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Brasil

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Brasil

  1. 1. <ul><li>AGUIRRE LÒPEZ CLAUDIA </li></ul><ul><li>VARGAS SANDRA NELLY </li></ul>
  2. 2. <ul><li>Los primeros habitantes del actual Brasil fueron los indios Arawak y caribes, vivían de la caza, la recolección y una agricultura primaria. </li></ul><ul><li>Brasil fue descubierto por el portugués Pedro Alvares Cabral en el año 1500 y pronto fue colonizado por los portugueses que encontraron favorables la tierra y las condiciones climáticas. </li></ul><ul><li>Los Indios, y mas tarde los africanos, se vieron forzados a la esclavitud y obligados a trabajar en las plantaciones y las minas hasta que el Príncipe portugués Pedro dio el grito de guerra por la independencia en 1822. </li></ul>
  3. 3. <ul><li>Debilitada por su reciente guerra con Francia, Portugal cedió y Brasil ganó su independencia en una revolución sangrienta. Brasil fue una monarquía durante algún tiempo antes de ser declarada una república. </li></ul><ul><li>Durante el siglo pasado, Brasil fue testigo de una serie de golpes militares. En noviembre de 1989, los brasileños tuvieron la oportunidad por primera vez en casi 30 años de elegir a un presidente por votación popular, y eligieron a Fernando Collor de Mello, un ex-campeón de karate, por encima del socialista Luiz Inácio &quot;Lula&quot; da Silva por una estrecha pero segura mayoría. </li></ul>
  4. 4. <ul><li>Brasil es el país más grande de América del Sur. Cubre casi la mitad de la superficie del continente sudamericano. Sus vecinos son, al norte, Venezuela, Guyana, Surinam y la Guayana Francesa, al oeste, la Argentina, Paraguay, Bolivia y Perú , al noroeste, Colombia y al sur, Uruguay. Bordeado al este y al norte por el océano Atlántico, Su superficie es de 8.511.966 km2.
La capital es Brasilia, pero las ciudades más importantes son Río de Janeiro y Sao Paulo. </li></ul><ul><li>ECONOMIA </li></ul><ul><li>Producto que movió la economía brasileña fue el azúcar durante el período de la colonia. Luego un nuevo ciclo empezó con el café. Ese momento fue crucial para transformar al Estado de São Paulo en el más rico del pais. </li></ul><ul><li>La economía de Brasil es líder en América Latina en diversos seintegrante ctores económicos, tales como lo industrial, agrícola y exportaciones. Además, es de BRICS (Brasil, Rusia, India, China y Sudáfrica), países considerados superpotencias emergentes. </li></ul>REAL 1 BRL = 7.5953 MXN
  5. 5. <ul><li>Idioma 
El idioma oficial es el portugués, aunque los brasileños han incorporado a su lengua vocablos y frases de otras lenguas de inmigrantes como el alemán y el italiano. </li></ul><ul><li>Area Total
 Brasil se encuentra entre los 5 países más grandes del mundo, después de Rusia, China, Canadá y Estados Unidos. </li></ul><ul><li>Clima
 Las condiciones climáticas de Brasil corresponden a un clima templado subtropical. La temperatura promedio es de 22° C a 31° C. </li></ul><ul><li>Religión: </li></ul><ul><li>Oficialmente Brasil es un país católico,mezclado con una multitud de creencias populares de gran arraigo. Estas creencias tienen sus orígenes en el animismo indígena, en el catolicismo y en los cultos africanos traídos por los negros durante el período de la esclavitud. Entre estas creencias hay que destacar los cultos de origen afro-brasileño: el Candomblé y el Umbanda. </li></ul>
