SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 27
DERIVACIONES 
INCORRECTAS 
BackOffice Comercial 
Movistar
2 
El Grupo Telefonica en Argentina 
La visión 
Abrimos camino para seguir 
transformando posibilidades en realidad, 
con el fin de crear valor para clientes, 
empleados, sociedad, accionistas y socios a 
nivel global 
SERVICIOS 
Servicio Servicio de de telefonía Telefonía fija 
Fija 
Servicio Servicio de de telefonía Telefonía móvil 
Móvil 
Transmisión de datos 
Servicio Servicio de de internet Internet y de banda Banda ancha 
Ancha 
Soluciones Corporativas 
3 EEJJEESS DDEELL PPLLAANN EESSTTRRAATTEEGGIICCOO BBEE MMOORREE
LOGROS El proyecto se realizo 
3 
Standards 
COPC 
ISO 14001 
ISO 27000 
ISO 9001 
El Grupo Telefonica en Argentina 
SISTEMA DE MEJORA 
Cultura de excelencia en el objetivo de mejora continua 
Foco en la satisfacción del cliente 
Orientación a resultados 
Desarrollo de Recursos Humanos 
Integración de cadena de valor 
Referentes en gestión de la Calidad 
Premio Plata 2008 
Plata y Oro 2009 / Bronce 
y Oro 2010 / Plata y 
Bronce2011 / Oro 2012 / 3 
Premios Plata 2013 
International Team Excellence 
Award 2010/2011/2012 GOLD 
Winner 
2013 Silver Winner 
2014 GOLD Winner 
2011 Movistar 3° 
2014 Movistar 8° 
en forma 
compartida con el 
proveedor de 
servicios Allus 
Global BPO Center
01 
ALCANCE
¿Cómo es el proceso de derivación a BackOffice? 
Escalamiento online Escalamiento Offline
02 
SITUACIÓN INICIAL
Situación Inicial: ¿Que nos estaba pasando? 
Escalamiento online Escalamiento Offline 
Derivación incorrecta 
Son aquellas derivaciones que se 
realizaron de manera incorrecta o 
incompleta, que no podrán resolverse 
sin contacto con el cliente 
Derivación incorrecta 
Son aquellas derivaciones que se 
realizaron de manera incorrecta o 
incompleta, que no podrán resolverse 
sin contacto con el cliente 
Error Crítico de Origen 
Son aquellas derivaciones que se 
realizaron de manera incorrecta o 
incompleta, pero aun así pueden 
gestionarse 
Error Crítico de Origen 
Son aquellas derivaciones que se 
realizaron de manera incorrecta o 
incompleta, pero aun así pueden 
gestionarse 
Derivados al área 
incorrecta 
Derivados con 
información 
incompleta o 
incorrecta 
Back office 
Comunicaciones
Escalamientos 
Retrabajo 
Las empresas de alta performance tienen Derivaciones incorrectas del orden del 5% 
LNaoss oetmropsr eessatásb daem aolsta e pne urfno rvmalaonr cdee t i1e7n%en ¡D! erivaciones incorrectas del orden del 5% 
Nosotros estábamos en un valor de 17% ¡! 
DE Altos Costos de Atención 
Situación Inicial: Problema 
May-12 Jun-12 Jul-12 Ago-12 Satisfacción de Empleados 
No se evidenciaba mejora continua. 
Existía un problema de performance sistemático 
prolongado en el tiempo 
Los resultados se encontraban muy por encima del 
objetivo bench establecido para el servicio. 
A Satisfacción de Clientes 
Las empresas de alta performance tienen 
derivaciones incorrectas del orden del 5%, 
nosotros estábamos en un valor de 17%
03 
METODOLOGÍA
Metodología 
Definir el problema 
•Analizar el proceso 
•Identificar desperdicios 
•Identificar causas 
•Declarar problema 
Definir 
Analizar datos 
•Validar con datos 
las causas 
Analizar 
Desarrollar e implementar 
soluciones 
•Proponer soluciones 
•Probar soluciones 
•Implementar soluciones 
Implementar 
Monitorear resultados 
•Verificar en el tiempo 
que los resultados se 
mantienen 
Controlar
Objetivos del Proyecto 
Objetivo 
Disminuir el % de las Derivaciones incorrectas hasta 5% 
Disminuir el % de las Derivaciones incorrectas hasta 5% 
Representantes 
de atención 
Representantes 
de atención 
Objetivo 
sin afectar la productividad. 
sin afectar la productividad. 
LLídídeerreess d dee e eqquuipipoo Coordinadores y 
Coordinadores y 
jefes operativos 
jefes operativos 
Analista de 
Calidad 
Analista de 
Calidad 
EQUIPO RESPONSABLE 
GGeessttoorr JJeefefe d dee C Caalildidaadd
04 
DESARROLLO DEL PROYECTO
Herramientas 
¿¿55?? TTééccnnicicaa d dee l oloss 5 5 ¿ ¿ppoorr q quuéé?? 
DDiaiaggrraammaa d dee p paarreettoo d dee c caauussaass 
Análisis de la capacidad del 
proceso 
Análisis de la capacidad del 
proceso 
EEssppininaa d dee P Peessccaaddoo 
MMaappeeoo d dee p prroocceessoo
Causas de desvío
Acciones 
Especialistas Especialistas f faaccttuurraa c coommpplelejaja 
Se extrajeron registros de las rutas que tenían relación con Cuentas Corrientes 
complejas y ajustes. Éstos fueron repartidos por base externa a 10 asesores que se 
dedicaron exclusivamente a los mismos. 
Se extrajeron registros de las rutas que tenían relación con Cuentas Corrientes 
complejas y ajustes. Éstos fueron repartidos por base externa a 10 asesores que se 
dedicaron exclusivamente a los mismos. 
RReefufueerrzzoo V Visisuuaal l– – T Teemmáátticicaa M MISIS//MMoovvicicss//EErrrroorr e enn l ala O Oppeerraaccióiónn 
Se confeccionó un datos a mano (impresión de papel en el puesto de trabajo del 
Representante) reforzando cómo es el procedimiento que se debe realizar antes de 
generar un Ticket por esta ruta. 
Se confeccionó un datos a mano (impresión de papel en el puesto de trabajo del 
Representante) reforzando cómo es el procedimiento que se debe realizar antes de 
generar un Ticket por esta ruta. 
