

  



 ‫ﺭﺒﻴﻊ ﺍﻟﺼﺒﺭﻭﺕ‬
‫ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻘﻮﺍﻧﲔ ﺍﳌﻠﻜﻴﺔ ﺍﻟﻔﻜﺮﻳﺔ‬
              ‫א‬         ‫א‬           ‫א‬
      ‫.‬                                        ...
‫ﺇﻫـﺩﺍﺀ . ..‬


    ‫ﺇﻟﻰ ﺩﺭﻭﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﺤﺒﻬﺎ ﻭﺘﻌﺫﺒﻨﻲ‬


‫ﺇﻟﻰ ﺭﻴﻡ ﻭ ‪‬ﺒﻰ‬
  ‫ﺭ‬
‫ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺔ...‬


   ‫ﻤﻘﻁﻊ ﻴﻭﻤﻲ ﻟﻠﺴﺨﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﺒﻜﺎﺀ‬


‫ﻤﻥ ﺤﻴﺎﺓ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺔ، ﻻ ﻴﻤل‬


 ‫ﻤﻥ ﺘﻜﺭﺍﺭ ﻨﻔﺴﻪ ﻤﻊ ﺍﻵﺨﺭﻴﻥ...‬
‫‪ ‬‬

                  ‫)ﺒﻌﺽ ﻤﻥ ﺇﻫﺩﺍﺀ ﺇﻟﻰ ﺘﺭﺍﺒﻬﺎ‬
                           ‫ﻁﻴﺭﻱ ﻋﻨﻲ ﻁﻴﺭﻱ‬
                 ...
‫ﺤﻴﻥ ﺠﺎﺀﻨﻲ ﺍﻟﺨﺒﺭ ﻭﺃﻨﺎ ﺨﻠﻑ ﺸﺒﺎﻙ ﺍﻟﻤﺼﺭﻑ. ﺯﺍﻏﺕ‬
‫ﻋﻴﻨﺎﻱ، ﻓﻠﻡ ﺃﺭ ﻁﺎﺒﻭﺭ ﺍﻟﻭﺍﻗﻔﻴﻥ ﺃﻤـﺎﻤﻲ ﻴﻨﺘﻅـﺭﻭﻥ ﺩﻭﺭﻫـﻡ،‬
‫ﻭﻨﻅﺭﺍﺘﻬﻡ ﺍﻟﻤﻨﻁﻠﻘﺔ ﻤﻥ ...
‫ﺃﻤﺎ ﻟﻘﺎﺀﺍﺘﻨﺎ ﻤﻌﻪ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ، ﻓـﺩﻗﺎﺌﻕ ﻴﻬـﺯﺭ ﻓﻴﻬـﺎ‬
‫ﻭﻴﻨﻜﺕ، ﺃﻭ ﻴﻭﺒﺦ ﺃﺤﻴﺎ ﹰﺎ ﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﻨﺭﺩ ﻋﻠﻴﻪ، ﻭﺼﻭﺭﺘﻪ ﻤﻥ ﺃﻴﺎﻡ‬
             ...
‫ﻟﻪ ﺒﺤﺴﺩ ﺤﻘﻴﻘﻲ، ﺤﺘﻰ ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﻴﺭﺠﻊ ﺨﻁﻭﺓ ﻟﻠﺨﻠﻑ، ﻭﻴﺘﺄﻤﻠﻨـﺎ‬
                                                    ‫ﻤﺒﺘﺴ ‪‬ﺎ.‬
  ...
‫- ﺴﻼﻡ ﻴﺎ ﺒﻬﻭﺍﺕ.‬
‫ﻭﻨﺘﻨﻔﺱ ﺒﺭﺍﺤﺔ، ﻓﻘﺩ ﻜﺎﻥ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﻴﺒﺼﻕ ﻋﻠﻴﻨـﺎ، ﺃﻭ‬
‫ﻴﺴﺒﻨﺎ ﻓﻲ ﻨﻭﺒﺔ ﻤﻥ ﻨﻭﺒﺎﺘﻪ ﺍﻟﺘﻲ ﻻ ﻨﻌﺭﻑ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﻐﻀـﺏ ﻤـﻥ‬
‫ﺍ...
‫ﺃﻤﺎ ﻭﻗﺩ ﺘﻐ ‪‬ﺏ ﻗﺒل ﺇﺘﻤﺎﻡ ﺍﻹﻋﺩﺍﺩﻴﺔ، ﻓﻘﺩ ﺘﻐﻴﺭ ﺍﻟﺤـﺎل،‬
                                      ‫ﻴ‬
‫ﻟﻜﻨﻪ ﺍﻨﻘﻁﻊ ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﻀﺭﺏ ﺍﻟ...
‫ﺴﺎﻋﺔ ﺠﺎﺀ ﺨﻔﻴﺭ ﻟﻌﻤﻪ، ﺘﺤﺩﺙ ﻤﻌﻪ ﻭﺨـﺭﺝ، ﻭﺒﻌـﺩ ﺩﻗـﺎﺌﻕ‬
‫ﻓﻭﺠﺌﻭﺍ ﺒﻌﺭﺒﺘﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺭﻜﺯ، ﻭﺍﻟﻤﺄﻤﻭﺭ ﻴﺩﺨل ﻭﺨﻠﻔﻪ ﺍﻟﻀﺒﺎﻁ‬
‫ﻭﺍﻟﺠﻨﻭﺩ ﻭﺍﻟﻤﺒﺎﺤ...
‫ﻭﻜﻨﺎ ﻨﻠﺘﻔﺕ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺩﺭﺱ ﺍﻟﻭﺍﻗﻑ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺒﺎﺏ ﻤﺴﺘﻐﺭ ‪‬ﺎ،‬
  ‫ﺒ‬
‫ﻓﻴﻬﺯ ﺭﺃﺴﻪ، ﻭﻴﻀﺭﺏ ﺒﻌﺼﺎﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺩﻜـﺔ ﻁﺎﻟ ‪‬ـﺎ ﺍﻻﻨﺘﻅـﺎﻡ‬
       ...
‫ﻭﺘﻘﺒﻠﻪ، ﺜﻡ ﻋﺎﺩ، ﻭﻟﻜﻨﻬﺎ ﻟﻴﺴﺕ ﺍﻟﻤﻭﺍﻅﺒﺔ ﺍﻟﻨﻤﻭﺫﺠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻜـﺎﻥ‬
‫ﻋﻠﻴﻬﺎ، ﺤﻴﺙ ﻜﻨﺎ ﻨﺤﻀﺭ ﺠﻤﻴ ‪‬ﺎ، ﺤﺘﻰ ﺍﻟﺤﺼﺔ ﺍﻹﻀـﺎﻓﻴﺔ، ﺃﻭ‬
        ...
‫- ﻤﺵ ﺃﺤﻨﺎ ﺒﻨﺤﺎﺭﺒﻬﻡ! ﻨﻜﻠﻤﻬﻡ ﻟﻴﻪ؟!‬
‫ﺃﻤﺎ ﺤﺼﺹ ﺍﻟﻤﻭﺴﻴﻘﻰ ﻭﺍﻷﺸـﻐﺎل، ﻓﻜـﺎﻥ ﻴﺤﻀـﺭ‬
‫ﺒﻌﻀﻬﺎ. ﻴﺘﺄﻤل ﻓﻲ ﺍﻷﺩﻭﺍﺕ ﻭﺍﻵﻻﺕ ﺒﺩﻫﺸﺔ ﻓﺎﻏ ‪‬ﺍ ﻓ...
‫ﻟﻡ ﻴﺤﺼل ﻓﺭﺝ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻭﻉ ﻤﺭﺘﻔﻊ، ﻭﺩﺨل ﺇﻋﺩﺍﺩﻱ‬
‫ﺍﺸﺘﺭﺍﻜﻲ ﺒﺎﻟﻤﺼﺎﺭﻴﻑ. ﻗﻀﻰ ﻨﺼﻑ ﺍﻟﻌـﺎﻡ ﻭﻫﺠـﺭ ﺍﻟﻜﺘـﺏ‬
‫ﻭﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ. ﺨﺭﺝ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ ﻭﺍﻨﻘ...
‫ﺼﺤﻴﺢ ﺃﻥ ﻟﻘﺎﺀﺍﺘﻨﺎ ﺒﻪ ﺯﺍﺩﺕ ﻭﺘﻌﻤﻘﺕ ﺒﺴﺭﻋﺔ، ﻭﻟﻜـﻥ‬
‫ﻫﺫﺍ ﻻ ﻴﻌﻨﻲ ﺃﻥ ﺃﻤﺭ ﺍﻋﺘﻘﺎﻟﻨﺎ ﺤﺘ ‪‬ﺎ ﺴﻴﺘﺒﻌﻪ.. ﻗﻠﺕ ﺃﻫﺩﺉ ﻓﺯﻋﻲ،‬
              ...
‫ﺤﺩﺙ ﻫﺫﺍ ﺒﺎﻟﻔﻌل ﻓﻲ ﺍﻻﻨﺘﺨﺎﺒـﺎﺕ ﺍﻟﻤﺎﻀـﻴﺔ، ﻭﻗـﺩ‬
‫ﺨﺭﺠﺕ ﻜﻠﻬﺎ ﺘﺤﻤل ﺍﻟﻤﺭﺸﺢ ﺍﻟﺜﺭﻱ ﻭﺘﻁﻠﻕ ﺍﻷﻋﻴـﺭﺓ ﺍﻟﻨﺎﺭﻴـﺔ‬
‫ﻭﺍﻟﺯﻏﺎﺭﻴﺩ.. ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﺩﻴﺔ...
‫ﻭﻀﺤﻙ ﺒﺴﺨﺭﻴﺘﻪ ﺍﻟﻤﻌﻬﻭﺩﺓ ﻭﻫﻭ ﻴﻁـﻭﺡ ﻴـﺩﻩ ﻓـﻲ‬
‫ﺍﻟﻬﻭﺍﺀ، ﻭﺃﺨﺫ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻜﻼﻤﻪ ﺒﺎﺴﺘﻬﺯﺍﺀ ﻭﻀﺤﻜﻭﺍ، ﻭﺍﺭﺘﻔﻌﺕ ﺃﻴﺎﺩ‬
                       ...
‫ﺍﻵﺨﺭ، ﻭﺤﻴﻨﻤﺎ ﻤﺭ ﺍﻟﻘﻁﺎﺭ ﺒﻤﺤﻁﺘﻨﺎ ﺤﻴﺙ ﻤـﺯﺍﺭﻉ ﺍﻟﻘﺼـﺏ‬
‫ﺍﻷﺤﻤﺭ، ﺘﺘﺨﻠﻠﻬﺎ ﺤﻘﻭل ﺼﻐﻴﺭﺓ ﻤﺯﺭﻭﻋـﺔ ﺒـﺎﻟﻤﻭﺯ. ﺃﻭﻟﻴـﺕ‬
‫ﻅﻬﺭﻱ ﻟﻠﺭﺼﻴﻑ، ﻭﺒﺩﺃﺕ...
‫- ﺩﻱ ﻤﺘﻌﺔ ﻴﺎ ﺸﻴﺦ ﻋﻔﺭﻴﺕ! ﻤﺘﻌﺔ! ﺍﻟﻤﻭﺱ ﻤﺎ ﺩﻗـﺵ‬
               ‫ﻁﻌﻤﻬﺎ، ﺜﻡ ﺩﻱ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﺼﻭﺍﺘﻬﺎ!!‬
‫ﻜﻨﺎ ﻓﻲ ﺃﻋﻤﺎﻗﻨﺎ ﻨﻠﺘ...
‫ﺍﻟﻤﺤﻁﺔ ﻟﻠﺒﻴﻊ، ﻭﻜل ﻴﻭﻡ ﻴﻤﺭ ﺍﻟﻨﺎﻅﺭ ﻭﻴﺒﺘﺴﻡ ﺒﺒﻼﻫﺔ ﻭﻫﻭ ﻴﺤﺩﻕ‬
‫ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻴﺩﺍﻥ ﺍﻟﻁﻭﻴﻠﺔ، ﺜﻡ ﻴﺴﺤﺏ ﻋﻭ ‪‬ﺍ ﻭﻴﻤﻀﻲ ﺩﻭﻥ ﺩﻓﻊ ﻤﻠﻴﻡ،‬
       ...
‫ﺍﺒﻨﻪ، ﻭﺁﺨﺭ ﻟﺤﻕ ﺒﺄﺨﻴﻪ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﻘﺒﺽ ﻋﻠﻴﻪ ﺒﺴﺎﻋﺔ، ﻭﺒﺩﺍ ﻋﻠﻴـﻪ‬
                            ‫ﺍﻹﺭﻫﺎﻕ.. ﻗﺎل ﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﻨﻌﺎﺴﻪ:‬
         ...
‫ﻤﻭﺍﺠﻬﺘﻪ ﻤﺒﺘﺴﻤﻴﻥ، ﻭﺒﻌﺩ ﺍﻟﺴﺠﺎﺌﺭ ﺘﺒﻴﻥ ﺃﻥ ﺭﺃﻱ ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﺔ ﻤﻥ‬
‫ﺭﺃﻱ ﺍﻟﺒﻙ.. ﻤﻥ ﻴﺘﺠﺭﺃ ﻋﻠﻰ ﺭﻜﻭﺏ ﺍﻟﻘﺎﺭﺏ ﺒﻌﺩ ﺇﻏﻼﻕ ﺍﻟﻤﻌﺩﻴﺔ‬
            ...
‫ﺘﻡ ﺍﻟﻘﺒﺽ ﻋﻠﻰ ﻓﺭﺝ ﻟﻴﻼ ﻭﻫﻭ ﻓﻲ ﺍﻷﻋﺎﻟﻲ، ﻴﺴـﺘﻌﻴﺩ‬
                       ‫ﹰ‬
‫ﺃﻓﻜﺎﺭﻩ ﺍﻟﻘﺩﻴﻤﺔ ﻋﻥ ﺍﻟﻌﺩل ﻭﺍﻟﻤﺴﺎﻭﺍﺓ، ﻭﻴﻬﻭﻡ ﻤﻊ ﺘﺄﻤﻼ...
‫ﻭﻫﻭ ﻴﺘﺄﻤل ﺒﺩﻫﺸﺔ ﺯﻤﻴﻠﻬﻡ ﻤﻤﺩﻭﺡ ﺍﻟﺒﺭﻋﻲ ﻭﻗﺩ ﺍﻨﺯﻭﻯ ﺤﺯﻴ ﹰﺎ،‬
  ‫ﻨ‬
          ‫ﻭﺍﻟﺩﻤﻭﻉ ﺘﻬﻤﻲ ﻤﻥ ﻋﻴﻨﻴﻪ ﺍﻟﻭﺍﺴﻌﺘﻴﻥ، ﻭﺼﺎﺡ ﻓﺭﺝ:‬
‫- ﺇﻴ...
‫ﻟﻠﺼﻑ ﺍﻟﺴﺎﺩﺱ، ﻜﺩﻨﺎ ﻻ ﻨﻌﺭﻓﻪ ﻤﻥ ﺸﺩﺓ ﺍﻟﻬﺯﺍل، ﻭﺭﻏﻡ ﻫﺫﺍ ﻟﻡ‬
‫ﻴﺨﺏ ﺫﻜﺎﺅﻩ ﻭﻅل ﻨ ‪‬ﺍ ﻋﻨﻴ ‪‬ﺍ ﻟﻨﺎ ﺤﺘﻰ ﺍﻤﺘﺤﺎﻨﺎﺕ ﻨﺼـﻑ ﺍﻟﻌـﺎﻡ‬
      ...
‫ﻋﻠﻑ ﺍﻟﻤﻭﺍﺸﻲ ﻭﺘﻨﻅﻴﻑ ﺍﻹﺴﻁﺒل، ﻭﺒﻌﺩ ﺸﻬﺭ ﺃﻀـﺎﻑ ﻟﻬـﺎ‬
‫ﺍﻟﻨﺎﻅﺭ ﺤﻠﺏ ﺍﻟﻤﻭﺍﺸﻲ ﺼﺒﺎ ‪‬ﺎ ﻭﻤﺴﺎﺀ.. ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﺘﺄﺨﺭﺕ،‬
               ...
‫ﻋﺸﺭ ﺩﻗﺎﺌﻕ، ﻭﻅل ﺠﺎﻟ ‪‬ﺎ ﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﻴﺭﻯ ﺯﻤﻼﺀﻩ ﺤﺘﻰ ﺨﺭﺠﺕ‬
                           ‫ﺴ‬
‫ﺇﻟﻴﻪ ﺒﺄﺸﺭﻁﺔ ﺤﻤﺭﺍﺀ ﺘﺘﻭﻫﺞ ﻋﻠﻰ ﺒﻴﺎﺽ ﻋﻤﻴﻕ....
‫ﻭﺍﻨﺜﻨﺕ، ﻭﻗﺩ ﻁﻭﻗﺘﻪ، ﻭﺍﻨﻬﺎﺭﺕ ﺍﻟـﺩﻨﻴﺎ، ﺜـﻡ ﺫﺍﺒـﺕ‬
‫ﻭﺘﺒﺨﺭﺕ ﻓﻲ ﺃﻗﺼﻰ ﺍﻷﻋﺎﻟﻲ. ﻜﺎﻥ ﺯﻭﺠﻬﺎ ﻗﺩ ﺴﺎﻓﺭ ﻴﻌﺯﻱ ﻓﻲ‬
‫ﺃﺤﺩ ﺃﻗﺎﺭﺒﻪ، ﻭﻴﻌﺭﻑ – ﻜﻤ...
‫ﻤﺤﺎﻓﻅﺘﻨﺎ ﻭﺍﻟﻤﺤﺎﻓﻅﺎﺕ ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﺓ، ﺒﻌﻀﻬﻡ ﺃﻋﻀﺎﺀ ﺃﺼـﻠﻴﻭﻥ،‬
          ‫ﻭﺍﻟﺒﻌﺽ ﺍﻵﺨﺭ ﻤﺎ ﺯﺍل ﺘﺤﺕ ﺍﻟﺘﺠﺭﺒﺔ ﻭﺍﻟﻤﻼﺤﻅﺔ..‬
‫ﻭﻟﻤﺎ ﺠﺎﺀﺕ ﺍﻟﻤﺒ...
‫ﺒﺩﺍ ﻋﻠﻰ ﻭﺠﻭﻫﻬﻡ ﺍﻻﻗﺘﻨﺎﻉ ﺒﺒﺭﺍﺀﺓ ﻜل ﺍﻟﻤﺘﻬﻤﻴﻥ، ﺍﻗﺘﺭﺡ ﺃﺤﺩﻫﻡ‬
                       ‫ﺤ ﹰ، ﻭﺩﺨﻠﻭﺍ ﻟﻠﻤﺄﻤﻭﺭ، ﻓﻘﺎل ﺒﺘﺭﺩﺩ:‬
       ...
‫ﻭﻫﻤﺱ ﻀﺎﺒﻁ ﺍﻟﻤﺒﺎﺤﺙ ﻓﻲ ﺃﺫﻥ ﺍﻟﻤﺄﻤﻭﺭ، ﻭﺃﻭﻤﺄ ﻨﺎﺤﻴﺔ‬
‫ﻓﺭﺝ ﻭﻋﺩﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﺒﻴﺔ، ﻭﺍﻗﺘﺭﺡ ﺍﻟﻤﺄﻤﻭﺭ ﻋﺭﺽ ﺍﻷﻤﺭ ﻋﻠـﻰ‬
‫ﺼﻔﻭﺕ ﺒﻙ، ﻭﻟﻜﻥ ﻨﺎﻅﺭ ﺍﻟﻌ...
‫ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻴﺘﻜﻠﻡ ﺴﻭﻯ ﺒﻌﺽ ﺃﻗﺎﺭﺏ ﺍﻟﻤﺘﻬﻤـﻴﻥ، ﻭﻜـﺎﻥ‬
‫ﻓﺭﺝ ﻴﺠﻠﺱ ﺒﺠﺎﻨﺒﻲ ﺼﺎﻤ ﹰﺎ ﻜﺎﻵﺨﺭﻴﻥ، ﻭﻟﻤﺎ ﺘﺒﻴﻨﺕ ﻤﻼﻤﺤﻬـﻡ‬
                       ...
‫ﺍﻟﺩﻭﺭ، ﺒﻴﻨﻤﺎ ﻗﻌﺩ ﺍﻟﻤﺘﻬﻤﻭﻥ ﺒﺎﻟﺨﺎﺭﺝ ﻴﺘﻬﺎﻤﺴـﻭﻥ، ﻭﺒﺠـﻭﺍﺭﻫﻡ‬
  ‫ﻀﺒﺎﻁ ﺸﺭﻁﺔ ﻴﺼﺤﺒﻭﻥ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﺘﻬﻤﻴﻥ ﻓﻲ ﻗﻀﺎﻴﺎ ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ.‬
‫ﻜﺎﻨﺕ ﺭﺍﻜﻴﺔ ﺍﻟ...
‫ﻜﺎﻥ ﻤﻤﺩﻭﺡ ﺍﻟﺒﺭﻋﻲ ﻴﺠﺎﻭﺭ ﻓﺭﺝ، ﻭﻟﻡ ﺘﺨل ﺃﻴـﺩﻴﻬﻤﺎ‬
‫ﻤﻥ ﺍﻟﺴﺠﺎﺌﺭ ﻁﻭﺍل ﺍﻟﻭﻗﺕ، ﺒل ﺇﻥ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﺭﺠﺎﻟـﺔ ﻭﺍﻟﺼـﺒﻴﺔ‬
‫ﻜﺎﻨﻭﺍ ﻴﺩﺨﻨﻭﻥ ﺒﺸﺭﺍﻫﺔ،...
‫ﺸﻴﺦ ﺍﻟﻌﺯﺒﺔ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﻟﻌﻕ ﺍﻟﻁﺎﺴﺔ، ﻭﺍﺴﺘﺩﺍﺭ ﺍﻷﻋﺭﺍﺒـﻲ ﻨﺤﻭﻨـﺎ.‬
‫ﻓﺭﺩ ﻜﻔﻪ ﺃﻤﺎﻡ ﻓﻤﻪ، ﻭﺃﺨﺭﺝ ﻟﺴﺎﻨﻪ ﻭﻟﻌﻘﻬﺎ ﻤﻥ ﺃﺴﻔل ﺇﻟﻰ ﺃﻋﻠـﻰ‬
‫ﺤﺎﻓﺔ ﺍﻷﺼ...
‫ﺍﻟﺼﻭﺍﻨﻲ، ﺜﻡ ﺸﺭﺒﻨﺎ ﺍﻟﻘﻬـﻭﺓ ﻭﺒـﺩﺃ ﺍﻟﻌﻤـل.. ﻭﻓـﻲ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴـﺔ‬
‫ﻭﺍﻟﻨﺼﻑ، ﻜﺎﻥ ﺍﻟﺒﺎﻗﻭﻥ ﺨﻤﺴﺔ ﺃﻜﺒﺭﻫﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﺜﺎﻤﻨﺔ ﻋﺸﺭﺓ، ﻭﻗﺩ‬
‫ﺘﻭﺘﺭﺕ ﺃﻋﻀ...
‫ﻴﻌﻭﺩﻭﻥ ﻤﻥ ﻋﻨﺩﻩ ﺒﻌﺩ ﻜل ﻟﻴـل، ﻭﺍﻟﻤﻌﺩﻴـﺔ ﻤﻔﺘﻭﺤـﺔ ﻓـﻲ‬
‫ﺍﻨﺘﻅﺎﺭﻫﻡ، ﻭﻫﻲ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻐﻠﻕ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﺸـﺭﺓ ﻭﺘﺴـﻠﻡ ﻤﻔﺎﺘﻴﺤﻬـﺎ‬
               ...
‫ﺼﻭﺭﺓ ﻤﻥ ﻤﺤﻀﺭ ﺍﻟﺸﺭﻁﺔ، ﺘﻘﺭﺭ ﻋﻠﻴﻪ ﻋﺩﻡ ﺃﺤﻘﻴـﺘﻬﻡ ﻓـﻲ‬
                                                ‫ﺍﻟﻤﻌﺎﺵ.‬
‫ﺜﻤﺔ ﻀﺭﺒﺎﺕ ﻭﺭﻜ...
‫ﻭﻫﻭ ﻻ ﻴﻤﻠﻙ ﻓﻴﻪ ﺴﻭﻯ ﺃﺸﺒﺎﺭ ﻤﻥ ﻁﻴﻥ، ﺘﺭﻴﺩ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺴﺘﺎﺭ ﻓﻬﺫﺍ‬
‫ﺒﻴﺕ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺴﺘﺎﺭ، ﺴﺎﻤﻲ.. ﻫﺫﺍ ﺒﻴﺕ ﺴﺎﻤﻲ، ﻓﺭﺝ.. ﻫﻭ ﺒﻴـﺕ‬
‫ﻓﺭﺝ.. ﻭﻓﺭﺝ ﻤ...
‫ﺘﻐﻴﺏ ﺒﻐﻴﺎﺒﻪ ﻋﻥ ﺍﻟﻜﺸﻙ، ﻭﻟﻜﻨﻨﺎ ﻓﺸﻠﻨﺎ، ﺇﺫ ﺃﻨﻬﻡ ﺘﻌﻠﻠﻭﺍ ﺒﺤﺯﻨﻬﻡ‬
‫ﻟﻤﺭﻀﻪ، ﻭﺍﻨﺩﻓﻌﻭﺍ ﻴﺸﺭﺒﻭﻥ ﺒﻼ ﺤﺴﺎﺏ ﺤﺘﻰ ﺍﺭﺘﻤﻰ ﺠﺎﺩ ﻫﺎﻤ ‪‬ﺍ‬
 ‫ﺩ‬
‫...
‫ﺫﻗﻨﻪ، ﻭﺘﻨﺒﻪ ﺠﺎﺩ ﻗﻠﻴ ﹰ، ﺜﻡ ﺘﻘﻴﺄ ﻭﻏﺴل ﻭﺠﻬﻪ، ﻭﺒﺴﺭﻋﺔ ﻓـﺘﺵ‬
                                ‫ﻼ‬
‫ﺠﻴﻭﺒﻪ ﻭﻫﻭ ﻴﺘﻠﻔﺕ ﻜﺎﻟﻤﺠﻨﻭﻥ.. ﻗﺫ...
‫ﻁﻔل. ﺠﺎﺩ ﺍﻟﺸﺭﺱ ﻴﻜﺘﺏ ﻟﺸﻭﻕ )ﻟﻤﺎ ﺃﻤـﻲ ﺘﻭﺤﺸـﻨﻲ، ﺃﺭﻭﺡ‬
‫ﺍﻟﺴﻭﻕ ﺃﺸﻭﻓﻬﺎ ﻤﻥ ﺒﻌﺩ ﻟﺒﻌﻴﺩ..( ﻭﻴﻌﺭﻑ ﺍﻟﺤﺏ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻲ )ﻜـل‬
‫ﻤﺎ ﺘﻌﺩﻱ ﺒﺎﻟﻘﺼﺏ ...
‫ﺒﻌﺩ ﺃﻴﺎﻡ، ﺍﻨﺘﻅﻤﺕ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻲ، ﻭﻋﺎﺩﺕ ﻭﻗﻔﺘﻨـﺎ ﻋﻠـﻰ‬
‫ﺍﻟﺭﺼﻴﻑ، ﺩﻭﻥ ﺘﻭﻗﻊ ﻟﻅﻬـﻭﺭ ﻓـﺭﺝ، ﻭﺘﻐﻴـﺭﺕ ﻭﺠﻬﺘﻨـﺎ..‬
‫ﻅﻬﻭﺭﻨﺎ ﻟﻠﻜﺸﻙ، ﻭﺍﻟﻭﺠﻭﻩ ﻨﺎ...
‫ﺍﻟﺭﺍﻏﺒﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﺒﺘﻌﺎﺩﻱ، ﻭﺜﻤﺔ ﺍﺸﺘﻴﺎﻕ ﻤﺘﺠﺩﺩ ﻴﻘـﻭﺩﻨﻲ ﻟﺭﺅﻴـﺔ‬
‫ﻓﺭﺝ. ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﺤﺠﺭﺓ ﺍﻟﻤﺒﻨﻴﺔ ﺒﺎﻟﻁﻭﺏ ﺍﻟﻨﻴﺊ ﻤﻅﻠﻤـﺔ، ﻭﺸـﻌﺎﻉ‬
‫ﺨﻔﻴﻑ ﻴﻨﻔﻠﺕ...
‫ﻤﺴﺤﻭﺏ ﺒﻪ ﺴﻤﺭﺓ ﺀ:
1672
1672
1672
1672
1672
1672
1672
1672
1672
1672
1672
1672
1672
1672
1672
1672
1672
1672
1672
1672
1672
1672
1672
1672
1672
1672
1672
1672
1672
1672
1672
1672
1672
1672
1672
1672
1672
1672
1672
1672
1672
1672
1672
1672
1672
1672
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

1672

388 views

Published on

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
388
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2
Actions
Shares
0
Downloads
3
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