  6. 6. <ul><li>El candomblé es un culto basando en danzas rituales que tienen por objeto la posesión. Se halla muy difundido en Brasil y resulta del sincretismo de religiones africanas, procedentes del Congo, amerindias y el catolicismo.El rito es celebrado por el pai de santo, o la mae de santo (según sea hombre o mujer). El adepto, llega a un estado de trance a través de la danza ritual a través de la cual invoca un espíritu para que se apodere de su cuerpo. Las entidades invocadas son divinidades africanas pero se corresponden siempre con un santo católico. Por ejemplo, la diosa del mar, Yemanja, se correponde con la Virgen María, el más importante de los orixás a Dios. </li></ul><ul><li>Entre los puntos de la religión Umbanda, se destaca la creencia en la magia y los espíritus, que guían al hombre. Es una religión reciente, surgida de la comunión de las creencias traídas por la religión Umbanda, es tradicional de la cultura brasileña. Es de reciente aparición, pero con valores ancestrales, cuyas características son el espiritualismo y las creencias mágicas. os esclavos africanos, los nativos, el cristianismo y otras influencias. </li></ul><ul><li>Se distinguen cuatro corrientes en la Umbanda: 
 </li></ul><ul><li>• Corriente de espíritus nativos: son los espíritus que habitaban el Brasil antes de la llegada de los conquistadores. Estos espíritus incluían la inmortalidad, la existencia del mundo sobrenatural, y la capacidad de los muertos de interferir con los vivos. </li></ul><ul><li>.• Corriente africana: proviene de los esclavos, y es similar a las creencias nativas. </li></ul><ul><li>• Corriente kardecista: incorpora espíritus indios, de esclavos negros, orientales, etc, con la denominada “Umbanda Blanca”. Es un camino intermedio entre el espiritismo y los cultos nativos y afros, pero fundamentado en la doctrina cristiana, valorando conceptos religiosos heredados de negros e indios.
 </li></ul><ul><li>• Corriente mágica: se caracteriza por el uso de la magia blanca. </li></ul>
  7. 7. <ul><li>Recursos Naturales
 Aunque sólo un 7% del área total está cultivada, Brasil basa sus recursos en la agricultura. Entre los recursos minerales tiene cuarzo, cristal, diamantes, cromo, petróleo, mica, grafito, titanio, cobre, oro, aceite, bauxita, zinc y mercurio entre otros. </li></ul><ul><li>Población
 La población brasileña está compuesta mayoritariamente por grupos que viven en las regiones norte y oeste del territorio, descendientes de portugueses, que comenzaron a colonizar el país desde el siglo XVI, de africanos, que fueron traídos como esclavos y algunos inmigrantes de Europa y Asia.
Alrededor del 39% de la población es mestiza (mulatos), mezcla fundamentalmente de europeos y negros y muy poco de chinos. </li></ul><ul><li>Gobierno
 Brasil es una República Constitucional, con 26 distritos federales. La Constitución actualmente en vigor fue promulgada en octubre de 1988. De acuerdo a esta constitución, el presidente electo cumple un mandato de 5 años. Los 26 estados tienen sus propias elecciones populares, legislaturas y gobiernos. </li></ul><ul><li>Educación : </li></ul><ul><li>1. Instituciones públicas (federales, del estado y municipales) </li></ul><ul><li>gratuita en todos los niveles, y obligatoria para los niños de 7 a 14 años. </li></ul><ul><li>El Ministerio de Educación de Brasil es la máxima autoridad en materia de enseñanza superior </li></ul><ul><li>El Gobierno Federal gestiona como mínimo una universidad pública en cada estado de la Federación. </li></ul><ul><li>El examen de acceso a la Universidad en Brasil se llama &quot;vestibular&quot;. </li></ul><ul><li>A finales de los años 90 en Brasil había casi 1.000 instituciones que ofrecían cursos de postgrado, entre las que se incluían 136 universidades. </li></ul><ul><li>2. Privados. </li></ul>
  8. 8. <ul><li>BRASIL, esta en el puesto número 17 de calidad </li></ul><ul><li>de educación a nivel mundial. </li></ul><ul><li>La educacion en Brasil </li></ul><ul><li>Dos niveles: </li></ul><ul><li>ducación infantil (0-6 años) no es obligatoria. </li></ul><ul><li>El nivel básico se divide en primer grado, que va desde los 7-14 años. </li></ul><ul><li>-brindar el dominio de la lectura, escritura y el cálculo </li></ul><ul><li>segundo grado de 15-17 años. Este nivel debe proporcionar los elementos básicos para progresar en el trabajo y los estudios posteriores. </li></ul><ul><li>prepara al alumno para desarrollar el aprendizaje y la comprensión. </li></ul><ul><li>En los cursos de primer y segundo grado, es obligatorio incluir cursos de matemáticas, física, lengua portuguesa, ciencias naturales, realidad social y política. A partir del quinto curso, se incluye la enseñanza de una lengua extranjera moderna. </li></ul>
