Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Uso autônomo do laboratório

408 views

Published on

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Uso autônomo do laboratório

  1. 1. 4º - Ligar as máquinas. Se for a sala inteira ligar todas, caso contrário, apenas a que Uso Autônomo do Laboratório forem utilizar. OBS: Se a agendamento acontecer efetivamente sugiro que a primeira turma utilizar o lab. verifique se as demais agendadas realmente utilizarão, pois assim Algumas orientações. evita-se o liga-desliga sem necessidade ou o esquecimento da máquinas ligadas por achar que outras pessoas usarão.Professores e funcionários 5º - Senhas:Visando o uso autônomo deste espaço segue algumas orientações para facilitar o Ao ligar as máquinas aparece a seguinte telamesmo. Conforme for aparecendo outras necessidades iremos completando esteGUIA.1º - Ao entrar no laboratório, se estiver tudo desligado comece ligando oestabilizador. Puxe para cima a alavanca que fica na parte inferior. No teclado se aperta uma depois da outra, mas sem soltar as teclas Ctrl+Alt+Delete2º - Ligue o firewall, caso contrário não conseguirá usar a Internet. Aparecerá a tela para colocar a senha que pode ser “aluno” ou “professores” É só apertar o botão, não dependendo de quem vai utilizar. precisa colocar senha.3º - Para se trabalhar em rede, ou seja, utilizar os arquivos que estão nas pastas dosalunos ou salvar nestas pastas é preciso ligar o servidor. O servidor do laboratório éo computador numero 1 que fica próximo a porta. Não indicamos sua utilização,nem por alunos e nem por professores, somente em ultimo caso. Insira a senha se a mesma Clique em “outro Digite o usuário e senha do mesmo: Se este computador desligar acaba por derrubar a rede e prejudicar todos os for igual ao usuário que já usuário” Professores-professores outros. aparece. Caso contrário aluno-aluno clicar em “trocar de comunidade-comunidade usuário” apoio-apoio
  2. 2. 6º - Mostrar as pastas aos alunos. Agora a pasta em destaque está transparente, ou seja, não aparece aos alunos. MOSTRAR: Para mostrar uma pasta basta seguir os mesmos procedimentos, masVocês já perceberam que quando os alunos clicam naquele ícone da rede no lugar de tirar a marca da caixa “Oculto” irão clicar dentro e deixar a caixa sem apara ele (aluno) aparece apenas a pasta da sala e clicando nela eles tem acesso aosarquivos de cada atividade. Para isso é necessário mostrar a pasta da sala, pois ela marca . Lembrando:fica oculta. Isso só é possível fazer neste computador que projeta e com o usuário *Clique com botão direito em cima da pasta da sua sala.“professores”. Vocês irão fazer o mesmo que os alunos, clicar no ícone da rede *Clique em Propriedade que está na área de trabalho. Para você irá aparecer da seguinte forma: *Tire a marca na caixa “Oculto” *Clique em Aplicar *Clique em Ok e depois OK novamente. ATENÇÃO: FAÇA ESTE PROCEDIMENTO COM CUIDADO PARA NÃO APAGAR NENHUMA PASTA, CASO CONTRÁRIO TODO O TRABALHO VAI PARA LIXEIRA. 7º - Se o trabalho for continuidade de alguma atividade começada é só procurar o arquivo na pastinha da sala e pedir para os alunos clicarem 2 vezes. Se for alguma pesquisa na Internet é só clicar no ícone do Internet Explore .Reparem que apenas 1 pasta está em destaque, as demais estão quase apagadas. Não esqueça que temos firewall, então aparecerá a caixinha pedindo a senhaSomente a pasta em destaque aparece aos alunos. Antes de tudo vocês precisamver se a pasta em destaque é a da turma de vocês, se não for vamos oculta-la emostrar a que interessa desta forma:OCULTAR: Clique na pasta em destaque com o botão direito do mouse Geralmente a senha, que é aluno-aluno, já está salva. Basta clicar o OK, mas se não estiver é só digitar novamente. Lembre-se que todos os acessos são monitorados pelo DTI e mesmo quando um site julgado indevido não está bloqueado não significa que está autorizado, apenas passou despercebido. Mas ser acionado o DTI pede justificativa do acesso. OBS: Youtube só funciona no computador que projeta, ou seja, o numero 10. O uso é liberado a partir da mediação do professor que seleciona o conteúdo com antecedência e apresenta através do telão aos alunos.NA caixa que aparecer Clique dentro da caixa Nesta mensagem queclique em “Oculto” para ticar, ou aparecerá clique em “OK” e“PROPRIEDADES” seja, deixar marcada e depois que ela desaparecer clique em “Aplicar” clique em “OK” novamente.
  3. 3. Se o trabalho for ser iniciado através da abertura de um aplicativo, segue alguns Peça aos alunos para colocar o nome no arquivo e clicar em “Salvar”.caminhos: DICA: SERIA INTERESSANTE QUE CADA DUPLA AO TERMINAR DE USARPara abrir Word, Excel, Power Point ou Publisher vamos seguir estes passos: OCULTASSE SUA PASTA PARA NÃO CORRER NENHUM RISCO.*Clique no botão do Windows 9º - PROJEÇÃO: O computador que projeta é o numero 10, ou o “computador da Pape” que fica em*No menu clique em Todos os Programas cima da mesa. Para projetar basta ligar o computador 10 e ligar o projetor com o controle remoto (sempre deixo em cima da mesa em baixo do computador). O som*Na lista que abrir procure a pasta “Microsoft Office” é ligado com o outro controle menor.*Escolha o aplicativo desejado e clique nele. 10º - SOFTWARESPara abrir o paint: Os softwares que a escola possui ainda está sendo testado para verificar a compatibilidade com o Windows 7. Como o tempo é curto esta etapa está bem*Clique no botão do Windows lenta, mas se houver interesse de utilizar algum software e o planejamento for feito com antecedência, vocês podem me avisar que providencio para a data agendada o*Clique no ícone do paint mesmo testado e instalado em todos os computadores, assim como qualquer outro programa freeware.8º - Salvando 11º - PLANEJAMENTOPara salvar o que foi realizado na pasta da turma é preciso primeiramente A pasta de planejamento, lista de duplas, orientações e agendamento estará“Mostrar” a pasta caso você ainda não tiver feito (ver item 6º). Se já estiver tudo sempre à disposição para todos no lab. Peço apenas que a mesma não seja retiradacerto peça aos alunos para seguirem os seguintes passos: deste espaço para não funcionar o trabalho dos outros professores e da Pape.*Clique em “Arquivo”, independente do que você esteja fazendo (Word, Paint, O planejamento pode ser rascunhado, rabiscado e modificado sempre que se julgarMovie Maker). necessário, apenas avise a Pape depois.*Clique em “Salvar Como” 12º - IMPRESSÃO*Na caixa que abrir procure na lateral esquerda o ícone da área de trabalho. Como combinamos a impressora Laser será compartilhada no usuário professoresProcure no centro o ícone da Rede, clique e abra a pasta da turma. para a utilização com moderação e consciência. Orientamos que não seja impressa atividade para aluno, pois não está prevista a compra de tonner para atender esta demanda. Qualquer sugestão de acréscimo para este GUIA será muito bem vinda, é só me avisar Setembro de 2010-09-13 Pape Verônica1º 2º

×