Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa

380 views

Published on

Presentatie voor #ICTDAG30

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Sociale media op school: hoe kan het (niet)? - StaVaZa

  1. 1. Sociale media op school: hoe kan het (niet)? StaVaZa 23/5/2017 #ICTDAG30
  2. 2. Wie houdt u 2,5 uren (zinvol) bezig... Koen Vandenhoudt Praktijklector & Onderzoeker ICT Hogeschool PXL PXL-Education – Secundair Onderwijs @koenvandenhoudt #ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)
  3. 3. En wie bent u!? #ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)
  4. 4. Aan wat denkt u... #ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)
  5. 5. Probleemstelling #ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)
  6. 6. Waarom zijn sociale media belangrijk voor het onderwijs? April 2013 Tom Palmaerts (Trendwolves) Nancy De Vogelaere (Agentschap Onderwijscommunicatie) Raymonda Verdyck (GO!) #ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)
  7. 7. Onderzoek #ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)
  8. 8. Wat doen ze nu eigenlijk... Apestaartjaren 6 Mediaraven, LINC en MICT (Ugent) Mediagebruik bij 2663 Vlaamse jongeren #ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)
  9. 9. #ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0) Bron: Apestaartjaren 6
  10. 10. #ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0) Bron: Apestaartjaren 6
  11. 11. #ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0) Bron: Apestaartjaren 6
  12. 12. #ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0) Bron: Apestaartjaren 6
  13. 13. #ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0) Bron: Apestaartjaren 6
  14. 14. Wat doen ze nu eigenlijk... Sofie Vandoninck Instituut voor Mediastudies KULeuven 2047 Vlaamse jongeren 5e leerjaar tot en met het 4esecundair Online activiteiten #ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)
  15. 15. #ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0) Bron: Klasse
  16. 16. #ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0) Bron: Klasse
  17. 17. #ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0) Bron: Klasse
  18. 18. Actualiteit #ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)
  19. 19. 1 september... 2014 Eerste les over ‘sociale media’ Pedro De Bruyckere Leerkrachten aan het woord #ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)
  20. 20. Eens neuzen... 3 februari 2015 VTI Aalst Facebook IS #ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)
  21. 21. #ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)
  22. 22. #ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0) Bron: De Redactie (6/10/2015)
  23. 23. Magda!? 1 september 2012 Lerares 6e leerjaar Bevriend met leerling op Facebook of niet? #ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)
  24. 24. #ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0) Bron: Go!
  25. 25. Good practices #ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)
  26. 26. #ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)
  27. 27. #ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0) Bron: mediawijs.be
  28. 28. #ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0) Bron: mediawijs.be
  29. 29. #ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0) Bron: Kennisnet
  30. 30. #ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0) Bron: Clicksafe / Childfocus
  31. 31. #ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0) Bron: ROC West-Brabant (Ned.)
  32. 32. #ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0) Leerlingenreglement Bron: Sint-Joriscollege Eindhoven Leerlingen Medewerkers Adviezen Regels
  33. 33. #ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0) Bron: iMinds
  34. 34. #ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0) Bron: Kennisnet
  35. 35. En aan wat denkt u nú... #ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)
  36. 36. www.socialemediaopschool.be #ICTDAG30 / @koenvandenhoudt / Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA 3.0)

×