UPPHOVSRÄTT I SKOLA: utmaningar & strategier <ul><li>Mathias Klang </li></ul>
Mathias Klang
skolan måste vara relevant
I begynnelsen var  ORDET
TRYCKT ord: en SERIE sociala & tekniska innovationer
kostnadseffektiv  externminne
omständiga kopior
digitalisering
Analog / Digital <ul><li>Kopior sämre </li></ul><ul><li>Begränsad antal kopior </li></ul><ul><li>Kopiering i realtid </li>...
 
 
Varför förändring?
VAD ÄR PROBLEMET?
<ul><li>Statute of Anne (1710): att lösa kulturunderskott </li></ul>
THINK OF THE CHILDREN <ul><li>Wheras printers, booksellers, and other persons, have of late frequently taken the liberty o...
LAG OM ÄGANDERÄTT  TILL SKRIFT (1877) <ul><li>äganderätt till skrift: litterär äganderätt. Därmed menas rätt för en skrift...
LAG (1960) OM UPPHOVSRÄTT TILL LITTERÄRA OCH KONSTNÄRLIGA VERK UPPHOVSRÄTT Ekonomisk rätt Ideell rätt
LAG (1960) OM UPPHOVSRÄTT TILL LITTERÄRA OCH KONSTNÄRLIGA VERK UPPHOVSRÄTT Ekonomisk rätt Ideell rätt Rätt till namnangive...
LAG (1960) OM UPPHOVSRÄTT TILL LITTERÄRA OCH KONSTNÄRLIGA VERK UPPHOVSRÄTT Ekonomisk rätt Ideell rätt Exemplarframställnin...
 
Vad skyddas? <ul><li>Teater </li></ul><ul><li>Musik </li></ul><ul><li>Film </li></ul><ul><li>Databaser </li></ul><ul><li>K...
<ul><li>70 år post mortem (dödsår + 71) </li></ul><ul><li>Anonyma verk - 70 är efter publikation </li></ul><ul><li>Fotogra...
död TRäd som NORM
2 dominerande sanningar <ul><li>1. No  cash , No Creation  2. Everything Is  property </li></ul>
 
Anything that is in the world when you’re born is normal and ordinary and is just a natural part of the way the world work...
<ul><li>Analoga tidsålderns (långsamma) död… </li></ul>
 
 
fyra  OTROLIGT  märkliga  idéer … som  FUNKADE
 
STALLMAN BEVISADE EMPIRISKT ATT EKONOMISK ERSÄTTNING INTE VAR EN FÖRUTSÄTTNING FÖR SKAPANDE… <ul><li>Undantag?  </li></ul>
 
WALES BEVISADE ATT STALLMANS IDÉER KUNDE SKALAS UPP OCH SLÄPPA IN FLERA ICKE-SPECIALIST GRUPPER <ul><li>Men fortfarande kl...
 
OSTROM påvisar effektivitet och betydelsen i alternativa modeller av EGENDOM förvandlar TRAGEDI till KOMEDI
 
LESSIG VILLE HJÄLPA SKAPARE ATT DELA MED SIG AV SITT MATERIAL UTAN ATT FÖRLORA KONTROLLEN <ul><li>Inget nytt men helt anno...
Lunarstormdecenniet 2000 2001 2002 2003 2005 2004 2006 Wikipedia Blogger 1999
2000 2001 2002 2003 2005 2004 2006 Wikipedia Linkedin Blogger 1999 Second Life My Space Skype Google c:a 1998
2000 2001 2002 2003 2005 2004 2006 Wikipedia Linkedin Blogger 1999 Second Life My Space Skype Digg Facebook YouTube Flickr...
Flickr 2000 2001 2002 2003 2005 2004 2006 Wikipedia Linkedin Blogger 1999 Second Life My Space Skype Digg Facebook Ning Yo...
Flickr 2000 2001 2002 2003 2005 2004 2006 Wikipedia Linkedin Blogger 1999 Second Life My Space Skype Digg Facebook Ning Yo...
2006 2007
Och om jag vill lägga ut mitt material på nätet – hur kan jag ”skydda” materialet från att användas på ett olämpligt sätt?
Det kan du  INTE!
att LÅTA BLI är det bästa skyddet
Lev som (intellektuell) CELIBAT
KOMMUNIKATION  är  RISK <ul><li>Att dela med sig och samtidigt tro att man kan unvika att bli  missförstådd , missuppfatta...
Att KOMMUNICERA är att våga tro att NÅGON kommer förstå…
att minska risker
Strategi nr 1
©
FÖRDELAR <ul><li>Ingen laglig kopiering </li></ul><ul><li>Ingen laglig bearbetning </li></ul><ul><li>Ingen laglig spridnin...
NACKDELAR <ul><li>Betydligt mindre spridning </li></ul><ul><li>Ingen större läskrets </li></ul><ul><li>Fastna i  obscurity...
Strategi nr 2
dela FRITT & ÖPPET
Jag är en HOBBYfotograf
 
riskminimering
 
fyra  beGRÄNSningar
 
 
 