1672

  1. 1.     ‫ﺭﺒﻴﻊ ﺍﻟﺼﺒﺭﻭﺕ‬
  2. 2. ‫ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻘﻮﺍﻧﲔ ﺍﳌﻠﻜﻴﺔ ﺍﻟﻔﻜﺮﻳﺔ‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫.‬ ‫אא‬ ‫א‬ ‫)ﻋـﱪ ﺍﻻﻧﱰﻧـﺖ ﺃﻭ‬ ‫א‬ ‫אא‬ ‫ﻟﻠﻤﻜﺘﺒــﺎﺕ ﺍﻻﻟﻜﱰﻭﻧﻴــﺔ ﺃﻭ ﺍﻷﻗــﺮﺍﺹ ﺍﳌﺪﳎــﺔ ﺃﻭ ﺍﻯ‬ ‫א‬ ‫ﻭﺳﻴﻠﺔ ﺃﺧﺮﻯ (‬ ‫א‬ ‫א‬ ‫.‬ ‫.‬ ‫א א‬
  3. 3. ‫ﺇﻫـﺩﺍﺀ . ..‬ ‫ﺇﻟﻰ ﺩﺭﻭﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﺤﺒﻬﺎ ﻭﺘﻌﺫﺒﻨﻲ‬ ‫ﺇﻟﻰ ﺭﻴﻡ ﻭ ‪‬ﺒﻰ‬ ‫ﺭ‬
  4. 4. ‫ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺭﻭﺍﻴﺔ...‬ ‫ﻤﻘﻁﻊ ﻴﻭﻤﻲ ﻟﻠﺴﺨﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﺒﻜﺎﺀ‬ ‫ﻤﻥ ﺤﻴﺎﺓ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺔ، ﻻ ﻴﻤل‬ ‫ﻤﻥ ﺘﻜﺭﺍﺭ ﻨﻔﺴﻪ ﻤﻊ ﺍﻵﺨﺭﻴﻥ...‬
  5. 5. ‫‪ ‬‬ ‫)ﺒﻌﺽ ﻤﻥ ﺇﻫﺩﺍﺀ ﺇﻟﻰ ﺘﺭﺍﺒﻬﺎ‬ ‫ﻁﻴﺭﻱ ﻋﻨﻲ ﻁﻴﺭﻱ‬ ‫ﻴﺎﺴ ‪‬ﺍ / ﺴﺤ ‪‬ﺍ / ﻨﺎ ‪‬ﺍ ﺘﻜﻭﻴﻨﻲ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺍﻨﻔﺼﻠﻲ ﻗﻠﻴﻼ ﻭﺩﻋﻴﻨﻲ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺍﻤﺢ ﺴﺅﺍﻟﻙ:‬ ‫ِ‬ ‫ﺠﺌﺕ ﻤﻥ ﻀﻠﻌﻲ ﺃﻡ ﺃﻨﺕ ﺠﻨﻴﻨﻲ؟‬ ‫ﻓﺄﻨﺎ ﺃﻨﺕ، ﻭﺃﻨﺕ ﻤﻥ ﻁﻴﻨﻲ‬ ‫ﻓﻠﻤﺎﺫﺍ ﻴﺎ ﺃﻤﻲ ﺃﺒ ‪‬ﺍ ﺘﻨﺴﻴﻨﻲ!!‬ ‫ﺩ‬ ‫ﻴﺎ ﻤﺼﺭﻱ.. ﻀﻤﻴﻨﻲ ﻀﻤﻴﻨﻲ..‬ ‫)ﻓﺭﺝ ﻭﺯﻤﻼﺅﻩ(‬
  6. 6. ‫ﺤﻴﻥ ﺠﺎﺀﻨﻲ ﺍﻟﺨﺒﺭ ﻭﺃﻨﺎ ﺨﻠﻑ ﺸﺒﺎﻙ ﺍﻟﻤﺼﺭﻑ. ﺯﺍﻏﺕ‬ ‫ﻋﻴﻨﺎﻱ، ﻓﻠﻡ ﺃﺭ ﻁﺎﺒﻭﺭ ﺍﻟﻭﺍﻗﻔﻴﻥ ﺃﻤـﺎﻤﻲ ﻴﻨﺘﻅـﺭﻭﻥ ﺩﻭﺭﻫـﻡ،‬ ‫ﻭﻨﻅﺭﺍﺘﻬﻡ ﺍﻟﻤﻨﻁﻠﻘﺔ ﻤﻥ ﻋﻴﻭﻥ ﺘﻜﺎﺩ ﺘﺨﺭﺝ، ﻤﻐﺭﻭﺴﺔ ﻓﻲ ﻜﻭﻤﺔ‬ ‫ﺍﻷﻭﺭﺍﻕ ﺒﻴﻥ ﺃﺼﺎﺒﻌﻲ. ﺴﻘﻁﺕ ﺤﺯﻤﺔ ﺍﻟﻔﻠﻭﺱ، ﻭﺘﺩﻟﺕ ﻴـﺩﺍﻱ،‬ ‫ﻭﺍﻟﻨﺎﺱ ﻓﻲ ﺍﻟﺨﺎﺭﺝ ﻻ ﺘﻌﺭﻑ ﻤﺎ ﺤﺩﺙ، ﻭﺇﻥ ﺍﺴﺘﻨﺘﺠﻭﺍ ﺃﻥ ﺸﻴﺌﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺨﻁﻴ ‪‬ﺍ ﻭﻤﺤﺯ ﹰﺎ ﻗﺩ ﻭﻗﻊ ﻟﻲ ﺃﻭ ﻷﺴﺭﺘﻲ، ﻓﺼﻤﺘﻭﺍ ﻗﻠﻴ ﹰ، ﺭﺃﻴﺕ‬ ‫ﻼ‬ ‫ﻨ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺃﻴﺎﺩﻴﻬﻡ ﺘﺭﺘﻔﻊ ﻨﺎﺤﻴﺔ ﺍﻟﺸﺒﺎﺒﻴﻙ ﺍﻷﺨﺭﻯ، ﻭﺍﺨﺘﻠﻁﺕ ﺍﻷﺸﻴﺎﺀ ﻓﻲ‬ ‫ﺭﺃﺴﻲ ﺤﺘﻰ ﺃﺠﻠﺴﻨﻲ ﺯﻤﻴﻠﻲ ﻭﺃﺘﻰ ﻟﻲ ﺒﻜﻭﺏ ﻟﻴﻤﻭﻥ ﻟﻡ ﺃﻨﺘﺒﻪ ﻟﻪ،‬ ‫ﻭﻭﻗﻑ ﻤﻜﺎﻨﻲ، ﻭﻟﻜﻥ ﺍﻟﻌﻤﻼﺀ ﺃﺸﺎﺭﻭﺍ ﻟﻪ ﻜﻲ ﺃﻨﺼﺭﻑ.‬ ‫ﻭﻟﻭ ﺴﺌﻠﺕ ﻭﻓﺭﺝ ﺃﻤﺎﻤﻲ، ﻤﺎﺫﺍ ﺴﺘﻔﻌل ﻴﻭﻡ ﻭﻓﺎﺓ ﻓﺭﺝ،‬ ‫ﻟﻀﺤﻜﺕ ﻜﺜﻴ ‪‬ﺍ ﻭﻗﻠﺕ: ﻻ ﺸﻲﺀ! ﻭﻫل ﻴﺒﻜﻲ ﺃﺤﺩ ﻋﻠﻰ ﻓﺭﺝ؟!‬ ‫ﺭ‬ ‫ﻓﺩﺍﺌ ‪‬ﺎ ﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻴﺘﺸﺎﺠﺭ، ﺃﻭ ﻴـﺄﺘﻲ ﺍﻟﺼـﺒﺢ ﺒﻔﻀـﻴﺤﺔ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺠﺩﻴﺩﺓ ﻤﻥ ﻓﻀﺎﺌﺤﻪ ﺍﻟﺘﻲ ﻻ ﺘﻨﺘﻬﻲ، ﻭﻴﺴـﺄﻟﻨﻲ ﺃﺤـﺩﻫﻡ: ﻫـل‬ ‫ﺘﻌﺭﻑ ﻓﺭﺝ؟. ﻓﺄﺠﻴﺏ: ﻜﺎﻥ ﻴﻌﺭﻓﻨﻲ، ﻭﻜﻨﺕ ﺃﻋﺭﻓﻪ. ﻭﺫﻟﻙ ﻷﻥ‬ ‫ﺸﻘﺎﻭﺘﻪ ﻗﺩ ﺒﻠﻐﺕ ﺤ ‪‬ﺍ ﻻ ﻴﻁﺎﻕ، ﻭﻋﻼﻗﺘﻲ ﺒﻪ ﻟﻡ ﺘﺯﺩ ﻋﻥ ﺯﻤﺎﻟﺔ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺍﻻﺒﺘﺩﺍﺌﻴﺔ ﻭﺴﻨﺔ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻹﻋﺩﺍﺩﻴﺔ، ﻭﻗﺭﺍﺒﺔ ﺒﻌﻴﺩﺓ ﻤﻥ ﻨﺎﺤﻴـﺔ‬ ‫ﺍﻷﻡ.‬
  7. 7. ‫ﺃﻤﺎ ﻟﻘﺎﺀﺍﺘﻨﺎ ﻤﻌﻪ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ، ﻓـﺩﻗﺎﺌﻕ ﻴﻬـﺯﺭ ﻓﻴﻬـﺎ‬ ‫ﻭﻴﻨﻜﺕ، ﺃﻭ ﻴﻭﺒﺦ ﺃﺤﻴﺎ ﹰﺎ ﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﻨﺭﺩ ﻋﻠﻴﻪ، ﻭﺼﻭﺭﺘﻪ ﻤﻥ ﺃﻴﺎﻡ‬ ‫ﻨ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ، ﻭﺤﺘﻰ ﺼﻴﺘﻪ ﺍﻟﺫﻱ ﺫﺍﻉ ﻭﺍﻨﺘﺸﺭ ﻻ ﺘﻔﺎﺭﻗﻨﺎ، ﻓﻘﺩ ﻜﺎﻥ‬ ‫ﺃﻁﻭﻟﻨﺎ ﺠﻤﻴ ‪‬ﺎ، ﺒل ﺇﻨﻪ ﻜﺎﻥ ﻓﻲ ﺤﺠﻡ ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﻴﻥ، ﻟـﻪ ﺼـﻭﺕ‬ ‫ﻌ‬ ‫ﺃﺠﺵ، ﻭﻴﺩﺨﻥ ﺨﻠﺴﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺤﺼﺹ.‬ ‫ﻭﻨﺤﻥ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻜﻨﺎ ﺯﻤﻼﺀﻩ، ﻗﺩ ﺃﻨﻬﻴﻨﺎ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﻭﺍﻟﺨﺩﻤـﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺴﻜﺭﻴﺔ، ﻭﺘﻌﻠﻘﻨﺎ ﺒﺎﻟﻭﻅﺎﺌﻑ ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﻴﺔ، ﻭﺃﺼﺒﺤﻨﺎ ﻨﻘﻑ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺍﻟﺭﺼﻴﻑ ﻨﻨﺘﻅﺭ ﺍﻟﻘﻁﺎﺭ، ﻜﺜﻴ ‪‬ﺍ ﻤﺎ ﻨﺭﺍﻩ ﺨﺎﺭ ‪‬ـﺎ ﻤـﻥ ﻜﺸـﻙ‬ ‫ﺠ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺍﻟﺒﺎﻋﺔ ﺒﻌﺩ ﺴﻬﺭﺓ ﺼ ‪‬ﺎﺤﻲ، ﻓﻴﻘﻭل ﻭﺍﺤﺩ ﺒﺘﻬﻜﻡ ﺃﻨﻪ ﻭﻟﺩ ﻫﻜـﺫﺍ‬ ‫ﺒ‬ ‫ﺒﻁﻭﻟﻪ ﻭﻋﺭﻀﻪ، ﻭﻴﺴﺘﻜﻤل ﺁﺨﺭ ﺒﺄﻨﻪ ﺭﺒﻤﺎ ﻭﻟﺩ ﺤﺘﻰ ﺒﺸـﺎﺭﺒﻪ،‬ ‫ﻭﻴﻜﻭﻥ ﻫﻭ ﻗﺩ ﺍﻗﺘﺭﺏ ﻤﺒﺘﺴ ‪‬ﺎ ﻭﻤﺼﺎﻓﺤﺎ ﺒﺤﺭﺍﺭﺓ، ﻭﺴﺭﻴ ‪‬ﺎ ﻤـﺎ‬ ‫ﻌ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻤ‬ ‫ﻴﻘﺭﺃ ﺒﺫﻜﺎﺌﻪ ﺃﻨﻨﺎ ﻨﺘﺤﺩﺙ ﻋﻨﻪ، ﻭﻴﻤﻬل ﺇﺤﺴﺎﺱ ﺒﺴﺨﺭﻴﺘﻨﺎ ﻭﻴﻘﻭل‬ ‫ﻀﺎﺤ ﹰﺎ، ﻭﻗﺩ ﻋﺎﺩﺕ ﺇﻟﻴﻪ ﺃﻴﺎﻡ ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ:‬ ‫ﻜ‬ ‫- ﺃﻨﺎ ﺃﺤﺏ ﺃﻗﻭل ﻤﻥ ﺩﻤﺎﻏﻲ ﻭﺃﻋﻤل ﺍﻟﻠﻲ ﻓﻴﻪ! ﺇﻨﻤـﺎ‬ ‫ﺤﻔﻅ ﺍﻟﻜﺘﺏ ﺩﺍ ﺜﻘﻴل ﻭﺴﻤﺞ!‬ ‫ﻭﻴﻀﺤﻙ ﺒﻘﻭﺓ، ﻭﻨﺤﻥ ﺤﻭﻟﻪ ﻤﺜـل ﺍﻟﺘﻼﻤﻴـﺫ، ﻀـﺂل‬ ‫ﺍﻷﺤﺠﺎﻡ، ﻭﻋﻘﻭﻟﻨﺎ ﺍﻟﻤﺠﻬﺩﺓ ﺤﻤل ﻋﻠﻴﻨﺎ. ﻨﺭﻓﻊ ﺭﺅﻭﺴﻨﺎ، ﻭﻨﻨﻅﺭ‬
  8. 8. ‫ﻟﻪ ﺒﺤﺴﺩ ﺤﻘﻴﻘﻲ، ﺤﺘﻰ ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﻴﺭﺠﻊ ﺨﻁﻭﺓ ﻟﻠﺨﻠﻑ، ﻭﻴﺘﺄﻤﻠﻨـﺎ‬ ‫ﻤﺒﺘﺴ ‪‬ﺎ.‬ ‫ﻤ‬ ‫- ﻜل ﻴﻭﻡ ﺍﻟﻭﻗﻔﺔ ﺍﻟﻨﻜﺩ ﺩﻱ؟ ﺃﻨﺎ ﻟﻭ ﻤﻨﻜﻡ ﺃﻤﺸﻴﻬﺎ.. ﺩﻱ‬ ‫ﺨﻁﻭﺘﻴﻥ!‬ ‫ﺜﻡ ﻴﻨﺼﺭﻑ ﺭﺍﻓ ‪‬ﺎ ﻴﺩﻩ ﻭﻨﻌﺭﻑ ﻤﻥ ﻫﻴﺌﺘﻪ ﻭﻜﻼﻤﻪ، ﺃﻨﻪ‬ ‫ﻌ‬ ‫ﻴﻤﻠﻙ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻨﻘﻭﺩ، ﺃﻭ ﻜﺎﻥ ﻴﻤﻠﻙ ﻭﻗﻀﻰ ﺒﻬﺎ ﺍﻟﺴﻬﺭﺓ، ﻭﻓـﻲ‬ ‫ﻤﺭﺍﺕ ﻜﺜﻴﺭﺓ، ﻜﺎﻥ ﻴﻘﺒل ﻋﻠﻴﻨﺎ ﻤﻔﺘﻭﺡ ﺍﻟﺼﺩﺭ ﺒﺸﻭ ﹰﺎ، ﻭﻨﺤـﻥ‬ ‫ﺸ‬ ‫ﻨﻘﻑ ﻀﺠﺭﻴﻥ ﻤﻥ ﺘﺄﺨﺭ ﺍﻟﻘﻁﺎﺭ، ﻓﺈﺫﺍ ﺃﺒﺼﺭﻨﺎﻩ ﺁﺘ ‪‬ـﺎ ﺍﺒﺘﺴـﻤﻨﺎ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﻤﺘﻭﻗﻌﻴﻥ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺘﺴﻠﻴﺔ، ﻫﺫﺍ ﺭﻏﻡ ﺃﻥ ﻭﺍﺤ ‪‬ﺍ ﻤﻨﺎ ﻻ ﻴﺠﺭﺅ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺍﻟﺠﻠﻭﺱ ﻤﻌﻪ ﻤﻨﻔﺭ ‪‬ﺍ، ﻷﻨﻪ ﻴﺸﻌﺭ ﺃﻥ ﺍﻟﺒﻠﺩ ﻜﻠﻬـﺎ ﺘﺴـﻘﻁ ﻤـﻥ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﻨﻅﺭﻫﺎ، ﻓﻜﻴﻑ ﻴﺠـﻭﺯ ﻟﻁﺒﻴـﺏ ﺃﻭ ﻤﻬﻨـﺩﺱ، ﺃﻭ ﻤﺤﺎﺴـﺏ،‬ ‫ﻤﺼﺎﺤﺒﺔ ﻤﻥ ﻜﺎﻥ ﻤﺜل ﻓﺭﺝ؟! ﺃﻤﺎ ﻭﻨﺤﻥ ﺠﻤﺎﻋﺔ، ﻭﻓﻲ ﺤﺎﻟـﺔ‬ ‫ﺍﻨﺘﻅﺎﺭ، ﻓﻠﻥ ﻴﺘﺤﻤل ﺃﺤﺩﻨﺎ ﺸﻴ ًﺎ، ﻓﺈﺫﺍ ﻜﻨﺎ ﻨﺘﺤﺩﺙ ﻓﻲ ﻤﻭﻀﻭﻉ‬ ‫ﺌ‬ ‫ﻫﺎﻡ، ﺃﻭ ﻤﻌﻨﺎ ﺃﻗﺎﺭﺒﻨﺎ، ﻓﺈﻨﻨﺎ ﻻ ﻨﺭﻴﺩﻩ، ﻭﻫﻭ ﻜﺄﻨﻤـﺎ ﻴﻌﻠـﻡ ﺃﻨﻨـﺎ‬ ‫ﻨﺨﺎﺩﻋﻪ ﺒﺈﻅﻬﺎﺭ ﺍﻟﻭﺩ ﺍﻟﻤﻔﺘﻌل ﻭﺍﻟﺘﻭﺍﻀﻊ ﺍﻟﻠﺤﻅﻲ، ﻜﺎﻥ ﺴﺭﻴ ‪‬ﺎ‬ ‫ﻌ‬ ‫ﻤﺎ ﻴﻨﺘﻬﻲ ﻤﻥ ﻤﺼﺎﻓﺤﺘﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﻋﺠـل، ﻭﻗـﺩ ﺭﺃﻯ ﺍﺴـﺘﻘﺒﺎﻟﻨﺎ‬ ‫ﺍﻟﻔﺎﺘﺭ.. ﺃﻴﺎﺩﻴﻨﺎ ﻤﺭﺘﺨﻴﺔ، ﻭﺍﺴﺘﺨﻔﺎﻑ ﻓﻲ ﻋﻴﻭﻨﻨﺎ، ﻓﻴﺤﻤﺭ ﻭﺠﻬﻪ،‬ ‫ﻭﻴﻘﻑ ﺒﻌﻴ ‪‬ﺍ ﻟﻭﻫﻠﺔ ﻤﺒﺘﺴ ‪‬ﺎ، ﺜﻡ ﻴﺭﻓﻊ ﻴﺩﻩ ﺒﺎﻟﺘﺤﻴﺔ:‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺩ‬
  9. 9. ‫- ﺴﻼﻡ ﻴﺎ ﺒﻬﻭﺍﺕ.‬ ‫ﻭﻨﺘﻨﻔﺱ ﺒﺭﺍﺤﺔ، ﻓﻘﺩ ﻜﺎﻥ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﻴﺒﺼﻕ ﻋﻠﻴﻨـﺎ، ﺃﻭ‬ ‫ﻴﺴﺒﻨﺎ ﻓﻲ ﻨﻭﺒﺔ ﻤﻥ ﻨﻭﺒﺎﺘﻪ ﺍﻟﺘﻲ ﻻ ﻨﻌﺭﻑ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﻐﻀـﺏ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﻬﺯل، ﻭﻴﻨﺼﺭﻑ ﺸﺎﺭ ‪‬ﺍ ﻁﻭﻟﻪ ﺍﻟﻔﺎﺭﻉ، ﻭﺨﺼﻠﺔ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻤـﻥ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺸﻌﺭﻩ ﺍﻟﺫﻫﺒﻲ ﺘﻁل ﻤﻥ ﺍﻟﻁﺎﻗﻴﺔ ﺍﻟﻤﻨﺯﻟﻘﺔ ﻟﻠﺨﻠﻑ.‬ ‫ﻭﺩﺍﺌ ‪‬ﺎ ﻤﺎ ﻨﺫﻜﺭ ﺴﺭﻗﺎﺘﻪ ﻟﻭﺠﺒﺎﺕ ﺍﻟﻁﻌﺎﻡ، ﺃﻭ ﺍﻨﺘﺯﺍﻋﻬﺎ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺒﺎﻟﻘﻭﺓ، ﻭﻓﻲ ﺴﺎﻋﺔ ﺼـﻔﺎﺌﻪ ﻴﻤﺘﻌﻨـﺎ ﺒﺼـﻭﺘﻪ ﺍﻟـﺭﺨﻴﻡ ﺒـﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﺤﺼﺹ، ﺃﻭ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﻭﺵ، ﺃﻤﺎ ﺇﺫﺍ ﺼـﺎﺩﻓﺘﻪ ﻀـﺎﺌﻘﺔ ﻤﺎﻟﻴـﺔ‬ ‫ﻭﻤﺯﺍﺝ ﻤﻌﺘﺩل، ﻓﺈﻨﻪ ﻴﺫﻜﺭﻨﺎ ﺒﺄﺼﻠﻪ ﻭﻨﺴﺒﻪ، ﻭﻋﺎﺌﻠﺘـﻪ ﺍﻟﻜﺒﻴـﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﺭﺍﺡ ﺯﻤﺎﻨﻬﺎ.‬ ‫ﻜﺎﻥ ﻫﺫﺍ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ، ﻭﻗﺩ ﺍﺨﺘﺘﻤﻬﺎ ﺒﺄﻭﻟﻰ ﺴـﻁﻭﺍﺘﻪ‬ ‫ﺍﻟﻌﻠﻨﻴﺔ ﺤﻴﻥ ﺠﻠﺏ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺍﻟﺒﺎﻋﺔ ﺒﻌﺩ ﻋﺼﺭ ﻴـﻭﻡ ﺼـﻴﻔﻲ‬ ‫ﻭﺍﺤﺘﻠﻭﺍ ﺍﻟﻤﻠﻌﺏ، ﻭﺤﻴﻨﻤﺎ ﺭﺃﻴﻨﺎﻫﻡ، ﻭﻗﻔﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﺎﻓﺔ ﻨﺘـﺄﻤﻠﻬﻡ‬ ‫ﺒﻐﻴﻅ ﻤﺸﻭﺏ ﺒﺎﻟﺨﻭﻑ ﻭﺍﻟﺴﺨﺭﻴﺔ، ﻭﻫﻡ ﻴﻘﻔـﺯﻭﻥ ﺒﺴـﺭﺍﻭﻴﻠﻬﻡ‬ ‫ﺍﻟﻁﻭﻴﻠﺔ ﻤﺜل ﺍﻟﺠﻤﺎل، ﻭﺴﺭﻴ ‪‬ﺎ ﻤﺎ ﺠﻠﺴﻨﺎ ﻤﺴﺘﻤﺘﻌﻴﻥ ﺒﺘﻌﻠﻴﻘﺎﺘـﻪ‬ ‫ﻌ‬ ‫ﻭﻫﻭ ﻴﻘﻠﺩ ﺍﻟﻤﺫﻴﻌﻴﻥ، ﻭﺒﺸﺘﺎﺌﻤﻪ ﻟﻔﺭﻴﻘﻪ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻘﻭﺩﻩ، ﻭﻴﺤﻜﻡ ﻓـﻲ‬ ‫ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺍﻟﻔﺭﻴﻕ ﺍﻵﺨﺭ ﺍﻟﺫﻱ ﻨﺼﻔﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻼﻤﻴﺫ، ﺜﻡ ﺇﻨﻪ ﻜﺎﻥ‬ ‫ﺃﻴ ‪‬ﺎ ﻴﺤﻜﻡ ﺍﻟﻤﺒﺎﺭﺍﺓ.‬ ‫ﻀ‬
  10. 10. ‫ﺃﻤﺎ ﻭﻗﺩ ﺘﻐ ‪‬ﺏ ﻗﺒل ﺇﺘﻤﺎﻡ ﺍﻹﻋﺩﺍﺩﻴﺔ، ﻓﻘﺩ ﺘﻐﻴﺭ ﺍﻟﺤـﺎل،‬ ‫ﻴ‬ ‫ﻟﻜﻨﻪ ﺍﻨﻘﻁﻊ ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﻀﺭﺏ ﺍﻟﻌﺸﺭﺍﺕ ﻤـﻥ ﺍﻟﺘﻼﻤﻴـﺫ، ﻭﺃﺨـﺫ‬ ‫ﺒﺎﻟﺘﺤﺎﻴل، ﺃﻭ ﺒﺎﻟﻘﻭﺓ ﻁﻌﺎﻤﻬﻡ ﻭﺃﺩﻭﺍﺘﻬﻡ، ﺒل ﺇﻨـﻪ ﻗﺒـل ﺘﺭﻜـﻪ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ ﺒﺸﻬﻭﺭ، ﻗﺩ ﻭﺼل ﺇﻟﻰ ﺤﺩ ﺘﻬﺩﻴﺩ ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﻴﻥ، ﻭﻜـﺎﻥ‬ ‫ﺍﻟﺸﺭﺭ ﻴﺘﻁﺎﻴﺭ ﻤﻥ ﻋﻴﻨﻴﻪ ﺴﺎﻋﺘﻬﺎ، ﻓﻴﻬﺭﻭل ﻤـﺩﺭﺱ ﻭﻴﻌﻁﻴـﻪ‬ ‫ﺴﻴﺠﺎﺭﺓ، ﺜﻡ ﻴﺴﺤﺒﻪ ﺨﺎﺭﺝ ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ ﻤﻬﺩ ًﺎ ﺤﺘﻰ ﻻ ﻨﺭﺍﻩ ﻴﻌﻨﻔﻬﻡ‬ ‫ﺌ‬ ‫ﻫﻜﺫﺍ ﻭﻴﻔﻀﺢ ﺃﺴﺭﺍﺭﻫﻡ ﻭﺨﻴﺒﺘﻬﻡ، ﻓﻘﺩ ﻜﺎﻥ ﻓﺭﺝ، ﺍﻟﻭﺤﻴﺩ ﺍﻟﻘﺎﺩﺭ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﻬﺭ ﻓﻲ ﺍﻷﻓﺭﺍﺡ ﻭﺍﻟﻤﻭﺍﻟﺩ ﺩﻭﻥ ﺩﻋﻭﺓ، ﻭﻻ ﺨﻭﻑ ﻤـﻥ‬ ‫ﺃﺏ ﺃﻭ ﺃﻡ، ﻭﻜﺎﻥ ﻴﻭﺒﺦ ﺍﻟﻤﺩﺭﺱ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻬﻴﻨﻪ ﻭﻴﺅﻜﺩ ﺃﻨـﻪ ﻜـﺎﻥ‬ ‫ﻤﺴﺨﺭﺓ ﺍﻟﻔﺭﺡ ﺍﻷﺴﺒﻭﻉ ﺍﻟﻤﺎﻀﻲ، ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﺘـﺎﻩ ﻤـﻥ ﺸـﺭﺏ‬ ‫ﺍﻟﺤﺸﻴﺵ، ﻭﻴﻘﺴﻡ ﺒﺄﻨﻪ ﻀﺒﻁ ﺍﻟﻤﺩﺭﺱ ﺍﻟﻔﻼﻨﻲ ﻴﻘﺒل ﺯﻤﻴﻠﺘﻪ ﻓـﻲ‬ ‫ﺤﺠﺭﺓ ﺍﻷﺸﻐﺎل.‬ ‫ﻭﻜﺎﻥ ﺜﻤﺔ ﻏﻴﻅ ﻤﻜﺘﻭﻡ، ﻭﻤﺤﻔﻭﻑ ﺒﺎﻟﺨﻭﻑ ﻓﻲ ﻋﻴﻭﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﻴﻥ، ﺤﻴﻨﻤﺎ ﻴﺩﺨل ﺃﺤﺩﻫﻡ ﺍﻟﻔﺼل ﻭﻴﺭﺍﻨﺎ ﻓﻲ ﻟﻤﺔ ﺤـﻭل‬ ‫ﻓﺭﺝ، ﻭﻫﻭ ﻴﺤﻜﻲ ﻤﺎ ﺤﺩﺙ ﺒﻴﻥ ﻋﻤﻪ ﻭﺭﺠﺎﻟﻪ ﺍﻟﺴﺒﻌﺔ، ﻭﺒـﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﺔ، ﻭﺫﻟﻙ ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﻨﻜﻭﻥ ﻗﺩ ﺘﺤﺎﻴﻠﻨﺎ ﻋﻠﻴﻪ ﻜﺜﻴ ‪‬ﺍ، ﻭﺃﻋﻁﻴﻨﺎﻩ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺍﻟﺴﻨﺩﻭﺘﺸﺎﺕ، ﻭﻤﺭﺓ ﻗﺎل ﺒﺄﻨﻪ ﺸﺎﻫﺩ ﻋﻤﻪ ﻭﺭﺠﺎﻟﻪ ﻴﺩﺨﻠﻭﻥ ﺍﻟﺩﺍﺭ‬ ‫ﺒﺠﺎﻤﻭﺴﺔ ﻭﺒﻘﺭﺓ، ﻭﻜﺎﻥ ﻗﺒل ﺍﻟﺼﻴﺎﻡ ﺒﺄﺴﺒﻭﻉ، ﻭﺒﻌـﺩ ﻨﺼـﻑ‬