  9. 9. <ul><li>Educación Superior </li></ul><ul><li>( ensino superior ) </li></ul><ul><li>Nivel post secundario de enseñanza, de 3 a 6 años de duración. Conduce a la obtención de un diploma de educación superior, equivalente a la &quot;licenciatura&quot; del sistema educativo español. Para la obtención del título hay que cursar materias obligatorias al pensum y asignaturas electivas. Además, se suele realizar una práctica profesional. </li></ul><ul><li>Post- Grado </li></ul><ul><li>( pós graduação) </li></ul><ul><li>Modalidades: </li></ul><ul><li>- Mestrado (Magíster) - Doutorado (Doctorados) </li></ul>
  10. 10. <ul><li>La capoeira es un arte marcial afro-brasilero, que fue desarrollado por los esclavos africanos embarcados hacia América del Sur desde el África occidental durante el 1500. </li></ul><ul><li>La capoeira fue desarrollada por esos esclavos como forma de preservar las tradiciones culturales y la religión que habían traído con ellos hacia el Nuevo Mundo. </li></ul><ul><li>La palabra capoeira tiene varios significados. Uno describe una zona de bosque o jungla que ha sido despejada. Otra proviene de una palabra del Congo que significa revolotear y forcejear, y es utilizado en particular para describir los movimientos de un gallo durante una pelea. </li></ul>
  11. 12. <ul><li>Bolsa Familia no es sólo otro programa de transferencia monetaria. Es el más grande del mundo -tiene más de 11 millones de familias beneficiarias- y ha sido imitado en toda América Latina y también en Estados Unidos. </li></ul><ul><li>El programa, lanzado en 2003, provee una red de seguridad inestimable a un cuarto de la población de Brasil, al ofrecer apoyo económico como parte de la protección social a un costo equivalente al 0,4 por ciento del PIB del país. </li></ul><ul><li>A diferencia de los programas sociales que ofrecen asistencia universal a los pobres, Bolsa Familia establece algunas condiciones para su accesibilidad. El programa provee apoyo económico a las familias que cumplen con algunos requisitos de desarrollo humano, como asistencia a la escuela, suministro de vacunas, vigilancia nutricional y análisis pre y post natales. </li></ul>
  12. 13. <ul><li>Nueva perspectiva para los niños y jóvenes de Ceará </li></ul><ul><li>Acciones integrales involucran a familia, escuelas y comunidades para apoyar a niños y jóvenes en situación de riesgo </li></ul><ul><li>Objetivo: revertir el cuadro de pobreza y abandono que aflige a niños y jóvenes de hogares de escasos recursos. </li></ul><ul><li>El gobierno del estado brasileño de Ceará lleva adelante el Programa de Apoyo a las Reformas Sociales para el Desarrollo de Niños y Adolescentes ( PROARES ), con el apoyo del Banco Interamericano de Desarrollo (BID). </li></ul><ul><li>Buscan mejorar sus condiciones de vida y la inserción social de niños, adolescentes y jóvenes en situación de riesgo social, así como la de sus familiares. </li></ul><ul><li>Fortalecer la capacidad de gestión estatal y municipal, principalmente en el área social. </li></ul>
  13. 14. <ul><li>Para crear condiciones de convivencia ciudadana están en funcionamiento 16 centros deportivos, 10 unidades de redes socioeducativas informatizadas, cuatro polos de atención al joven, ocho Centros de Referencia en Asistencia Social (CRAS) y más de 16 Centros de Educación Infantil (CEIS). </li></ul>
  14. 15. <ul><li>FERNANDO COLLOR DE MELLO </li></ul><ul><li>(Rio de Janeiro, 1949) Político brasileño que ocupó la presidencia de la República entre 1990 y 1992 como miembro del Partido de Reconstrucción Nacional (PRN), fundado por él mismo. Fue el primer presidente elegido en las urnas tras la dictadura militar de 1964 y hubo de abandonar el poder bajo la acusación de corrupción. </li></ul>
