Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Model Rapor MTs Kurikulum 2013

8,099 views

Published on

Model Rapor MTs Berdasarkan Kurikulum 2013

Published in: Education
  • Be the first to comment

Model Rapor MTs Kurikulum 2013

  1. 1. WiwinMintarsih, M.Pd
  2. 2. MATA PELAJARAN Pengetahuan (KI-3) Keterampilan (KI-4) Sikap Spiritual dan Sosial (KI-1 dan KI-2) Angk a Predik at Angk a Predik at Dlm Mapel Antar Mapel Kelompok A 1 – 4 1 – 4 SB/ B/ C/ K 1. Pendidikan Agama a. Quran Hadis b. Aqidah Akhlak c. Fiqih d. SKI 2. PKn 3. Bah. Indonesia 4. Bah. Arab Nama Sekolah : Kelas : Alamat : Semester : Nama : Tahun Pelajaran : Nomor Induk/NISN : CAPAIAN MTs. Negeri 3 Cibatu Kersamanah A. Baharudin 13147001/0010056465 VII (tujuh) I (satu) 2013/2014 3,80 A 3,50 A- SB 3,35 A- 3,30 B+ B 3,75 A 3,80 A SB 3,50 A- 3,00 B B 3,25 B+ 3,25 B+ B 3,00 B 2,75 B B 3,40 A- 3,50 A- SB A. Baharudin, menunjukkan sikap konsisten dan sungguh- sungguh dalam menerapkan sikap spiritual, jujur, dan kerjasa ma, namun masih perlu meningkatkan Sikap percaya diri
  3. 3. MATA PELAJARAN Pengetahuan (KI-3) Keterampilan (KI-4) Sikap Spiritual dan Sosial (KI-1 dan KI-2) Angk a Predik at Angk a Predik at Dalam Mapel Antar Mapel Kelompok A 1 – 4 1 – 4 SB/ B/ C/ K 5. Matematika 6. IPA 7. IPS 8. Bah Inggris Kelompok B Seni Budaya Penjaskes Prakarya 3,80 A 3,50 A- SB 3,35 A- 3,30 B+ B 3,75 A 3,80 A SB 3,50 A- 3,00 B B 3,30 B+ 3,25 B+ B 3,75 A 4,00 A SB 2,66 B- 2,00 C B
  4. 4. Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan 1. Praja Muda Karana (Pramuka) Sangat Memuaskan. Juara LT I tingkat Provinsi 2. M3ICC Memuaskan, Juara 1 Pidato Bahasa Inggris Tk Kabupaten 3. Maching Band Memuaskan, aktif dalam setiap kegiatanKetidakhadiran Sakit : 1 hari Izin : 1 hari Tanpa Keterangan : - hari Kersamanah, Desember 2013 Mengetahui: Orang Tua/Wali, Wali Kelas ____________________ ______________________ NIP.
  5. 5. MATA PELAJARAN KOMPETENSI CATATAN Kelompok A 1. Pendidikan Agama a. Quran Hadis Pengetahuan Keterampilan Sikap Spiritual dan Sosial Nama Sekolah : Kelas : Alamat : Semester : Nama : Tahun Pelajaran : Nomor Induk/NISN : DESKRIPSI MTs. Negeri 3 Cibatu Kersamanah A. Baharudin 13147001/0010056465 VII (tujuh) I (satu) 2013/2014 Baik, sudah memahami seluruh kompetensi, terutama dalam memahami makna bacaan Al-quran. Terus berlatih agar lebih baik dalam kompetensi yang lain Sudah terampil dalam hafalan surat- surat yang ditentukan, namun masih perlu banyak berlatih dalam hafalan QS. Al Baqarah (2):153 Sudah konsisten menunjukkan sikap beriman bertaqwa, jujur, dan perlu peningkatan rasa percaya diri