  11. 11. ‫ﺴﺎﻋﺔ ﺠﺎﺀ ﺨﻔﻴﺭ ﻟﻌﻤﻪ، ﺘﺤﺩﺙ ﻤﻌﻪ ﻭﺨـﺭﺝ، ﻭﺒﻌـﺩ ﺩﻗـﺎﺌﻕ‬ ‫ﻓﻭﺠﺌﻭﺍ ﺒﻌﺭﺒﺘﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺭﻜﺯ، ﻭﺍﻟﻤﺄﻤﻭﺭ ﻴﺩﺨل ﻭﺨﻠﻔﻪ ﺍﻟﻀﺒﺎﻁ‬ ‫ﻭﺍﻟﺠﻨﻭﺩ ﻭﺍﻟﻤﺒﺎﺤﺙ.. ﻓﺘﺸﻭﺍ ﺍﻟﺩﺍﺭ ﻜﻠﻬﺎ، ﻭﺨﺭﺠﻭﺍ، ﻭﺍﻋﺘﺫﺭ ﻟﻪ‬ ‫ﺍﻟﻤﺄﻤﻭﺭ ﺒﻨﻔﺴﻪ، ﻭﻗﺎل ﺒﺄﻨﻪ ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻴﺭﻴﺩ ﺍﻟﺤﻀﻭﺭ ﻟﻭﻻ ﻤـﺩﻴﺭ‬ ‫ﺍﻷﻤﻥ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ ﺍﻟﻤﺘﺸﺩﺩ، ﻭﺒﻌﺩ ﺍﻨﺼـﺭﺍﻓﻬﻡ ﺃﺨـﺭﺝ ﺍﻟﺠﺎﻤﻭﺴـﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺒﻘﺭﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﺎﻋﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻨﺎﻡ ﻓﻴﻬﺎ، ﺤﻴﺙ ﻜﺎﻥ ﻗﺩ ﺃﻭﻗﻔﻬﻤﺎ ﻓـﻲ‬ ‫ﻨﻬﺎﻴﺘﻬﺎ، ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺴﺭﻴﺭ ﺍﻟﻌﺎﻟﻲ ﺒﺄﻋﻤﺩﺘﻪ ﺍﻟﺤﺩﻴﺩﻴﺔ، ﻭﺍﻟﻤﻨﺸﻭﺭ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻤﻼﺀﺓ، ﻭﺒﻴﻥ ﺍﻟﺤﺎﺌﻁ، ﻨﺎﻭل ﺃﺤﺒﺎﻟﻬﻤﺎ ﻷﺤـﺩ ﺍﻟﺭﺠـﺎل ﻟﻴﻘـﻭﻡ‬ ‫ﺒﺭﺒﻁﻬﻤﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﻭﻨﺔ، ﻭﺍﺭﺘﻔﻌﺕ ﺍﻟﻀـﺤﻜﺎﺕ ﻭﺍﻟﻨﻜـﺎﺕ ﺤﺘـﻰ‬ ‫ﺍﻟﺼﺒﺎﺡ.‬ ‫ﻭﻨﺴﺄﻟﻪ ﺒﻠﻬﻔﺔ:‬ ‫- ﻋﻤﻙ ﻤﻴﻥ؟‬ ‫ﻓﻴﺼﻤﺕ ﺒﺘﻘل، ﻭﻴﺒﺩﻭ ﻤﻔﻜ ‪‬ﺍ ﻭﻴﺨﺘﺎﺭ ﻭﺍﺤـ ‪‬ﺍ ﻤﻌﻴ ﹰـﺎ،‬ ‫ﻨ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﻭﺃﺴﻤﺎﺀ ﻭﺼﻭﺭ ﺃﻋﻤﺎﻤﻪ ﻤﺨﺘﻠﻁﺔ ﻓﻲ ﻋﻘﻭﻟﻨﺎ، ﻓﻜﻠﻬﻡ ﺸـﻴﺎﻁﻴﻥ‬ ‫ﻜﻤﺎ ﻴﺅﻜﺩ ﺁﺒﺎﺅﻨﺎ، ﻭﻟﻤﺎ ﻴﺭﻯ ﺤﻴﺭﺘﻨﺎ، ﻭﺼﺒﺭﻨﺎ ﻗﺩ ﻨﻔـﺩ ﻴﻘـﻭل‬ ‫ﺒﺸﻤﻭﺥ:‬ ‫- ﻋﻤﻲ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺴﺘﺎﺭ!‬
  12. 12. ‫ﻭﻜﻨﺎ ﻨﻠﺘﻔﺕ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺩﺭﺱ ﺍﻟﻭﺍﻗﻑ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺒﺎﺏ ﻤﺴﺘﻐﺭ ‪‬ﺎ،‬ ‫ﺒ‬ ‫ﻓﻴﻬﺯ ﺭﺃﺴﻪ، ﻭﻴﻀﺭﺏ ﺒﻌﺼﺎﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺩﻜـﺔ ﻁﺎﻟ ‪‬ـﺎ ﺍﻻﻨﺘﻅـﺎﻡ‬ ‫ﺒ‬ ‫ﻭﺍﻟﻬﺩﻭﺀ، ﺜﻡ ﻴﻘﻭل ﻟﻪ )ﻗﻭﻡ ﺭ ‪‬ﺡ(، ﻭﻨﺸﻌﺭ ﻟﺤﻅﺘﻬﺎ ﺒﺄﻥ ﻓـﺭﺝ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺼﺎﺭ ﻜﺒﻴ ‪‬ﺍ.‬ ‫ﺭ‬ ‫ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻓﺭﺝ ﻴﺘﺤﻤل ﺍﻟﻭﻗﻭﻑ ﻓﻲ ﻁـﺎﺒﻭﺭ ﺍﻟﺼـﺒﺎﺡ،‬ ‫ﻭﻀﺭﺏ ﺍﻟﻨﺎﻅﺭ ﻤﻥ ﻟﻡ ﻴﺤﻠﻕ ﺸﻌﺭﻩ، ﺃﻭ ﻴﻘﻠﻡ ﺃﻅﺎﻓﺭﻩ، ﻭﻋﻨـﺩﻤﺎ‬ ‫ﻴﺼل ﺇﻟﻴﻪ، ﻭﻨﻜﻭﻥ ﺠﻤﻴ ‪‬ﺎ ﻤﺸﺭﺌﺒﻴﻥ ﻨﻨﻅﺭ ﺇﻟﻴﻬﻤﺎ ﻤﻨﺘﻅﺭﻴﻥ ﻫﺫﻩ‬ ‫ﻌ‬ ‫ﺍﻟﻠﺤﻅﺔ.. ﻴﺘﺄﻤل ﻤﻼﺒﺴﻪ ﺍﻟﻤﻘﻁﻭﻋﺔ، ﻭﺸﻌﺭﻩ ﺍﻟﻁﻭﻴل، ﻭﺤﻴﻨﻤـﺎ‬ ‫ﻴﺴﺄﻟﻪ ﻋﻥ ﺍﻟﺸﻨﻁﺔ ﻭﺍﻟﻜﺘﺏ، ﻴﺼﻤﺕ ﻤﺩﺍﺭ ‪‬ﺎ ﺍﺒﺘﺴـﺎﻤﺘﻪ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺍﻋﺘﺒﺎﺭ ﺃﻥ ﺍﻟﻨﺎﻅﺭ ﻴﻌﺭﻑ، ﻭﻻ ﺩﺍﻋﻲ ﻟﻠﻔﻀﻴﺤﺔ، ﻓﻘﺩ ﺒﺎﻋﻬﻡ ﻜﻤﺎ‬ ‫ﻴﺒﻴﻊ ﻜل ﻤﺎ ﻴﺤﺼل ﻋﻠﻴﻪ. ﻫﺫﺍ ﺇﺫﺍ ﺤﻀﺭ ﺍﻟﻁـﺎﺒﻭﺭ، ﻭﻫـﻭ ﻻ‬ ‫ﻴﺤﻀﺭ ﺇﻻ ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻨﺕ ﺤﺼﺔ ﺍﻟﺭﺴﻡ ﻫﻲ ﺍﻟﺤﺼﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ، ﻷﻨﻪ ﻻ‬ ‫ﻴﺤﺏ ﺴﻭﺍﻩ. ﻴﺘﻐﻴﺏ ﻤﻌﻅﻡ ﺍﻷﻴﺎﻡ ﻭﺍﻟﺤﺼﺹ، ﻭﻴﺤﻀﺭ ﻤﺒﻜـ ‪‬ﺍ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺤﺼﺔ ﺍﻟﺭﺴﻡ، ﻭﻜﺎﻥ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﻴﻅﻥ ﺃﻥ ﺍﻟﺴﺒﺏ ﻫـﻭ ﺃﻥ ﻟﻠﺭﺴـﻡ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺔ ﻭﻟﻴﺱ ﻤﺩﺭ ‪‬ﺎ.. ﻤﺩﺭﺴﺔ ﺠﻤﻴﻠﺔ ﻭﺭﻗﻴﻘﺔ ﺘﺄﺘﻲ ﻜل ﻴـﻭﻡ‬ ‫ﺴ‬ ‫ﻤﻥ ﻤﺼﺭ، ﻭﻟﻜﻨﻪ ﻅل ﻤﻭﺍﻅ ‪‬ﺎ ﺤﺘﻰ ﺒﻌﺩ ﻨﻘﻠﻬﺎ ﻭﺤﻀﻭﺭ ﻤﺩﺭﺱ‬ ‫ﺒ‬ ‫ﻤﻜﺎﻨﻬﺎ.. ﺍﻨﻘﻁﻊ ﺃﺴﺒﻭﻉ ﺃﺸﻴﻊ ﺨﻼﻟﻪ ﺃﻥ ﺤﺯﻨﻪ ﻟﻔﺭﺍﻗﻬـﺎ ﻤﺜـل‬ ‫ﺤﺯﻥ ﺍﻟﻌﺸﺎﻕ، ﻷﻨﻬﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﺤﺘﺠﺯﻩ ﺒﻌﺩ ﺍﻨﺼﺭﺍﻓﻨﺎ، ﺘﺤﺘﻀـﻨﻪ‬
  13. 13. ‫ﻭﺘﻘﺒﻠﻪ، ﺜﻡ ﻋﺎﺩ، ﻭﻟﻜﻨﻬﺎ ﻟﻴﺴﺕ ﺍﻟﻤﻭﺍﻅﺒﺔ ﺍﻟﻨﻤﻭﺫﺠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻜـﺎﻥ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ، ﺤﻴﺙ ﻜﻨﺎ ﻨﺤﻀﺭ ﺠﻤﻴ ‪‬ﺎ، ﺤﺘﻰ ﺍﻟﺤﺼﺔ ﺍﻹﻀـﺎﻓﻴﺔ، ﺃﻭ‬ ‫ﻌ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺘﻐﻴﺏ ﻤﺩﺭﺴﻬﺎ ﺍﻷﺼﻠﻲ ﻭﺘﺠﻠﺱ ﻫﻲ ﻤﻌﻨﺎ، ﺘﺤﻜﻲ ﻗﺼـﺔ‬ ‫ﺃﻭ ﺘﺭﻴﻨﺎ ﺭﺴﻭﻤﺎﺘﻬﺎ ﺍﻟﺠﻤﻴﻠﺔ، ﻭﺘﺴـﺄل ﻋـﻥ ﺃﺸـﻴﺎﺀ ﺨـﺎﺭﺝ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ، ﻭﻜﺎﻨﺕ ﻜﺄﻨﻤﺎ ﺘﺨﺎﻁﺒﻪ ﻫﻭ ﻭﺤﺩﻩ، ﻭﻟﻴﺱ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺼـل‬ ‫ﺴﻭﺍﻫﻤﺎ، ﻴﺤﺩﺜﻬﺎ ﻋﻥ ﺃﺒﻴﻪ ﺍﻟـﺫﻱ ﻀـﺭﺏ ﺍﻟﻬﺠﺎﻨـﺔ ﻓﻘﺘﻠﺘـﻪ‬ ‫ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﺔ، ﻭﺃﻤﻪ ﺍﻟﻤﺘﺯﻭﺠﺔ ﻓﻲ ﺒﻠﺩ ﺒﻌﻴﺩ، ﻭﻋﻥ ﻤﻌﻴﺸﺘﻪ ﺒﻤﻔـﺭﺩﻩ‬ ‫ﻓﻲ ﺤﺠﺭﺓ ﻤﻥ ﺒﻴﺘﻬﻡ ﺍﻟﻭﺍﺴﻊ ﺠ ‪‬ﺍ، ﻭﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻤﻥ ﺩﻭﺭ ﻭﺍﺤﺩ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺃﺭﺒﻌﺔ ﻗﺭﺍﺭﻴﻁ ﻭﺍﺤﺘﻠﻪ ﺃﻋﻤﺎﻤﻪ، ﻭﻟﻤﺎ ﺘﺴﺄﻟﻪ ﻋـﻥ ﺍﻟـﺩﺭﻭﺱ،‬ ‫ﻴﺒﺘﺴﻡ ﺒﻌﺫﻭﺒﺔ:‬ ‫- ﺃﻨﺎ ﺃﺤﺏ ﺍﻟﺭﺴﻡ ﻭﺍﻟﻜﺭﺓ.‬ ‫ﻓﺘﻘﻭل ﻀﺎﺤﻜﺔ: ﻭﺍﻟﺸﻘﺎﻭﺓ؟!‬ ‫ﻓﻴﺼﻤﺕ ﻭﻫﻭ ﺴﺎﺭﺡ ﻓﻲ ﻋﻴﻨﻴﻬﺎ.‬ ‫ﻭﻜﺎﻥ ﺤ ﹰﺎ ﻴﻜﺭﻩ ﺒﺸﺩﺓ ﺤﺭﻭﻑ ﺍﻹﻨﺠﻠﻴﺯﻱ، ﻭﻜﺭﺍﺴـﺘﻬﺎ‬ ‫ﻘ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﺤﻭﻟﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﻗﺭﺍﻁﻴﺱ ﺒﻔﻭل ﺍﻟﺘﻼﻤﻴـﺫ ﺃﻴـﺎﻡ ﺍﻟﺘﻐﺫﻴـﺔ، ﺃﻭ‬ ‫ﻴﺤﺸﻭﻫﺎ ﺒﺎﻟﺘﺭﺍﺏ ﻭﻴﻘﻭﻡ ﺒﻐﺎﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺃﺤﺩ ﻴﻜﺭﻫﻪ ﺘﻜـﻭﻥ ﻫـﻲ‬ ‫ﺴﻼﺤﻪ ﺍﻟﻬﺠﻭﻤﻲ، ﻭﻜﺫﻟﻙ ﻜﺭﻩ ﺍﻟﺤﺴﺎﺏ، ﻭﺇﺫﺍ ﺴﺌل ﻋﻥ ﻜﺭﺍﺴﺔ‬ ‫ﺍﻹﻨﺠﻠﻴﺯﻱ ﻴﻘﻭل ﺒﻁﺭﻴﻘﺘﻪ ﺍﻟﻐﺭﻴﺒﺔ ﻭﻜﺄﻨﻪ ﻴﺠﻠﺱ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﺎﺭﻉ:‬
  14. 14. ‫- ﻤﺵ ﺃﺤﻨﺎ ﺒﻨﺤﺎﺭﺒﻬﻡ! ﻨﻜﻠﻤﻬﻡ ﻟﻴﻪ؟!‬ ‫ﺃﻤﺎ ﺤﺼﺹ ﺍﻟﻤﻭﺴﻴﻘﻰ ﻭﺍﻷﺸـﻐﺎل، ﻓﻜـﺎﻥ ﻴﺤﻀـﺭ‬ ‫ﺒﻌﻀﻬﺎ. ﻴﺘﺄﻤل ﻓﻲ ﺍﻷﺩﻭﺍﺕ ﻭﺍﻵﻻﺕ ﺒﺩﻫﺸﺔ ﻓﺎﻏ ‪‬ﺍ ﻓﺎﻩ، ﻤﺎ ﺃﻥ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﻴﻤﺩ ﺃﺼﺎﺒﻌﻪ ﻟﻤﻼﻤﺴﺘﻬﺎ ﺤﺘﻰ ﻴﻨﻬﺭﻩ ﺍﻟﻤـﺩﺭﺱ ﻗـﺎﺌﻼ ﺃﻥ ﻟﻬـﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻁﺭﻴﻘﺔ ﻤﻌﻴﻨﺔ ﻭﺩﺭﻭ ‪‬ﺎ ﻻﺒﺩ ﻤﻥ ﺇﺘﻘﺎﻨﻬـﺎ، ﻓﻴـﺘﻘﻠﺹ ﻭﺠﻬـﻪ،‬ ‫ﺴ‬ ‫ﻭﺘﺭﺘﺨﻲ ﺃﺼﺎﺒﻌﻪ، ﻭﻴﻨﺴﺤﺏ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺨﻠﻑ، ﻭﺴﺭﻴ ‪‬ﺎ ﻤﺎ ﻴﺨﺘﻔـﻲ‬ ‫ﻌ‬ ‫ﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﻴﻼﺤﻅﻪ ﺃﺤﺩ، ﻭﻓﻲ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ ﻴﻅل ﺼـﺎﻤ ﹰﺎ ﺤﺘـﻰ‬ ‫ﺘ‬ ‫ﺍﻟﻔﺴﺤﺔ، ﺜﻡ ﻴﻭﺍﺼل ﺤﻜﺎﻴﺎﺘﻪ ﺍﻟﻤﺘﻘﻁﻌﺔ ﻋﻥ ﺩﺍﺭﻫﻡ، ﻭﻋﻤﻪ ﻋﺒﺩ‬ ‫ﺍﻟﺴﺘﺎﺭ ﻭﺭﻓﺎﻗﻪ ﻭﻫﻡ ﻴﻌﻭﺩﻭﻥ ﺒﻌﺩ ﻨﺼﻑ ﺍﻟﻠﻴل ﻴﺴﻭﻗﻭﻥ ﺒﻬﺎﺌﻡ ﻻ‬ ‫ﻴﺩﺭﻱ ﻤﻥ ﺃﻴﻥ ﺠﺎﺀﺕ، ﻭﻴﻅﻠﻭﻥ ﺤﺘﻰ ﺍﻟﻔﺠﺭ ﻴـﺄﻜﻠﻭﻥ ﺍﻟﻠﺤـﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﻠﻭﻕ ﻭﻴﺸﺭﺒﻭﻥ ﺍﻟﻤﺨﺩﺭﺍﺕ، ﻭﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﻨﻌﻭﺩ ﺇﻟﻰ ﺒﻴﻭﺘﻨﺎ ﻨﺴﻤﻊ‬ ‫ﻋﻥ ﺴﺭﻗﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﻠﺩ ﺃﻭ ﻤﻥ ﻗﺭﻴﺔ ﻤﺠﺎﻭﺭﺓ، ﻭﺃﺤﻴﺎ ﹰﺎ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻗﺘل،‬ ‫ﻨ‬ ‫ﻭﻨﻔﻬﻡ ﺴﺎﻋﺘﻬﺎ ﺃﻥ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺴﺘﺎﺭ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻘﻭل ﻋﻨﻪ ﻓـﺭﺝ )ﻋﻤـﻲ‬ ‫ﺭﺌﻴﺱ ﺍﻟﺭﺠﺎﻟﺔ( ﻫﻭ ﺯﻋﻴﻡ ﺨﻁﺭ، ﻭﻨﺤﺴﺩ ﻓﺭﺝ ﻋﻠـﻰ ﺭﺅﻴﺘـﻪ‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﻴﺒﺔ ﻟﻬﺅﻻﺀ ﺍﻟﺭﺠﺎل ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻻ ﻴﻨﺎﻤﻭﻥ ﺍﻟﻠﻴل، ﻭﻻ ﻴﺨﺎﻓﻭﻥ ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﺔ.. ﻗﻠﻭﺒﻬﻡ ﻤﻥ ﺤﺩﻴﺩ.. ﺃﺴﻠﺤﺘﻬﻡ ﺴـﺭﻴﻌﺔ، ﻭﻋﺼـﻴﻬﻡ‬ ‫ﻁﻭﻴﻠﺔ ﻭﻏﻠﻴﻅﺔ، ﻟﻬﻡ ﺸﻭﺍﺭﺏ ﻻ ﺘﻨﺜﻨﻲ، ﻭﻋﻴﻭﻨﻬﻡ ﻜﺎﻟﺒﺭﻕ.‬
  15. 15. ‫ﻟﻡ ﻴﺤﺼل ﻓﺭﺝ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻭﻉ ﻤﺭﺘﻔﻊ، ﻭﺩﺨل ﺇﻋﺩﺍﺩﻱ‬ ‫ﺍﺸﺘﺭﺍﻜﻲ ﺒﺎﻟﻤﺼﺎﺭﻴﻑ. ﻗﻀﻰ ﻨﺼﻑ ﺍﻟﻌـﺎﻡ ﻭﻫﺠـﺭ ﺍﻟﻜﺘـﺏ‬ ‫ﻭﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ. ﺨﺭﺝ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ ﻭﺍﻨﻘﻁﻌﺕ ﻋﻼﻗﺘﻪ ﺒﻨﺎ، ﺃﻭ ﻨﺤـﻥ‬ ‫ﻗﻁﻌﻨﺎﻫﺎ ﻷﻥ ﻤﻥ ﻴﺘﻌﺎﻤل ﻤﻌﻪ ﻴﺼﺒﺢ ﻤﻭﻀﻊ ﺸﺒﻬﺔ.. ﺘﺭﻜﻬـﺎ‬ ‫ﻓﺭﺝ ﻜﻤﺎ ﺘﺭﻜﻬﺎ ﺯﻤﻴﻠﻨﺎ ﻤﻤﺩﻭﺡ ﺍﻟﺒﺭﻋﻲ، ﻋﺒﻘﺭﻱ ﺍﻟﺨﻁ ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ‬ ‫ﻗﺒﻠﻪ ﺒﻌﺎﻡ، ﻭﻗﺒل ﺍﻤﺘﺤﺎﻥ ﺍﻟﻘﺒﻭل ﺒﺄﻴﺎﻡ، ﻭﻜﺎﻥ ﻤﻔﺘﺵ ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ ﻜﻠﻤﺎ‬ ‫ﺠﺎﺀ، ﻴﻁﻠﺏ ﻤﻤﺩﻭﺡ ﺍﻟﺒﺭﻋﻲ ﺒﺎﻻﺴﻡ. ﻴﻔﺘﺢ ﻜﺭﺍﺴﺘﻪ ﺍﻟﻤﺴﺘﻁﻴﻠﺔ،‬ ‫ﻭﻴﻅل ﻴﺘﺄﻤل ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺭﻭﻑ ﺍﻟﻤﺘﺜﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺘﺩﺍﺨﻠﺔ ﺒﺈﻋﺠﺎﺏ ﻅﺎﻫﺭ،‬ ‫ﻭﻓﻲ ﺍﻟﻨﻬﺎﻴﺔ ﻴﻁﺒﻁﺏ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﻴﻨﺼﺭﻑ، ﻭﻨﺸـﻌﺭ ﺃﻨـﻪ ﺃﻫﻤﻠﻨـﺎ‬ ‫ﻓﻴﺄﻜﻠﻨﺎ ﺍﻟﻐﻴﻅ، ﻨﺤﻥ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻨﺤﻔﻅ ﺍﻟﻤﻘﺭﺭ ﻜﻠﻪ! ﻭﻟﻬﺫﺍ ﻟـﻡ ﻨﻜـﻥ‬ ‫ﻨﺤﺏ ﺴﻭﻯ ﻤﺩﺭﺱ ﺍﻟﺤﺴﺎﺏ ﻭﻤﺩﺭﺱ ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ.‬ ‫ﺒﻌﺩ ﺍﻹﻓﺎﻗﺔ، ﺸﺭﺒﺕ ﺍﻟﻠﻴﻤﻭﻥ، ﻭﻏﺎﺩﺭﺕ ﺍﻟﺒﻨـﻙ ﺇﻟـﻰ‬ ‫ﻤﺤﻁﺔ ﺍﻟﻘﻁﺎﺭ، ﺃﻨﺎﻗﺵ ﻨﻔﺴﻲ ﻤﻜﺘﺸ ﹰﺎ ﺃﺸﻴﺎﺀ ﺠﺩﻴـﺩﺓ ﻭﻏﺭﻴﺒـﺔ،‬ ‫ﻔ‬ ‫ﻓﻠﻤﺎﺫﺍ ﺍﻟﻬﻠﻊ ﻭﻓﺭﺝ ﻟﻡ ﻴﻤﺕ؟! ﺃﻡ ﻷﻨﻪ ﻟﻡ ﻴﻤﺕ. ﻭﻫـل ﺍﻋﺘﻘﺎﻟـﻪ‬ ‫ﻴﺴﺘﻭﺠﺏ ﻤﺎ ﺤﺩﺙ ﻟﻲ؟.. ﻷﻨﻪ ﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﻨﺒﻭﺡ، ﺃﻭ ﻨﺠﺭﺅ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﺼﺎﺭﺤﺔ، ﺼﺎﺭ ﺃﺸﺠﻌﻨﺎ ﻭﺃﺼﺒﺢ ﺭﻤ ‪‬ﺍ؟.. ﺭﺒﻤﺎ ﻟﻜـل ﻫـﺫﻩ‬ ‫ﺯ‬ ‫ﺍﻷﺴﺒﺎﺏ!‬
