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Internados de investigación de verano para estudiantes subgraduados

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Presentación ofrecida a estudiantes subgraduados sobre el proceso de solicitud a programas de internados de verano de investigación.

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Internados de investigación de verano para estudiantes subgraduados

  1. 1. Internados de Investigación deInternados de Investigación de Verano para SubgraduadosVerano para Subgraduados César E. Concepción Roberto Fernández Morales Departamento de Sociología y Antropología 25 de septiembre de 2013
  2. 2. 2 ● Trabajo con universidades ● Trabajo con institutos (e.g. Smithsonian, Legislatura, etc.) ● Investigación ● Internado de trabajo (He who shall not be named college program) Tipos de InternadosTipos de Internados H. Rodríguez, M. Núñez, J. Bonilla, "Solicitando a un Programa de Investigación de Verano”. 2008
  3. 3. 3 ● Research Experience for Undergraduate (REU) ● Summer Research Opportunity Program (SROP) ● Career Opportunities Research (COR) ● Hispanic Association of Colleges & Universities (HACU) Tipos de Internados de VeranoTipos de Internados de Verano H. Rodríguez, M. Núñez, J. Bonilla, "Solicitando a un Programa de Investigación de Verano". 2008
  4. 4. Otros InternadosOtros Internados ● McNair ● Population Fellows Program (MSI/HSI) ● Penn State University Demography Program ● US Bureau of the Census H. Rodríguez, M. Núñez, J. Bonilla, "Solicitando a un Programa de Investigación de Verano". 2008
  5. 5. 5 ● ¿Por qué está solicitando a un programa? ● ¿Cuáles son sus intereses de investigación? ● ¿Qué otras experiencias provee el programa? ● ¿Qué estructura tiene el programa? ● ¿Qué profesores son parte del programa? ● ¿En dónde se llevara a cabo el programa? ● ¿Qué beneficios adicionales ofrece? Preguntas que te debesPreguntas que te debes hacer...hacer... H. Rodríguez, M. Núñez, J. Bonilla, "Solicitando a un Programa de Investigación de Verano". 2008
  6. 6. 6 ● Solicitud a escuela graduada – Mejorar tu Currriculum Vitae. – Exenciones de solicitudes (CIC) – Preparan para el GRE* ● Experiencia en investigación – Ejecución y Presentación (simposio y afiche) ● Crecimiento personal ● Networking (conexiones) ● Te pagan todo (o casi todo) ¿Por qué un internado?¿Por qué un internado?
  7. 7. 7 ● Interesados/as en escuela graduada ● Minorías ● Aquellos/as que tengan proyectos de investigación en curso o que han pensado en trabajar en una investigación. ● Aquellos/as que tengan promedio académico indicado ● Haber completado cierto número de créditos ¿Quién debe solicitar?¿Quién debe solicitar?
  8. 8. Aquello/as que sean curiosos/as NO SENTIRSE INTIMIDADO/A Terminar la solicitud a tiempo (Noviembre-Febrero) Pero más importantePero más importante
  9. 9. 9 ● Declaraciones (ensayos) – de intención ¿Por qué quiere solicitar al programa? – de carrera ¿Cuáles son sus objetivos a largo plazo?) – de investigación ¿Cuáles son sus intereses de investigación?) – personal (¿Quién es usted?) ● Curriculum Vitae ● Transcripción SolicitudSolicitud
  10. 10. Dos detalles importantesDos detalles importantes ● Cartas de Recomendación* ● Identificar un profesor con el cuál quiera trabajar
  11. 11. 11 ● Varía entre facultad académica ● Trabajo diario en la investigación ● Simulacro de escuela graduada en la etapa de construcción de Tesis Día a día generalDía a día general
  12. 12. 12 ● Desarrollar y llevar el mayor peso en la investigación. ● Preparar revisiones de literatura relevante a su trabajo. ● Dos presentaciones: 1. Poster 2. Presentación Oral ¿Qué se espera de su parte?¿Qué se espera de su parte?
  13. 13. 13 PosterPoster
  14. 14. 14 ● Conferencia dividida por tipo de concentración (STEM, SBS, Humanities, etc). ● 10-12 minutos por presentación. ● 5 minutos de preguntas. Presentación OralPresentación Oral
  15. 15. 15
  16. 16. 16 ● Havidán Rodríguez, Mario A. Núñez Molina, Janet Bonilla, “Solicitando a un Programa de Investigación de Verano”, 2008. Archivo PPT, http://www.scribd.com/doc/8457001/Solicitan (accesado agosto 30, 2013) ● http://www.cic.net/students/srop/home ● http://uprm.info/internados/ ReferenciasReferencias

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