  15. 16. <ul><li>(Garanhuns, 1945) Político brasileño, presidente de Brasil entre 2003 y 2010. Al frente del país promovió un programa que tenía como prioridad erradicar la pobreza con políticas sociales y liquidar la deuda con el Fondo Monetario internacional (FMI). Pese a los escándalos de corrupción en los que se vio envuelto durante su primer mandato, Lula da Silva volvió a imponerse en las presidenciales de 2006. </li></ul>
  16. 17. <ul><li>Dilma Rousseff es hija de Dilma Jane Coimbra Silva y del empresario y abogado búlgaro Pedro Rousseff (en búlgaro Петър Русев/Pétar Rusév), miembro activo del Movimiento Comunista Búlgaro, que tuviera que emigrar a Francia por motivos políticos en 1929, donde vivió hasta el comienzo de la Segunda Guerra Mundial. Posteriormente se mudó a Argentina y finalmente a Brasil. </li></ul><ul><li>El 26 de abril de 2009 anunció que tres semanas antes le había sido detectado un cáncer linfático y que tendría que someterse a un tratamiento de quimioterapia, aunque afirmó que no disminuiría su ritmo de trabajo. Añadió que ya se le había extirpado un tumor, y que, dado el tamaño y su situación, el tratamiento contaba con una alta probabilidad de curación. </li></ul><ul><li>Rousseff es también presidenta del consejo de directores de la empresa estatal petrolera brasileña Petrobras, y fue elegida por el presidente como su sucesora para la candidatura presidencial por el PT en las elecciones del 2010, a pesar de que sería la primera vez que Rouseff se presentara a unas elecciones. </li></ul>
  17. 18. <ul><li>Recife, Brasil, 1921 - São Paulo, 1997) Pedagogo brasileño. Estudió filosofía en la Universidad de Pernambuco e inició su labor como profesor en la Universidad de Recife, como profesor de historia y filosofía de la educación. </li></ul><ul><li>En 1947 inició sus esfuerzos para la alfabetización de adultos, que durante los años sesenta trataría de llevar a la práctica en el nordeste de Brasil, donde existía un elevado índice de analfabetismo. </li></ul><ul><li>Desde unas creencias profundamente cristianas, Paulo Freire concibió su pensamiento pedagógico, que es a la vez un pensamiento político. Promovió una educación humanista, que buscase la integración del individuo en su realidad nacional. Fue la suya una pedagogía del oprimido, ligada a postulados de ruptura y de transformación total de la sociedad, que encontró la oposición de ciertos sectores sociales. Definió la educación como un proceso destinado no a la domesticación sino a la liberación del individuo, a través del desarrollo de su conciencia crítica.Las ideas educativas de Paulo Freire quedaron recogidas en los diversos ensayos que publicó. Entre otros títulos, destacan La educación como práctica de la libertad (1967), Pedagogía del oprimido (1969) y Educación y cambio (1976). </li></ul>
  18. 19. <ul><li>Con más de 155 hectáreas y situado en la costa de Maranhao, y ubicado entre Barreirinhas y Primeira Cruz . </li></ul>
  19. 20. <ul><li>La espectacularidad de sus paisajes radica en su arena blanca , en sus dunas de casi 20 metros de altura que nos ofrece paisajes que cambian con el simple soplo del viento, pero sobre todo, por las lagunas que se forman, en el periodo que va de enero a julio, que es la estación de lluvias en la zona. Quizás por eso, la mejor época para visitarlas es de Junio a Septiembre, porque ya el índice pluviométrico baja, pero aún se mantienen frescos en la superficie las lagunas que se forman. De septiembre a diciembre, una gran parte de las lagunas están secas, y es que, en este lugar, cuando el calor aprieta…. aprieta de verdad. </li></ul>
  20. 23. <ul><li>MOQUECA </li></ul><ul><li>PAN DE QUESO </li></ul><ul><li>ACARAJÉ </li></ul>
  21. 24. <ul><li>http://idbdocs.iadb.org/wsdocs/getdocument.aspx?docnum=1333138 </li></ul><ul><li>http://internacional.universia.net/latinoamerica/sistemas-universitarios/brasil/estructura.htm </li></ul><ul><li>es.wikipedia.org/wiki/ Brasil </li></ul><ul><li>http://www.biografiasyvidas.com/biografia/c/collor.htm </li></ul>

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