  16. 16. ‫ﺼﺤﻴﺢ ﺃﻥ ﻟﻘﺎﺀﺍﺘﻨﺎ ﺒﻪ ﺯﺍﺩﺕ ﻭﺘﻌﻤﻘﺕ ﺒﺴﺭﻋﺔ، ﻭﻟﻜـﻥ‬ ‫ﻫﺫﺍ ﻻ ﻴﻌﻨﻲ ﺃﻥ ﺃﻤﺭ ﺍﻋﺘﻘﺎﻟﻨﺎ ﺤﺘ ‪‬ﺎ ﺴﻴﺘﺒﻌﻪ.. ﻗﻠﺕ ﺃﻫﺩﺉ ﻓﺯﻋﻲ،‬ ‫ﻤ‬ ‫ﻭﻗﺩ ﺘﺴﻠل ﻓﻲ ﺩﺍﺨﻠﻲ ﺨﻭﻑ ﻭﺘﺭﺩﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺫﻫﺎﺏ ﺇﻟـﻰ ﺍﻟﻤﺭﻜـﺯ‬ ‫ﺒﻘﺩﻤﻲ، ﻭﺍﻨﺘﻬﻴﺕ ﺇﻟﻰ ﺃﻨﻬﻡ ﻟﻭ ﺃﺭﺍﺩﻭﻨﻲ ﻓﻠﻥ ﻴﺤﻭل ﺍﺒﺘﻌﺎﺩﻱ ﺩﻭﻥ‬ ‫ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺭﻏﺒﺘﻬﻡ.‬ ‫ﻭﻟﻤﺎﺫﺍ ﺘﻭﻁﺩﺕ ﻋﻼﻗﺘﻨﺎ ﺒﻔﺭﺝ ﺒﻌﺩ ﺍﻨﻘﻁﺎﻉ ﻁﻭﻴل؟ ﻫﺫﺍ‬ ‫ﻫﻭ ﺍﻟﻤﻬﻡ ﺍﻵﻥ! ﻗﻠﺕ، ﻭﻗﺩ ﺤﺴﻤﺕ ﺃﻤﺭﻱ ﺒﺎﻟﺘﻭﺠﻪ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺭﻜﺯ:‬ ‫ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﺃﻨﻨﺎ ﺒﻌﺩ ﺨﻭﺽ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ، ﻭﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺏ ﻭﺍﻟﻤﻭﺍﻗـﻑ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﻤﺭﺭﻨﺎ ﺒﻬﺎ، ﺍﻜﺘﺸﻔﻨﺎ ﻓﺭﺝ، ﺍﻜﺘﺸﻔﻨﺎ ﺸﺨﺼـﻴﺘﻪ ﻭﻗﺩﺭﺍﺘـﻪ‬ ‫ﻭﺃﻓﻜﺎﺭﻩ، ﻭﻭﺠﺩﻨﺎ ﺃﻨﻔﺴﻨﺎ ﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﻨﻌﺩ ﻟﺫﻟﻙ، ﻨﻠﺘﻘﻲ ﺒﻪ ﻭﻨﺴـﻬﺭ‬ ‫ﻤﻌﻪ، ﻭﻨﺩﻋﻭﻩ ﻟﺒﻴﻭﺘﻨﺎ، ﺒل ﻭﻨﻨﺎﻗﺸﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﺔ، ﻭﺃﺤﻴﺎ ﹰـﺎ ﻓـﻲ‬ ‫ﻨ‬ ‫ﺍﻟﺯﻭﺍﺝ، ﻭﺭﺒﻤﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﻴﻥ! ﻓﻘﺩ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻭﺤﻴﺩ ﺍﻟﺫﻱ ﻗﺎل ﺇﻥ ﺒﻌﺽ‬ ‫ﺍﻟﻤﺸﺎﻴﺦ ﻴﺘﻌﺎﻤﻠﻭﻥ ﺒﺎﻟﺭﺒﺎ، ﻭﺍﻟﺫﻱ ﺍﻜﺘﺸﻑ ﺃﻥ ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﺔ ﺘﻀﺤﻙ‬ ‫ﻋﻠﻴﻨﺎ، ﻭﻫﻭ ﻤﻥ ﺃﻏﻨﻰ ﺃﻏﻨﻴﺎﺀ ﺍﻟﻤﺤﺎﻓﻅﺔ ﻭﺃﻋﻼﻫﻡ ﻗـﺩ ‪‬ﺍ ﻓـﻲ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﺔ، ﻭﻭﻗﻑ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺅﺘﻤﺭ ﺍﻻﻨﺘﺨﺎﺒﻲ ﻤﺨﺎﻟ ﹰـﺎ ﺃﻫـل ﺍﻟﺒﻠـﺩ‬ ‫ﻔ‬ ‫ﺠﻤﻴ ‪‬ﺎ، ﻭﻗﺎل ﺒﻼ ﺘﺤﻭﻴﺭ ﺃﻭ ﺘﻠﻭﻴﻥ، ﺒﺄﻨﻪ ﻟﻥ ﻴﻔﻌل ﺸﻴ ًﺎ ﻟﻠﺒﻠﺩ!‬ ‫ﺌ‬ ‫ﻌ‬ ‫ﺼﺤﻴﺢ ﺃﻥ ﻤﻤﺩﻭﺡ ﺍﻟﺒﺭﻋﻲ ﻭﻗﻑ ﻤﻌﻪ ﻭﻗﺎل ﺍﻟﻜﺜﻴـﺭ،‬ ‫ﻭﻟﻜﻨﻪ ﻫﻭ ﺍﻟﺫﻱ ﺒﺩﺃ.‬
  17. 17. ‫ﺤﺩﺙ ﻫﺫﺍ ﺒﺎﻟﻔﻌل ﻓﻲ ﺍﻻﻨﺘﺨﺎﺒـﺎﺕ ﺍﻟﻤﺎﻀـﻴﺔ، ﻭﻗـﺩ‬ ‫ﺨﺭﺠﺕ ﻜﻠﻬﺎ ﺘﺤﻤل ﺍﻟﻤﺭﺸﺢ ﺍﻟﺜﺭﻱ ﻭﺘﻁﻠﻕ ﺍﻷﻋﻴـﺭﺓ ﺍﻟﻨﺎﺭﻴـﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺯﻏﺎﺭﻴﺩ.. ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﺩﻴﺔ ﻭﺤﺘﻰ ﺍﻟﺴﺭﺍﺩﻕ ﺍﻟﻤﻌـﺩﺓ ﻟﻠﻤﻨﺎﺴـﺒﺔ،‬ ‫ﻭﺒﻌﺩ ﻜﻠﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﺭﺤﻴﺏ ﺍﻟﺤﻤﺎﺴﻴﺔ، ﺼﺎﺡ ﻭﺍﺤﺩ ﻤـﻥ ﺍﻟﻤـﺅﺨﺭﺓ‬ ‫ﺭﺍﺠ ‪‬ﺎ ﻋﻁﻑ ﺼﻔﻭﺕ ﺒﻙ ﻹﻗﺎﻤﺔ ﻜﻭﺒﺭﻱ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺭ ‪‬ﺎﺡ، ﻴـﺭﺒﻁ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻠﺩ ﺒﺄﺭﺍﻀﻴﻬﻡ ﺍﻟﺘﻲ ﺤﺼـﻠﻭﺍ ﻋﻠﻴﻬـﺎ ﻤـﻥ ﺍﻹﺼـﻼﺡ‬ ‫ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﻲ، ﻭﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﺓ ﻟﻌﺯﺒـﺔ ﺍﻟﺒـﻙ، ﻭﻴﻭﺼـﻠﻬﻡ ﺒﻁﺭﻴـﻕ‬ ‫ﺍﻷﺴﻔﻠﺕ.. ﺒﻌﺩ ﺍﻟﺘﺼﻔﻴﻕ ﻭﻗﻑ ﻓﺭﺝ ﺸﺎﻫ ‪‬ﺍ ﺇﺼـﺒﻌﻪ ﺒﺎﺘﺠـﺎﻩ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺼﺔ ﻭﻗﺎل ﺒﺄﻥ ﺍﻟﺒﻙ ﻟﻥ ﻴﻔﻌل ﺸﻴ ًﺎ... ﺤﻤﻠﻨﺎﻩ ﻓﻲ ﺍﻻﻨﺘﺨﺎﺒﺎﺕ‬ ‫ﺌ‬ ‫ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ، ﻭﺒﻌﺩ ﺍﻟﻨﺠﺎﺡ ﻻ ﻨﺭﺍﻩ.‬ ‫ﻭﻟﻤﺎ ﺍﺴﺘﻬﺠﻥ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻜﻼﻤـﻪ ﻓـﻲ ﺤﻀـﺭﺓ ﺍﻟﺒـﻙ،‬ ‫ﻭﺍﺴﺘﺒﻌﺩﻭﺍ ﺃﻥ ﻴﺨل ﺍﻟﺒﻙ ﺒﻭﻋﺩﻩ ﺨﺎﺼﺔ ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻨﺕ ﺃﺸﻴﺎﺀ ﺘﺎﻓﻬﺔ،‬ ‫ﺍﺤﻤﺭ ﻭﺠﻪ ﻓﺭﺝ ﻭﺒﺎﺡ ﺒﻜل ﺸﻲﺀ.‬ ‫- ﻜﺎﻥ ﺍﻻﺘﻔﺎﻕ ﻨﻬﺘﻑ ﻟﻪ، ﻭﻜل ﻭﺍﺤﺩ ﻴﺄﺨﺫ ﺨﻤﺴﺔ ﺠﻨﻴﻪ‬ ‫ﻭﺠﻼﺒﻴﺔ!‬ ‫ﻫﺘﻔﻨﺎ ﻭﺯﻋﻘﻨﺎ، ﻟﻜﻥ ﺭﻓﻀﻨﺎ ﺍﻟﺴﺭﻗﺔ! ﻻ ﺃﺨﺫﻨﺎ ﺍﻟﻔﻠـﻭﺱ‬ ‫ﻭﻻ ﺸﻔﻨﺎ ﻟﻭﻥ ﺍﻟﺠﻼﺒﻴﺔ!‬
  18. 18. ‫ﻭﻀﺤﻙ ﺒﺴﺨﺭﻴﺘﻪ ﺍﻟﻤﻌﻬﻭﺩﺓ ﻭﻫﻭ ﻴﻁـﻭﺡ ﻴـﺩﻩ ﻓـﻲ‬ ‫ﺍﻟﻬﻭﺍﺀ، ﻭﺃﺨﺫ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻜﻼﻤﻪ ﺒﺎﺴﺘﻬﺯﺍﺀ ﻭﻀﺤﻜﻭﺍ، ﻭﺍﺭﺘﻔﻌﺕ ﺃﻴﺎﺩ‬ ‫ﻭﺃﺼﻭﺍﺕ ﺘﺄﻤﺭﻩ ﺒﺎﻟﺠﻠﻭﺱ.‬ ‫ﻭﺤﻴﻨﻤﺎ ﻏﺎﺩﺭ ﺍﻟﻤﻭﻜﺏ ﻤﻜﺎﻥ ﺍﻻﺤﺘﻔﺎل، ﻜﺎﻥ ﺍﻟﺤﻤـﺎﺱ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺃﺸﺩﻩ، ﻭﺍﺯﺩﺍﺩ ﺇﻁﻼﻕ ﺍﻷﻋﻴﺭﺓ ﺍﻟﻨﺎﺭﻴـﺔ، ﻭﻓـﻲ ﺍﻨﺩﻓﺎﻋـﻪ‬ ‫ﻤﻔﺎﺠﺌﺔ، ﻗﻔﺯ ﻫﺎﺸﻡ ﺨﻠﻑ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺴﺘﺎﺭ ﻓﺎﻨﻜﻔﺄﺕ ﻤﻘﺩﻤﺔ ﺍﻟﺒﻨﺩﻗﻴـﺔ‬ ‫ﻷﺴﻔل، ﻭﺴﺎﺩ ﺍﻟﻬﺭﺝ ﻭﺍﻟﺫﻋﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺭﺍﺏ ﺍﻟﺫﻱ ﺸﺘﺘﺘﻪ ﻁﻠﻘـﺎﺕ‬ ‫ﺍﻨﻐﺭﺯﺕ ﻓﻲ ﺍﻷﺭﺽ، ﻭﺃﺨﺭﻯ ﺃﻋﻠﻰ ﻤﻨﻬﺎ ﻗﻠﻴ ﹰ، ﻭﻜﺜﺭ ﺍﻟﺼﻴﺎﺡ‬ ‫ﻼ‬ ‫ﻭﺍﻟﺼﺭﺍﺥ ﻭﺘﺠﻤﻌﺕ ﻜﻭﻤﺔ ﻤﺭﺘﺒﻜﺔ. ﻜﺎﻨﺕ ﻁﻔﻠﺔ ﺘﻠﻬـﻭ ﺃﻤـﺎﻡ‬ ‫ﺩﺍﺭﻫﻡ ﺍﻟﻭﺍﻁﺌﺔ، ﻭﺍﻨﻔﺠﺭ ﺍﻟﺩﻡ ﻤﻥ ﺃﻋﻠـﻰ ﺫﺭﺍﻋﻬـﺎ، ﻭﻫـﺭﻭل‬ ‫ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ، ﺍﻟﺘﻔﻭﺍ ﺤﻭل ﺍﻟﻌﺠﻭﺯ ﺍﻟﻔﻘﻴﺭ ﺃﺒﻴﻬﺎ، ﻭﻤﻨﺤﻪ ﺍﻟﺒﻙ ﻋﺸﺭﻴﻥ‬ ‫ﺠﻨﻴ ‪‬ﺎ.. ﻭﺒﻌﺩ ﺸﻬﻭﺭ ﻗﻠﻴﻠﺔ ﺒﺘﺭ ﺍﻟﺫﺭﺍﻉ، ﻭﺩﺍﺥ ﻓـﺭﺝ ﻹﺜﺒـﺎﺕ‬ ‫ﻬ‬ ‫ﺍﻟﻭﺍﻗﻌﺔ ﺩﻭﻥ ﻓﺎﺌﺩﺓ، ﻭﻅل ﻜﻅﻴ ‪‬ﺎ ﻜﺄﻨﻬﺎ ﺫﺭﺍﻋﻪ.‬ ‫ﻤ‬ ‫ﻓﻌل ﻫﺫﺍ ﻓﺭﺝ، ﻭﻓﻌل ﻏﻴﺭﻩ، ﻭﻟﻜﻥ ﻫل ﺃﻨﺎ ﺤ ﹰﺎ ﻓـﺯﻉ‬ ‫ﻘ‬ ‫ﻤﻥ ﺃﺠﻠﻪ؟ ﻫل ﺫﺍﻫﺏ ﻟﻤﺅﺍﺯﺭﺘﻪ؟ ﺃﻡ ﻹﺴﻜﺎﺘﻪ ﻜﻤﺎ ﻓﻌل ﺃﻫل ﺍﻟﺒﻠﺩ‬ ‫ﻤﻥ ﻗﺒل ﺤﺘﻰ ﻻ ﻴﺫﻜﺭ ﺍﺴﻤﻲ ﺃﻤﺎﻡ ﺃﺤﺩ؟‬ ‫ﺍﻨﺩﻓﻌﺕ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺭﻜﺎﺏ، ﺜﻡ ﺘﺴﻠﻠﺕ ﻭﻭﻗﻔﺕ ﺒﻴﻥ ﻤﻘﻌـﺩﻴﻥ‬ ‫ﻤﻭﻗ ﹰﺎ ﻤﻥ ﺇﺠﺎﺒﺎﺘﻲ، ﻓﻼﺒﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺫﻫﺎﺏ ﺤﺘﻰ ﻟـﻭ ﺍﻋﺘﻘﻠـﺕ ﺃﻨـﺎ‬ ‫ﻨ‬
  19. 19. ‫ﺍﻵﺨﺭ، ﻭﺤﻴﻨﻤﺎ ﻤﺭ ﺍﻟﻘﻁﺎﺭ ﺒﻤﺤﻁﺘﻨﺎ ﺤﻴﺙ ﻤـﺯﺍﺭﻉ ﺍﻟﻘﺼـﺏ‬ ‫ﺍﻷﺤﻤﺭ، ﺘﺘﺨﻠﻠﻬﺎ ﺤﻘﻭل ﺼﻐﻴﺭﺓ ﻤﺯﺭﻭﻋـﺔ ﺒـﺎﻟﻤﻭﺯ. ﺃﻭﻟﻴـﺕ‬ ‫ﻅﻬﺭﻱ ﻟﻠﺭﺼﻴﻑ، ﻭﺒﺩﺃﺕ ﻤﻭﺍﻗﻑ ﻜﺜﻴﺭﺓ ﻤﻥ ﺤﻴﺎﺓ ﻓﺭﺝ ﺘﻘﺘﺭﺏ‬ ‫ﻤﻥ ﺫﺍﻜﺭﺘﻲ، ﻭﻜﺄﻨﻲ ﺃﺭﺍﻫﺎ ﻭﺃﺴﻤﻌﻬﺎ ﻟﻠﻤﺭﺓ ﺍﻷﻭﻟﻰ.‬ ‫ﺫﻫﺏ ﻓﺭﺝ ﺇﻟﻰ ﺴﻭﻕ ﺍﻟﺜﻼﺜﺎﺀ ﻴﺒﻴﻊ ﻜﺭﺍﺴﻲ ﺍﻟﺠﺭﻴﺩ ﻜﺎﻥ‬ ‫ﻗﺩ ﺘﻌﻠﻡ ﺼﻨﺎﻋﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ. ﻋﺭﺽ ﻋﻠﻰ ﻓﺘﺎﺓ ﺁﺨﺭ ﻜﺭﺴﻲ‬ ‫ﻭﻫﻭ ﻴﺤﺩﻕ ﻓﻲ ﻋﻴﻨﻴﻬﺎ )ﺘﺸﺘﺭﻴﻪ ﺒﻜﺎﻡ؟( ﻭﺍﺒﺘﺴﻡ، ﻭﺒﺭﻴﻕ ﻋﻴﻨﻴـﻪ‬ ‫ﻴﻨﻔﺫ ﺇﻟﻰ ﺃﻋﻤﺎﻗﻬﺎ، ﻗﺎﻟﺕ ﻤﺴﻠﻭﺒﺔ ﺒﻬﻤﺱ )ﺒﺭﻭﺤﻲ..!(، ﺒﻌـﺩﻫﺎ‬ ‫ﺒﻌﺸﺭﺓ ﺃﻴﺎﻡ ﺘﺯﻭﺠﻬﺎ، ﻟﺘﻜﻭﻥ ﺯﻭﺠﺘﻪ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ، ﻭﺘﺼـﺩﻯ ﻷﻫـل‬ ‫ﺍﻟﺒﻠﺩ ﺠﻤﻴ ‪‬ﺎ، ﻫﺫﻩ ﻭﺤﺩﻫﺎ ﻻ ﻴﻔﻌﻠﻬﺎ ﻭﻴﻘﻑ ﻴﻨﺎﻗﺵ ﺍﻟﺩﻨﻴﺎ ﺒﺴـﺒﻌﺔ‬ ‫ﻌ‬ ‫ﺃﻟﺴﻥ ﺴﻭﻯ ﻓﺭﺝ ﻭﺍﻟﺫﻜﺎﺀ ﺍﻟﻤﺘﺤﺩﻱ ﺍﻟﻤﺘﺩﻓﻕ ﻤﻥ ﻋﻴﻨﻴﻪ، ﻴﺼﻤﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﺸﺎﻴﺦ ﻭﻫﻡ ﻴﺅﻨﺒﻭﻨﻪ:‬ ‫- ﻤﺸﺭﻜﺔ ﻴﺎ ﻓﺭﺝ؟! ﺘﺘﺠﻭﺯ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻤﻥ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﻠﺔ؟!‬ ‫ﻗﺎل ﺒﺒﺭﻭﺩ ﻤﺘﻬﻤﻜ ‪‬ﺎ:‬ ‫ﻤ‬ ‫- ﺍﻋﺩل ﻋﻤﺘﻙ ﻴﺎ ﻋﻡ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺃﻨﺕ ﻫﻭ! ﻤﺎﻟﻬﺎ؟! ﺍﻟﻨﺒـﻲ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻟﺼﻼﺓ ﻭﺍﻟﺴﻼﻡ ﺃﺘﺠﻭﺯ ﻤﺴﻴﺤﻴﺔ، ﻭﻻ ﻤﺎ ﺘﻌﺭﻓـﻭﺵ ﺩﻱ‬ ‫ﻜﻤﺎﻥ؟! ﻭﺒﻌﺩﻴﻥ ﻤﺎﻟﻜﻡ ﺃﻨﺘﻡ؟!‬ ‫ﻭﻴﺩﻓﻊ ﺃﺤﺩﻫﻡ ﻓﻲ ﺒﻁﻨﻪ ﻭﻫﻭ ﻴﻐﻤﺯ:‬
  20. 20. ‫- ﺩﻱ ﻤﺘﻌﺔ ﻴﺎ ﺸﻴﺦ ﻋﻔﺭﻴﺕ! ﻤﺘﻌﺔ! ﺍﻟﻤﻭﺱ ﻤﺎ ﺩﻗـﺵ‬ ‫ﻁﻌﻤﻬﺎ، ﺜﻡ ﺩﻱ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﺼﻭﺍﺘﻬﺎ!!‬ ‫ﻜﻨﺎ ﻓﻲ ﺃﻋﻤﺎﻗﻨﺎ ﻨﻠﺘﻤﺱ ﻟﻪ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻌﺫﺭ، ﺇﺫ ﺃﻥ ﺍﻤﺭﺃﺘـﻪ‬ ‫ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﻜﺒﺭﻩ ﺒﻌﺸﺭ ﺴﻨﻭﺍﺕ. ﻟﻡ ﻴﺭﺽ ﺒـﻪ ﺃﺏ ﺯﻭ ‪‬ـﺎ‬ ‫ﺠ‬ ‫ﻻﺒﻨﺘﻪ ﻓﺘﺯﻭﺠﻬﺎ ﻭﺃﻋﺎﺩ ﻟﻬﺎ ﻤﺎﺀ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ، ﻭﺠﺎﺀﺕ ﻟﻪ ﺒﻁﻔﻠﻴﻥ، ﺃﻤﺎ‬ ‫ﺴﻬﺭﺍﺘﻨﺎ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ، ﻭﻋﻨﺩﻤﺎ ﻨﺠﻨﺢ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘﻬﻜﻡ ﻭﺍﻟﺘﺴﻠﻴﺔ ﻭﻨﺴـﺄﻟﻪ‬ ‫ﻋﻥ ﺍﻤﺭﺃﺘﻪ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ، ﻓﻘﺩ ﻜﺎﻨﺕ ﺍﺒﺘﺴﺎﻤﺘﻪ ﺘﺘﺴﻊ، ﻭﻴﺴـﻬﺏ ﻓـﻲ‬ ‫ﺸﺭﺡ ﻤﺎ ﺘﻤﻨﺤﻪ ﺇﻴﺎﻩ ﻤﻥ ﻤﺘﻊ، ﺜﻡ ﻴﺨﺘﺘﻡ ﺒﺄﺴﻰ:‬ ‫- ﺍﻟﻭﺍﺤﺩﺓ ﻋﻨﺩﻨﺎ ﻓﺭﺨﺔ ﺒﺘﻨﺩﺒﺢ.‬ ‫ﻭﻟﻤﺎ ﻀﺎﻗﺕ ﺒﻬﻡ ﺍﻟﺤﺠـﺭﺓ، ﻭﺍﺯﺩﺍﺩﺕ ﺍﻟﻤﺸـﺎﺠﺭﺍﺕ،‬ ‫ﺘﺭﻜﻬﺎ ﻟﺯﻭﺠﺘﻪ ﻭﻁﻔﻠﻴﻬﺎ، ﻭﺃﺨﺫ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ﻤﻌﻪ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺨﻼﺀ، ﻓﺄﻗـﺎﻡ‬ ‫ﺨﻴﻤﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﻤﺎﺵ ﻭﺍﻟﺒﻭﺹ، ﻭﺘﺎﺠﺭ ﺒﺎﻟﺒﻁﻴﺦ، ﻭﻟﻡ ﻴﻜﻑ ﻋـﻥ‬ ‫ﺍﻟﻬﺫﺭ ﻭﺍﻟﺴﻬﺭ ﻭﺍﻟﻐﻨﺎﺀ، ﺤﺘﻰ ﻁﺭﺩﻩ ﺒﻌﺽ ﺃﻋﻀـﺎﺀ ﺍﻟﻤﺠﻠـﺱ‬ ‫ﺍﻟﻤﺤﻠﻲ ﻤﺩﻋ ‪‬ﺎ ﺃﻥ ﺍﻷﺭﺽ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺒﻴﻊ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻤﻠﻙ ﻟﻪ.. ﻟﻡ ﻴﺴﻜﺕ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﻓﺭﺝ، ﻭﻟﻡ ﻴﺘﺭﻙ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﺒﺴﻬﻭﻟﺔ، ﻭﺍﺴﺘﺴﻠﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻬﺎﻴﺔ ﺤﻴﻨﻤـﺎ‬ ‫ﺍﺠﺘﻤﻊ ﻋﻠﻴﻪ ﻀﺎﺒﻁ ﺍﻟﻨﻘﻁﺔ ﻭﺸﻴﺦ ﺍﻟﺒﻠﺩ ﻭﻨﺎﻅﺭ ﺍﻟﻤﺤﻁﺔ، ﻭﺫﺍﺕ‬ ‫ﺼﺒﺎﺡ ﺭﺃﻴﻨﺎﻩ ﺒﺠﻭﺍﺭ ﻜﺸﻙ ﺍﻟﺒﺎﻋﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺭﺼﻴﻑ، ﻭﻗـﺩ ﺠـﺎﺀ‬ ‫ﺒﺤﻤل ﻗﺼﺏ، ﺃﺨﺫ ﻴﻨﻅﻑ ﻋﻴﺩﺍﻨﻪ، ﺜﻡ ﻴﻘﻴﻤﻬﺎ ﻤﺭﻓﻭﻋﺔ ﺇﻟﻰ ﺴﻭﺭ‬
  21. 21. ‫ﺍﻟﻤﺤﻁﺔ ﻟﻠﺒﻴﻊ، ﻭﻜل ﻴﻭﻡ ﻴﻤﺭ ﺍﻟﻨﺎﻅﺭ ﻭﻴﺒﺘﺴﻡ ﺒﺒﻼﻫﺔ ﻭﻫﻭ ﻴﺤﺩﻕ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻴﺩﺍﻥ ﺍﻟﻁﻭﻴﻠﺔ، ﺜﻡ ﻴﺴﺤﺏ ﻋﻭ ‪‬ﺍ ﻭﻴﻤﻀﻲ ﺩﻭﻥ ﺩﻓﻊ ﻤﻠﻴﻡ،‬ ‫ﺩ‬ ‫ﻭﺘﺭﻥ ﻜﻠﻤﺘﻪ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﻟﻘﺎﻫﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺠﻠﺱ ﻭﺃﻋﺠﺒﺕ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﻜﺤـل‬ ‫ﻭﺴﻁ:‬ ‫)ﻋﻨﺩﻙ ﺍﻟﻤﺤﻁﺔ ﻴﺎ ﺴﻴﺩﻱ!.. ﻭﺃﻨﺎ ﺘﺤﺕ ﺃﻤﺭﻙ( ﻭﻅـل‬ ‫ﻓﺭﺝ ﻴﺭﺩﺩﻫﺎ ﻟﻤﻥ ﻤﻌﻪ ﻜﻠﻤﺎ ﺭﺁﻩ ﺁﺘ ‪‬ﺎ ﻤﻥ ﺒﻌﻴﺩ.‬ ‫ﻴ‬ ‫ﻭﺘﺠﺩﺩﺕ ﺍﻷﺴﺌﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﻨﺤﻭ ﺁﺨﺭ ﻓﻲ ﺭﺃﺴـﻲ. ﻟﻤـﺎﺫﺍ‬ ‫ﺍﻻﻋﺘﻘﺎل؟ ﻫل ﺠﻠﺴﺎﺘﻨﺎ ﻫﻲ ﺍﻟﺴﺒﺏ؟ ﻫل ﻫﻲ ﻭﻗﻔﺘﻪ ﻭﻜﻼﻤﻪ ﺃﻤﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﺸﺢ ﺍﻟﺜﺭﻱ؟.. ﻭﻅﻠﺕ ﺍﻷﺴﺌﻠﺔ ﺍﻟﺤﻴﺭﻯ ﺘﺨﻴﻔﻨﻲ ﺤﺘﻰ ﺩﺨﻠﺕ‬ ‫ﻓﻨﺎﺀ ﺍﻟﻤﺭﻜﺯ، ﻭﻭﻗﻔﺕ ﺃﺴﻔل ﺸﺒﺎﻙ ﺍﻟﺤﺠﺯ، ﻭﻜﺎﻥ ﻴﺠﻠـﺱ ﻓـﻲ‬ ‫ﺍﻟﺤﻭﺵ ﺃﻨﺎﺱ ﻜﺜﻴﺭﻭﻥ ﻤﻥ ﺒﻠﺩﻨﺎ، ﻭﺃﻁل ﻓﺭﺝ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺎﻓﺫﺓ ﺒـﻴﻥ‬ ‫ﺭﺅﻭﺱ ﻤﺘﺯﺍﺤﻤﺔ ﻟﺭﺠﺎل ﻭﺼﺒﻴﺔ ﻋﻠﺕ ﺃﺼﻭﺍﺘﻬﻡ ﻴﺴﺘﻔﺴـﺭﻭﻥ‬ ‫ﻋﻥ ﺃﻫﻠﻬﻡ ﻭﺫﻭﻴﻬﻡ، ﻭﺒﻌﺽ ﺨﻔـﺭﺍﺀ ﻤﺯﺭﻋـﺔ ﺍﻟﺒـﻙ ﻜـﺎﻨﻭﺍ‬ ‫ﻤﺤﺘﺠﺯﻴﻥ ﺒﺎﻟﺩﺍﺨل ﻁﻠﺒﻭﺍ ﺇﺒﻼﻍ ﺃﺴﺭﻫﻡ، ﺤﻴﺙ ﺇﻨﻪ ﺘﻡ ﺍﻗﺘﻴـﺎﺩﻫﻡ‬ ‫ﻟﻴﻼ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺯﺭﻋﺔ، ﻭﺴﺭﻋﺎﻥ ﻤﺎ ﺨﻔﺘﺕ ﺍﻷﺼـﻭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺘﻌﺒـﺔ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺍﺴﺘﺴﻠﻤﻭﺍ ﻟﻠﺭﻗﺎﺩ، ﻓﺎﻨﺘﻘﻠﺕ ﺃﻤﺎﻡ ﺍﻟﺒﻭﻓﻴﻪ ﻤﻊ ﺒﻌﺽ ﻤﻥ ﺃﻋﺭﻓﻬﻡ‬ ‫ﻨﺘﺴﺎﺀل ﻋﻥ ﺍﻟﺴﺒﺏ، ﻭﻜﺎﻥ ﺒﻴﻨﻬﻡ ﻭﺍﺤﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﺯﺒﺔ ﺠﺎﺀ ﺨﻠـﻑ‬