PPrroocceessoo e exxcclulussivivoo c clúlússtteerr o ofefennssoorr 
Se extrajeron por trimestre móvil los Representantes con mayor porcentaje de 
Derivaciones Incorrectas (más del 10%) y se definió un procedimiento que incluía la 
validación con el Líder antes de derivar. 
Se extrajeron por trimestre móvil los Representantes con mayor porcentaje de 
Derivaciones Incorrectas (más del 10%) y se definió un procedimiento que incluía la 
validación con el Líder antes de derivar.
05 
RESULTADOS
Resultados 
Comienzo TRP Fin TRP 
Meses de control
Cómo estamos hoy 
5%
Resultados en números 
17% 5%
07 
CONCLUSIONES
Conclusiones 
No hay éxito 
sin equipo 
Nada es 
imposible!!! 
El éxito es de 
todos… 
se comparte y se 
comunica. 
Todos somos innovadores 
y creativos! Hay que 
animarse 
La diversión creo 
lazos, esos lazos, el 
compromiso… 
A mayor esfuerzo 
logramos mejores 
Si queremos, 
podemos… 
resultados 
Aprendimos a 
comunicar de manera 
fácil la tecnología
Técnica de los 5 ¿Por qué?: Causa particular Falta de sondeo 
1 ¿Por qué los representantes cometen errores en el 
sondeo? 
-Por la orden confusa desde la Mesa de Ayuda 
-Por que poseen un objetivo de productividad. 
-Porque gestionan de memoria. 
-Por falta de compromiso. 
2 ¿Por qué? 
-Porque MIA da una orden de trabajo y luego rechazan el ajuste y 
da una nueva. 
-Porque desean llegar al nro de ticket solicitados para llegar al 
objetivo. 
-Porque me acuerdo lo que dice el flow y gano tiempo. 
-Porque el no llegar al objetivo no me significa ningún perjuicio. 
3 ¿Por qué? 
-Por un nuevo análisis que se realiza. 
-Por una necesidad personal de lograr llegar a un objetivo 
numérico propuesto y de esa manera ganar premios. 
-Porque realiza la operatoria sin verificar los procedimientos. 
-Porque no está dentro de las penalizaciones ni incentivos dentro 
la gestión. 
3 ¿Por qué? 
-Por un nuevo análisis que se realiza. 
-Por una necesidad personal de lograr llegar a un objetivo 
numérico propuesto y de esa manera ganar premios. 
-Porque realiza la operatoria sin verificar los procedimientos. 
-Porque no está dentro de las penalizaciones ni incentivos dentro 
la gestión. 
4 ¿Por qué? 
-Para realizar un análisis correcto. 
-Porque pierde mucho tiempo en evaluar los casos por su 
complejidad. 
-Porque me confió en mi antigüedad y experiencia en la gestión. 
-Porque no asocian las Derivaciones Incorrectas con la calidad. 
4 ¿Por qué? 
-Para realizar un análisis correcto. 
-Porque pierde mucho tiempo en evaluar los casos por su 
complejidad. 
-Porque me confió en mi antigüedad y experiencia en la gestión. 
-Porque no asocian las Derivaciones Incorrectas con la calidad. 
2 ¿Por qué? 
-Porque MIA da una orden de trabajo y luego rechazan el ajuste y 
da una nueva. 
-Porque desean llegar al nro de ticket solicitados para llegar al 
objetivo. 
-Porque me acuerdo lo que dice el flow y gano tiempo. 
-Porque el no llegar al objetivo no me significa ningún perjuicio. 
5 ¿Por qué? 
-Porque al cliente no se le facturó lo que correspondía. 
-Porque Movistar posee diversas formas de bonificación para 
distintos productos, trámites y servicios. Y el mismo requiere un 
análisis particular en cada caso. 
-Porque los conocimientos en muchos casos se transmiten de 
boca en boca por no estar procedimentados. 
-Porque el líder al momento de realizar las devoluciones las hace 
de una manera más informal y no de manera presencial y formal 
como la devolución de llamadas. 
5 ¿Por qué? 
-Porque al cliente no se le facturó lo que correspondía. 
-Porque Movistar posee diversas formas de bonificación para 
distintos productos, trámites y servicios. Y el mismo requiere un 
análisis particular en cada caso. 
-Porque los conocimientos en muchos casos se transmiten de 
boca en boca por no estar procedimentados. 
-Porque el líder al momento de realizar las devoluciones las hace 
de una manera más informal y no de manera presencial y formal 
como la devolución de llamadas. 
1 ¿Por qué los representantes cometen errores en el 
sondeo? 
-Por la orden confusa desde la Mesa de Ayuda 
-Por que poseen un objetivo de productividad. 
-Porque gestionan de memoria. 
-Por falta de compromiso. 
volver
Diagrama de pareto de causas 
volver
Diagrama Causa – Efecto: principales causas 
AAltloto % % d dee D DI I 
PProrocecesososs HHeerrrarammieienntatass 
Sondeo 
incorrecto 
Falta de 
procedimentación - 
financiación 
Falta de procedimentación 
en flows 
Devoluciones más 
constantes 
Comentarios incompletos 
Pásame Saldo: falta de 
procedimiento para errores del 
servicio. 
Orden de trabajo 
confusa o errónea 
Cárgame Saldo: falta de 
procedimiento para errores 
del servicio. 
PProroveveeeddooreress EEmmppleleaaddooss 
Herramientas de 
visualización para 
ajustes 
Falta de perfiles 
(OC01) 
EEnntotornrnoo 
Ruido Ambiente 
Objetivo de 
productividad 
Bullicio 
Error en lectura de 
Cuenta Corriente 
Procesamiento 
incorrecto/incompleto 
dentro del ticket 
Falta de unificación de 
criterios dentro de la 
gestión 
Contradicción en orden de 
trabajo de las Mesas 
Orden de trabajo 
confusa o errónea 
Inconvenientes en vías de 
comunicación con las 
Mesas 
volver
Análisis de la capacidad del proceso 
volver
Mapeo del Proceso 
volver

