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
 Ἐμ

ςξῖπ γσμμαρίξιπ ξἱ ……... (θεαςήπ)
ςὰπ…….... (ἀοεςή) ςῶμ………(μεαμίαπ)
θασμάζξσριμ.

 Οἱ………..(πξλίςηπ)

πείθξμςαι ςξῖπ λόγξιπ
ςῶμ…………(μξμξθέςηπ) καὶ
ςῶμ……….(δικαρςήπ).

 Ἰδίαπ

μόμιζε ςὰπ ……. (ρσμτξοά) ςῶμ τίλχμ.
 Εἰπέ

ἡμῖμ, ὦ…... (ρξτιρςήπ), πόθεμ εἶ;

ἐρςὶ ςὸ κοάςξπ (=η δύμαμη) ςῆπ …….
(θάλαρρα).

 Μέγα

ὑπηοέςαι ἀπέθεραμ ςὸμ ξἶμξμ ἐμ ςῇ
………..(ςοάπεζα).

 Οἱ










ἱππεύπ—>
γεμική εμικξύ………………………… //αιςιαςική
πληθσμςικξύ……………………..
ἐπίθεριπ—> κληςική εμικξύ………………………//δξςική
πληθσμςικξύ………………………..
ὄοαμα—>
δξςική εμικξύ……………………….. // δξςική
πληθσμςικξύ………………………
εἰρβξλεύπ—> αιςιαςική εμικξύ…………………. / / δξςική
πληθσμςικξύ………………………
ἀδάμαπ—>
κληςική εμικξύ……………………
//γεμική
πληθσμςικξύ………………………….
ἱμάπ—>
δξςική εμικξύ…………………………..
//
δξςική πληθσμςικξύ………………………..
λέχμ —> κληςική εμικξύ………………………. // αιςιαςική
πληθσμςικξύ……………………...
θεοάπχμ—> δξςική εμικξύ………………………. //
δξςική πληθσμςικξύ……………………….
 ςῇ

………………….. (ἡ φσυή)
 ςῆπ …………………. (ἡ δόνα)
 ςῶμ ………………… (ἡ μέλιρρα)
 ςξῦ ……………….. (ὁ ἀθληςήπ)
ὦ
……………….. (ὁ πξιηςήπ)
 ξἱ
……………….. (ὁ μεαμίαπ)
 ςξῖπ ……………………. (ὁ ςαμίαπ)
 ςῷ ……………………
(ὁ κόρμξπ)
 ςξῖπ …………………… (ὁ ἄμθοχπξπ)
 ςξῖπ …………………..
(ςξ δῶοξμ)
 Πλάςχμ

εἶπε ςὴμ παιδείαμ ..................
(ἄμθοχπξπ δξς. πλ.) δεύςεοξμ ἤλιξμ εἶμαι.
ἄμεσ ................. (πόμξπ, γεμ. εμ.)
καὶ…………… (ἐπιμέλεια, γεμ. εμ.) ξἱ θεξὶ
διδόαριμ (= δίμξσμ) ......................
(θμηςόπ, δξς. πλ.).

 Οὐδὲμ

πείθερθαι μέγιρςξμ ἀγαθόμ ἐρςι και ἐμ
..................(πόλιπ, δξς. εμ.) καὶ ἐμ
................(ρςοαςιά, δξς. εμ.) και ἐμ
..............(ξἶκξπ, δξς. εμ.).

 Σὸι
δύμαςαι γεμέρθαι ἄμεσ
.................(ςξνόςηπ, γεμ. πλ.)
καὶ.................(ἱππεύπ, γεμ. πλ.).

 Οὐδὲμ

 Οἱ

κακξὶ ξὔςε ...................(μόμξπ, δξς.
πληθ.) ξὔςε ............................(λόγξπ
ἀγαθὸπ, δξς. πλ.) πείθξμςαι.
 Νξμίζξμεμ

ςὸμ………(πξλίςηπ) φσυὴμ ςῆπ

πξλιςείαπ.

 Οἱ……..(ρξτιρςήπ)

διελέγξμςξ
ςξῖπ……….(πλξύριξπ).

Ἡ

τύριπ ἄμεσ……..(μάθηριπ, γεμ.) ςστλόμ
ἐρςί.
 Σύ

παιδείαπ καὶ……..(δόνα, γεμ.) ἐπιθσμεῖπ.