  22. 22. ‫ﺍﺒﻨﻪ، ﻭﺁﺨﺭ ﻟﺤﻕ ﺒﺄﺨﻴﻪ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﻘﺒﺽ ﻋﻠﻴﻪ ﺒﺴﺎﻋﺔ، ﻭﺒﺩﺍ ﻋﻠﻴـﻪ‬ ‫ﺍﻹﺭﻫﺎﻕ.. ﻗﺎل ﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﻨﻌﺎﺴﻪ:‬ ‫ﺇﻥ ﺍﻟﺘﻬﻤﺔ ﻫﻲ ﻤﺤﺎﻭﻟﺔ ﺴﺭﻗﺔ ﺍﻟﻌﺯﺒﺔ!!‬ ‫- ﺍﻟﻌﺯﺒﺔ؟! ﻗﻠﺕ ﺒﺎﻨﺩﻫﺎﺵ! ﻭﺍﻟﻐﻔﺭ؟!‬ ‫ﻗﺎل ﻫﺎ ‪‬ﺍ ﺭﺃﺴﻪ: ﻭﺍﻟﻐﻔﺭ!‬ ‫ﺯ‬ ‫- ﻭﻓﻴﻥ ﺍﻟﺴﺭﻗﺔ؟!‬ ‫- ﺃﺘﺤﺭﻗﺕ ﺸﺠﺭﺘﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻭﺭ!‬ ‫ﻭﺴﻜﺘﻨﺎ ﺤﺘﻰ ﻤﺭ ﺍﻟﻀـﺎﺒﻁ ﻭﺍﻟﺨﻔـﺭ ﺇﻟـﻰ ﺍﻟﺤﺠـﺯ،‬ ‫ﻭﺍﻗﺘﺎﺩﻭﻫﻡ ﻟﻠﺘﻔﺘﻴﺵ، ﻭﺫﻫﻠﻨﺎ ﺠﻤﻴ ‪‬ﺎ ﻭﻫﻡ ﻴﻭﻗﻔﻭﻨﻬﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﺤـﻭﺵ،‬ ‫ﻌ‬ ‫ﻭﻴﺘﻭﺠﻬﻭﻥ ﺇﻟﻰ ﺍﻹﺴﻁﺒل ﻴﻔﺘﺤﻭﻨﻪ ﻟﺘﺨﺭﺝ ﻤﺠﻤﻭﻋـﺔ ﻀـﺨﻤﺔ‬ ‫ﻜﻠﻬﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﻠﺩ ﻭﺍﻟﻌﺯﺒﺔ.‬ ‫ﻟﻘﺩ ﻭﺠﻬﺕ ﺍﻻﺘﻬﺎﻤﺎﺕ ﻟﻨﺤﻭ ﺜﻤـﺎﻨﻴﻥ ﺭﺠـﻼ ﻭﺸـﺎ ‪‬ﺎ‬ ‫ﺒ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺼﺒ ‪‬ﺎ، ﺒﻴﻨﻬﻡ ﺸﻴﺦ ﺍﻟﻌﺯﺒﺔ ﻭﺨﻔﺭﺍﺀ ﺍﻟﻤﺯﺭﻋﺔ ﺒـﺘﻬﻡ ﻤﺤﺎﻭﻟـﺔ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺴﺭﻗﺔ ﻋﺯﺒﺔ ﺍﻟﺒﻙ، ﻭﺍﻟﺩﻟﻴل ﺤﺭﻕ ﺜﻼﺙ ﺸﺠﺭﺍﺕ ﻜﺎﺯﻭﺭﻴﻨﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺴﻭﺭ ﺍﻟﻤﺯﺭﻋﺔ، ﻭﻫﻜﺫﺍ ﻓﻘﺩ ﻭﻀﺢ ﻟﻲ ﺃﻥ ﺍﻷﻤﺭ ﺃﺒﺴﻁ ﻤـﻥ ﺃﻥ‬ ‫ﻴﺘﻡ ﻓﻴﻪ ﺍﻋﺘﻘﺎل، ﻭﺫﻫﺒﺕ ﺇﻟﻰ ﻤﻜﺘﺏ ﻤﺴﺎﻋﺩ ﺍﻟﺸﺭﻁﺔ ﺍﻟﻤﻔﺘـﻭﺡ‬ ‫ﺒﺠﻭﺍﺭ ﺍﻟﺒﻭﻓﻴﻪ، ﻭﺫﻟﻙ ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﺃﺭﺴﻠﺕ ﺍﻟﺴﺎﻋﻲ ﻴﺴﺒﻘﻨﻲ ﺒﺼﻴﻨﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺸﺎﻱ ﻭﺤﻠﺒﺔ، ﺘﻘﺒﻠﻬﺎ ﺍﻟﻤﺴﺎﻋﺩ ﻭﺍﻟﺭﻗﻴﺏ ﻭﺍﻟﺠـﺎﻟﺱ ﻓـﻲ‬
  23. 23. ‫ﻤﻭﺍﺠﻬﺘﻪ ﻤﺒﺘﺴﻤﻴﻥ، ﻭﺒﻌﺩ ﺍﻟﺴﺠﺎﺌﺭ ﺘﺒﻴﻥ ﺃﻥ ﺭﺃﻱ ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﺔ ﻤﻥ‬ ‫ﺭﺃﻱ ﺍﻟﺒﻙ.. ﻤﻥ ﻴﺘﺠﺭﺃ ﻋﻠﻰ ﺭﻜﻭﺏ ﺍﻟﻘﺎﺭﺏ ﺒﻌﺩ ﺇﻏﻼﻕ ﺍﻟﻤﻌﺩﻴﺔ‬ ‫ﻭﺤﺭﻕ ﺸﺠﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﻭﺭ، ﻓﻐﺩﺍ ﻴﺴﺭﻕ ﺍﻟﻤﺯﺭﻋﺔ.‬ ‫ﻭﺃﻀﺎﻑ ﺍﻟﺭﻗﻴﺏ ﺒﺄﻨﻪ ﺇﺫﺍ ﻟﻡ ﻴﻌﺘﺭﻑ ﻫـﺅﻻﺀ، ﻓـﺄﻤﺭ‬ ‫ﺍﻻﻋﺘﻘﺎل ﺠﺎﻫﺯ ﻓﻲ ﻤﻜﺘﺏ ﺍﻟﺒﻙ ﺍﻟﻤﺄﻤﻭﺭ.‬ ‫ﺨﺭﺠﺕ ﻤﻬﻤﻭ ‪‬ﺎ ﻓﺭﺃﻴﺕ ﺯﻭﺠﺔ ﻓﺭﺝ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﺒﺎﻜﻴﺔ ﺘﺠﺭ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﻭﻟﺩﻴﻬﺎ، ﻭﺨﻠﻔﻬﺎ ﺯﻭﺠﺘـﻪ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴـﺔ ﻴﺘﻭﺠﻬـﻭﻥ ﺇﻟـﻰ ﺍﻟﺤﺠـﺯ،‬ ‫ﻭﺍﺴﺘﻭﻗﻔﻬﻡ ﻭﺍﺤﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﺯﺒﺔ ﻴﺒﺩﻭ ﺃﻨﻪ ﺃﺨﺒﺭﻫﻡ ﺒﺎﻨﺘﻘﺎﻟﻬﻡ ﻟﻠـﺩﻭﺭ‬ ‫ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ، ﻭﻤﻊ ﻫﺫﺍ، ﻭﻗﻔﻭﺍ ﺃﺴﻔل ﺸﺒﺎﻙ ﺍﻟﺤﺠﺯ، ﺜﻡ ﺠﻠﺴﺕ ﺯﻭﺠﺘﻪ‬ ‫ﺍﻷﻭﻟﻰ، ﻭﻅﻠﺕ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ﺸﺎﺨﺼﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻅـﻼﻡ ﻓـﻲ ﺍﻟـﺩﺍﺨل،‬ ‫ﻭﺘﺤﺭﻙ ﺍﻟﻁﻔﻼﻥ ﺒﻌﻴ ‪‬ﺍ، ﻴﺘﻌﺭﻓﺎﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ، ﻭﺩﺨل ﺍﻟﺒﺎﻋـﺔ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﻴﻬﺭﻭﻟﻭﻥ، ﻭﻗﺎل ﺠﺎﺩ ﺒﺄﻨﻬﻡ ﺍﺘﻔﻘﻭﺍ ﻤﻊ ﻤﺤﺎﻡ ﻭﺃﻋﻁﻭﻩ ﻤﻘﺩ ‪‬ﺎ.‬ ‫ﻤ‬
  24. 24. ‫ﺘﻡ ﺍﻟﻘﺒﺽ ﻋﻠﻰ ﻓﺭﺝ ﻟﻴﻼ ﻭﻫﻭ ﻓﻲ ﺍﻷﻋﺎﻟﻲ، ﻴﺴـﺘﻌﻴﺩ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺃﻓﻜﺎﺭﻩ ﺍﻟﻘﺩﻴﻤﺔ ﻋﻥ ﺍﻟﻌﺩل ﻭﺍﻟﻤﺴﺎﻭﺍﺓ، ﻭﻴﻬﻭﻡ ﻤﻊ ﺘﺄﻤﻼﺕ ﺨﻴﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻴﺤﺎﻭل ﺍﻗﺘﻴﺎﺩﻫﺎ ﻟﻴﺨﺘﺭﻕ ﺒﻬﺎ ﺍﻟﻀﺒﺎﺏ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁ.‬ ‫ﺃﻨﻬﻰ ﺯﺠﺎﺠﺔ ﺍﻟﺒﻴﺭﺓ ﺍﻷﻭﻟﻰ، ﺜﻡ ﺘﻠﻔﺕ ﺤﻭﻟﻪ، ﻭﺃﺸـﺎﺭ‬ ‫ﺒﺎﺘﺠﺎﻩ ﺼﻨﺩﻭﻕ )ﺴﻔﻥ ﺃﺏ(. ﻨﺎﻭﻟﻪ ﻭﻟﺩ ﺯﺠﺎﺠﺔ، ﺃﻓﺭﻍ ﻨﺼـﻔﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻨﺼﻑ ﻜﻭﺏ ﺒﻴﺭﺓ ﻭﺸﺭﺏ، ﺜﻡ ﺃﺨﺫ ﻴﺸـﺩ ﺃﻨﻔﺎﺴـﻪ ﻤـﻥ‬ ‫ﺤﺸﻴﺵ ﺍﻟﺯﻴﺕ ﺍﻟﺩﺴﻡ، ﻤﺘﺭﻨ ‪‬ﺎ ﻤﻊ ﺼﻭﺕ ﺍﻟﻤﻨﺸﺩ ﺍﻟﺨﺎﺭﺝ ﻤـﻥ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﺘﺴﺠﻴل، ﺜﻡ ﻤﻨﻔﺼﻼ ﻋﻨﻪ ﻴﺠـﻭﺏ ﺒـﻼ ‪‬ﺍ ﻓـﻲ ﺁﺴـﻴﺎ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺃﻭﺭﻭﺒﺎ ﻗﺭﺃ ﺒﻌﺽ ﺃﺨﺒﺎﺭﻫﺎ ﺒﺠﻭﺍﺭ ﺘﺼﺎﻭﻴﺭ ﻭﺨـﺭﺍﺌﻁ ﻜﺘـﺏ‬ ‫ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺎ ﻗﺒل ﺃﻥ ﻴﺒﻴﻌﻬﺎ، ﺃﻭ ﻴﺼﻨﻊ ﺒﺄﻭﺭﺍﻗﻬﺎ ﻗﺭﺍﻁﻴﺱ، ﻭﻜﺫﻟﻙ‬ ‫ﻤﺎ ﺴﻤﻌﻪ ﻋﻨﻬﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﻴﻥ.. ﺒﻼﺩ ﺍﻟﻌﺭﻱ ﺍﻟﺼﺭﻴﺢ ﻭﺍﻟﺸـﺒﻊ‬ ‫ﻭﺍﻟﺠﻤﺎل، ﻭﺴﺭﻴ ‪‬ﺎ ﻤﺎ ﻴﻬﻴﺞ ﻤﺘﺄﻟ ‪‬ﺎ ﻤﻥ ﻁـﺭﺩﻩ ﻤـﻊ ﺯﻭﺠﺘـﻪ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﻌ‬ ‫ﻭﺒﻁﻴﺨﻪ، ﻻﻋ ﹰﺎ ﺍﻷﺭﺽ ﻭﺍﻻﻨﺘﺨﺎﺒﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﺠﺎﻟﺱ، ﻭﺃﺨﺫ ﺯﻤﻴﻠﻪ‬ ‫ﻨ‬ ‫ﻤﻤﺩﻭﺡ ﺍﻟﺒﺭﻋﻲ ﻴﻬﺩﺉ ﻏﻀﺒﻪ ﺤﺘﻰ ﺘﺒﺩﻟﺕ ﻤﻼﻤﺤﻪ ﺍﻟﻐﺭﻴﺒﺔ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺍﻟﺒﺸﺎﺸﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻋﻬﺩﻭﻫﺎ، ﻭﺒﺩﺃ ﻴﻁﺭﻗﻊ ﺃﺼﺎﺒﻌﻪ ﻭﻴـﺭﻗﺹ ﻭﻫـﻭ‬ ‫ﺠﺎﻟﺱ ﺒﺎﻫﺘﺯﺍﺯﺍﺕ ﻭﻏﻤﺯﺍﺕ، ﺜﻡ ﺃﻏﻠـﻕ ﺍﻟﺘﺴـﺠﻴل، ﻭﺍﻨﻁﻠـﻕ‬ ‫ﺼﻭﺘﻪ ﻴﺸﻕ ﺼﻤﺕ ﺍﻟﻠﻴل، ﻭﻴﺭﺝ ﺍﻟﺤﻭﺍﺌﻁ ﺍﻟﺨﺸﺒﻴﺔ ﺍﻟﻭﺍﻫﻨـﺔ،‬ ‫ﻭﻋﻼ ﺍﻟﺼﻴﺎﺡ ﺍﻟﻤﺭﺡ، ﻭﻓﺠﺄﺓ ﺭﻓﻊ ﺠﺎﺩ ﻴﺩﻩ ﻁﺎﻟ ‪‬ـﺎ ﺍﻟﺼـﻤﺕ،‬ ‫ﺒ‬
  25. 25. ‫ﻭﻫﻭ ﻴﺘﺄﻤل ﺒﺩﻫﺸﺔ ﺯﻤﻴﻠﻬﻡ ﻤﻤﺩﻭﺡ ﺍﻟﺒﺭﻋﻲ ﻭﻗﺩ ﺍﻨﺯﻭﻯ ﺤﺯﻴ ﹰﺎ،‬ ‫ﻨ‬ ‫ﻭﺍﻟﺩﻤﻭﻉ ﺘﻬﻤﻲ ﻤﻥ ﻋﻴﻨﻴﻪ ﺍﻟﻭﺍﺴﻌﺘﻴﻥ، ﻭﺼﺎﺡ ﻓﺭﺝ:‬ ‫- ﺇﻴﻪ ﻴﺎ ﺩﻭﺤﺔ؟! ﺃﻨﺕ ﺒﺘﺴﻜﺘﻨﻲ ﻭﺘﺸﺘﻐل ﻟﻭﺤﺩﻙ! ﻋﻴﺏ‬ ‫ﻴﺎ ﺠﺩﻉ!‬ ‫ﻭﻟﻤﺎ ﻟﻡ ﻴﺴﻜﺕ ﻤﻤﺩﻭﺡ، ﺃﺸﺎﺡ ﻓﺭﺝ ﺒﻴﺩﻩ، ﻭﻗﺎل ﻀﺎﺤ ﹰﺎ‬ ‫ﻜ‬ ‫ﻭﻫﻭ ﻴﺠﺫﺏ ﺍﻟﺠﻭﺯﺓ ﺇﻟﻴﻪ:‬ ‫- ﺒﻴﺎﻋﻴﻥ ﺴﺭﻴﺤﺔ ﺼﺤﻴﺢ!‬ ‫ﻜﺎﻥ ﻤﻤﺩﻭﺡ ﺍﻟﺒﺭﻋﻲ ﺯﻤﻴﻼ ﻟﻨﺎ ﻫﻭ ﺍﻵﺨـﺭ، ﺼـﺎﻤ ﹰﺎ‬ ‫ﺘ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺤﺯﻴ ﹰﺎ، ﻭﻤﻭﺍﻅ ‪‬ﺎ ﻋﻠﻰ ﺩﺭﺍﺴﺘﻪ، ﻭﻟﻤﺎ ﺘﻭﻓﻰ ﻭﺍﻟﺩﻩ ﻭﻨﺤـﻥ ﻓـﻲ‬ ‫ﺒ‬ ‫ﻨ‬ ‫ﺍﻟﺼﻑ ﺍﻟﺨﺎﻤﺱ، ﻫﺠﺭ ﺍﻟﻤﻼﻋﺏ، ﻭﻋﺭﻓﻨﺎ ﺃﻨﻪ ﻴﻌﻤـل ﻁﻴﻠـﺔ‬ ‫ﺍﻷﺠﺎﺯﺓ ﻓﻲ ﻋﺯﺒﺔ ﺍﻟﺒﻙ. ﺠﻲﺀ ﺒﻪ ﻟﻴ ﹰ، ﻭﺘﻘﺩﻡ ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﺴـﺠﺎﺩ‬ ‫ﻼ‬ ‫ﺍﻟﻔﺎﺭﺴﻲ ﺍﻷﺸﻬﺏ، ﻭﺍﻷﺴﺭﺓ ﺍﻟﺩﺍﻓﺌﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﻘﺎﻋﺩﻫﺎ ﺍﻟﻌﻠﻴﻠﺔ ﺘﺘﺄﻤﻠﻪ‬ ‫ﻤﺒﺘﺴﻤﺔ )ﻤﺜل ﻟﻌﺒﺔ ﺸﻌﺒﻴﺔ.. ﺘﻤﺜـﺎل ﻤﺴـﺤﺭﺍﺘﻲ!.. ﺍﻟﻔﻼﺤـﺔ،‬ ‫ﺭﻗﺼﺔ ﺍﻟﺨﻴل...( ﺩﻨﺎ ﻤﺄﺨﻭ ﹰﺍ ﻭﻟـﻡ ﻴﺭﺘﺠـﻑ. ﻗـﺩﻡ ﺃﻭﺭﺍﻗـﻪ‬ ‫ﺫ‬ ‫ﺍﻟﺨﺠﻠﻰ، ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻜﻠﻤﺎﺕ ﻋﺭﻴﻀﺔ ﻤﻠﻭﻨﺔ، ﻭﺭﺴـﻭﻤﺎﺕ ﻟﻁﻴـﻭﺭ‬ ‫ﻭﺤﻴﻭﺍﻨﺎﺕ ﻭﻭﺠﻭﻩ ﺁﺩﻤﻴﺔ ﻤﺴﻠﻭﻗﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﻤﺱ، ﺍﻫﺘﺯﺕ ﺍﻟﺭﺅﻭﺱ‬ ‫ﺒﺎﻨﺩﻫﺎﺸﺔ ﺍﻟﺸﺒﻊ )ﺠﻤﻴل!.. ﺤﻠﻭ ﻴﺎ ﺒﺎﺒﺎ..( ﻭﻤﻥ ﻟﻴﻠﺘﻬﺎ ﻭﺍﻅـﺏ‬ ‫ﻋﻥ ﻗﻨﺎﻋﺔ ﻓﻲ ﺨﺩﻤﺔ ﻤﺘﻔﺎﻨﻴﺔ، ﻭﻋﻨﺩﻤﺎ ﺭﺃﻴﻨﺎﻩ ﻓﻲ ﺍﻟﻴـﻭﻡ ﺍﻷﻭل‬
  26. 26. ‫ﻟﻠﺼﻑ ﺍﻟﺴﺎﺩﺱ، ﻜﺩﻨﺎ ﻻ ﻨﻌﺭﻓﻪ ﻤﻥ ﺸﺩﺓ ﺍﻟﻬﺯﺍل، ﻭﺭﻏﻡ ﻫﺫﺍ ﻟﻡ‬ ‫ﻴﺨﺏ ﺫﻜﺎﺅﻩ ﻭﻅل ﻨ ‪‬ﺍ ﻋﻨﻴ ‪‬ﺍ ﻟﻨﺎ ﺤﺘﻰ ﺍﻤﺘﺤﺎﻨﺎﺕ ﻨﺼـﻑ ﺍﻟﻌـﺎﻡ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺩ‬ ‫‪‬‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﻭﺍﻜﺒﺕ ﺍﻻﻨﺘﺨﺎﺒﺎﺕ. ﺒﻌﺩﻫﺎ ﺒﺩﺃ ﺍﻟﻐﻴﺎﺏ، ﻭﻋﻠﻤﻨﺎ ﺃﻨﻪ ﻴﻁﻭﻑ‬ ‫ﻁﻭل ﺍﻟﻠﻴل ﻤﻊ ﺴﻴﺎﺭﺓ ﻨﺼﻑ ﻨﻘل، ﻴﻠﺼﻕ ﺼﻭﺭ ﺍﻟﺒـﻙ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺍﻟﺤﻭﺍﺌﻁ ﻓﻲ ﺒﻼﺩ ﺍﻟﺩﺍﻴﺭﺓ، ﻭﻗﺩ ﺃﻏﺩﻕ ﻋﻠﻴﻪ ﺤﺘﻰ ﺃﻥ ﻤﻤﺩﻭﺡ ﻤﻥ‬ ‫ﻓﺭﻁ ﺤﻤﺎﺴﻪ، ﺠﻤﻊ ﺃﻋﺩﺍ ‪‬ﺍ ﻫﺎﺌﻠﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﺒﻴﺔ ﻭﺍﻷﻁﻔﺎل ﻴﺤﻤﻠﻭﻨﻪ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﻟﻴﻬﺘﻑ ﻟﻠﺒﻙ ﺭﺍﻋﻲ ﺍﻟﻨﺎﺤﻴﺔ ﻭﺤﺎﻤﻴﻬﺎ.‬ ‫ﻜﻤﺎ ﻅﻬﺭﺕ ﻜل ﻻﻓﺘﺎﺕ ﺍﻟﻘﻤﺎﺵ ﻭﻤﻠﺼـﻘﺎﺕ ﺍﻟـﻭﺭﻕ‬ ‫ﺒﺨﻁ ﻤﻤﺩﻭﺡ ﺍﻟﺠﻤﻴل، ﻭﻗﺩ ﺘﻔﻨﻥ ﻓﻴﻪ، ﻓﻜﺘﺏ ﺍﻟﺭﻗﻌـﺔ ﻭﺍﻟﻨﺴـﺦ‬ ‫ﻭﺍﻟﻜﻭﻓﻲ، ﻭﻜﺘﺏ ﺒﺎﻟﻤﺭﺒﻌﺎﺕ ﺍﻟﻬﻨﺩﺴﻴﺔ، ﻭﺍﺴﺘﺨﺩﻡ ﺍﻟﻔﻭﺍﻜﻪ ﻜﻨﻘﺎﻁ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﺭﻭﻑ، ﻭﺭﺴﻡ ﻜل ﻫﺫﺍ ﺒﺄﻟﻭﺍﻥ ﺯﺍﻫﻴﺔ ﻤﺘﻨﺎﻏﻤﺔ.‬ ‫ﻭﺍﻟﻌﺠﻴﺏ ﺃﻥ ﻓﺭﺝ ﻜﺎﻥ ﻻ ﻴﻜﻠﻡ ﻤﻤﺩﻭﺡ ﺃﻴﺎﻡ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴـﺔ،‬ ‫ﻭﻜﺎﻥ ﻴﻨﻅﺭ ﺇﻟﻴﻪ ﺒﺎﺯﺩﺭﺍﺀ ﻭﺴﺨﺭﻴﺔ، ﻭﻜﻨﺎ ﻨﻅﻥ ﺃﻨﻬـﺎ ﺍﻟﻐﻴـﺭﺓ،‬ ‫ﻭﻟﻜﻨﻪ ﺒﻌﺩ ﻓﺼﻠﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ ﻭﻁﺭﺩﻩ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﺯﺒـﺔ، ﺍﺴـﺘﻘﺒﻠﻪ‬ ‫ﺒﺘﺭﺤﺎﺏ ﻜﺒﻴﺭ. ﺼﺤﻴﺢ ﺃﻨﻪ ﻭﺒﺨﻪ ﻗﻠﻴ ﹰ، ﻟﻜﻥ ﺴﺭﻋﺎﻥ ﻤﺎ ﻏﻤﺭﻩ‬ ‫ﻼ‬ ‫ﺒﺎﻟﻤﻭﺩﺓ.‬ ‫ﻋﻤﻠﺕ ﺃﻡ ﻤﻤﺩﻭﺡ ﻫﻲ ﺍﻷﺨﺭﻯ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺯﺒﺔ، ﻭﻜﺎﻨﺕ ﻓﻲ‬ ‫ﻨﺤﻭ ﺍﻟﺜﻼﺜﻴﻥ ﻤﻥ ﻋﻤﺭﻫﺎ.. ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺩﺍﻴﺔ ﺍﻗﺘﺼﺭ ﻋﻤﻠﻬـﺎ ﻋﻠـﻰ‬
  27. 27. ‫ﻋﻠﻑ ﺍﻟﻤﻭﺍﺸﻲ ﻭﺘﻨﻅﻴﻑ ﺍﻹﺴﻁﺒل، ﻭﺒﻌﺩ ﺸﻬﺭ ﺃﻀـﺎﻑ ﻟﻬـﺎ‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﻅﺭ ﺤﻠﺏ ﺍﻟﻤﻭﺍﺸﻲ ﺼﺒﺎ ‪‬ﺎ ﻭﻤﺴﺎﺀ.. ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﺘﺄﺨﺭﺕ،‬ ‫ﺤ‬ ‫ﻭﻤﻤﺩﻭﺡ ﺍﻟﻤﻨﻬﻙ ﻴﻘﺎﻭﻡ ﺍﻟﻨﻭﻡ ﻜﻲ ﻴﺘﻌﺸﻰ ﻤﻌﻬﺎ، ﻭﻓﻲ ﺍﻟﺘﺎﺴـﻌﺔ‬ ‫ﺩﺨﻠﺕ ﺒﺎﻜﻴﺔ، ﻭﻅل ﻴﺴﺄﻟﻬﺎ ﻭﻫﻲ ﻻ ﺘﺠﻴﺏ ﺴﻭﻯ ﺃﻨﻬﺎ ﻤﺘﻌﺒـﺔ،‬ ‫ﻭﻓﻲ ﺍﻟﺼﺒﺎﺡ ﺴﻤﻊ ﺃﻥ ﺍﺒﻥ ﺍﻟﺒﻙ ﺤﺎﻭل ﺍﻻﻋﺘﺩﺍﺀ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻭﻫـﻲ‬ ‫ﺘﻘﻭﻡ ﺒﺤﻠﺏ ﺍﻟﻠﺒﻥ ﻓﻲ ﺇﺴﻁﺒل ﺍﻟﺒﻬﺎﺌﻡ. ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻜﻼﻑ ﻴﻘﻭل ﻟﺯﻤﻴﻠﻪ‬ ‫ﻭﻫﻤﺎ ﻴﻘﻔﺎﻥ ﺃﻤﺎﻡ ﺍﻟﺒﻭﺍﺒﺔ. ﺘﻌﺜﺭﺕ ﺨﻁﻭﺍﺕ ﻤﻤﺩﻭﺡ، ﻭﻋﺎﺩ ﺇﻟـﻰ‬ ‫ﺍﻟﺩﺍﺭ ﺒﻜﺘﺒﻪ، ﻭﻟﻡ ﻨﺭﻩ ﺒﻌﺩﻫﺎ ﻭﻻ ﺤﺘﻰ ﻓـﻲ ﺍﻤﺘﺤـﺎﻥ ﺍﻟﻘﺒـﻭل،‬ ‫ﻭﻋﻠﻤﻨﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﺒﻌﺩ ﺃﻨﻪ ﺘﺭﻙ ﺍﻟﻤﺯﺭﻋﺔ ﻭﻋﻤل ﻤﻊ ﺘﺎﺠﺭ ﻗﺼﺏ.‬ ‫ﺃﻤﺎ ﺠﺎﺩ، ﻓﻘﺩ ﺍﻨﻀﻡ ﺇﻟﻰ ﻓﺭﻴﻕ ﺍﻟﺒﺎﻋﺔ ﻤﻁﺭﻭ ‪‬ﺍ ﻤﻥ ﺒﻠﺩﻩ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺒﺎﻟﻘﻠﻴﻭﺒﻴﺔ، ﻭﺍﺴﺘﻘﺒﻠﻪ ﻭﻓﺩﻱ ﺒﺎﻟﺘﺭﺤﺎﺏ ﻭﺃﻋﻁﺎﻩ ﻗﺎﺭ ‪‬ﺎ ﻟﻠﺤﻠـﻭﻯ،‬ ‫ﺒ‬ ‫ﻭﻤﻥ ﻴﻭﻤﻬﺎ ﻟﻡ ﻴﺘﺭﻙ ﻋﺎﺌﻠﺘﻪ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ، ﻭﻜﺎﻥ ﻜﻠﻤﺎ ﺠﺎﺀﺕ ﺴـﻴﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ، ﺘﺎﻩ، ﻭﺘﻘﺒﻀﺕ ﻨﻭﺍﺠﺫﻩ ﻓﻼ ﻴﻜﻠﻤﻪ ﺃﺤﺩ ﺤﺘﻰ ﻴﻠﺘﻔﺕ ﻋـﻥ‬ ‫ﺸﻤﺎﻟﻪ ﻭﻴﺒﺼﻕ ﺜﻼﺙ ﻤﺭﺍﺕ. ﻋﻨﺩﻫﺎ ﻴﻨﻜﺸﻪ ﻓﺭﺝ، ﻓﻴﺒﺘﺴﻡ ﻫـﻭ‬ ‫ﻭﻻ ﻴﻤل ﻤﻥ ﺘﻜﺭﺍﺭ )ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻴﻥ، ﻭﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟـﻼﻡ،‬ ‫ﻭﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻴﻡ..!(، ﻭﻓﻲ ﻜل ﻤﺭﺓ ﻻ ﺘﻨﺠﻠﻲ ﺃﺒ ‪‬ﺍ ﻭﻻ ﺘﺘﺒﺎﻋﺩ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺼﻭﺭﺘﻬﺎ، ﺘﻠﻙ ﻨﺒﻬﺕ ﻜﻭﺍﻤﻨﻪ ﺫﺍﺕ ﻴﻭﻡ ﺼـﻴﻔﻲ، ﻭﻗـﺩ ﺫﻫـﺏ‬ ‫ﻜﺎﻟﻤﻌﺘﺎﺩ ﺇﻟﻰ ﺸﻘﺔ ﺍﻟﻤﺩﺭﺱ. ﻟﻡ ﻴﺘﺄﺨﺭ ﻋﻥ ﻤﻴﻌﺎﺩ ﺍﻟﺤﺼﺔ ﺴﻭﻯ‬