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Protocolo de entrevista forense infantil y adolescente
Protocolo de entrevista forense infantil y adolescenteProtocolo de entrevista forense infantil y adolescente
Protocolo de entrevista forense infantil y adolescenteAlicia Ávalos
 
El ámbito de la entrevista
El ámbito de la entrevistaEl ámbito de la entrevista
El ámbito de la entrevistaArturo Urbieta
 
Guías para analizar e interpretar el test del arbol, figura y familia
Guías para analizar e interpretar el test del arbol, figura y familiaGuías para analizar e interpretar el test del arbol, figura y familia
Guías para analizar e interpretar el test del arbol, figura y familiaSinocreyera Luis
 
Diferencias de los distintos tipos de entrevista clínica, selección y orienta...
Diferencias de los distintos tipos de entrevista clínica, selección y orienta...Diferencias de los distintos tipos de entrevista clínica, selección y orienta...
Diferencias de los distintos tipos de entrevista clínica, selección y orienta...Alexander Dueñas
 
Cuadro comparativo de la entrevista clínica desde los distintos enfoques psic...
Cuadro comparativo de la entrevista clínica desde los distintos enfoques psic...Cuadro comparativo de la entrevista clínica desde los distintos enfoques psic...
Cuadro comparativo de la entrevista clínica desde los distintos enfoques psic...Raulymar Hernandez
 
Que entiendes por investigacion
Que entiendes por  investigacionQue entiendes por  investigacion
Que entiendes por investigacionolvany
 
Modelos de intervencion TERAPIA BREVE CENTRADA EN LA SOLUCION
Modelos de intervencion  TERAPIA BREVE CENTRADA EN LA SOLUCIONModelos de intervencion  TERAPIA BREVE CENTRADA EN LA SOLUCION
Modelos de intervencion TERAPIA BREVE CENTRADA EN LA SOLUCIONCarlos Gavancho
 
Evaluación en psicología Clínica
Evaluación en psicología Clínica Evaluación en psicología Clínica
Evaluación en psicología Clínica lauraquiroga92
 
Informe test de la PERSONA BAJO LA LLUVIA (1).pdfthalii.docx
Informe test de la PERSONA BAJO LA LLUVIA (1).pdfthalii.docxInforme test de la PERSONA BAJO LA LLUVIA (1).pdfthalii.docx
Informe test de la PERSONA BAJO LA LLUVIA (1).pdfthalii.docxFlorThaliaTapiaFerna
 
Informe 16 pf 5
Informe 16 pf 5Informe 16 pf 5
Informe 16 pf 5Alen Grau
 
Entrevista educativa 02 . tec de entrevista
Entrevista educativa 02 . tec de entrevistaEntrevista educativa 02 . tec de entrevista
Entrevista educativa 02 . tec de entrevistaZeratul Aldaris
 
Tecnicas en terapia familiar
Tecnicas en terapia familiarTecnicas en terapia familiar
Tecnicas en terapia familiarDr. Uploader
 
La primer entrevista y el motivo de consulta. Una perspectiva psicoanalitica.
La primer entrevista y el motivo de consulta. Una perspectiva psicoanalitica.La primer entrevista y el motivo de consulta. Una perspectiva psicoanalitica.
La primer entrevista y el motivo de consulta. Una perspectiva psicoanalitica.Angelito Kikis Gutiérrez
 

La actualidad más candente (20)

Protocolo de entrevista forense infantil y adolescente
Protocolo de entrevista forense infantil y adolescenteProtocolo de entrevista forense infantil y adolescente
Protocolo de entrevista forense infantil y adolescente
 
entrevista cognitivo conductual.
entrevista cognitivo conductual.entrevista cognitivo conductual.
entrevista cognitivo conductual.
 
El ámbito de la entrevista
El ámbito de la entrevistaEl ámbito de la entrevista
El ámbito de la entrevista
 
Guías para analizar e interpretar el test del arbol, figura y familia
Guías para analizar e interpretar el test del arbol, figura y familiaGuías para analizar e interpretar el test del arbol, figura y familia
Guías para analizar e interpretar el test del arbol, figura y familia
 
Diferencias de los distintos tipos de entrevista clínica, selección y orienta...
Diferencias de los distintos tipos de entrevista clínica, selección y orienta...Diferencias de los distintos tipos de entrevista clínica, selección y orienta...
Diferencias de los distintos tipos de entrevista clínica, selección y orienta...
 
Cuadro comparativo de la entrevista clínica desde los distintos enfoques psic...
Cuadro comparativo de la entrevista clínica desde los distintos enfoques psic...Cuadro comparativo de la entrevista clínica desde los distintos enfoques psic...
Cuadro comparativo de la entrevista clínica desde los distintos enfoques psic...
 
Ansiedad y depresion zung
Ansiedad y depresion zungAnsiedad y depresion zung
Ansiedad y depresion zung
 
Que entiendes por investigacion
Que entiendes por  investigacionQue entiendes por  investigacion
Que entiendes por investigacion
 
Modelo adultos nuevo
Modelo adultos nuevoModelo adultos nuevo
Modelo adultos nuevo
 
Modelos de intervencion TERAPIA BREVE CENTRADA EN LA SOLUCION
Modelos de intervencion  TERAPIA BREVE CENTRADA EN LA SOLUCIONModelos de intervencion  TERAPIA BREVE CENTRADA EN LA SOLUCION
Modelos de intervencion TERAPIA BREVE CENTRADA EN LA SOLUCION
 
Clima social familiar
Clima social familiarClima social familiar
Clima social familiar
 
Informe Psicológico
Informe PsicológicoInforme Psicológico
Informe Psicológico
 
Evaluación en psicología Clínica
Evaluación en psicología Clínica Evaluación en psicología Clínica
Evaluación en psicología Clínica
 
Informe test de la PERSONA BAJO LA LLUVIA (1).pdfthalii.docx
Informe test de la PERSONA BAJO LA LLUVIA (1).pdfthalii.docxInforme test de la PERSONA BAJO LA LLUVIA (1).pdfthalii.docx
Informe test de la PERSONA BAJO LA LLUVIA (1).pdfthalii.docx
 
Informe 16 pf 5
Informe 16 pf 5Informe 16 pf 5
Informe 16 pf 5
 
Entrevista educativa 02 . tec de entrevista
Entrevista educativa 02 . tec de entrevistaEntrevista educativa 02 . tec de entrevista
Entrevista educativa 02 . tec de entrevista
 
EN TERAPIA ALEX
EN TERAPIA ALEXEN TERAPIA ALEX
EN TERAPIA ALEX
 
Tecnicas en terapia familiar
Tecnicas en terapia familiarTecnicas en terapia familiar
Tecnicas en terapia familiar
 
La entrevista psicológica final
La entrevista psicológica finalLa entrevista psicológica final
La entrevista psicológica final
 
La primer entrevista y el motivo de consulta. Una perspectiva psicoanalitica.
La primer entrevista y el motivo de consulta. Una perspectiva psicoanalitica.La primer entrevista y el motivo de consulta. Una perspectiva psicoanalitica.
La primer entrevista y el motivo de consulta. Una perspectiva psicoanalitica.
 