 Ἐγώ

ἡγξῦμαι πλξῦςξμ καὶ………(πίρςιπ, αις.)
ρσμμάυξσπ…….(πόλιπ, γεμ.)
 ξἱ……………(ὁ

λέχμ)
 Τῶμ…………….(ὁ ἱεοεύπ)
 Τῶμ……………..(ὁ ἄουχμ)
 Τὴμ……………….(ἡ ςέοφιπ)
 Τὸμ…………………..(ὁ γίγαπ)
 Τξῖπ…………………(ὁ ἰμάπ)
 ςῇ…………………(ἡ τύριπ)
 Τὰπ…………………..(ἡ κςῆριπ)
 ςξῦ………………..(ὁ θεοάπχμ)

More Related Content

More from labr0s

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2014
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2014ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2014
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2014labr0s
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΗΣΗΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2014
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΗΣΗΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2014ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΗΣΗΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2014
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΗΣΗΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2014labr0s
 
ΘΕΩΡΙΑ ΕΚΘΕΣΗΣ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ
ΘΕΩΡΙΑ ΕΚΘΕΣΗΣ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥΘΕΩΡΙΑ ΕΚΘΕΣΗΣ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ
ΘΕΩΡΙΑ ΕΚΘΕΣΗΣ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥlabr0s
 
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗlabr0s
 
ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΟΝ ΕΥΘΥ ΚΑΙ ΠΛΑΓΙΟ ΛΟΓΟ - ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ
ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΟΝ ΕΥΘΥ ΚΑΙ ΠΛΑΓΙΟ ΛΟΓΟ - ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΟΝ ΕΥΘΥ ΚΑΙ ΠΛΑΓΙΟ ΛΟΓΟ - ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ
ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΟΝ ΕΥΘΥ ΚΑΙ ΠΛΑΓΙΟ ΛΟΓΟ - ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑlabr0s
 
ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΓΓΡΑΦΗ ΕΚΘΕΣΗΣ
ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΓΓΡΑΦΗ ΕΚΘΕΣΗΣΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΓΓΡΑΦΗ ΕΚΘΕΣΗΣ
ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΓΓΡΑΦΗ ΕΚΘΕΣΗΣlabr0s
 
ΠΩΣ ΕΠΕΞΕΡΓΑΖΟΜΑΙ ΕΝΑ ΑΓΝΩΣΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ
ΠΩΣ ΕΠΕΞΕΡΓΑΖΟΜΑΙ ΕΝΑ ΑΓΝΩΣΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟΠΩΣ ΕΠΕΞΕΡΓΑΖΟΜΑΙ ΕΝΑ ΑΓΝΩΣΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ
ΠΩΣ ΕΠΕΞΕΡΓΑΖΟΜΑΙ ΕΝΑ ΑΓΝΩΣΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟlabr0s
 
ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΛΑΤΙΝΙΚΩΝ
ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΛΑΤΙΝΙΚΩΝΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΛΑΤΙΝΙΚΩΝ
ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΛΑΤΙΝΙΚΩΝlabr0s
 
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥlabr0s
 
ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΓΓΡΑΦΗ ΠΕΡΙΛΗΨΗΣ
ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΓΓΡΑΦΗ ΠΕΡΙΛΗΨΗΣΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΓΓΡΑΦΗ ΠΕΡΙΛΗΨΗΣ
ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΓΓΡΑΦΗ ΠΕΡΙΛΗΨΗΣlabr0s
 
ΒΟΗΘΗΜΑ ΟΔΥΣΣΕΙΑΣ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΒΟΗΘΗΜΑ ΟΔΥΣΣΕΙΑΣ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΒΟΗΘΗΜΑ ΟΔΥΣΣΕΙΑΣ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΒΟΗΘΗΜΑ ΟΔΥΣΣΕΙΑΣ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥlabr0s
 
ΣΥΝΔΕΤΙΚΕΣ ΛΕΞΕΙΣ
ΣΥΝΔΕΤΙΚΕΣ ΛΕΞΕΙΣΣΥΝΔΕΤΙΚΕΣ ΛΕΞΕΙΣ
ΣΥΝΔΕΤΙΚΕΣ ΛΕΞΕΙΣlabr0s
 
ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ
ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ
ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝlabr0s
 
ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ
ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝΛΕΞΙΛΟΓΙΟ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ
ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝlabr0s
 

More from labr0s (14)

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2014
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2014ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2014
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2014
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΗΣΗΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2014
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΗΣΗΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2014ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΗΣΗΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2014
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΗΣΗΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2014
 
ΘΕΩΡΙΑ ΕΚΘΕΣΗΣ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ
ΘΕΩΡΙΑ ΕΚΘΕΣΗΣ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥΘΕΩΡΙΑ ΕΚΘΕΣΗΣ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ
ΘΕΩΡΙΑ ΕΚΘΕΣΗΣ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ
 
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ
ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ
 
ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΟΝ ΕΥΘΥ ΚΑΙ ΠΛΑΓΙΟ ΛΟΓΟ - ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ
ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΟΝ ΕΥΘΥ ΚΑΙ ΠΛΑΓΙΟ ΛΟΓΟ - ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΟΝ ΕΥΘΥ ΚΑΙ ΠΛΑΓΙΟ ΛΟΓΟ - ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ
ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΟΝ ΕΥΘΥ ΚΑΙ ΠΛΑΓΙΟ ΛΟΓΟ - ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ
 
ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΓΓΡΑΦΗ ΕΚΘΕΣΗΣ
ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΓΓΡΑΦΗ ΕΚΘΕΣΗΣΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΓΓΡΑΦΗ ΕΚΘΕΣΗΣ
ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΓΓΡΑΦΗ ΕΚΘΕΣΗΣ
 
ΠΩΣ ΕΠΕΞΕΡΓΑΖΟΜΑΙ ΕΝΑ ΑΓΝΩΣΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ
ΠΩΣ ΕΠΕΞΕΡΓΑΖΟΜΑΙ ΕΝΑ ΑΓΝΩΣΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟΠΩΣ ΕΠΕΞΕΡΓΑΖΟΜΑΙ ΕΝΑ ΑΓΝΩΣΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ
ΠΩΣ ΕΠΕΞΕΡΓΑΖΟΜΑΙ ΕΝΑ ΑΓΝΩΣΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ
 
ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΛΑΤΙΝΙΚΩΝ
ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΛΑΤΙΝΙΚΩΝΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΛΑΤΙΝΙΚΩΝ
ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΛΑΤΙΝΙΚΩΝ
 
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
 
ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΓΓΡΑΦΗ ΠΕΡΙΛΗΨΗΣ
ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΓΓΡΑΦΗ ΠΕΡΙΛΗΨΗΣΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΓΓΡΑΦΗ ΠΕΡΙΛΗΨΗΣ
ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΓΓΡΑΦΗ ΠΕΡΙΛΗΨΗΣ
 
ΒΟΗΘΗΜΑ ΟΔΥΣΣΕΙΑΣ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΒΟΗΘΗΜΑ ΟΔΥΣΣΕΙΑΣ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΒΟΗΘΗΜΑ ΟΔΥΣΣΕΙΑΣ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΒΟΗΘΗΜΑ ΟΔΥΣΣΕΙΑΣ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
 
ΣΥΝΔΕΤΙΚΕΣ ΛΕΞΕΙΣ
ΣΥΝΔΕΤΙΚΕΣ ΛΕΞΕΙΣΣΥΝΔΕΤΙΚΕΣ ΛΕΞΕΙΣ
ΣΥΝΔΕΤΙΚΕΣ ΛΕΞΕΙΣ
 
ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ
ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ
ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ
 
ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ
ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝΛΕΞΙΛΟΓΙΟ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ
ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ
 

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ ΤΗΣ ΑΡΧΑΙΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ

  • 2.  Ἐμ ςξῖπ γσμμαρίξιπ ξἱ ……... (θεαςήπ) ςὰπ…….... (ἀοεςή) ςῶμ………(μεαμίαπ) θασμάζξσριμ.  Οἱ………..(πξλίςηπ) πείθξμςαι ςξῖπ λόγξιπ ςῶμ…………(μξμξθέςηπ) καὶ ςῶμ……….(δικαρςήπ).  Ἰδίαπ μόμιζε ςὰπ ……. (ρσμτξοά) ςῶμ τίλχμ.
  • 3.  Εἰπέ ἡμῖμ, ὦ…... (ρξτιρςήπ), πόθεμ εἶ; ἐρςὶ ςὸ κοάςξπ (=η δύμαμη) ςῆπ ……. (θάλαρρα).  Μέγα ὑπηοέςαι ἀπέθεραμ ςὸμ ξἶμξμ ἐμ ςῇ ………..(ςοάπεζα).  Οἱ
  • 4.         ἱππεύπ—> γεμική εμικξύ………………………… //αιςιαςική πληθσμςικξύ…………………….. ἐπίθεριπ—> κληςική εμικξύ………………………//δξςική πληθσμςικξύ……………………….. ὄοαμα—> δξςική εμικξύ……………………….. // δξςική πληθσμςικξύ……………………… εἰρβξλεύπ—> αιςιαςική εμικξύ…………………. / / δξςική πληθσμςικξύ……………………… ἀδάμαπ—> κληςική εμικξύ…………………… //γεμική πληθσμςικξύ…………………………. ἱμάπ—> δξςική εμικξύ………………………….. // δξςική πληθσμςικξύ……………………….. λέχμ —> κληςική εμικξύ………………………. // αιςιαςική πληθσμςικξύ……………………... θεοάπχμ—> δξςική εμικξύ………………………. // δξςική πληθσμςικξύ……………………….
  • 5.  ςῇ ………………….. (ἡ φσυή)  ςῆπ …………………. (ἡ δόνα)  ςῶμ ………………… (ἡ μέλιρρα)  ςξῦ ……………….. (ὁ ἀθληςήπ) ὦ ……………….. (ὁ πξιηςήπ)  ξἱ ……………….. (ὁ μεαμίαπ)  ςξῖπ ……………………. (ὁ ςαμίαπ)  ςῷ …………………… (ὁ κόρμξπ)  ςξῖπ …………………… (ὁ ἄμθοχπξπ)  ςξῖπ ………………….. (ςξ δῶοξμ)
  • 6.  Πλάςχμ εἶπε ςὴμ παιδείαμ .................. (ἄμθοχπξπ δξς. πλ.) δεύςεοξμ ἤλιξμ εἶμαι. ἄμεσ ................. (πόμξπ, γεμ. εμ.) καὶ…………… (ἐπιμέλεια, γεμ. εμ.) ξἱ θεξὶ διδόαριμ (= δίμξσμ) ...................... (θμηςόπ, δξς. πλ.).  Οὐδὲμ πείθερθαι μέγιρςξμ ἀγαθόμ ἐρςι και ἐμ ..................(πόλιπ, δξς. εμ.) καὶ ἐμ ................(ρςοαςιά, δξς. εμ.) και ἐμ ..............(ξἶκξπ, δξς. εμ.).  Σὸι
  • 7. δύμαςαι γεμέρθαι ἄμεσ .................(ςξνόςηπ, γεμ. πλ.) καὶ.................(ἱππεύπ, γεμ. πλ.).  Οὐδὲμ  Οἱ κακξὶ ξὔςε ...................(μόμξπ, δξς. πληθ.) ξὔςε ............................(λόγξπ ἀγαθὸπ, δξς. πλ.) πείθξμςαι.
  • 8.  Νξμίζξμεμ ςὸμ………(πξλίςηπ) φσυὴμ ςῆπ πξλιςείαπ.  Οἱ……..(ρξτιρςήπ) διελέγξμςξ ςξῖπ……….(πλξύριξπ). Ἡ τύριπ ἄμεσ……..(μάθηριπ, γεμ.) ςστλόμ ἐρςί.
  • 9.  Σύ παιδείαπ καὶ……..(δόνα, γεμ.) ἐπιθσμεῖπ.  Ἐγώ ἡγξῦμαι πλξῦςξμ καὶ………(πίρςιπ, αις.) ρσμμάυξσπ…….(πόλιπ, γεμ.)
  • 10.  ξἱ……………(ὁ λέχμ)  Τῶμ…………….(ὁ ἱεοεύπ)  Τῶμ……………..(ὁ ἄουχμ)  Τὴμ……………….(ἡ ςέοφιπ)  Τὸμ…………………..(ὁ γίγαπ)  Τξῖπ…………………(ὁ ἰμάπ)  ςῇ…………………(ἡ τύριπ)  Τὰπ…………………..(ἡ κςῆριπ)  ςξῦ………………..(ὁ θεοάπχμ)