  28. 28. ‫ﻋﺸﺭ ﺩﻗﺎﺌﻕ، ﻭﻅل ﺠﺎﻟ ‪‬ﺎ ﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﻴﺭﻯ ﺯﻤﻼﺀﻩ ﺤﺘﻰ ﺨﺭﺠﺕ‬ ‫ﺴ‬ ‫ﺇﻟﻴﻪ ﺒﺄﺸﺭﻁﺔ ﺤﻤﺭﺍﺀ ﺘﺘﻭﻫﺞ ﻋﻠﻰ ﺒﻴﺎﺽ ﻋﻤﻴﻕ. ﻜﺎﻨـﺕ ﻓـﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﺴﻌﺔ ﻋﺸﺭﺓ، ﻤﺭ ﻋﻠﻰ ﺯﻭﺍﺠﻬﺎ ﻋﺎﻡ، ﻭﺃﻗﻌﺩﻫﺎ ﺯﻭﺠﻬـﺎ ﻓﻠـﻡ‬ ‫ﺘﻌﻤل ﺒﺩﺒﻠﻭﻡ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ، ﻭﺍﺴﺘﻌﺎﺽ ﻋﻨﻪ ﺒﺎﻟﺩﺭﻭﺱ ﺍﻟﺨﺼﻭﺼﻴﺔ.‬ ‫ﻜﺎﻥ ﻴﺸﺎﻫﺩ ﺍﻟﺒﻴﺎﺽ ﺍﻟﻤﺘﺄﻟﻕ ﻟﻠﻤﺭﺓ ﺍﻷﻭﻟﻰ، ﻓﻜل ﺍﻷﺠﺴﺎﺩ ﺍﻟﺘـﻲ‬ ‫ﺸﺎﻫﺩﻫﺎ ﺴﻤﻴﻨﺔ، ﺴﻤﺭﺍﺀ ﻤﺘﺭﻫﻠﺔ، ﺤﺘﻰ ﺴﺎﻕ ﺃﻤﻪ ﺤﻴﻨﻤﺎ ﺭﺁﻫـﺎ‬ ‫ﻭﻫﻲ ﺘﻐﺴل، ﻟﻡ ﻴﺸﻌﺭ ﺃﻨﻬﺎ ﺴﺎﻕ ﺍﻤﺭﺃﺓ.. ﺠﺎﺀﺕ ﺨﻠﻔﻪ ﻭﻭﻗﻔﺕ،‬ ‫ﺜﻡ ﻤﻀﺕ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﻁﺒﺦ ﻭﻨﺎﺩﺕ ﻋﻠﻴﻪ.‬ ‫- ﻨﺎﻭﻟﻨﻲ ﻓﻨﺎﺠﻴﻥ ﺍﻟﻘﻬﻭﺓ.‬ ‫ﻭﻋﻨﺩﻤﺎ ﺸﺏ ﻋﻠﻰ ﻤﻘﺩﻤﺔ ﻗﺩﻤﻴـﻪ، ﺠـﺫﺏ ﺍﻟﻀـﻠﻔﺔ،‬ ‫ﻭﺍﻤﺘﺩﺕ ﺃﺼﺎﺒﻌﻪ ﺘﻤﺴﻙ ﺒﺎﻟﻔﻨﺠﺎﻥ ﻭﺍﻟﻁﺒﻕ.. ﺤﺎﻭﻟﺕ ﺍﻟﻤﺭﻭﺭ ﻤﻥ‬ ‫ﻭﺭﺍﺌﻪ. ﺒﻴﻥ ﻗﺩﻤﻴﻪ ﺍﻟﻤﺭﺘﻔﻌﺘﻴﻥ ﻭﺒﻴﻥ ﺃﻨﺒﻭﺒـﺔ ﺍﻟﻐـﺎﺯ. ﻜﺎﻨـﺕ‬ ‫ﺴﻨﺘﻴﻤﺘﺭﺍﺕ ﻻ ﺘﺴﻤﺢ ﺒﻌﺒﻭﺭ ﻗﺩﻡ ﻭﺍﺤﺩﺓ. ﺍﻟﺘﺼﻘﺕ ﺒﻪ ﻓﺎﺸـﺘﻌل‬ ‫ﺠﺴﺩﻩ. ﻫﻤﺴﺕ ﻤﻥ ﺒﻌﻴﺩ..‬ ‫- ﺇﻴﺎﻙ ﺍﻟﺼﻴﻨﻲ ﻴﻘﻊ!‬ ‫ﻭﺤﻴﻨﻤﺎ ﺍﺴﺘﺩﺍﺭ ﺒﺼﻌﻭﺒﺔ، ﻟﻡ ﻴﺠﺩ ﺸﺭﺍﺌﻁ، ﻭﺇﻨﻤﺎ ﺘﺄﻭﻫﺔ‬ ‫ﻨﺎﺌﻤﺔ.‬ ‫- ﺭﺠﻠﻲ، ﺁﻩ.. ﺍﻨﻜﺴﺭﺕ..‬
  29. 29. ‫ﻭﺍﻨﺜﻨﺕ، ﻭﻗﺩ ﻁﻭﻗﺘﻪ، ﻭﺍﻨﻬﺎﺭﺕ ﺍﻟـﺩﻨﻴﺎ، ﺜـﻡ ﺫﺍﺒـﺕ‬ ‫ﻭﺘﺒﺨﺭﺕ ﻓﻲ ﺃﻗﺼﻰ ﺍﻷﻋﺎﻟﻲ. ﻜﺎﻥ ﺯﻭﺠﻬﺎ ﻗﺩ ﺴﺎﻓﺭ ﻴﻌﺯﻱ ﻓﻲ‬ ‫ﺃﺤﺩ ﺃﻗﺎﺭﺒﻪ، ﻭﻴﻌﺭﻑ – ﻜﻤﺎ ﻗﺎل ﻟﻬﺎ – ﺤﺩﻭﺩﻩ ﻤﻌﻬﻡ ﺒﻌـﺩ ﺃﻥ‬ ‫ﺘﺠﺎﻭﺯﻭﺍ ﺤﺩﻭﺩﻫﻡ، ﻭﺘﺠﺎﻭﺯ ﻫﻭ ﺍﻟﺘﺎﺴﻌﺔ ﻭﺍﻟﺜﻼﺜـﻴﻥ، ﻭﺃﺒﻠﻐـﺕ‬ ‫ﺍﻷﻭﻻﺩ ﻓﺎﻨﺼﺭﻓﻭﺍ ﻤﺒﻜ ‪‬ﺍ، ﺒﻌﺩﻫﺎ، ﻟﻡ ﻴﻨﺠﺢ ﺠﺎﺩ، ﻭﺸﻤﺕ ﺃﻤـﻪ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺍﻟﺴﺎﺌﺒﺔ ﺭﺍﺌﺤﺔ ﻤﺎ )ﺴﻴﻘﺘﻠﻭﻙ(.. ﻜل ﻴﻭﻡ ﺘﺭﺩﺩﻫﺎ، ﺤﺘـﻰ ﺘـﺭﻙ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ ﺒﻌﺩ ﺭﺴﻭﺒﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﻑ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﺍﻟﺜﺎﻨﻭﻱ..‬ ‫ﻜﺎﻥ ﻭﻓﺩﻱ ﻫﻭ ﺍﻟﻭﺤﻴﺩ ﺍﻟﻤﺘﺯﻭﺝ، ﻭﻟﻡ ﺘﻜـﻥ ﺯﻭﺠﺘـﻪ‬ ‫ﻟﺘﻐﺎﺩﺭ ﺍﻟﻜﺸﻙ ﺇﻻ ﻟﻘﻀﺎﺀ ﺍﻟﺤﺎﺠـﺔ ﻓـﻲ ﻤـﺭﺍﺤﻴﺽ ﻤﺴـﺠﺩ‬ ‫ﺍﻟﻤﺤﻁﺔ، ﺤﺘﻰ ﻭﻫﻡ ﺴﺎﻫﺭﻭﻥ ﻟﻠﺼـﺒﺢ، ﻓـﺈﺫﺍ ﺃﺭﺍﺩﺕ ﺍﻟﻨـﻭﻡ،‬ ‫ﻭﻀﻌﺕ ﺠﺭﺍﺩل ﻭﺼﻨﺎﺩﻴﻕ ﺍﻟﺒﻴﺒﺴﻲ ﻓﻭﻕ ﺒﻌﻀـﻬﺎ ﻜﺤـﺎﺠﺯ،‬ ‫ﻭﺴﺤﺒﺕ ﺍﻟﺒﻁﺎﻨﻴﺔ ﺍﻟﻤﻴﺭﻱ ﻭﻨﺎﻤﺕ، ﻭﻟﻡ ﻴﺒﺩ ﺃﻥ ﺫﺭﺍ ‪‬ﺎ ﻴﻨﻘﺼـﻬﺎ‬ ‫ﻋ‬ ‫ﺃﺒ ‪‬ﺍ، ﻭﻟﻡ ﻴﺤﺩﺙ ﺃﻥ ﻀﺎﻕ ﺯﻭﺠﻬﺎ ﺃﻭ ﻀﺠﺭ، ﻭﻗﺩ ﻅﻠﺕ ﺤﺎﻓﻅﺔ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﻟﻠﺴﻭﺭ ﺍﻟﻘﺭﺁﻨﻴﺔ ﺍﻟﻘﺼﻴﺭﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺤﻔﻅﺘﻬﺎ ﻓـﻲ ﺍﻟ ﹸﺘـﺎﺏ ﻗﺒـل ﺃﻥ‬ ‫ﻜ‬ ‫ﺘﺒﻠﻐﻬﺎ ﺭﺼﺎﺼﺔ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺴﺘﺎﺭ ﺍﻟﻁﺎﺌﺸﺔ.. ﻭﻟﻤﺎ ﺠـﺎﺀﺕ ﺯﻭﺠـﺔ‬ ‫ﻓﺭﺝ، ﻓﺭﺤﺕ ﻭﻭﺠﺩﺕ ﺒﻬﺎ ﺭﻓﻴﻘﺔ ﺘﺴﺎﻤﺭﻫﺎ ﻭﺘﺒﻭﺡ ﻟﻬﺎ ﺒﺎﻷﻤﻭﺭ‬ ‫ﺍﻟﻨﺴﺎﺌﻴﺔ، ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﻀﻡ ﺍﻟﻜﺸﻙ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﺜﻼﺜﺔ ﻋﺸﺭ ﺒﺎﺌ ‪‬ﺎ، ﻤـﻥ‬ ‫ﻌ‬
  30. 30. ‫ﻤﺤﺎﻓﻅﺘﻨﺎ ﻭﺍﻟﻤﺤﺎﻓﻅﺎﺕ ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﺓ، ﺒﻌﻀﻬﻡ ﺃﻋﻀﺎﺀ ﺃﺼـﻠﻴﻭﻥ،‬ ‫ﻭﺍﻟﺒﻌﺽ ﺍﻵﺨﺭ ﻤﺎ ﺯﺍل ﺘﺤﺕ ﺍﻟﺘﺠﺭﺒﺔ ﻭﺍﻟﻤﻼﺤﻅﺔ..‬ ‫ﻭﻟﻤﺎ ﺠﺎﺀﺕ ﺍﻟﻤﺒﺎﺤﺙ ﺒﻌﺩ ﻨﺼﻑ ﺍﻟﻠﻴل ﺒﺼﺤﺒﺔ ﺨﻔﻴـﺭ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﻨﻘﻁﺔ، ﻭﻗﻑ ﺍﻟﺒﺎﻋﺔ ﻭﺤﺎﻭﻟﻭﺍ ﺇﺨﻔﺎﺀ ﺍﻟﺠﻭﺯﺓ ﻭﺍﻟﺒﻴﺭﺓ، ﻭﻟﻜﻥ‬ ‫ﻓﺭﺝ ﻨﻬﺭﻫﻡ ﻭﺩﻋﺎ ﺍﻟﻀﻴﻭﻑ ﻤﺒﺘﺴ ‪‬ﺎ ﻟﻠﺠﻠﻭﺱ، ﻭﺒﻌـﺩ ﺍﻷﻜـل‬ ‫ﻤ‬ ‫ﻭﺍﻟﺸﺭﺏ ﻭﺍﻟﺘﺩﺨﻴﻥ، ﺃﺨﺒﺭﻭﻩ ﺒﺄﻤﺭ ﺍﻟﻘـﺒﺽ ﻋﻠﻴـﻪ، ﻭﺘﻐﻴـﺭﺕ‬ ‫ﺍﻟﻭﺠﻭﻩ.. ﻭﻗﺒل ﺍﻨﺼﺭﺍﻓﻬﻡ ﻤﻸ ﺍﻟﺒﺎﻋﺔ ﺠﻴﻭﺏ ﺍﻟﻤﺒﺎﺤﺙ ﺒﻘﻁـﻊ‬ ‫ﺍﻟﺤﻠﻭﻯ ﺤﺘﻰ ﻴﺨﻔﻭﺍ ﺃﻴﺩﻴﻬﻡ ﻋﻥ ﻓﺭﺝ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺭﻜﺯ، ﻭﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﺸﺭﺓ‬ ‫ﺼﺒﺎ ‪‬ﺎ، ﺤﻴﻨﻤﺎ ﻭﻗﻑ ﻓﺭﺝ ﻭﺍﻟﻤـﺄﻤﻭﺭ ﻴﺴـﺄﻟﻪ ﻋـﻥ ﺍﻟﺴـﻭﺭ‬ ‫ﺤ‬ ‫ﻭﺍﻟﺤﺭﻴﻕ، ﻗﺎل ﻻ ﺃﻋﺭﻑ، ﻓﺴﺄﻟﻪ ﻋﻥ ﺍﻟﻠﻴﻠﺔ ﺍﻟﻤﺎﻀﻴﺔ.. ﺍﺒﺘﺴـﻡ‬ ‫ﻓﺭﺝ ﻭﻭﺠﻬﻪ ﻟﻸﺭﺽ:‬ ‫- ﻜﻨﺕ ﺒﻌﺯﻱ..‬ ‫ﻭﻟﻤﺎ ﺭﺃﻯ ﺘﻘﻁﻴﺒﺔ ﺍﻟﻤﺄﻤﻭﺭ، ﺃﺴﺭﻉ ﻴﻭﻀﺢ:‬ ‫- ﻓﻲ ﺍﻟﻜﺸﻙ ﻴﺎ ﺒﻴﻪ، ﻭﺍﺴﺄل ﺍﻟﺒﻬﻭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺒﺎﺤﺙ!‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻤﺩﻯ ﺨﻤﺴﺔ ﺃﻴﺎﻡ ﻗﻀﺎﻫﺎ ﺍﻟﻤﺘﻬﻤﻭﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺭﻜـﺯ،‬ ‫ﺠﺎﺀ ﻭﺴﻁﺎﺀ ﻤﻥ ﺃﻋﻴﺎﻥ ﺍﻟﺒﻼﺩ ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﺓ ﻴﻨﺎﻗﺸـﻭﻨﻬﻡ ﻨﻬـﺎ ‪‬ﺍ،‬ ‫ﺭ‬ ‫ﻭﻴﺫﻫﺒﻭﻥ ﺇﻟﻰ ﻓﻴﻼ ﺍﻟﺒﻙ ﺒﻌﺩ ﻋﻭﺩﺘﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﺎﻫﺭﺓ.. ﺃﺨﻴ ‪‬ﺍ، ﻭﻗـﺩ‬ ‫ﺭ‬
  31. 31. ‫ﺒﺩﺍ ﻋﻠﻰ ﻭﺠﻭﻫﻬﻡ ﺍﻻﻗﺘﻨﺎﻉ ﺒﺒﺭﺍﺀﺓ ﻜل ﺍﻟﻤﺘﻬﻤﻴﻥ، ﺍﻗﺘﺭﺡ ﺃﺤﺩﻫﻡ‬ ‫ﺤ ﹰ، ﻭﺩﺨﻠﻭﺍ ﻟﻠﻤﺄﻤﻭﺭ، ﻓﻘﺎل ﺒﺘﺭﺩﺩ:‬ ‫ﻼ‬ ‫- ﺒﺸﻌﺔ؟!.. ﺼﻤﺕ ﻗﻠﻴ ﹰ، ﻭﺃﺸﻌل ﺴﻴﺠﺎﺭﺓ ﻭﺴﺄﻟﻬﻡ:‬ ‫ﻼ‬ ‫- ﻭﺍﻟﺒﻴﻪ ﻤﻭﺍﻓﻕ؟!‬ ‫- ﻤﻭﺍﻓﻕ ﻴﺎ ﺒﺎﺸﺎ.‬ ‫ﻭﻁﻠﺏ ﺍﻟﻤﺄﻤﻭﺭ ﻀﺎﺒﻁﻪ ﻓﻬﺭﻭل ﺍﻟﺠﻨﻭﺩ ﻻﺴـﺘﺩﻋﺎﺌﻬﻡ،‬ ‫ﻭﺒﻌﺩ ﻨﺼﻑ ﺴﺎﻋﺔ، ﻭﻨﺤﻥ ﻨﺠﻠﺱ ﺃﻤﺎﻡ ﺒﺎﺏ ﺍﻟﻤﻜﺘﺏ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺏ،‬ ‫ﺨﺭﺝ ﺍﻟﻀﺒﺎﻁ ﻭﺘﻭﺠﻬﻭﺍ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺴـﺠﻥ ﻭﺍﻹﺴـﻁﺒل، ﻭﻋـﺎﺩﻭﺍ‬ ‫ﺒﺎﻟﻤﺘﻬﻤﻴﻥ ﻓﺄﻭﻗﻔﻭﻫﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﺤـﻭﺵ، ﻭﻁﻠـﻊ ﺍﻟﻤـﺄﻤﻭﺭ ﻭﺨﻠﻔـﻪ‬ ‫ﺍﻷﻋﻴﺎﻥ.. ﻭﻗﻔﻭﺍ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﺘﺼﻑ ﻴﺘﻬﺎﻤﺴـﻭﻥ، ﻭﺒﻌـﺩ ﻤﺩﺍﻭﻟـﺔ‬ ‫ﻗﺼﻴﺭﺓ، ﺘﻘﺩﻡ ﺸﻴﺦ ﻜﺒﻴﺭ ﻴﺸﺭﺡ ﻟﻬﻡ ﻤـﺎ ﻻﻗـﻭﻩ ﻓـﻲ ﺴـﺒﻴل‬ ‫ﺍﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﻤﻭﺍﻓﻘﺔ ﺼﻔﻭﺕ ﺒﻙ ﻭﺴﻌﺎﺩﺓ ﺍﻟﻤـﺄﻤﻭﺭ ﺒﺘﺄﺠﻴـل‬ ‫ﺍﻻﻋﺘﻘﺎل، ﻭﺍﻟﺫﻫﺎﺏ ﺇﻟﻰ ﺍﻹﺴﻤﺎﻋﻴﻠﻴﺔ ﻟﻠﻘﺴـﻡ ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﺒﺸـﻌﺔ،‬ ‫ﻭﺴﻭﻑ ﻴﺘﻡ ﻫﺫﺍ ﻓﺠﺭ ﺍﻟﻐﺩ.. ﺃﻤﺎ ﺍﻟﻤﺼـﺎﺭﻴﻑ ﻋﻠـﻰ ﻨﻔﻘـﺘﻬﻡ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ.‬ ‫ﻭﺼﺎﺡ ﻓﺭﺝ ﺒﺴﺨﺭﻴﺔ:‬ ‫- ﻓﻠﻭﺱ؟! ﻤﻨﻴﻥ؟!‬
  32. 32. ‫ﻭﻫﻤﺱ ﻀﺎﺒﻁ ﺍﻟﻤﺒﺎﺤﺙ ﻓﻲ ﺃﺫﻥ ﺍﻟﻤﺄﻤﻭﺭ، ﻭﺃﻭﻤﺄ ﻨﺎﺤﻴﺔ‬ ‫ﻓﺭﺝ ﻭﻋﺩﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﺒﻴﺔ، ﻭﺍﻗﺘﺭﺡ ﺍﻟﻤﺄﻤﻭﺭ ﻋﺭﺽ ﺍﻷﻤﺭ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺼﻔﻭﺕ ﺒﻙ، ﻭﻟﻜﻥ ﻨﺎﻅﺭ ﺍﻟﻌﺯﺒﺔ ﻗﺎل ﺇﻨﻪ ﻜﻠﻡ ﺍﻟﺒﻙ ﻭﺭﻓﺽ ﺩﻓﻊ‬ ‫ﻤﻠﻴﻡ ﻭﺍﺤﺩ ﻓﻬﺯ ﺍﻟﻤﺄﻤﻭﺭ ﺭﺃﺴﻪ ﻭﻗﻠﺏ ﻴﺩﻴﻪ ﻭﺍﻨﺼﺭﻑ.‬ ‫ﻋﺩﻨﺎ ﺒﺴﺭﻋﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺒﻠﺩ، ﻭﺒﺩﺃﻨﺎ ﻓﻲ ﺠﻤﻊ ﺍﻟﻨﻘﻭﺩ ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ‬ ‫ﻟﻔﺭﺝ ﻭﻟﺜﻤﺎﻨﻴﺔ ﺁﺨﺭﻴﻥ ﻻ ﻴﺴﺘﻁﻴﻌﻭﻥ ﺩﻓﻊ ﺨﻤﺴﻴﻥ ﺠﻨﻴ ‪‬ﺎ ﺜﻤ ﹰـﺎ‬ ‫ﻬ ﻨ‬ ‫ﻟﻠﻘﺴﻡ، ﻭﺨﻤﺴﺔ ﻋﺸﺭ ﺠﻨﻴ ‪‬ﺎ ﺃﺠﺭﺓ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺓ.. ﺨﻤﺴـﺔ ﻭﺴـﺘﻭﻥ‬ ‫ﻬ‬ ‫ﺠﻨﻴ ‪‬ﺎ ﻟﻜل ﻭﺍﺤﺩ ﺘﻜﺴﺭﺕ ﺃﻗﺩﺍﻤﻨﺎ ﻓﻲ ﻟﻤﻬﺎ ﺴﻠ ﹰﺎ ﻭﺘﺒﺭ ‪‬ﺎ، ﻭﻗﺒـل‬ ‫ﻋ‬ ‫ﻔ‬ ‫ﻬ‬ ‫ﺍﻟﻔﺠﺭ ﺘﻭﺠﻬﻨﺎ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺭﻜﺯ..‬ ‫ﺃﻭﻗﻔﻭﻫﻡ، ﻭﻭﻗﻔﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﻤﺒﻌﺩﺓ، ﻭﺒﻌﺩ ﺘﺤﺫﻴﺭﺍﺕ ﺍﻟﻀﺎﺒﻁ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﻨﻘﻠﻭﻫﺎ ﻋﻥ ﺍﻟﻤﺄﻤﻭﺭ، ﻋﻬﺩﻭﺍ ﺍﻷﻤﺭ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺒﻜﺭﻱ، ﺃﺤﺩ‬ ‫ﺍﻷﻋﻴﺎﻥ ﻓﻲ ﻗﺭﻴﺔ ﻤﺠﺎﻭﺭﺓ، ﻭﺇﻟﻰ ﺭﺌـﻴﺱ ﺍﻟﻤﺠﻠـﺱ ﺍﻟﻤﺤﻠـﻲ‬ ‫ﻋﻨﺩﻨﺎ، ﻭﺍﻟﺫﻱ ﺴﻴﺫﻫﺏ ﻟﻺﺸﺭﺍﻑ ﻭﺍﻟﻤﺘﺎﺒﻌﺔ ﻜﺤﻜـﻡ ﻭﺸـﺎﻫﺩ،‬ ‫ﻭﺍﻨﻁﻠﻕ ﺃﺴﻁﻭل ﺍﻟﻌﺭﺒﺎﺕ ﻓﻲ ﻏﺒﺵ ﺍﻟﺼﺒﺢ ﺍﻟﺒـﺎﻜﺭ، ﻭﺤﻴﻨﻤـﺎ‬ ‫ﺘﺠﺎﻭﺯﻨﺎ ﻭﺴﻁ ﺍﻟﻘﺎﻫﺭﺓ، ﺘﻭﻗﻔﺕ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺓ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻗﺒﺎﻟﺔ ﺒﺎﺌﻊ ﻓﻭل،‬ ‫ﻭﻫﺒﻁ ﻤﻥ ﻜل ﺴﻴﺎﺭﺓ ﻭﺍﺤﺩ، ﻭﻜﺎﻥ ﺍﻟﻀﻭﺀ ﻗﺩ ﺃﺘـﺎﺡ ﻓﺭﺼـﺔ‬ ‫ﻟﻠﺭﺅﻴﺔ ﺒﻭﻀﻭﺡ.‬
  33. 33. ‫ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻴﺘﻜﻠﻡ ﺴﻭﻯ ﺒﻌﺽ ﺃﻗﺎﺭﺏ ﺍﻟﻤﺘﻬﻤـﻴﻥ، ﻭﻜـﺎﻥ‬ ‫ﻓﺭﺝ ﻴﺠﻠﺱ ﺒﺠﺎﻨﺒﻲ ﺼﺎﻤ ﹰﺎ ﻜﺎﻵﺨﺭﻴﻥ، ﻭﻟﻤﺎ ﺘﺒﻴﻨﺕ ﻤﻼﻤﺤﻬـﻡ‬ ‫ﺘ‬ ‫ﻓﺯﻋﺕ، ﺇﺫ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻬﺯﺍل ﺒﺎﺩ ‪‬ﺎ ﻋﻠﻴﻬﻡ، ﻭﺁﺜﺎﺭ ﺍﻟﻀﺭﺏ ﻭﺍﻟﺘﻌﺫﻴﺏ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﻭﺍﻀﺤﺔ، ﻭﻻﺤﻅﺕ ﺃﻨﻬﻡ ﻴﻨﻅـﺭﻭﻥ ﻓـﻲ ﻋـﺒﻬﻡ، ﻭﻴﺘﻔـﺎﺩﻭﻥ‬ ‫ﺍﻟﻨﻅ ـﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﺴ ـﺔ ﻨﺤ ـﻭﻫﻡ، ﻭﺤﻴﻨﻤ ـﺎ ﻋ ـﺎﺩﻭﺍ ﺒﻠﻔ ـﺎﺌﻑ‬ ‫ـ‬ ‫ـ ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ﺍﻟﺴﻨﺩﻭﻴﺘﺸﺎﺕ ﻭﺃﺩﻴﺭﺕ ﺍﻟﻤﻭﺘﻭﺭﺍﺕ، ﺘﻨﻬﺩ ﻓـﺭﺝ ﻜﺄﻨﻤـﺎ ﻜـﺎﻥ‬ ‫ﻴﺨﺸﻰ ﺍﻓﺘﻀﺎﺤﻪ.‬ ‫ﺨﻔﺕ ﻗﻠﻴﻼ ﻤﻥ ﺭﺍﺌﺤﺔ ﺍﻟﺼﺤﺭﺍﺀ، ﻭﻻﺤﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﻌـﺩ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻤﺒﺎﻨﻲ ﻭﺍﻷﺸﺠﺎﺭ، ﻭﻗﺒﻠﻬﺎ ﺒﺤﻭﺍﻟﻲ ﺜﻼﺜﺔ ﻜﻴﻠﻭ ﻤﺘﺭﺍﺕ، ﺍﻨﺤﺭﻓﺕ‬ ‫ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﻁﺭﻴﻕ ﻏﻴﺭ ﻤﻤﻬﺩ، ﻭﻏﻤﺭﻨﺎ ﺍﻟﺘﺭﺍﺏ ﻓﻠﻡ ﻨﻌﺩ ﻨﺭﻯ‬ ‫ﺸﻴ ًﺎ ﻗﺭﺍﺒﺔ ﺭﺒﻊ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ، ﺜﻡ ﺘﻭﻗﻔﺕ ﺒﺎﻟﻘﺭﺏ ﻤﻥ ﺨﻴﻤﺔ ﻜﺒﻴـﺭﺓ‬ ‫ﺌ‬ ‫ﻓﻭﻕ ﺘﻠﺔ ﻤﺴﺘﻭﻴﺔ، ﻭﺃﺨﺫﺘﻨﺎ ﺭﺠﻔﺔ ﻤﻔﺎﺠﺌﺔ ﻭﻗﻠﻭﺒﻨﺎ ﺘﺩﻕ، ﻭﺒﻨﻅﺭﺓ‬ ‫ﺨﺎﻁﻔﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻭﺠﻭﻩ ﻜﺎﻥ ﻴﻤﻜﻥ ﺘﺒﻴﻥ ﺍﻟـﺫﻋﺭ ﺍﻟﻤﻜﺘـﻭﻡ ﻓـﻲ‬ ‫ﺍﻟﺩﺍﺨل، ﻭﺠﻠﺩ ﺍﻟﻭﺠﻭﻩ ﻴﺭﺘﻌﺵ ﻜﺄﻨﻤﺎ ﺩﺒﺎﺒﻴﺱ ﻤﺨﺘﻔﻴﺔ ﺘـﻭﺨﺯﻩ..‬ ‫ﺼﻌﺩﻨﺎ ﺍﻟﻤﻨﺤﺩﺭ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭ ﺍﻟﻤﺒﻠﻭل، ﻭﺘﻘﺩﻡ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺒﻜﺭﻱ ﻭﺭﺌﻴﺱ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﻠﺱ ﻓﺼﺎﻓﺤﻨﺎ ﺒﻌﺽ ﺍﻷﻋﺭﺍﺏ، ﻭﺨﻁﻭﻨﺎ ﺨﻠﻔﻬﻡ ﺇﻟﻰ ﺭﻜـﻥ‬ ‫ﺒﻌﻴﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﺨﻴﻤﺔ ﺍﻟﻭﺍﺴﻌﺔ، ﻭﺴﺄل ﺍﻷﻋﺭﺍﺒﻲ ﻋﻥ ﺍﻟﻘﻀﻴﺔ، ﻓﻘـﺎل‬ ‫ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺒﻜﺭﻱ: ﺴﺭﻗﺔ؛ ﻭﺃﺸﺎﺭ ﻟﻨﺎ ﺁﺨﺭ ﻜﻲ ﻨﺠﻠﺱ ﻓﻲ ﺍﻨﺘﻅـﺎﺭ‬
  34. 34. ‫ﺍﻟﺩﻭﺭ، ﺒﻴﻨﻤﺎ ﻗﻌﺩ ﺍﻟﻤﺘﻬﻤﻭﻥ ﺒﺎﻟﺨﺎﺭﺝ ﻴﺘﻬﺎﻤﺴـﻭﻥ، ﻭﺒﺠـﻭﺍﺭﻫﻡ‬ ‫ﻀﺒﺎﻁ ﺸﺭﻁﺔ ﻴﺼﺤﺒﻭﻥ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﺘﻬﻤﻴﻥ ﻓﻲ ﻗﻀﺎﻴﺎ ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ.‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ ﺭﺍﻜﻴﺔ ﺍﻟﻨﺎﺭ ﻋﻠﻰ ﺃﺸﺩﻫﺎ. ﻗﻁﻊ ﺨﺸـﺏ ﺤﻤـﺭﺍﺀ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺤﻤﺎﻟﺔ ﺤﺩﻴﺩ، ﻭﺍﻟﻠﻬﺏ ﺍﻟﻤﺸﺭﺌﺏ ﻻ ﻴﻨﻘﻁﻊ ﺘﻁﻠﻌﻪ ﻷﻋﻠﻰ،‬ ‫ﻭﺁﻨﻴﺔ ﻗﻬﻭﺓ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺤﺎﻓﺔ ﺍﻟﺭﺍﻜﻴﺔ، ﻭﺃﺤﺩ ﺍﻷﻋﺭﺍﺏ ﻴﺼـﺏ‬ ‫ﺍﻟﻘﻬﻭﺓ ﻤﻥ ﻜﻨﻜﺔ ﻤﺘﻭﺴﻁﺔ ﻭﻴﺩﻭﺭ ﺒﻬﺎ ﻋﻠﻴﻨﺎ، ﺒﻴﻨﻤﺎ ﻴﻤﺴﻙ ﺁﺨـﺭ‬ ‫ﻁﺎﺴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﺩﻴﺩ ﻟﻬﺎ ﻴﺩ ﻤﻐﺭﻭﺴﺔ ﻤﻥ ﻨﻬﺎﻴﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﻗﻁﻌﺔ ﺨﺸﺏ،‬ ‫ﻭﺜﺎﻟﺙ ﻴﺘﺭﺒﻊ ﻭﻋﻠﻰ ﺤﺠﺭﻩ ﺩﻓﺘﺭ ﻜﺒﻴﺭ ﻴﺩﻭﻥ ﻓﻴﻪ ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻜل‬ ‫ﻗﻀﻴﺔ.. ﻨﻭﻋﻬﺎ، ﻭﺃﺴﻤﺎﺀ ﺍﻟﻤﺘﻬﻤﻴﻥ ﻭﺒﻴﺎﻨﺎﺘﻬﻡ، ﻭﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ، ﻭﻋﻨﺩﻤﺎ‬ ‫ﺍﺤﻤﺭﺕ ﺍﻟﻁﺎﺴﺔ ﻭﺃﺼﺒﺤﺕ ﺒﻠﻭﻥ ﺍﻟﻨﺎﺭ، ﺘﻘﺩﻡ ﺭﺠل ﻭﺃﻗﺴﻡ ﺒﺄﻨﻪ‬ ‫ﻟﻡ ﻴﻘﺘل ﺍﻟﻤﺭﺃﺓ، ﻭﻟﻡ ﻴﺫﻫﺏ ﻨﺎﺤﻴﺔ ﺍﻟﺒﺌﺭ ﻤﻨﺫ ﺸﻬﺭ، ﺜﻡ ﻤﺩ ﺒـﻭﺯﻩ‬ ‫ﺤﻴﺙ ﺭﻓﻊ ﺍﻷﻋﺭﺍﺒﻲ ﺍﻟﻁﺎﺴﺔ.. ﺃﺨﺭﺝ ﻟﺴﺎﻨﻪ ﻭﻟﺤﺴﻬﺎ، ﻭﺠﻔـل‬ ‫ﺍﻟﻀﺎﺒﻁ ﺍﻟﻭﺍﻗﻑ ﺒﺠﻭﺍﺭﻩ، ﻭﺘﺭﺍﺠﻊ ﻟﻠﺨﻠﻑ، ﻨﻅـﺭﺍﺕ ﻟﺭﺠﺎﻟﻨـﺎ‬ ‫ﻭﻫﻡ ﻴﺘﺼﺒﺒﻭﻥ ﻋﺭ ﹰﺎ، ﻭﺃﻭﺸﻜﺕ ﺃﻥ ﺃﻨﻬﺽ، ﺤﻴﻨﻤﺎ ﻋﺎﺩ ﺍﻟﺭﺠل‬ ‫ﻗ‬ ‫ﺇﻟﻰ ﻤﺠﻠﺴﻪ ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﺒﺼﻕ، ﻭﺃﺨﺭﺝ ﻟﺴﺎﻨﻪ ﻴﺭﻴﻪ ﻟﻠﺤﻜﺎﻡ.. ﻗﻁﻌﺔ‬ ‫ﻜﺒﺩﺓ ﻤﺸﻭﻴﺔ، ﻭﻨﺎﻭﻟﻪ ﺍﻷﻋﺭﺍﺒﻲ ﻓﻨﺠﺎﻥ ﺍﻟﻘﻬﻭﺓ ﻓﻘﻠﺒﻪ ﻓـﻲ ﺤﻠﻘـﻪ‬ ‫ﻭﺃﺸﻌل ﺴﻴﺠﺎﺭﺓ ﻭﻫﻭ ﻴﺘﻠﻔﺕ ﺒﺸﻲﺀ ﻤـﻥ ﺍﻟﻔﺨـﺎﺭ، ﻭﻜﺄﻨـﻪ ﻻ‬ ‫ﻴﺼﺩﻕ ﻨﺠﺎﺘﻪ، ﻭﻅل ﻴﻐﺎﻟﺏ ﺃﻟﻤﻪ ﺤﺘﻰ ﺭﺤل ﻤﻊ ﺍﻟﻀﺎﺒﻁ.‬