Destacado

Técnica de Resolución de Problemas
Técnica de Resolución de ProblemasTécnica de Resolución de Problemas
Técnica de Resolución de ProblemasDaniel Remondegui
 
Juego de roles
Juego de rolesJuego de roles
Juego de rolesenma55
 
TECNICA DEMOSTRATIVA By Monze V
TECNICA DEMOSTRATIVA By Monze VTECNICA DEMOSTRATIVA By Monze V
TECNICA DEMOSTRATIVA By Monze VMontserrat PG
 
Técnica de la demostración
Técnica de la demostraciónTécnica de la demostración
Técnica de la demostraciónRoss
 
DIDACTICA JUEGO DE ROLES
DIDACTICA JUEGO DE ROLESDIDACTICA JUEGO DE ROLES
DIDACTICA JUEGO DE ROLESindira garcia
 
Descripcion procesos maf
Descripcion procesos mafDescripcion procesos maf
Descripcion procesos mafJohana201225
 
Resolucion de problemas
Resolucion de problemasResolucion de problemas
Resolucion de problemashelp center
 
Practica n#2 - Ingeniería de Calidad
Practica n#2 - Ingeniería de CalidadPractica n#2 - Ingeniería de Calidad
Practica n#2 - Ingeniería de CalidadDaniel Remondegui
 
Historia de la calidad (ASQ)- Texto traducido por Daniel Remondegui
Historia de la calidad (ASQ)- Texto traducido por Daniel RemondeguiHistoria de la calidad (ASQ)- Texto traducido por Daniel Remondegui
Historia de la calidad (ASQ)- Texto traducido por Daniel RemondeguiDaniel Remondegui
 
Tecnicas digitales ii proyecto ultrahouse 3000 v1
Tecnicas digitales ii proyecto ultrahouse 3000 v1Tecnicas digitales ii proyecto ultrahouse 3000 v1
Tecnicas digitales ii proyecto ultrahouse 3000 v1Daniel Remondegui
 
Ficha presentacion de proyectosde Gonzalo Mérida
Ficha presentacion de proyectosde Gonzalo MéridaFicha presentacion de proyectosde Gonzalo Mérida
Ficha presentacion de proyectosde Gonzalo MéridaDaniel Remondegui
 
Ficha presentacion de proyecto Elcanario avisador
Ficha presentacion de proyecto Elcanario avisadorFicha presentacion de proyecto Elcanario avisador
Ficha presentacion de proyecto Elcanario avisadorDaniel Remondegui
 
Ficha presentacion de proyectos Ultra House 3000
Ficha presentacion de proyectos Ultra House 3000Ficha presentacion de proyectos Ultra House 3000
Ficha presentacion de proyectos Ultra House 3000Daniel Remondegui
 
Trabajo práctico coaching mentoring
Trabajo práctico coaching  mentoring  Trabajo práctico coaching  mentoring
Trabajo práctico coaching mentoring Daniel Remondegui
 

Destacado (20)

Tecnicas para la resolucion de problemas
Tecnicas para la resolucion de problemasTecnicas para la resolucion de problemas
Tecnicas para la resolucion de problemas
 
Técnica de Resolución de Problemas
Técnica de Resolución de ProblemasTécnica de Resolución de Problemas
Técnica de Resolución de Problemas
 
Técnica situaciones problema
Técnica   situaciones problemaTécnica   situaciones problema
Técnica situaciones problema
 
Técnica Juego de roles
Técnica Juego de rolesTécnica Juego de roles
Técnica Juego de roles
 
Juego de roles
Juego de rolesJuego de roles
Juego de roles
 
TECNICA DEMOSTRATIVA By Monze V
TECNICA DEMOSTRATIVA By Monze VTECNICA DEMOSTRATIVA By Monze V
TECNICA DEMOSTRATIVA By Monze V
 
Técnica de la demostración
Técnica de la demostraciónTécnica de la demostración
Técnica de la demostración
 
DIDACTICA JUEGO DE ROLES
DIDACTICA JUEGO DE ROLESDIDACTICA JUEGO DE ROLES
DIDACTICA JUEGO DE ROLES
 
Séptimo documento.resolución de problemas
Séptimo documento.resolución de problemasSéptimo documento.resolución de problemas
Séptimo documento.resolución de problemas
 
Descripcion procesos maf
Descripcion procesos mafDescripcion procesos maf
Descripcion procesos maf
 
Resolucion de problemas
Resolucion de problemasResolucion de problemas
Resolucion de problemas
 
Mapeo de procesos
Mapeo de procesosMapeo de procesos
Mapeo de procesos
 
I0347 tecnicas digitales ii
I0347 tecnicas digitales iiI0347 tecnicas digitales ii
I0347 tecnicas digitales ii
 
Practica n#2 - Ingeniería de Calidad
Practica n#2 - Ingeniería de CalidadPractica n#2 - Ingeniería de Calidad
Practica n#2 - Ingeniería de Calidad
 
Historia de la calidad (ASQ)- Texto traducido por Daniel Remondegui
Historia de la calidad (ASQ)- Texto traducido por Daniel RemondeguiHistoria de la calidad (ASQ)- Texto traducido por Daniel Remondegui
Historia de la calidad (ASQ)- Texto traducido por Daniel Remondegui
 
Tecnicas digitales ii proyecto ultrahouse 3000 v1
Tecnicas digitales ii proyecto ultrahouse 3000 v1Tecnicas digitales ii proyecto ultrahouse 3000 v1
Tecnicas digitales ii proyecto ultrahouse 3000 v1
 
Ficha presentacion de proyectosde Gonzalo Mérida
Ficha presentacion de proyectosde Gonzalo MéridaFicha presentacion de proyectosde Gonzalo Mérida
Ficha presentacion de proyectosde Gonzalo Mérida
 
Ficha presentacion de proyecto Elcanario avisador
Ficha presentacion de proyecto Elcanario avisadorFicha presentacion de proyecto Elcanario avisador
Ficha presentacion de proyecto Elcanario avisador
 
Ficha presentacion de proyectos Ultra House 3000
Ficha presentacion de proyectos Ultra House 3000Ficha presentacion de proyectos Ultra House 3000
Ficha presentacion de proyectos Ultra House 3000
 
Trabajo práctico coaching mentoring
Trabajo práctico coaching  mentoring  Trabajo práctico coaching  mentoring
Trabajo práctico coaching mentoring
 

Similar a Ejemplo de Técnica de Resolución de Problemas

Tratamiento de no conformidades
Tratamiento de no conformidadesTratamiento de no conformidades
Tratamiento de no conformidadesFrancisco Vargas
 
Webinar CRM Latam & 5 Factores de Exito
Webinar CRM Latam & 5 Factores de ExitoWebinar CRM Latam & 5 Factores de Exito
Webinar CRM Latam & 5 Factores de ExitoDoble Group, LLC
 
Técnicas de Resolución de Problemas
Técnicas de Resolución de ProblemasTécnicas de Resolución de Problemas
Técnicas de Resolución de ProblemasDaniel Remondegui
 