  6. 6. MATA PELAJARAN KOMPETENSI CATATAN b. Aqidah Akhlak Pengetahuan Keterampilan Sikap Spiritual dan Sosial c. Fiqih Pengetahuan Keterampilan Sikap Spiritual dan Sosial d. SKI Pengetahuan Keterampilan Sikap Spiritual dan Sosial 2. PKn Pengetahuan Keterampilan Sikap Spiritual dan Sosial 3. Bah. Indonesia Pengetahuan Keterampilan Sikap Spiritual dan Sosial
  7. 7. MATA PELAJARAN KOMPETENSI CATATAN 5. Matematika Pengetahuan Keterampilan Sikap Spiritual dan Sosial 6. IPA Pengetahuan Keterampilan Sikap Spiritual dan Sosial 7. IPS Pengetahuan Keterampilan Sikap Spiritual dan Sosial 8. B. Inggris Pengetahuan Keterampilan Sikap Spiritual dan Sosial Kelompok B 1. Seni Budaya Pengetahuan
  8. 8. MATA PELAJARAN KOMPETENSI CATATAN Kelompok B 2. Penjaskes Pengetahuan Keterampilan Sikap Spiritual dan Sosial 3. Prakarya Pengetahuan Keterampilan Sikap Spiritual dan Sosial Kersamanah, Desember 2013 Mengetahui: Orang Tua/Wali, Wali Kelas ____________________ ______________________ NIP. Sudah memahami konsep olahraga Sudah menguasai permainan dan olah raga, terutama mempraktikkan teknik dasar Dapat diikutsertakan dalam lomba OSN tingkat kota Sudah menunjukan usaha maksimal dalam setiap aktivitas gerak jasmani, sportif dalam bermain, perlu peningkatan dalam menghargai perbedaan. perlu terus dikembangkan sikap, sportif dalam bermain dan menghargai perbedaan
  9. 9. SKALA SKALA SKALA SKALA SKALA 1 - 100 1 - 4 1 - 100 1 - 4 1 - 100 1 - 4 1 - 100 1 - 4 1 - 100 1 - 4 100 4,00 80 3,20 60 2,40 40 1,60 20 0,80 99 3,96 79 3,16 59 2,36 39 1,56 19 0,76 98 3,92 78 3,12 58 2,32 38 1,52 18 0,72 97 3,88 77 3,08 57 2,28 37 1,48 17 0,68 96 3,84 76 3,04 56 2,24 36 1,44 16 0,64 95 3,80 75 3,00 55 2,20 35 1,40 15 0,60 94 3,76 74 2,96 54 2,16 34 1,36 14 0,56 93 3,72 73 2,92 53 2,12 33 1,32 13 0,52 92 3,68 72 2,88 52 2,08 32 1,28 12 0,48 91 3,64 71 2,84 51 2,04 31 1,24 11 0,44 90 3,60 70 2,80 50 2,00 30 1,20 10 0,40 89 3,56 69 2,76 49 1,96 29 1,16 9 0,36 88 3,52 68 2,72 48 1,92 28 1,12 8 0,32 87 3,48 67 2,68 47 1,88 27 1,08 7 0,28 86 3,44 66 2,64 46 1,84 26 1,04 6 0,24 85 3,40 65 2,60 45 1,80 25 1,00 5 0,20 84 3,36 64 2,56 44 1,76 24 0,96 4 0,16 83 3,32 63 2,52 43 1,72 23 0,92 3 0,12 82 3,28 62 2,48 42 1,68 22 0,88 2 0,08 81 3,24 61 2,44 41 1,64 21 0,84 1 0,04 PENGATURANKONVERSI NILAI SKALA1 - 100 KE SKALA1 - 4
  10. 10. No. Rentang Nilai Kompetensi Pengetahuan dan Keterampilan Nilai Sikap Keterangan 1. 0 ˂ D ≤ 1,00 K Kurang 2. 1,00 ˂ D+ ≤ 1,33 K Kurang 3. 1,33 ˂ C- ≤ 1,66 C Cukup 4. 1,66 ˂ C ≤ 2,00 C Cukup 5. 2,00 ˂ C+ ≤ 2,33 C Cukup 6. 2,33 ˂ B- ≤ 2,66 B Baik 7. 2,66 ˂ B ≤ 3,00 B Baik 8. 3,00 ˂ B+ ≤ 3,33 B Baik 9. 3,33 ˂ A- ≤ 3,66 SB Sangant Baik 10. 3,66 ˂ A ≤ 4,00 SB Sangat Baik Pengaturan NilaiI Konversi dengan Predikat

×