  35. 35. ‫ﻜﺎﻥ ﻤﻤﺩﻭﺡ ﺍﻟﺒﺭﻋﻲ ﻴﺠﺎﻭﺭ ﻓﺭﺝ، ﻭﻟﻡ ﺘﺨل ﺃﻴـﺩﻴﻬﻤﺎ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﺴﺠﺎﺌﺭ ﻁﻭﺍل ﺍﻟﻭﻗﺕ، ﺒل ﺇﻥ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﺭﺠﺎﻟـﺔ ﻭﺍﻟﺼـﺒﻴﺔ‬ ‫ﻜﺎﻨﻭﺍ ﻴﺩﺨﻨﻭﻥ ﺒﺸﺭﺍﻫﺔ، ﺤﺘﻰ ﻤﻥ ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻴﺩﺨﻥ ﻤﻥ ﻗﺒل، ﻭﻟـﻡ‬ ‫ﻴﻨﻘﻁﻊ ﻫﻤﺱ ﻤﻤﺩﻭﺡ ﻓﻲ ﺃﺫﻥ ﻓﺭﺝ، ﻭﻋﻨﺩﻤﺎ ﺤل ﻋﻠﻴﻨﺎ ﺍﻟﺩﻭﺭ،‬ ‫ﺩ ‪‬ﻥ ﺍﻟﺭﺠل ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ، ﻭﻨﻅﺭ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺒﻜﺭﻱ ﻟﺸﻴﺦ ﺍﻟﻌﺯﺒﺔ ﻓﻜـﺎﻥ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺃﻭل ﺍﻟﻤﺘﻘﺩﻤﻴﻥ. ﺃﻗﺴﻡ ﺍﻟﻴﻤﻴﻥ ﻭﺠﻠﺱ ﻤﻘﺭﻓ ‪‬ﺎ ﻴﺤﺩﻕ ﻓﻲ ﺍﻟﻁﺎﺴﺔ‬ ‫ﺼ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﺎﺭ، ﻭﻗﺩ ﺘﺭﻜﻬﺎ ﺍﻷﻋﺭﺍﺒﻲ ﻭﺃﺨﺫ ﻴﺤﺭﻙ ﺍﻟﻜﻭﺭ ﻟﻴﻨـﺩﻓﻊ‬ ‫ﺍﻟﻬﻭﺍﺀ ﻭﺘﺘﻘﺩ ﻗﻁﻊ ﺍﻟﺨﺸﺏ ﻤﺘﻭﻫﺠﺔ، ﻭﻟـﻭﻥ ﺍﻟﻁﺎﺴـﺔ ﻴـﺯﺩﺍﺩ‬ ‫ﺍﺤﻤﺭﺍ ‪‬ﺍ ﻭﻟﻤﺎ ﺍﻁﻤﺄﻥ ﺇﻟﻰ ﺍﻜﺘﻤﺎل ﻋﻤﻠﻪ، ﻫﻤـﺱ ﻟﻨﻔﺴـﻪ )...‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺍﺴﺘﻭﺕ( ﻭﺭﻓﻌﺘﻬﺎ ﻤﻘﺘﺭ ‪‬ﺎ ﻤﻥ ﻭﺠﻪ ﺸﻴﺦ ﺍﻟﻌﺯﺒﺔ.‬ ‫ﺒ‬ ‫ﺴﻘﻁ ﻓﻨﺠﺎﻥ ﺍﻟﻘﻬﻭﺓ ﻤﻥ ﻴﺩﻱ، ﻭﺃﻨﺎ ﺃﻨﻜﻔﺊ ﻟﻸﻤﺎﻡ ﺃﺭﻗﺏ‬ ‫ﻤﺎ ﺴﻴﺤﺩﺙ. ﻋﻴﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺸﻴﺦ ﺍﻟﻌﺯﺒﺔ ﻭﻗﺩ ﻟـﻑ ﺸـﺎﻻ ﺤـﻭل‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻁﺎﻗﻴﺔ ﺍﻟﻤﺤﺒﻭﻜﺔ ﻋﻠﻰ ﺭﺃﺴﻪ، ﻭﻟﺤﻴﺘﻪ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺴﻭﻴﻬﺎ ﺒـﺎﻟﻤﻘﺹ‬ ‫ﻭﻤﻨﺴﻘﺔ ﻭﻤﺘﺴﻘﺔ ﺒﺎﻨﺴﺠﺎﻡ ﻤﻊ ﺴﻨﻪ ﺍﻟﺨﻤﺴﻴﻨﻲ.. ﻟﻡ ﻴﻨﻅﺭ ﻷﺤـﺩ‬ ‫ﻭﻫﻭ ﻴﻤﺩ ﺭﺃﺴﻪ، ﻭﻭﺠﻬﻪ ﻴﺯﺩﺤﻡ ﺒﺤﻤﺭﺓ ﻤﻔﺎﺠﺌـﺔ. ﻓـﺘﺢ ﻓﻤـﻪ‬ ‫ﻭﺨﺭﺝ ﻟﺴﺎﻨﻪ ﻤﺘﺭﺩ ‪‬ﺍ ﻭﺍﻗﺘﺭﺒﺕ ﺍﻟﻁﺎﺴﺔ ﺃﻜﺜﺭ ﻓﺩﻓﻊ ﻟﺴﺎﻨﻪ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺒﺴﺭﻋﺔ ﺨﺎﻁﻔﺔ ﻭﺍﺭﺘﺩ ﻟﻠﺨﻠﻑ، ﻭﻟﻜﻥ ﺍﻷﻋﺭﺍﺒﻲ ﻟﻡ ﻴﻘﺘﻨﻊ. ﻭﻀﻊ‬ ‫ﺍﻟﻁﺎﺴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﺎﺭ ﻭﺍﻟﺘﻔﺕ ﻟﻠﺤﻜﺎﻡ ﻓﻬﺯﻭﺍ ﺭﺅﻭﺴﻬﻡ، ﻭﻁﻠﺒﻭﺍ ﻤﻥ‬
  36. 36. ‫ﺸﻴﺦ ﺍﻟﻌﺯﺒﺔ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﻟﻌﻕ ﺍﻟﻁﺎﺴﺔ، ﻭﺍﺴﺘﺩﺍﺭ ﺍﻷﻋﺭﺍﺒـﻲ ﻨﺤﻭﻨـﺎ.‬ ‫ﻓﺭﺩ ﻜﻔﻪ ﺃﻤﺎﻡ ﻓﻤﻪ، ﻭﺃﺨﺭﺝ ﻟﺴﺎﻨﻪ ﻭﻟﻌﻘﻬﺎ ﻤﻥ ﺃﺴﻔل ﺇﻟﻰ ﺃﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺤﺎﻓﺔ ﺍﻷﺼﺎﺒﻊ ﺒﺒﻁﺀ ﻭﻗﺎل )ﻻﺯﻡ ﻴﻜﻭﻥ ﻜﺩﻩ!( ﻭﻋﻨﺩﻤﺎ ﺍﻨﺘﻬـﻰ‬ ‫ﻤﻥ ﺸﻴﺦ ﺍﻟﻌﺯﺒﺔ، ﻭﻗﻑ ﻓﺭﺝ، ﻭﺴﺎﺭﻉ ﻤﻤﺩﻭﺡ ﻓﺩﻓﻌﻪ ﺠﺎﻨ ‪‬ﺎ ﻜﻲ‬ ‫ﺒ‬ ‫ﻴﻠﻌﻕ ﺒﺩﻻ ﻤﻨﻪ، ﻭﻟﻜﻥ ﻓﺭﺝ ﻨﻬﺭﻩ ﻭﺘﻘﺩﻡ ﺒﺜﺒـﺎﺕ ﻭﻗـﺩ ﺯﺍﻟـﺕ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺭﻫﺒﺔ ﻤﻥ ﻋﻴﻨﻴﻪ ﻭﺤل ﻤﻜﺎﻨﻬﺎ ﻤﺯﻴﺞ ﻤـﻥ ﻏﻀـﺏ ﻤﺘـﻭﺍﺘﺭ‬ ‫ﻭﺇﺼﺭﺍﺭ ﻋﻨﻴﺩ، ﻭﻭﺍﺼل ﺍﻟﺭﺠل ﻋﻤﻠﻪ ﺤﺘـﻰ ﺍﻜﺘﻤـل ﺍﻟﻌـﺩﺩ‬ ‫ﻋﺸﺭﻴﻥ. ﺃﻟﻘﻰ ﺍﻟﻁﺎﺴﺔ ﻭﺍﺭﺘﻜﻥ ﺒﺠﺎﻨﺏ ﻋﺎﻤﻭﺩ ﺍﻟﻭﺍﺠﻬﺔ، ﻭﺩﺱ‬ ‫ﻴﺩﻩ ﻓﻲ ﺠﻴﺏ ﺍﻟﺼﺩﻴﺭﻱ ﻓﺄﺨﺭﺝ ﺴﺎﻋﺔ ﻤﺭﺒﻭﻁﺔ ﺒﺴﻠﺴﻠﺔ ﻓﻀﻴﺔ‬ ‫ﺭﻓﻴﻌﺔ، ﻭﻅﻠﺕ ﺒﺭﻫﺔ ﺒﻜﻔﻪ ﺍﻟﻤﺭﻓﻭﻋﺔ ﻓـﻲ ﻤﻭﺍﺠﻬـﺔ ﻋﻴﻨـﻴﻥ‬ ‫ﺸﺎﺨﺼﺘﻴﻥ ﻤﺘﻤﺘ ‪‬ﺎ.. ﻴﺘﻬﺠﻰ ﺃﻭ ﻴﺘﺫﻜﺭ، ﺜﻡ ﺃﻁﻠﻕ ﺒﺼﺭﻩ ﻤﺭﺘﻔ ‪‬ﺎ‬ ‫ﻌ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﻋﻥ ﺍﻷﺭﺽ ﻭﻤﻤﺩﻭ ‪‬ﺍ، ﻭﻜﺄﻨﻤﺎ ﻀﺭﺏ ﻤﻴﻌﺎ ‪‬ﺍ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻭ، ﺸﺎﻫﺩﻨﺎ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺼﻭﺍﻨﻲ ﺍﻟﻁﻌﺎﻡ ﺁﺘﻴﺔ، ﻭﺘﻭﻗﻑ ﺍﻷﻋﺭﺍﺏ ﺠﻤﻴ ‪‬ﺎ.‬ ‫ﻌ‬ ‫ﻜﺎﻥ ﺒﻌﺽ ﻤﻥ ﺃﻗﺴﻤﻭﺍ ﻴﺭﺘﻤﻭﻥ ﺒﻌﻴ ‪‬ﺍ ﻓـﻲ ﺍﻷﺭﻜـﺎﻥ،‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺒﻴﻨﻤﺎ ﺘﻤﺩﺩ ﺜﻼﺜﺔ ﺨﺎﺭﺝ ﺍﻟﺨﻴﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﻅﻬﻭﺭﻫﻡ، ﻭﺠﻠﺱ ﻓـﺭﺝ‬ ‫ﺸﺎﺨ ‪‬ﺎ ﻨﺤﻭ ﺍﻟﻔﻀﺎﺀ ﺍﻟﻨﺎﺯل ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺭﻤﺎل، ﻫﻨﺎﻙ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻌﻴـﺩ،‬ ‫ﺼ‬ ‫ﻭﻤﻤﺩﻭﺡ ﺍﻟﺒﺭﻋﻲ ﺠﺎﺙ ﺒﺎﻟﻘﺭﺏ ﻤﻨـﻪ ﻋﻠـﻰ ﺭﻜﺒﺘﻴـﻪ. ﻭﻟـﻡ‬ ‫ﻴﺴﺘﺠﻴﺒﻭﺍ ﻟﺘﻭﺴﻼﺘﻨﺎ ﻭﺭﻓﻀﻭﺍ ﺍﻟﻁﻌﺎﻡ، ﻭﺠﻠﺴـﻨﺎ ﻨﺤـﻥ ﺇﻟـﻰ‬
  37. 37. ‫ﺍﻟﺼﻭﺍﻨﻲ، ﺜﻡ ﺸﺭﺒﻨﺎ ﺍﻟﻘﻬـﻭﺓ ﻭﺒـﺩﺃ ﺍﻟﻌﻤـل.. ﻭﻓـﻲ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴـﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﻨﺼﻑ، ﻜﺎﻥ ﺍﻟﺒﺎﻗﻭﻥ ﺨﻤﺴﺔ ﺃﻜﺒﺭﻫﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﺜﺎﻤﻨﺔ ﻋﺸﺭﺓ، ﻭﻗﺩ‬ ‫ﺘﻭﺘﺭﺕ ﺃﻋﻀﺎﺅﻩ ﻭﺃﺨﺫ ﻴﺒﻜﻲ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﻨﻬﺽ ﺭﺌـﻴﺱ ﺍﻟﻤﺠﻠـﺱ‬ ‫ﻴﻘﺘﺎﺩﻩ. ﺍﺭﺘﻤﻰ ﻋﻠﻰ ﺼﺩﺭﻩ ﻴﻨﺸﺞ ﻤﺫﻋﻭ ‪‬ﺍ، ﺒﻴﻨﻤﺎ ﻗﺒﻊ ﺍﻷﺭﺒﻌـﺔ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﻤﺘﺠﺎﻭﺭﻴﻥ ﻓﻲ ﻫﻠﻊ، ﻭﻓﻲ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺍﻨﺘﻬﻰ ﻜل ﺸﻲﺀ ﻭﻜﺎﻥ ﻨﺼﻑ‬ ‫ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺍﻷﺨﻴﺭ ﺃﺼﻌﺏ ﻤﺎ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻴﻭﻡ، ﻭﻅل ﺍﻟﺼﻤﺕ ﻤﻁﺒ ﹰﺎ‬ ‫ﻘ‬ ‫ﻭﻨﺤﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺓ ﺤﺘﻰ ﺘﻜﻠﻡ ﺍﻟﺸﻴﺦ ﺒﻜﺭﻱ ﺃﺨﻴ ‪‬ﺍ )ﺍﺤﻤﺩﻭﺍ ﺭﺒﻨﺎ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﻴﺎ ﺠﻤﺎﻋﺔ!.. ﻴﺎ ﺭﺠﺎﻟﺔ ﺼﻠﻭﺍ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﺒﻲ!! ﺸﻲﺀ ﺃﺨـﻑ ﻤـﻥ‬ ‫ﺸﻲﺀ!( ﻭﻜﺄﻨﻤﺎ ﻭﺨﺯ ﺩﻤﻼ ﻟﻤﻤﺩﻭﺡ ﺍﻟﺒﺭﻋﻲ، ﻓﻘﺩ ﺍﻨﻔﺠﺭ ﺒﺎﻜ ‪‬ـﺎ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺒﺤﺭﻗﺔ ﺤﺘﻰ ﺭﺒﺕ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﺭﺝ ﻤﻬﺩ ًﺎ، ﻭﻗﺎل ﺭﺌـﻴﺱ ﺍﻟﻤﺠﻠـﺱ‬ ‫ﺌ‬ ‫)ﺍﻟﻠﻲ ﻟﺤﺱ ﺍﻟﻨﺎﺭ ﻤﺎ ﺒﻜﺎﺵ ﺯﻴﻙ ﻴﺎ ﺩﻭﺤﺔ!( ﻭﻨﻅﺭ ﻟﻬﺎﺸﻡ ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﺘﺭﻗﻰ ﻤﻥ ﻤﻼﺤﻅ ﺃﻨﻔﺎﺭ ﻭﻋﻴﻨﻪ ﺍﻟﺒﻙ ﻤﻨﺫ ﺃﺴﺎﺒﻴﻊ ﻨﺎﻅ ‪‬ﺍ ﻟﻠﻌﺯﺒﺔ.‬ ‫ﺭ‬ ‫***‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﻤﺭﺓ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺴﻘﻁ ﺍﻟﺒﻙ ﻓﻲ ﺍﻻﻨﺘﺨﺎﺒـﺎﺕ،‬ ‫ﻭﺫﻟﻙ ﺒﻌﺩ ﻨﺠﺎﺡ ﺃﺭﺒﻊ ﺩﻭﺭﺍﺕ ﻤﺘﺘﺎﻟﻴﺔ، ﻭﻗﺩ ﻤﻀﻰ ﻋﻠﻰ ﺭﺴﻭﺒﻪ‬ ‫ﺍﻟﻤﻔﺎﺠﺊ ﻋﺩﺓ ﺸﻬﻭﺭ، ﻭﺘﻭﻗﻌﻨﺎ ﺃﻥ ﻴﻘﻴﻡ ﻓﺘﺭﺓ ﻁﻭﻴﻠﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺎﻫﺭﺓ‬ ‫ﻋﻤﺎﺭﺍﺘﻪ ﻭﺸﺭﻜﺎﺘﻪ، ﻭﻟﻜﻨﻪ ﻟﻡ ﻴﻐـﺎﺩﺭ ﺍﻟﻔـﻴﻼ، ﺒـل ﻭﻜﺜـﺭﺕ‬ ‫ﺍﻟﺴﻬﺭﺍﺕ ﻭﺍﻟﻭﻻﺌﻡ، ﻭﺭﺃﻴﻨﺎ ﻟﻠﻤﺭﺓ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﺒﻌﺽ ﺭﺠﺎل ﺍﻟﻘﺭﻴـﺔ‬
  38. 38. ‫ﻴﻌﻭﺩﻭﻥ ﻤﻥ ﻋﻨﺩﻩ ﺒﻌﺩ ﻜل ﻟﻴـل، ﻭﺍﻟﻤﻌﺩﻴـﺔ ﻤﻔﺘﻭﺤـﺔ ﻓـﻲ‬ ‫ﺍﻨﺘﻅﺎﺭﻫﻡ، ﻭﻫﻲ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻐﻠﻕ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﺸـﺭﺓ ﻭﺘﺴـﻠﻡ ﻤﻔﺎﺘﻴﺤﻬـﺎ‬ ‫ﻟﻠﻨﻘﻁﺔ.‬ ‫ﻟﻡ ﺘﻜﻥ ﻓﻲ ﺤﺎﻟﺔ ﺘﺘﺒﻊ ﺠﻴﺩﺓ، ﻓﻤﻨﺫ ﻋﻭﺩﺘﻨﺎ ﻭﻜﺄﻨﻨﺎ ﻭﻗﻌﻨﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﺒﺌﺭ، ﺇﺫ ﺍﻨﺘﺸﺭ ﺼﻤﺕ ﻜﺒﻴﺭ ﻭﻭﺍﺴﻊ ﺨﻴﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﻠـﺩ ﻜﻠﻬـﺎ‬ ‫ﻓﺄﻀﻤﺭﻫﺎ.. ﺃﺠﺴﺎﺩ ﺘﺘﺤﺭﻙ ﺒﻼ ﺤﺱ ﺃﻭ ﻟﺫﺓ، ﻭﻨﻅﺭﺍﺕ ﻏﻀﺒﻲ‬ ‫ﻭﻤﻜﺴﻭﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺽ ﺘﻔﺘﺵ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺭﺍﺏ ﻋﻥ ﻤﺴﻠﻙ.. ﻭﻟﻤـﺎ‬ ‫ﻓﻭﺠﺌﻨﺎ ﺒﻁﺭﺩ ﺨﻤﺴﺔ ﻭﺜﻼﺜﻴﻥ ﺭﺠﻼ ﻤﻤﻥ ﻴﻌﻤﻠﻭﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺯﺒـﺔ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺘﺩﺍﺨﻠﺕ ﺨﻁﻭﺍﺘﻨﺎ ﻭﻨﻅﺭﺍﺘﻨﺎ ﻭﺍﻷﺴﺌﻠﺔ.. ﻓﻤﻥ ﻴﺠﻴﺏ ﻭﻤﻥ ﻴﻘـﻭﺩ‬ ‫ﺃﻭ ﻴﺫﻫﺏ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺭﻜﺯ ﻤﺭﺓ ﺃﺨﺭﻯ؟!.. ﺍﻨﻘﻠﺒﺕ ﺍﻷﻜﻑ ﺍﻟﺨﺎﻭﻴـﺔ‬ ‫ﺫﻟﻴﻠﺔ، ﻭﻓﺭ ﻤﻥ ﻫﺯﻩ ﺍﻷﺴﻰ ﺇﻟﻰ ﻜﻭﺥ ﻁﻴﻨﻪ، ﻓﺸﻭﺍﺭﻋﻨﺎ ﺨﺎﻟﻴﺔ،‬ ‫ﻭﺴﺎﺤﺎﺘﻨﺎ ﺒﻼ ﻨﺯﺍل، ﻭﺍﻟﺠﺭﺍﺀ ﺍﻟﺠﺭﺒﺔ ﺃﻁﺭﺒﻬﺎ ﺼـﺩﻯ ﻨﺒﺎﺤﻬـﺎ‬ ‫ﻓﺼﺭﻨﺎ ﻨﺤﻥ ﻗﻁ ‪‬ﺎ ﻤﻥ ﺒﻴﻭﺕ ﺍﻟﻁﻴﻥ ﺍﻟﻐﺎﻓﻴﺔ، ﺃﻅﻠﻤﻨﺎ..‬ ‫ﻌ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﻁﺭﻭﺩﻭﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺭﺍﺀ ﺫﺍﻫﻠﻭﻥ ﻤﻥ ﺭﻴـﺢ ﺍﻟﺴـﻤﻭﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺫﺭﺓ ﺒﺎﻟﺸﺅﻡ، ﺘﻠﻔﺘﻭﺍ، ﺜﻡ ﻫﺯﻭﺍ ﺃﻜﺘﺎﻓﻬﻡ ﻭﺫﻫﺒﻭﺍ ﺇﻟﻰ ﻤﻜﺘـﺏ‬ ‫ﺍﻟﺘﺄﻤﻴﻨﺎﺕ. ﻗﺩﻤﻭﺍ ﺍﻟﺸﻜﺎﻭﻯ ﻓﺎﻜﺘﺸـﻔﻭﺍ ﺍﺴـﺘﺒﻌﺎﺩﻫﻡ ﻻﺘﻬـﺎﻤﻬﻡ‬ ‫ﺒﻤﺤﺎﻭﻟﺔ ﺍﻟﺴﺭﻗﺔ ﻭﻤﺴﺎﻋﺩﺓ ﺍﻟﻐﻴﺭ ﻋﻠﻰ ﺫﻟـﻙ، ﻭﺭﺃﻭﺍ ﺒﺄﻨﻔﺴـﻬﻡ‬
  39. 39. ‫ﺼﻭﺭﺓ ﻤﻥ ﻤﺤﻀﺭ ﺍﻟﺸﺭﻁﺔ، ﺘﻘﺭﺭ ﻋﻠﻴﻪ ﻋﺩﻡ ﺃﺤﻘﻴـﺘﻬﻡ ﻓـﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﺎﺵ.‬ ‫ﺜﻤﺔ ﻀﺭﺒﺎﺕ ﻭﺭﻜﻼﺕ ﻭﺼﻔﻌﺎﺕ ﺘﺴﻭﻁ ﻭﺠﻭﻫﻨـﺎ، ﻻ‬ ‫ﻨﺩﺭﻱ ﻤﻥ ﻴﺒﺼﻘﻬﺎ، ﻁﺎﺸﺕ ﻓﻴﻨﺎ، ﻭﻨﺤﻥ ﺇﺫ ﻨﺘﺤﺴﺱ ﻓﻲ ﻅـﻼﻡ‬ ‫ﺍﻟ ﹸﺭﻓﺔ ﺃﺩﻤﻐﺘﻨﺎ ﻫﺭﻭﻟﻨﺎ ﻓﻲ ﻜل ﺍﻷﻨﺤﺎﺀ، ﻭﺒﻔﻌل ﺍﻟﻘـﺩﺭ ﺘﻼﻗـﺕ‬ ‫ﻐ‬ ‫ﺃﻁﺭﺍﻑ ﺃﺼﺎﺒﻌﻨﺎ ﻓﻐﻨﻴﻨﺎ )ﻋﻠﻰ ﺒل ﺍﻟﻤﺤﺒﻭﺏ..( ﻭﻜﻤـﺎ ﺃﺒﻌـﺩﻨﺎ‬ ‫ﻫﻭﺍﻨﺎ ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﻴﺭ ﻋﻥ ﺃﺤﺒﺎﺌﻨﺎ ﺍﻟﻘﺩﺍﻤﻰ ﺍﻟﻤﻭﺴﻭﻤﻴﻥ ﺒﺎﻟﻁﻴﺒﺔ ﻭﻗـﺩ‬ ‫ﺼﺎﺭﺕ ﻋﺎ ‪‬ﺍ، ﺍﻗﺘﺎﺩﻨﺎ ﺇﻟﻰ ﻨﺒﻊ ﺍﻟﻠﻤﺔ ﻓﺭﺤﻨـﺎ ﻨﻠﻀـﻡ ﺃﻁـﺭﺍﻑ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﺨﻴﻭﻁﻨﺎ ﻓﻲ ﺇﺒﺭﻫﺎ ﻭﻨﺤﺯﻤﻬﺎ ﻜﻲ ﻨﺤـﺯﻡ ﺒﻬـﺎ ﻗﻁـﻊ ﺍﻟﻠﻴـل‬ ‫ﻨﻀﻴﺌﻬﺎ.. ﻫﻜﺫﺍ ﺨﺭﺠﺕ ﻤﻊ ﻤﻤﺩﻭﺡ، ﻭﺘﻭﺠﻬﻨﺎ ﺇﻟﻰ ﺸﺎﺭﻉ ﻭﺴﻁ‬ ‫ﺍﻟﺒﻠﺩ.. ﺍﻟﺒﻴﺕ ﺍﻟﻤﻤﺩﻭﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﺎﺭﻋﻴﻥ ﻫﻨﺎﻙ.. ﻫﻭ ﺒﻴﺕ ﻓـﺭﺝ.‬ ‫ﻤﻔﺘﻭﺤﺔ ﻓﻴﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻭﺍﺠﻬﺘﻴﻥ ﺴﺘﺔ ﺃﺒﻭﺍﺏ، ﻜـل ﺒـﺎﺏ ﻴﻤﺴـﻙ‬ ‫ﺭﺘﺎﺠﻪ ﻋﻡ ﻟﻔﺭﺝ. ﺼﺎﺭ ﺍﻟﺒﻴﺕ ﺍﻟﻭﺍﺴﻊ ﺒﻴﻭ ﹰﺎ ﺩﺍﺨﻠﻴﺔ، ﻤﻠﺤﻭﻤـﺔ‬ ‫ﺘ‬ ‫ﺒﺒﻌﻀﻬﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺨﺎﺭﺝ ﺒﻤﺎ ﻴﺸﺒﻪ ﺍﻟﺘﻤﺎﺴﻙ.. ﺍﻟﺘﺤﺎﻡ ﻗﻭﺍﻤﻪ ﺍﻟﻁـﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺨﻠﻭﻁ ﺒﺎﻟﺘﺒﻥ، ﻭﺍﻁﺌﺔ ﻭﺴﺎﻜﻨﺔ ﻓﻲ ﺨﻤﻭﺩ ﻤﺘﻌـﺏ، ﻋـﻭﺍﺠﻴﺯ‬ ‫ﻴﻘﺒﻌﻥ ﺒﺎﻟﺴﻭﺍﺩ ﻓﻲ ﺠﻨﺎﺯﺓ ﻋﺎﻤﺔ، ﺘﺨﺘﺭﻗﻬﺎ ﺩﺨـﻭﻻ ﻭﺨﺭﻭ ‪‬ـﺎ‬ ‫ﺠ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻜﻼﺏ ﻭﻤﺎﻋﺯ ﻭﻗﻁﻁ ﻭﻓﺌﺭﺍﻥ، ﻭﻜﺄﻨﻪ ﺭﻏـﻡ ﺍﺯﺩﺤﺎﻤـﻪ ﻁﻠـل‬ ‫ﻫﺠﺭﺘﻪ ﺍﻟﺭﻭﺡ، ﺇﺫﺍ ﺃﺭﺩﺕ ﺍﺴ ‪‬ﺎ ﺃﻁﻠﻘﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﻴﺕ ﻜل ﺤﺘـﻰ‬ ‫ﻤ‬