5porques16x9espaolpresentacioncomercial-171014144115.pptx
5porques16x9espaolpresentacioncomercial-171014144115.pptx5porques16x9espaolpresentacioncomercial-171014144115.pptx
5porques16x9espaolpresentacioncomercial-171014144115.pptxOSWALDOAUGUSTOGONZAL1
 
Razones p medir la satisfacción del cliente continuamente
Razones p medir la satisfacción del cliente continuamenteRazones p medir la satisfacción del cliente continuamente
Razones p medir la satisfacción del cliente continuamenteJuan Pablo Velazquez
 
Curso Itil Para Las Empresas
Curso Itil Para Las EmpresasCurso Itil Para Las Empresas
Curso Itil Para Las Empresasguest9796c0
 
Conoce el Nuevo ASPEL NOI Asistente
Conoce el Nuevo ASPEL NOI AsistenteConoce el Nuevo ASPEL NOI Asistente
Conoce el Nuevo ASPEL NOI AsistenteMichel Braverman
 
Caso de Estudio - Banco Privado
Caso de Estudio - Banco PrivadoCaso de Estudio - Banco Privado
Caso de Estudio - Banco Privadocustomersforever
 
Toma de decisiones
Toma de decisionesToma de decisiones
Toma de decisionesFABRIZIO2012
 
Evitando la crisis de ventas
Evitando la crisis de ventasEvitando la crisis de ventas
Evitando la crisis de ventasVi_Olivares
 
Calidad primera parte
Calidad primera parteCalidad primera parte
Calidad primera parteRenne Pc
 
Cómo implementar un sistema de calidad ISO 9001
Cómo implementar un sistema de calidad ISO 9001Cómo implementar un sistema de calidad ISO 9001
Cómo implementar un sistema de calidad ISO 9001Daniel JRodríguez Mx
 

Similar a Ejemplo de Técnica de Resolución de Problemas (20)

Tratamiento de no conformidades
Tratamiento de no conformidadesTratamiento de no conformidades
Tratamiento de no conformidades
 
Webinar CRM Latam & 5 Factores de Exito
Webinar CRM Latam & 5 Factores de ExitoWebinar CRM Latam & 5 Factores de Exito
Webinar CRM Latam & 5 Factores de Exito
 
Técnicas de Resolución de Problemas
Técnicas de Resolución de ProblemasTécnicas de Resolución de Problemas
Técnicas de Resolución de Problemas
 
5porques16x9espaolpresentacioncomercial-171014144115.pptx
5porques16x9espaolpresentacioncomercial-171014144115.pptx5porques16x9espaolpresentacioncomercial-171014144115.pptx
5porques16x9espaolpresentacioncomercial-171014144115.pptx
 
Razones p medir la satisfacción del cliente continuamente
Razones p medir la satisfacción del cliente continuamenteRazones p medir la satisfacción del cliente continuamente
Razones p medir la satisfacción del cliente continuamente
 
Lean Warehousing.pdf
Lean Warehousing.pdfLean Warehousing.pdf
Lean Warehousing.pdf
 
pmi
pmipmi
pmi
 
EO II Administración de Encuestas Organizacionales
EO II Administración de Encuestas OrganizacionalesEO II Administración de Encuestas Organizacionales
EO II Administración de Encuestas Organizacionales
 
EO II Administración de Encuestas Organizacionales
EO II Administración de Encuestas OrganizacionalesEO II Administración de Encuestas Organizacionales
EO II Administración de Encuestas Organizacionales
 
EO II La Administración de Encuestas Organizacionales
EO II La Administración de Encuestas OrganizacionalesEO II La Administración de Encuestas Organizacionales
EO II La Administración de Encuestas Organizacionales
 
Curso Itil Para Las Empresas
Curso Itil Para Las EmpresasCurso Itil Para Las Empresas
Curso Itil Para Las Empresas
 
Conoce el Nuevo ASPEL NOI Asistente
Conoce el Nuevo ASPEL NOI AsistenteConoce el Nuevo ASPEL NOI Asistente
Conoce el Nuevo ASPEL NOI Asistente
 
Webinar Adopción del CRM
Webinar Adopción del CRMWebinar Adopción del CRM
Webinar Adopción del CRM
 
Caso de Estudio - Banco Privado
Caso de Estudio - Banco PrivadoCaso de Estudio - Banco Privado
Caso de Estudio - Banco Privado
 
Estrategia Seis Sigma
Estrategia Seis SigmaEstrategia Seis Sigma
Estrategia Seis Sigma
 
Toma de decisiones
Toma de decisionesToma de decisiones
Toma de decisiones
 
Charla sistema de gestión de calidad
Charla sistema de gestión de calidadCharla sistema de gestión de calidad
Charla sistema de gestión de calidad
 
Evitando la crisis de ventas
Evitando la crisis de ventasEvitando la crisis de ventas
Evitando la crisis de ventas
 
Calidad primera parte
Calidad primera parteCalidad primera parte
Calidad primera parte
 
Cómo implementar un sistema de calidad ISO 9001
Cómo implementar un sistema de calidad ISO 9001Cómo implementar un sistema de calidad ISO 9001
Cómo implementar un sistema de calidad ISO 9001
 

Más de Daniel Remondegui

Calidad de sw 2c - 2018 mindset
Calidad de sw  2c - 2018 mindsetCalidad de sw  2c - 2018 mindset
Calidad de sw 2c - 2018 mindsetDaniel Remondegui
 
Ingeniería de Calidad -Apunte calidad en las metodologias agiles
Ingeniería de Calidad -Apunte  calidad en las metodologias agilesIngeniería de Calidad -Apunte  calidad en las metodologias agiles
Ingeniería de Calidad -Apunte calidad en las metodologias agilesDaniel Remondegui
 
Guia de trabajos prácticos N°1 - Ingeniería de Calidad 2017
Guia de trabajos prácticos N°1 - Ingeniería de Calidad 2017Guia de trabajos prácticos N°1 - Ingeniería de Calidad 2017
Guia de trabajos prácticos N°1 - Ingeniería de Calidad 2017Daniel Remondegui
 
La batalla de las metodologías de mejora Gil Lugo
La batalla de las metodologías de mejora   Gil LugoLa batalla de las metodologías de mejora   Gil Lugo
La batalla de las metodologías de mejora Gil LugoDaniel Remondegui
 
Sameco 2014. Los 7 magnificos. Daniel Firka
Sameco 2014. Los 7 magnificos. Daniel FirkaSameco 2014. Los 7 magnificos. Daniel Firka
Sameco 2014. Los 7 magnificos. Daniel FirkaDaniel Remondegui
 
