Prosatexte analysieren einleitung 1. sitzung

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Prosatexte analysieren einleitung 1. sitzung

  1. 1. Prosatexte analysieren Prosatexte analysieren 2012 - 2013
  2. 2. Welche Bücher? Prosatexte analysieren 2012 - 2013
  3. 3. Prosatexte analysieren 2012 - 2013
  4. 4. Warum Literatur?• I Die Literatur gehört schon in die ersten Wochen des Sprachunterrichts.• II Mit Literatur lassen sich Lernende motivieren.• III Literarische Texte sollen nicht nur Spaß machen, sondern zugleich eine intensive Sprachübung sein.• IV Texte sollen Anlass zum eigenen Sprechen geben.• V Nur die Literatur macht den Sprachunterricht erträglich. Prosatexte analysieren 2012 - 2013
  5. 5. Argumente gegen/für Literatur gegen für Prosatexte analysieren 2012 - 2013
  6. 6. Argumente gegen/für Literatur gegen fürLangeweile Identifikations-angebotelebensfremd Spannunghilft nicht beim lösen das bessere Deutsch;einer U-Bahn-Karte Ergänzung desTexte zu schwierig Wortschatzesermöglicht kein KommunikationsorientierGespräch -ter Unterricht Prosatexte analysieren 2012 - 2013
  7. 7. Pissoir oder Kunst?Marcel Duchamp (1887-1968):"Springbrunnen Prosatexte analysieren 2012 - 2013
  8. 8. Pfeife oder nicht? Prosatexte analysieren 2012 - 2013
  9. 9. Fiktionalität - Merkmale• Literatur ist nicht Wirklichkeit, sondern Bild der Wirklichkeit.• Nützlichkeit entzogen. Prosatexte analysieren 2012 - 2013
  10. 10. ΑΡΙ΢ΣΟΣΕΛΟΤ΢ ΠΕΡΙ ΠΟΙΗΣΙΚΗ΢ 9 Die Aufgabe des Dichters und der Unterschied zwischen Dichter und Historiker• ὁ γὰρ ἱστορικὸς καὶ ὁ ποιητὴς οὐ τῷ ἢ ἔμμετρα λέγειν ἢ ἄμετρα διαφέρουσιν (εἴη γὰρ ἂν τὰ ῾Ηροδότου εἰς μέτρα τεθῆναι καὶ οὐδὲν ἧττον ἂν εἴη ἱστορία τις μετὰ μέτρου ἢ ἄνευ μέτρων)· ἀλλὰ τούτῳ διαφέρει, τῷ τὸν μὲν τὰ γενόμενα λέγειν, τὸν δὲ, οἷα ἂν γένοιτο.• Denn der Geschichtsschreiber und Dichter unterscheiden sich nicht dadurch, dass sie entweder in gebundener oder in ungebundener Rede sprechen. Man könnte z.B. die Bücher Herodots ins Versmaß bringen und sie wären um nichts weniger Geschichte mit Versmaß als ohne Versmaß. Aber dadurch unterscheiden sie sich, dass der eine erzählt, was geschehen ist, der andere, wie es hätte geschehen können;Aristoteles, Poetik (Kap. 9 - 1451a36 - 1452a9) Dichtung als Mimesis (Mimesis = Nachahmung) Prosatexte analysieren 2012 - 2013
  11. 11. Was ist Literatur?• Fiktion,erfundene Wirklichkeit, eigenständige Wirklichkeit. Differenz: Literatur ≠ Lebenswirklichkeit.• Form, Abweichung von Normalsprache (Verfremdung, literarisch). Texte ≠ Dingen (Texte bestehen aus Zeichen).• Symbolische Vernetzung, Zusammenhänge konstruiert. Texte ≠ keinen pragmatischen Wert. Prosatexte analysieren 2012 - 2013
  12. 12. Beispiel: Happy End …. ?Geschehen, Geschichte, Text Prosatexte analysieren 2012 - 2013
  13. 13. Ebene desGeschehens/ SStoff E G Text: eine Geschichte wird erzählt Erzähler: wie KS wird erzählt? Komposition & Stil Prosa Prosatexte analysieren 2012 - 2013
  14. 14. Elemente und Aspekte Ort, Rau Handlung m ZeitFiguren Erzählper- Geschehen spektive Prosatexte analysieren 2012 - 2013

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