  40. 40. ‫ﻭﻫﻭ ﻻ ﻴﻤﻠﻙ ﻓﻴﻪ ﺴﻭﻯ ﺃﺸﺒﺎﺭ ﻤﻥ ﻁﻴﻥ، ﺘﺭﻴﺩ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺴﺘﺎﺭ ﻓﻬﺫﺍ‬ ‫ﺒﻴﺕ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺴﺘﺎﺭ، ﺴﺎﻤﻲ.. ﻫﺫﺍ ﺒﻴﺕ ﺴﺎﻤﻲ، ﻓﺭﺝ.. ﻫﻭ ﺒﻴـﺕ‬ ‫ﻓﺭﺝ.. ﻭﻓﺭﺝ ﻤﻨﺫ ﻋﺎﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﺸﻌﺔ ﺇﻟﻰ ﺤﺠﺭﺘﻪ ﻭﻫـﻭ ﺸـﺤﻴﺢ‬ ‫ﺍﻟﻜﻼﻡ، ﻴﻘﺘﺎﺕ ﺒﺄﻁﻌﻤﺔ ﺍﻷﻁﻔﺎل، ﻭﻗﺩ ﺫﻫﺏ ﻟﻠﻭﺤـﺩﺓ ﺍﻟﺼـﺤﻴﺔ‬ ‫ﺩﻭﻥ ﻓﺎﺌﺩﺓ، ﻭﺠﺎﺀ ﺍﻟﻁﺒﻴﺏ ﺍﻟﺨﺼﻭﺼﻲ، ﻭﺍﻟﺤﺎل ﻜﻤـﺎ ﻫـﻭ..‬ ‫ﻫﺯﻴﻼ ﻭﺸﺎﺭ ‪‬ﺍ، ﻭﻤلﺀ ﻋﻴﻨﻴﻪ ﺸﺠﻭ ﻤﻌﻁﺭ ﺒﺎﻟﺩﻤﻭﻉ ﻟﻡ ﻴﻨﻔﺠﺭ،‬ ‫ﺩ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺜﻤﺎﻨﻴﺔ ﻤﻤﻥ ﺃﻗﺴﻤﻭﺍ ﻤﻌﻪ ﻟﺯﻤﻭﺍ ﺩﻭﺭﻫﻡ ﻤﺭﻀﻰ، ﻤﺘﻭﺠﺴـﻴﻥ‬ ‫ﻴﺨﺎﻓﻭﻥ ﺃﻥ ﻴﻌﺭﻑ ﺃﺤﺩ ﺒﻤﺭﻀﻬﻡ ﻓﺘﺜﺒـﺕ ﺍﻟﺘﻬﻤـﺔ ﺍﻟﺴـﺎﻗﻁﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺅﺠﻠﺔ، ﻭﻴﺸﻬﺭ ﺃﻤﺭ ﺍﻻﻋﺘﻘﺎل ﻤﻥ ﻏﻤﺩﻩ، ﻓﺎﻨﻜﻔـﺄﻭﺍ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺃﻟﻤﻬﻡ.. ﺃﻴﺎﻡ ﺘﻤﻠﺅﻫﺎ ﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ، ﻤﻐﺘﺎﻟﺔ ﺒﻌﻘﺎﺭﺏ ﻻ ﺘﺘﻭﻗﻑ، ﻭﺒﻴﻥ‬ ‫ﺤﻭﺍﺭ ﻭﺤﻭﺍﺭ، ﺠﺎﺀ ﻤﻤﺩﻭﺡ ﺍﻟﺒﺭﻋﻲ، ﺒﺨﺒﺭ ﺍﻟﺘﻭﺼل ﺇﻟﻰ ﺍﺘﻔﺎﻕ‬ ‫ﻤﻊ ﻋﻡ ﻓﺭﺝ ﻴﻘﻀﻲ ﺒﺄﻥ ﻴﺤﺼل ﻓﺭﺝ ﻋﻠﻰ ﺤﺠﺭﺓ ﺃﺨﺭﻯ ﺘﺤﺕ‬ ‫ﺍﻟﺴﻠﻡ ﻟﺯﻭﺠﺘﻪ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ، ﻭﻟﻪ ﺤﻕ ﺭﺒـﻁ ﺍﻟﺤﻤـﺎﺭ ﻓـﻲ ﺍﻟﺸـﻭﻨﺔ‬ ‫ﻜﺎﺴﺘﻌﻤﺎل ﻤﺅﻗﺕ، ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﻴﺤﺭﺭ ﻋﻘﺩ ﺘﻨﺎﺯل ﻋـﻥ ﻜـل ﻤـﺎ‬ ‫ﻴﺨﺼﻪ ﻤﻥ ﻤﻴﺭﺍﺙ ﻭﺍﻟﺩﻩ، ﻭﻭﻗﻊ ﻓﺭﺝ ﺒﻌﺩ ﺇﻀـﺎﻓﺔ )ﻻ ﻴﺸـﻤل‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺎﺤﺔ ﺍﻟﻤﻘﺘﻁﻌﺔ ﻟﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﻤﺯﺭﻋﺔ(.‬ ‫ﺩﻋﺎﻨﻲ ﻤﻤﺩﻭﺡ ﻟﻠﺴﻬﺭ ﻤﻌﻬﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﻜﺸﻙ، ﻭﻜﺎﻥ ﺍﻟﻤـﺭﺓ‬ ‫ﺍﻷﻭﻟﻰ ﺒﺩﻭﻥ ﻓﺭﺝ، ﻭﻴﺒﺩﻭ ﺃﻥ ﻤﻤﺩﻭﺡ ﻜﺎﻥ ﻴﺭﻴـﺩ ﻟﻠﻬﻴﺒـﺔ ﺃﻻ‬
  41. 41. ‫ﺘﻐﻴﺏ ﺒﻐﻴﺎﺒﻪ ﻋﻥ ﺍﻟﻜﺸﻙ، ﻭﻟﻜﻨﻨﺎ ﻓﺸﻠﻨﺎ، ﺇﺫ ﺃﻨﻬﻡ ﺘﻌﻠﻠﻭﺍ ﺒﺤﺯﻨﻬﻡ‬ ‫ﻟﻤﺭﻀﻪ، ﻭﺍﻨﺩﻓﻌﻭﺍ ﻴﺸﺭﺒﻭﻥ ﺒﻼ ﺤﺴﺎﺏ ﺤﺘﻰ ﺍﺭﺘﻤﻰ ﺠﺎﺩ ﻫﺎﻤ ‪‬ﺍ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﻓﻲ ﻋﺭﻗﻪ، ﺃﺼﻔﺭ ﻜﺎﻟﻤﻭﺕ، ﻭﻗﺎﻡ ﻭﺍﺤﺩ ﻤﻨﻬﻡ ﻴﻔـﺘﺵ ﺠﻴﻭﺒـﻪ‬ ‫ﺒﻬﺯﺍﺭ، ﻭﻜﺎﻥ ﻭﻟ ‪‬ﺍ ﻏﺸﻴ ‪‬ﺎ ﻟﻡ ﻴﺯل ﺘﺤﺕ ﺍﻟﻤﻼﺤﻅﺔ، ﻭﺃﺨـﺭﺝ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺼﻭﺭﺓ ﻤﻤﺜﻠﺔ ﻤﻘﻁﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﻤﺠﻠﺔ، ﻭ ‪‬ﻕ ﺼـﻐﻴﺭ ﻤـﺩﻭﺭ ﺒـﻪ‬ ‫ﺤ‬ ‫ﹸﺤل، ﻭﻭﺭﻗﺔ ﻜﺭﺍﺴﺔ. ﺭﻓﻌﻬﻡ ﻷﻋﻠﻰ ﻀـﺎﺤ ﹰﺎ )ﻭﺭﺙ ﺃﻤـﻪ!(‬ ‫ﻜ‬ ‫ﻜ‬ ‫ﻭﺍﺤﺘﻔﻅ ﺒﺎﻟﺤﻕ ﻭﺍﻟﺼﻭﺭﺓ، ﻭﺃﻋﻁﺎﻨﻲ ﺍﻟﻭﺭﻗﺔ ﺃﻗﺭﺃﻫﺎ.. ﻜﻠﻤـﺎﺕ‬ ‫ﻤﻔﻜﻜﺔ ﻭﺨﻁ ﻤﺘﻌﺭﺝ ﻜﺄﻨﻪ ﺩﺭﺏ ﻤﻬﺠﻭﺭ، ﻭﺍﻟﺤـﺭﻭﻑ ﺘﺎﺌﻬـﺔ‬ ‫ﻭﺒﺎﻫﺘﺔ ﻤﻥ ﻜﺜﺭﺓ ﺜﻨﻲ ﺍﻟﻭﺭﻗﺔ ﻭﺘﻜﻭﻴﺭﻫﺎ ﻓـﻲ ﻗـﺎﻉ ﺍﻟﺴـﻴﺎﻟﺔ..‬ ‫ﻜﺎﻨﺕ ﺭﺴﺎﻟﺔ ﺤﺏ ﻟﺒﻨﺕ ﺍﺴﻤﻬﺎ ﺸﻭﻕ ﻨﺎﻭﻟﺘﻬـﺎ ﻟﻤﻤـﺩﻭﺡ ﻜـﻲ‬ ‫ﻴﺤﻔﻅﻬﺎ ﻟﻪ، ﻭﺤﻠﻔﻨﻲ ﻭﻓﺩﻱ ﺒﺎﻟﻨﺒﻲ ﻷﻗـﻭل ﻟﻬـﻡ.. ﻗﻠـﺕ ﺇﻨـﻪ‬ ‫ﺤﺴﺎﺏ! )ﺤﺴﺎﺏ ﺤﻼﻭﺓ، ﺤﺴﺎﺏ ﻗﺼﺏ! ﺍﷲ ﺃﻋﻠـﻡ!( ﻭﻟﻜـﻨﻬﻡ‬ ‫ﻜﺄﻨﻤﺎ ﻴﺘﺸﻤﻤﻭﻥ ﺒﻁﺭﻴﻘﺔ ﺴﺭﻴﺔ )ﺘﻼﻗﻴﻪ ﺠﻭﺍﺏ ﺤﺏ ﺨﺎﻴـﺏ!(،‬ ‫)ﺃﺘﺎﺭﻴﻪ ﻜل ﻟﻴﻠﺔ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﻴﺨﺘﻔـﻲ ﻭﻻ ﺍﻟﻌﻔﺎﺭﻴـﺕ !(، )ﻷ‬ ‫ﻭﺒﻴﻘﻭل ﻜﻼﻡ ﻨﺎﻋﻡ ﻭﻁﺭﻱ ﺯﻱ ﺍﻟﺒﻨﺎﺕ !( ﻭﻗﺎل ﻭﻓﺩﻱ ﻀﺎﺤ ﹰﺎ‬ ‫ﻜ‬ ‫ﺒﺴﺨﺭﻴﺔ ﻭﻁﻭﺡ ﻴﺩﻩ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺭﺍﻍ ﺍﻟﻀﺌﻴل ﺍﻟﻤﺘﺒﻘﻲ )ﻜﻠﻪ ﺒﻴﺤﺏ !(‬ ‫ﺜﻡ ﻗﺎﻡ ﻴﻌﺭﺒﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﻜﺭﺍﻜﻴﺏ ﺍﻟﻤﺭﻜﻭﻨﺔ ﻋﻨﺩ ﺭﻜﻥ ﺍﻤﺭﺃﺘﻪ، ﻭﻋﺎﺩ‬ ‫ﺒﻘﻁﻌﺔ ﺠﺒﻥ ﻗﺩﻴﻡ ﺩﺴﻬﺎ ﻓﻲ ﻓﻤﻪ، ﻭﺃﺨﺫ ﻴﻬﺯﻩ ﻭﻴﻠﻜﻤﻪ ﺒﻬﺯﺍﺭ ﻓﻲ‬
  42. 42. ‫ﺫﻗﻨﻪ، ﻭﺘﻨﺒﻪ ﺠﺎﺩ ﻗﻠﻴ ﹰ، ﺜﻡ ﺘﻘﻴﺄ ﻭﻏﺴل ﻭﺠﻬﻪ، ﻭﺒﺴﺭﻋﺔ ﻓـﺘﺵ‬ ‫ﻼ‬ ‫ﺠﻴﻭﺒﻪ ﻭﻫﻭ ﻴﺘﻠﻔﺕ ﻜﺎﻟﻤﺠﻨﻭﻥ.. ﻗﺫﻓﻭﺍ ﺇﻟﻴﻪ ﺍﻟﺤـﻕ ﻭﺍﻟﺼـﻭﺭﺓ،‬ ‫ﻭﻟﻜﻨﻪ ﺘﺭﻜﻬﻤﺎ ﻭﺃﺨﺫ ﻴﺼﺭﺥ ﻤﻬﺩ ‪‬ﺍ ﺇﻥ ﻟﻡ ﻴﻌﻁـﻭﻩ ﺍﻟﺠـﻭﺍﺏ،‬ ‫ﺩ‬ ‫ﻓﻨﺎﻭﻟﻪ ﻤﻤﺩﻭﺡ ﺍﻟﻭﺭﻗﺔ، ﻭﺍﻤﺘﺩﺕ ﻴـﺩﻩ ﻓﺠـﺫﺒﻬﺎ ﻭﺘﺄﻤﻠﻬـﺎ ﻤـﻥ‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﺤﻴﺘﻴﻥ، ﺜﻡ ﻁﻭﺍﻫﺎ ﺒﺭﻓﻕ ﻭﺃﻋﺎﺩﻫﺎ ﻟﻠﺴﻴﺎﻟﺔ ﻭﺠﻠﺱ ﺒﻌﻴ ‪‬ﺍ ﻭﻗـﺩ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺍﺴﺘﻴﻘﻅﺕ ﻁﻴﻭﺭ ﻗﻠﺒﻪ ﻭﺃﻁﻠﺕ ﻤﻥ ﻋﻴﻨﻴﻪ ﻭﻫﻭ ﻴﺭﻨﻭ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺴﻘﻑ‬ ‫ﻭﺍﻟﺠﺩﺭﺍﻥ ﺒﻨﻅﺭﺍﺕ ﻤﺯﺩﺤﻤﺔ ﺒﺒﺴﻤﺎﺕ ﻴﺨﺒﺌﻬﺎ ﻭﺘﻘﺎﻭﻤﻪ، ﻭﻟﻜﻨﻬﻡ‬ ‫ﻟﻡ ﻴﺘﺭﻜﻭﻩ.. ﺘﺘﺒﻌﻭﻩ ﻓﻲ ﺍﻷﻴﺎﻡ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﺨـﻼل ﺍﻟﺴـﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﺘـﻲ‬ ‫ﻴﺘﻐﻴﺏ ﻓﻴﻬﺎ ﺤﺘﻰ ﺍﻜﺘﺸﻔﻭﺍ ﻤﻜﻤﻨﻪ ﺍﻟﻐﺭﺍﻤﻲ ﻓﻲ ﻏﻴﻁ ﺍﻟﻘﺼﺏ.‬ ‫ﻭﻓﻲ ﺃﻭل ﺍﻨﺘﺒﺎﻫﺔ ﻟﻪ، ﻁﻠﺏ ﺠﺎﺩ ﻋﻘﺩ ﺠﻠﺴـﺔ ﺘﺄﺩﻴـﺏ‬ ‫ﻟﻠﻭﻟﺩ ﺍﻟﺫﻱ ﻓﺘﺸﻪ، ﻓﺘﺒﺎﺩﻟﻭﺍ ﺍﻷﻤﺎﻜﻥ ﺤﻴﺙ ﺘﻭﺴـﻁﻬﻡ ﻤﻤـﺩﻭﺡ،‬ ‫ﻋﻨﺩﻫﺎ ﻭﻗﻑ ﺍﺴﺘﻌﺩﺍ ‪‬ﺍ ﻟﻼﻨﺼﺭﺍﻑ ﻭﻗﺩ ﺸﻌﺭﺕ ﺃﻨﻪ ﻟـﻡ ﻴﻜـﻥ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﻟﺤﻀﻭﺭﻱ ﺃﻱ ﻤﻌﻨﻰ، ﻓﺘﻘﺩﻴﺭﻫﻡ ﻟﻔﺭﺝ، ﻭﺍﺤﺘﺭﺍﻤﻬﻡ ﻟـﻪ ﻤﺜـل‬ ‫ﺍﻟﻤﻘﺩﺴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺒﻭﺒﺔ، ﻭﻟﻜﻨﻲ ﺍﻗﺘﺭﺒﺕ ﻤﻨﻬﻡ ﻭﻋﺩﺕ ﻗﺎﻨ ‪‬ﺎ ﺒﻤﻘﻭﻟﺔ‬ ‫ﻌ‬ ‫ﺯﻭﺠﺔ ﻭﻓﺩﻱ ﻭﻫﻲ ﻏﺎﺌﻤﺔ ).. ﻓﺎﺭﺩ ﺠﻨﺎﺤﻪ ﻋﻠﻴﻨﺎ! ﺭﺒﻨﺎ ﻴﺤﻤﻴﻪ(‬ ‫ﻭﻋﻘﻠﻲ ﻻ ﻴﻜﻑ ﻋﻥ ﻤﺤﺎﻭﺭﺓ ﺼﻭﺭﺓ ﺠﺎﺩ ﺍﻟﺫﻱ ﺸﻐﻠﻨﻲ ﺤﺘـﻰ‬ ‫ﺍﻟﻨﻭﻡ. ﺠﺎﺩ ﺍﻟﺫﻱ ﻋﺭﻑ ﻤﻥ ﻴﻭﻡ ﻤﺠﻴﺌـﻪ ﺒﺎﻟﻘﺴـﻭﺓ ﻭﺍﻟﺸـﺩﺓ،‬ ‫ﻭﺃﺼﺒﺢ ﻓﻲ ﻏﻤﻀﺔ ﻋﻴﻥ ﺭﻗﻴ ﹰﺎ، ﻭﻗﻠﺒﻪ ﺍﻟﻤﺨﻁﻭﻑ ﺒـﺎﺕ ﻗﻠـﺏ‬ ‫ﻘ‬
  43. 43. ‫ﻁﻔل. ﺠﺎﺩ ﺍﻟﺸﺭﺱ ﻴﻜﺘﺏ ﻟﺸﻭﻕ )ﻟﻤﺎ ﺃﻤـﻲ ﺘﻭﺤﺸـﻨﻲ، ﺃﺭﻭﺡ‬ ‫ﺍﻟﺴﻭﻕ ﺃﺸﻭﻓﻬﺎ ﻤﻥ ﺒﻌﺩ ﻟﺒﻌﻴﺩ..( ﻭﻴﻌﺭﻑ ﺍﻟﺤﺏ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻲ )ﻜـل‬ ‫ﻤﺎ ﺘﻌﺩﻱ ﺒﺎﻟﻘﺼﺏ ﻴﺄﻜل ﻗﻠﺒﻲ ﺍﻟﻨﻤل( ﺠﺎﺩ ﺍﻟـﺫﻱ ﻓـﺘﺢ ﺭﺅﻭﺱ‬ ‫ﺜﻼﺜﺔ ﺒﺯﺠﺎﺠﺔ ﺒﻴﺒﺴﻲ ﻤﻜﺴﻭﺭﺓ ﻴﻘﻭل ﻟﺸﻭﻕ )ﺒﻌﺩ ﻤﺎ ﺍﺭﺠﻊ ﻤﻥ‬ ‫ﻋﻨﺩﻙ ﻭﺘﺨﻠﺹ ﺍﻟﺴﻬﺭﺓ، ﺃﻗﻌﺩ ﻟﻤﺎ ﺍﻟﻌﻴﺎل ﺘﺭﻗـﺩ، ﻭﻋﻴﻨـﻲ ﻤـﺎ‬ ‫ﺘﺸﻭﻑ ﺍﻟﻨﻌﺎﺱ ﺃﺒ ‪‬ﺍ(.‬ ‫ﺩ‬
  44. 44. ‫ﺒﻌﺩ ﺃﻴﺎﻡ، ﺍﻨﺘﻅﻤﺕ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻲ، ﻭﻋﺎﺩﺕ ﻭﻗﻔﺘﻨـﺎ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺍﻟﺭﺼﻴﻑ، ﺩﻭﻥ ﺘﻭﻗﻊ ﻟﻅﻬـﻭﺭ ﻓـﺭﺝ، ﻭﺘﻐﻴـﺭﺕ ﻭﺠﻬﺘﻨـﺎ..‬ ‫ﻅﻬﻭﺭﻨﺎ ﻟﻠﻜﺸﻙ، ﻭﺍﻟﻭﺠﻭﻩ ﻨﺎﺤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺯﺭﻋﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻔﺼل ﺍﻟﺭ ‪‬ﺎﺡ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺒﻴﻨﻨﺎ ﻭﺒﻴﻨﻬﺎ، ﻭﻜﻨﺎ ﻨﺸﺎﻫﺩ ﺒﻭﻀﻭﺡ ﺸﺠﺭﺘﻲ ﺍﻟﻜﺎﺯﻭﺭﻴﻨـﺎ ﻓـﻲ‬ ‫ﺍﻟﺴﻭﺭ، ﻭﺃﺴﻔﻠﻬﻤﺎ ﺁﺜﺎﺭ ﺤﺭﻴﻕ ﻤﻨﻜﻤﺵ ﻓﻭﻕ ﺍﻷﺴﻼﻙ ﺍﻟﺸﺎﺌﻜﺔ،‬ ‫ﻭﺸﺠﺭ ﻻ ﻴﻌﺭﻑ ﺃﺤﺩ ﺇﻥ ﻜﺎﻥ ﺩﺍﺘـﻭﺭﺓ، ﺃﻡ ﺁﺒﺭﻴـﺎ، ﺃﻭ ﻫـﻲ‬ ‫ﺍﻟﺠﻨﻬﻤﻴﺔ ﻜﻤﺎ ﻗﺎل ﻤﻤﺩﻭﺡ، ﺍﺤﺘﺭﻗﺕ ﺃﺸﻭﺍﻜﻪ ﺍﻟﻤﺘﺩﺍﺨﻠﺔ ﺍﻟﻘﻭﻴـﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺤﺎﺩﺓ ﻤﺜل ﺍﻟﻤﺴﺎﻤﻴﺭ، ﻭﺃﻨﻬﺎﺭ ﺘﺩﺍﺨﻠﻬﺎ ﺍﻟﺫﻱ ﻻ ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻴﺴﻤﺢ‬ ‫ﺒﻤﺭﻭﺭ ﻓﺄﺭ ﺃﻭ ﺜﻌﺒﺎﻥ، ﻭﻜﺎﻨﺕ ﺒﻘﺎﻴﺎ ﺍﻟﺤﺭﻴﻕ ﺍﻟﻤﺘﺭﻭﻜﺔ ﻋﻤـ ‪‬ﺍ،‬ ‫ﺩ‬ ‫ﻭﻤﻜﺎﻨﻪ، ﻴﺅﻜﺩﺍﻥ ﺘﺩﺒﻴﺭ ﺍﻟﻔﻌﻠﺔ، ﻓﺴﻭﺭ ﺍﻟﻤﺯﺭﻋﺔ ﺍﻟﻁﻭﻴل ﺠ ‪‬ﺍ ﻓﻲ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺠﻬﺎﺘﻪ ﺍﻷﺭﺒﻊ ﻟﻡ ﻴﺤﺩﺙ ﺒﻪ ﺸﻲﺀ، ﻭﻟﻜﻨﻬﺎ ﺘﻤﺕ ﺃﻤﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﺩﻴـﺔ.‬ ‫ﺒﺤﻴﺙ ﺘﻭﺤﻲ ﺒﺨﻁﻭﺭﺓ ﺍﻟﺒﻠﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺯﺭﻋﺔ، ﻭﺒﻌﺩ ﺃﺴﺎﺒﻴﻊ ﻗﻠﻴﻠﺔ،‬ ‫ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻜﻭﺒﺭﻱ ﺍﻟﻤﻘﺭﺭ ﺇﻗﺎﻤﺘﻪ ﻤﻜﺎﻥ ﺍﻟﻤﻌﻴﺩﺓ، ﻗﺩ ﺒﺩﺃ ﺘﻨﻔﻴﺫﻩ ﺒﺎﻟﻔﻌل‬ ‫ﻓﻲ ﻗﺭﻴﺔ ﺃﺨﺭﻯ.‬ ‫ﻋﻘﺏ ﺼﻼﺓ ﺍﻟﻌﺸﺎﺀ، ﺠﺎﺀﻨﻲ ﻤﻤﺩﻭﺡ ﺍﻟﺒﺭﻋﻲ ﻷﺫﻫـﺏ‬ ‫ﻤﻌﻪ ﺇﻟﻰ ﻓﺭﺝ، ﻭﻗﺎل ﺒﺄﻨﻬﻤﺎ ﻴﺭﻴﺩﺍﻥ ﺃﻥ ﺃﺭﻯ ﺸـﻴ ًﺎ ﻋﻨـﺩﻫﻤﺎ،‬ ‫ﺌ‬ ‫ﻭﻟﻤﺎ ﺩﺨﻠﺕ ﺨﻠﻔﻪ، ﻗﺎﻭﻤﺕ ﻤﺸﺎﻋﺭ ﻤﺨﺘﻠﻁﺔ، ﻭﺘﺨﻠﻠﺘﻨﻲ ﻋﺎﻁﻔـﺔ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﺸﻲﺀ ﻤﻥ ﺍﻹﺨﻭﺓ ﺃﻭ ﺍﻟﺯﻤﺎﻟﺔ، ﻭﺘﺤﺩ ﻷﻫﻠـﻲ ﻭﺃﺼـﺩﻗﺎﺌﻲ‬
  45. 45. ‫ﺍﻟﺭﺍﻏﺒﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﺒﺘﻌﺎﺩﻱ، ﻭﺜﻤﺔ ﺍﺸﺘﻴﺎﻕ ﻤﺘﺠﺩﺩ ﻴﻘـﻭﺩﻨﻲ ﻟﺭﺅﻴـﺔ‬ ‫ﻓﺭﺝ. ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﺤﺠﺭﺓ ﺍﻟﻤﺒﻨﻴﺔ ﺒﺎﻟﻁﻭﺏ ﺍﻟﻨﻴﺊ ﻤﻅﻠﻤـﺔ، ﻭﺸـﻌﺎﻉ‬ ‫ﺨﻔﻴﻑ ﻴﻨﻔﻠﺕ ﺒﻴﻥ ﻀﻠﻔﺘﻲ ﺍﻟﺸﺒﺎﻙ ﺍﻟﺨﺸﺏ، ﻭﻫﻭ ﻤﻤـﺩﺩ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻜﻨﺒﺔ ﺒﻠﺩﻱ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺒﻁﺎﻨﻴﺔ ﻗﺩﻴﻤﺔ. ﺤﺎﻭل ﺍﻟﻨﻬﻭﺽ ﻓﺭﻓﻀﺕ ﻜـﻲ‬ ‫ﻴﺴﺘﺭﻴﺢ، ﻭﺃﻨﺎ ﻤﻨﺩﻫﺵ ﻟﺤﺎﻟﻪ، ﻭﻭﺍﺭﺏ ﻤﻤﺩﻭﺡ ﺍﻟﻀﻠﻔﺔ ﻓﻬـﺎﻟﻨﻲ‬ ‫ﻤﻨﻅﺭﻩ.. ﺘﻼﺸﻰ ﺍﻟﺒﺭﻴﻕ ﺍﻷﺨﺎﺫ ﻤﻥ ﻋﻴﻨﻴﻪ، ﻭﻅﻬﺭﺕ ﻨﺘـﻭﺀﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﻌﻅﻡ ﺘﺤﺕ ﺠﻠﺩ ﻭﺠﻬﻪ ﺤﺘﻰ ﺸﻌﺭﻩ ﺍﻷﺼﻔﺭ ﺍﻟﻁﻭﻴـل ﺃﺨﻔـﺎﻩ‬ ‫ﺒﻁﺎﻗﻴﺔ ﺼﻭﻑ ﺒﻨﻴﺔ ﻤﺤﺒﻭﻜﺔ، ﻨﺎﺯﻟﺔ ﺇﻟﻰ ﻤﻨﺘﺼـﻑ ﺍﻟﺠﺒﻬـﺔ،‬ ‫ﺴﺤﺒﻬﺎ ﻭﺭﻤﺎﻫﺎ ﻭﻗﻌﺩ، ﻭﺍﻗﺘﺭﺒﺕ ﻤﻨﻪ ﻤﺄﺨﻭ ﹰﺍ ﻻ ﺃﺩﺭﻱ ﻤﺎ ﺃﻗﻭل،‬ ‫ﺫ‬ ‫ﻭﻟﻜﻨﻪ ﺨﻔﻑ ﻋﻨﻲ ﺤﻴﻨﻤﺎ ﻨﺎﺩﻯ ﻋﻠﻰ ﺯﻭﺠﺘﻪ ﻟﻌﻤل ﺍﻟﺸﺎﻱ، ﻭﻟﻤﺎ‬ ‫ﻟﻡ ﺘﺭﺩ، ﺼﺎﺡ ﺸﺎﺘ ‪‬ﺎ ﻭﻜﺢ ﺜﻡ ﺩﺱ ﻴﺩﻩ ﺘﺤﺕ ﺍﻟﻤﺴـﻨﺩ ﻭﺃﺨـﺭﺝ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﻋﻠﺒﺔ ﺴﺠﺎﺌﺭ، ﻭﺍﺭﺘﻔﻊ ﺼﻭﺕ ﻭﺍﺒـﻭﺭ ﺍﻟﺠـﺎﺯ ﻤـﻥ ﺍﻟﺤﺠـﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﺓ، ﻭﺍﺴﺘﻔﺴﺭﺕ ﻋﻥ ﺯﻭﺠﺘﻪ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻭﺍﻟﻭﻟﺩﻴﻥ ﻓﻘﺎل ﻜﺄﻨﻪ‬ ‫ﻴﺴﺘﻬﺠﻥ ﺴﺅﺍﻟﻲ )ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻔﺭﺵ( ﻭﺘﻨﺒﻪ ﻤﻤﺩﻭﺡ ﻓﻘﺎل ﺒﺄﻨﻬﺎ ﺘﺒﻴـﻊ‬ ‫ﺍﻟﺨﻀﺎﺭ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺠﺎﻤﻊ، ﻭﺩﺨﻠﺕ ﺯﻭﺠﺘﻪ ﺒﺎﻟﺸﺎﻱ.. ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﻤـﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﺭﺍﻫﺎ ﻋﻥ ﻗﺭﺏ ﺒﻌﺩ ﻤﺭﺓ ﺍﻟﻤﺭﻜﺯ. ﻫﻲ ﺍﻵﻥ ﻓـﻲ‬ ‫ﺍﻟﺠﻼﺒﻴﺔ ﺍﻟﺒﻴﺘﻲ ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﺘﻤﺎ ‪‬ﺎ، ﻭﺇﻥ ﺒـﺩﺍ ﻋﻠﻴﻬـﺎ ﺸـﻲﺀ ﻤـﻥ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﺍﻻﻨﻜﺴﺎﺭ. ﺸﺎﺒﺔ ﻤﻤﺘﻠﺌﺔ ﺒﻼ ﺇﻓـﺭﺍﻁ.. ﺃﻨـﻑ ﻤـﺩﺒﺏ ﻭﻭﺠـﻪ‬
  46. 46. ‫ﻤﺴﺤﻭﺏ ﺒﻪ ﺴﻤﺭﺓ ﺀ:

×