Conferencia de Daniel Firka - Mejores Prácticas en Six Sigma
Conferencia de Daniel Firka - Mejores Prácticas en Six SigmaConferencia de Daniel Firka - Mejores Prácticas en Six Sigma
Conferencia de Daniel Firka - Mejores Prácticas en Six SigmaDaniel Remondegui
 
Los mitos de la calidad o los 5 supuestos erróneos de crosby
Los mitos de la calidad o los 5 supuestos erróneos de crosbyLos mitos de la calidad o los 5 supuestos erróneos de crosby
Los mitos de la calidad o los 5 supuestos erróneos de crosbyDaniel Remondegui
 
Práctica N°1 - Ingeniería de Calidad
Práctica N°1 - Ingeniería de CalidadPráctica N°1 - Ingeniería de Calidad
Práctica N°1 - Ingeniería de CalidadDaniel Remondegui
 
Proyecto ultrahouse 3000 de Andrés Farías y Walter Noello
Proyecto ultrahouse 3000 de Andrés Farías y Walter NoelloProyecto ultrahouse 3000 de Andrés Farías y Walter Noello
Proyecto ultrahouse 3000 de Andrés Farías y Walter NoelloDaniel Remondegui
 
Proyecto MicroScada de Gonzalo Mérida
Proyecto MicroScada de Gonzalo MéridaProyecto MicroScada de Gonzalo Mérida
Proyecto MicroScada de Gonzalo MéridaDaniel Remondegui
 
Repartidor Ciego - Proyecto de Diego Aragunde
Repartidor Ciego - Proyecto de Diego AragundeRepartidor Ciego - Proyecto de Diego Aragunde
Repartidor Ciego - Proyecto de Diego AragundeDaniel Remondegui
 
Ficha presentacion de proyectos Repartidor Ciego
Ficha presentacion de proyectos Repartidor CiegoFicha presentacion de proyectos Repartidor Ciego
Ficha presentacion de proyectos Repartidor CiegoDaniel Remondegui
 

Más de Daniel Remondegui (20)

LEANMANUFACTURING.pptx
LEANMANUFACTURING.pptxLEANMANUFACTURING.pptx
LEANMANUFACTURING.pptx
 
Calidad de sw 2c - 2018 mindset
Calidad de sw  2c - 2018 mindsetCalidad de sw  2c - 2018 mindset
Calidad de sw 2c - 2018 mindset
 
Six sigma
Six sigmaSix sigma
Six sigma
 
Itil
ItilItil
Itil
 
ITIL
ITILITIL
ITIL
 
ISO 9000 - Normas
ISO 9000 - Normas ISO 9000 - Normas
ISO 9000 - Normas
 
Ingeniería de Calidad -Apunte calidad en las metodologias agiles
Ingeniería de Calidad -Apunte  calidad en las metodologias agilesIngeniería de Calidad -Apunte  calidad en las metodologias agiles
Ingeniería de Calidad -Apunte calidad en las metodologias agiles
 
Indicadores
Indicadores Indicadores
Indicadores
 
Guia de trabajos prácticos N°1 - Ingeniería de Calidad 2017
Guia de trabajos prácticos N°1 - Ingeniería de Calidad 2017Guia de trabajos prácticos N°1 - Ingeniería de Calidad 2017
Guia de trabajos prácticos N°1 - Ingeniería de Calidad 2017
 
F00 proceso
F00 procesoF00 proceso
F00 proceso
 
Examen multiple choice
Examen multiple choiceExamen multiple choice
Examen multiple choice
 
La batalla de las metodologías de mejora Gil Lugo
La batalla de las metodologías de mejora   Gil LugoLa batalla de las metodologías de mejora   Gil Lugo
La batalla de las metodologías de mejora Gil Lugo
 
Sameco 2014. Los 7 magnificos. Daniel Firka
Sameco 2014. Los 7 magnificos. Daniel FirkaSameco 2014. Los 7 magnificos. Daniel Firka
Sameco 2014. Los 7 magnificos. Daniel Firka
 
Conferencia de Daniel Firka - Mejores Prácticas en Six Sigma
Conferencia de Daniel Firka - Mejores Prácticas en Six SigmaConferencia de Daniel Firka - Mejores Prácticas en Six Sigma
Conferencia de Daniel Firka - Mejores Prácticas en Six Sigma
 
Los mitos de la calidad o los 5 supuestos erróneos de crosby
Los mitos de la calidad o los 5 supuestos erróneos de crosbyLos mitos de la calidad o los 5 supuestos erróneos de crosby
Los mitos de la calidad o los 5 supuestos erróneos de crosby
 
Práctica N°1 - Ingeniería de Calidad
Práctica N°1 - Ingeniería de CalidadPráctica N°1 - Ingeniería de Calidad
Práctica N°1 - Ingeniería de Calidad
 
Proyecto ultrahouse 3000 de Andrés Farías y Walter Noello
Proyecto ultrahouse 3000 de Andrés Farías y Walter NoelloProyecto ultrahouse 3000 de Andrés Farías y Walter Noello
Proyecto ultrahouse 3000 de Andrés Farías y Walter Noello
 
Proyecto MicroScada de Gonzalo Mérida
Proyecto MicroScada de Gonzalo MéridaProyecto MicroScada de Gonzalo Mérida
Proyecto MicroScada de Gonzalo Mérida
 
Repartidor Ciego - Proyecto de Diego Aragunde
Repartidor Ciego - Proyecto de Diego AragundeRepartidor Ciego - Proyecto de Diego Aragunde
Repartidor Ciego - Proyecto de Diego Aragunde
 
Ficha presentacion de proyectos Repartidor Ciego
Ficha presentacion de proyectos Repartidor CiegoFicha presentacion de proyectos Repartidor Ciego
Ficha presentacion de proyectos Repartidor Ciego
 

Último

LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONALMiNeyi1
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptxRigoTito
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOBRIGIDATELLOLEONARDO
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdfValeriaCorrea29
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 

Último (20)

LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 

Ejemplo de Técnica de Resolución de Problemas

  • 2. 2 El Grupo Telefonica en Argentina La visión Abrimos camino para seguir transformando posibilidades en realidad, con el fin de crear valor para clientes, empleados, sociedad, accionistas y socios a nivel global SERVICIOS Servicio Servicio de de telefonía Telefonía fija Fija Servicio Servicio de de telefonía Telefonía móvil Móvil Transmisión de datos Servicio Servicio de de internet Internet y de banda Banda ancha Ancha Soluciones Corporativas 3 EEJJEESS DDEELL PPLLAANN EESSTTRRAATTEEGGIICCOO BBEE MMOORREE
  • 3. LOGROS El proyecto se realizo 3 Standards COPC ISO 14001 ISO 27000 ISO 9001 El Grupo Telefonica en Argentina SISTEMA DE MEJORA Cultura de excelencia en el objetivo de mejora continua Foco en la satisfacción del cliente Orientación a resultados Desarrollo de Recursos Humanos Integración de cadena de valor Referentes en gestión de la Calidad Premio Plata 2008 Plata y Oro 2009 / Bronce y Oro 2010 / Plata y Bronce2011 / Oro 2012 / 3 Premios Plata 2013 International Team Excellence Award 2010/2011/2012 GOLD Winner 2013 Silver Winner 2014 GOLD Winner 2011 Movistar 3° 2014 Movistar 8° en forma compartida con el proveedor de servicios Allus Global BPO Center
  • 5. ¿Cómo es el proceso de derivación a BackOffice? Escalamiento online Escalamiento Offline
  • 7. Situación Inicial: ¿Que nos estaba pasando? Escalamiento online Escalamiento Offline Derivación incorrecta Son aquellas derivaciones que se realizaron de manera incorrecta o incompleta, que no podrán resolverse sin contacto con el cliente Derivación incorrecta Son aquellas derivaciones que se realizaron de manera incorrecta o incompleta, que no podrán resolverse sin contacto con el cliente Error Crítico de Origen Son aquellas derivaciones que se realizaron de manera incorrecta o incompleta, pero aun así pueden gestionarse Error Crítico de Origen Son aquellas derivaciones que se realizaron de manera incorrecta o incompleta, pero aun así pueden gestionarse Derivados al área incorrecta Derivados con información incompleta o incorrecta Back office Comunicaciones
  • 8. Escalamientos Retrabajo Las empresas de alta performance tienen Derivaciones incorrectas del orden del 5% LNaoss oetmropsr eessatásb daem aolsta e pne urfno rvmalaonr cdee t i1e7n%en ¡D! erivaciones incorrectas del orden del 5% Nosotros estábamos en un valor de 17% ¡! DE Altos Costos de Atención Situación Inicial: Problema May-12 Jun-12 Jul-12 Ago-12 Satisfacción de Empleados No se evidenciaba mejora continua. Existía un problema de performance sistemático prolongado en el tiempo Los resultados se encontraban muy por encima del objetivo bench establecido para el servicio. A Satisfacción de Clientes Las empresas de alta performance tienen derivaciones incorrectas del orden del 5%, nosotros estábamos en un valor de 17%
  • 10. Metodología Definir el problema •Analizar el proceso •Identificar desperdicios •Identificar causas •Declarar problema Definir Analizar datos •Validar con datos las causas Analizar Desarrollar e implementar soluciones •Proponer soluciones •Probar soluciones •Implementar soluciones Implementar Monitorear resultados •Verificar en el tiempo que los resultados se mantienen Controlar
  • 11. Objetivos del Proyecto Objetivo Disminuir el % de las Derivaciones incorrectas hasta 5% Disminuir el % de las Derivaciones incorrectas hasta 5% Representantes de atención Representantes de atención Objetivo sin afectar la productividad. sin afectar la productividad. LLídídeerreess d dee e eqquuipipoo Coordinadores y Coordinadores y jefes operativos jefes operativos Analista de Calidad Analista de Calidad EQUIPO RESPONSABLE GGeessttoorr JJeefefe d dee C Caalildidaadd
  • 12. 04 DESARROLLO DEL PROYECTO
  • 13. Herramientas ¿¿55?? TTééccnnicicaa d dee l oloss 5 5 ¿ ¿ppoorr q quuéé?? DDiaiaggrraammaa d dee p paarreettoo d dee c caauussaass Análisis de la capacidad del proceso Análisis de la capacidad del proceso EEssppininaa d dee P Peessccaaddoo MMaappeeoo d dee p prroocceessoo
  • 15. Acciones Especialistas Especialistas f faaccttuurraa c coommpplelejaja Se extrajeron registros de las rutas que tenían relación con Cuentas Corrientes complejas y ajustes. Éstos fueron repartidos por base externa a 10 asesores que se dedicaron exclusivamente a los mismos. Se extrajeron registros de las rutas que tenían relación con Cuentas Corrientes complejas y ajustes. Éstos fueron repartidos por base externa a 10 asesores que se dedicaron exclusivamente a los mismos. RReefufueerrzzoo V Visisuuaal l– – T Teemmáátticicaa M MISIS//MMoovvicicss//EErrrroorr e enn l ala O Oppeerraaccióiónn Se confeccionó un datos a mano (impresión de papel en el puesto de trabajo del Representante) reforzando cómo es el procedimiento que se debe realizar antes de generar un Ticket por esta ruta. Se confeccionó un datos a mano (impresión de papel en el puesto de trabajo del Representante) reforzando cómo es el procedimiento que se debe realizar antes de generar un Ticket por esta ruta. PPrroocceessoo e exxcclulussivivoo c clúlússtteerr o ofefennssoorr Se extrajeron por trimestre móvil los Representantes con mayor porcentaje de Derivaciones Incorrectas (más del 10%) y se definió un procedimiento que incluía la validación con el Líder antes de derivar. Se extrajeron por trimestre móvil los Representantes con mayor porcentaje de Derivaciones Incorrectas (más del 10%) y se definió un procedimiento que incluía la validación con el Líder antes de derivar.
  • 17. Resultados Comienzo TRP Fin TRP Meses de control
  • 21. Conclusiones No hay éxito sin equipo Nada es imposible!!! El éxito es de todos… se comparte y se comunica. Todos somos innovadores y creativos! Hay que animarse La diversión creo lazos, esos lazos, el compromiso… A mayor esfuerzo logramos mejores Si queremos, podemos… resultados Aprendimos a comunicar de manera fácil la tecnología
  • 22.
  • 23. Técnica de los 5 ¿Por qué?: Causa particular Falta de sondeo 1 ¿Por qué los representantes cometen errores en el sondeo? -Por la orden confusa desde la Mesa de Ayuda -Por que poseen un objetivo de productividad. -Porque gestionan de memoria. -Por falta de compromiso. 2 ¿Por qué? -Porque MIA da una orden de trabajo y luego rechazan el ajuste y da una nueva. -Porque desean llegar al nro de ticket solicitados para llegar al objetivo. -Porque me acuerdo lo que dice el flow y gano tiempo. -Porque el no llegar al objetivo no me significa ningún perjuicio. 3 ¿Por qué? -Por un nuevo análisis que se realiza. -Por una necesidad personal de lograr llegar a un objetivo numérico propuesto y de esa manera ganar premios. -Porque realiza la operatoria sin verificar los procedimientos. -Porque no está dentro de las penalizaciones ni incentivos dentro la gestión. 3 ¿Por qué? -Por un nuevo análisis que se realiza. -Por una necesidad personal de lograr llegar a un objetivo numérico propuesto y de esa manera ganar premios. -Porque realiza la operatoria sin verificar los procedimientos. -Porque no está dentro de las penalizaciones ni incentivos dentro la gestión. 4 ¿Por qué? -Para realizar un análisis correcto. -Porque pierde mucho tiempo en evaluar los casos por su complejidad. -Porque me confió en mi antigüedad y experiencia en la gestión. -Porque no asocian las Derivaciones Incorrectas con la calidad. 4 ¿Por qué? -Para realizar un análisis correcto. -Porque pierde mucho tiempo en evaluar los casos por su complejidad. -Porque me confió en mi antigüedad y experiencia en la gestión. -Porque no asocian las Derivaciones Incorrectas con la calidad. 2 ¿Por qué? -Porque MIA da una orden de trabajo y luego rechazan el ajuste y da una nueva. -Porque desean llegar al nro de ticket solicitados para llegar al objetivo. -Porque me acuerdo lo que dice el flow y gano tiempo. -Porque el no llegar al objetivo no me significa ningún perjuicio. 5 ¿Por qué? -Porque al cliente no se le facturó lo que correspondía. -Porque Movistar posee diversas formas de bonificación para distintos productos, trámites y servicios. Y el mismo requiere un análisis particular en cada caso. -Porque los conocimientos en muchos casos se transmiten de boca en boca por no estar procedimentados. -Porque el líder al momento de realizar las devoluciones las hace de una manera más informal y no de manera presencial y formal como la devolución de llamadas. 5 ¿Por qué? -Porque al cliente no se le facturó lo que correspondía. -Porque Movistar posee diversas formas de bonificación para distintos productos, trámites y servicios. Y el mismo requiere un análisis particular en cada caso. -Porque los conocimientos en muchos casos se transmiten de boca en boca por no estar procedimentados. -Porque el líder al momento de realizar las devoluciones las hace de una manera más informal y no de manera presencial y formal como la devolución de llamadas. 1 ¿Por qué los representantes cometen errores en el sondeo? -Por la orden confusa desde la Mesa de Ayuda -Por que poseen un objetivo de productividad. -Porque gestionan de memoria. -Por falta de compromiso. volver
  • 24. Diagrama de pareto de causas volver
  • 25. Diagrama Causa – Efecto: principales causas AAltloto % % d dee D DI I PProrocecesososs HHeerrrarammieienntatass Sondeo incorrecto Falta de procedimentación - financiación Falta de procedimentación en flows Devoluciones más constantes Comentarios incompletos Pásame Saldo: falta de procedimiento para errores del servicio. Orden de trabajo confusa o errónea Cárgame Saldo: falta de procedimiento para errores del servicio. PProroveveeeddooreress EEmmppleleaaddooss Herramientas de visualización para ajustes Falta de perfiles (OC01) EEnntotornrnoo Ruido Ambiente Objetivo de productividad Bullicio Error en lectura de Cuenta Corriente Procesamiento incorrecto/incompleto dentro del ticket Falta de unificación de criterios dentro de la gestión Contradicción en orden de trabajo de las Mesas Orden de trabajo confusa o errónea Inconvenientes en vías de comunicación con las Mesas volver
  • 26. Análisis de la capacidad del proceso volver

Notas del editor

  1. Buenas tardes, soy Eduardo Lopez, Director de Clientes de Movistar Argentina. Hoy vengo a presentarles el Proyecto “Derivaciones Incorrectas” El grupo Telefónica es hoy un operador integrado de telecomunicaciones líder en Argentina. Su actividad incluye CLICK, los negocios de telefonía fija y telefonía móvil, con la banda ancha como herramienta clave para el desarrollo de ambos, todo ello con una clara orientación al cliente. El grupo Telefónica cuenta con un programa Global de transformación que recibe el nombre Be More Se trata de reinventar la compañía a partir de tres ejes: CLICK Discover Disrup Deliver Siguiente slide
  2. El Grupo Telefónica adopta un sistema de mejora continua, incluida la promoción de normas de calidad y modelos de excelencia, como parte de su desarrollo estratégico.Las áreas de Atención al Cliente CLICK utilizan las mejores prácticas de la norma de calidad COPC, y muchos de los procesos del grupo están certificados bajo CLICK normas ISO.
  3. Buenos dias, mi nombre es Adriana Mon, y soy gerente de Back office de Telefónica. Nuestro proceso de atención consta de varios pasos: Cuando un cliente se contacta solicitando ayuda, es atendido en primera línea (1L), si el procedimiento lo indica, escala en forma on line a las segundas líneas (2L). Cuando 1L y 2L no pueden resolver, derivan el caso a un área especialista que resolverá su solicitud. El representante (REP) crea un pedido CLICK al Back Office o Mesas Soporte para que gestionen lo solicitado.
  4. Detectamos por incremento de demanda, y por caída de la satisfacción del cliente que un Porcentaje muy alto de los pedidos que se realizaban a las áreas especialistas, tenían errores. Estos errores consistian en la derivacion al sector especialista incorrecto, o el pedido derivado con informacion incompleta o incorrecta. Cuando el sector, aun asi puede resolver el caso del cliente lo denominamos ERROR CRITICO DE ORIGEN, cuando quien toma la solicitud no puede resolverla, el Back Office de reprocesos, debe contactarse con el cliente para subsanar el error.
  5. Esto provocaba retrabajos, mayores escalamientos y mayores costos de atencion. Las empresas de alta performance tienen aproximadamente un 5 % de derivaciones incorrectas, nosotros nos encontrabamos en un valor del 17% es decir 40.000 pedidos mensuales no podian ser procesados en el plazo acordado con el cliente, y requerian un nuevo contacto para poder generar la solucion.
  6. Ser metodológicos nos ayuda a poner en acción los comportamientos 3D, los 3 ejes con los que reeinventamos a la CIa (Discover, Disrupt, Deliver). Tenemos muy incorporada la mejora, fomentamos a los equipos para que se animen a transformarse a pensar distinto. Los proyectos son muy útiles para difundir los conocimientos y asegurar el sostenimiento de los resultados, además facilitan la dinámica interdisciplinaria. Gracias a que logramos una masa crítica de gente capacitada y entrenada, podemos potenciar la transformación en la manera de operar y pensar. Un factor critico de éxito es actuar metodológicamente en nuestro día a día.