 
 
FÖRDEL: KONTROL  <ul><li>laglig kopiering </li></ul><ul><li>laglig bearbetning </li></ul><ul><li>laglig spridning </li></u...
NACKDELAR <ul><li>Uppmärksamhet </li></ul><ul><li>Idéspridning </li></ul><ul><li>Sharing is Caring </li></ul><ul><li>Kommu...
att ANVÄNDA andras material
<ul><li>Upphovsmannen skall omnämnas i skälig omfattning : namn eller pseudonym skall uppges. </li></ul><ul><li>Namnet på ...
Hitta material…
CC SÖK <ul><li>http://www.archive.org/index.php </li></ul><ul><li>http://search.creativecommons.org/ </li></ul><ul><li>htt...
AUDIO <ul><li>http://artistserver.com/ </li></ul><ul><li>http://ccmixter.org/ </li></ul><ul><li>http://free-loops.com/ </l...
BILDER <ul><li>http://animalphotos.info/a/ </li></ul><ul><li>http://carpictures.cc/cars/photo/ </li></ul><ul><li>http://ww...
TEXT <ul><li>http://www.intratext.com/ </li></ul><ul><li>http://www.travellerspoint.com/ </li></ul><ul><li>http://www.unea...
VIDEO <ul><li>http://blip.tv/ </li></ul><ul><li>http://www.ourmedia.org/ </li></ul><ul><li>http://one.revver.com/ </li></ul>
TACK!
Information <ul><li>All images from/alla bilder från  www.flickr.com  (unless specifically stated), (om ej annat anges) </...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Upphovsrätt i skola: utmaningar & strategier

728 views

Published on

Published in: Technology, Design
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Upphovsrätt i skola: utmaningar & strategier

  1. 1. UPPHOVSRÄTT I SKOLA: utmaningar & strategier <ul><li>Mathias Klang </li></ul>
  2. 2. Mathias Klang
  3. 3. skolan måste vara relevant
  4. 4. I begynnelsen var ORDET
  5. 5. TRYCKT ord: en SERIE sociala & tekniska innovationer
  6. 6. kostnadseffektiv externminne
  7. 7. omständiga kopior
  8. 8. digitalisering
  9. 9. Analog / Digital <ul><li>Kopior sämre </li></ul><ul><li>Begränsad antal kopior </li></ul><ul><li>Kopiering i realtid </li></ul><ul><li>Kostnad </li></ul><ul><li>Kopior identiska </li></ul><ul><li>Oändlig antal kopior </li></ul><ul><li>Snabb kopiering </li></ul><ul><li>Kostnadsfri </li></ul>
  10. 10.
  11. 11.
  12. 14. Varför förändring?
  13. 15. VAD ÄR PROBLEMET?
  14. 16. <ul><li>Statute of Anne (1710): att lösa kulturunderskott </li></ul>
  15. 17. THINK OF THE CHILDREN <ul><li>Wheras printers, booksellers, and other persons, have of late frequently taken the liberty of printing... books, and other writings, without the consent of the authors... to their very great detriment, and too often to the ruin of them and their families : For preventing therefore such practices for the future, and for the encouragement of learned men to compose and write useful books… </li></ul>
  16. 18. LAG OM ÄGANDERÄTT TILL SKRIFT (1877) <ul><li>äganderätt till skrift: litterär äganderätt. Därmed menas rätt för en skrifts författare eller dennes rättsinnehafvare att, med andras uteslutande, låta genom tryck (äfven fotokemiskt) mångfaldiga sin skrift, ehvad den förut blifvit offentliggjord eller förefinnes endast i handskrift. </li></ul>
  17. 19. LAG (1960) OM UPPHOVSRÄTT TILL LITTERÄRA OCH KONSTNÄRLIGA VERK UPPHOVSRÄTT Ekonomisk rätt Ideell rätt
  18. 20. LAG (1960) OM UPPHOVSRÄTT TILL LITTERÄRA OCH KONSTNÄRLIGA VERK UPPHOVSRÄTT Ekonomisk rätt Ideell rätt Rätt till namnangivelse Skydd för kränkande ändring Skydd för kränkande användning
  19. 21. LAG (1960) OM UPPHOVSRÄTT TILL LITTERÄRA OCH KONSTNÄRLIGA VERK UPPHOVSRÄTT Ekonomisk rätt Ideell rätt Exemplarframställning Tillgängliggörande Rätt till namnangivelse Skydd för kränkande ändring Skydd för kränkande användning
  20. 23. Vad skyddas? <ul><li>Teater </li></ul><ul><li>Musik </li></ul><ul><li>Film </li></ul><ul><li>Databaser </li></ul><ul><li>Konstverk </li></ul><ul><li>Byggnader </li></ul><ul><li>Brukskonst </li></ul><ul><li>Kartor </li></ul><ul><li>Fotografiska verk </li></ul><ul><li>Litteratur </li></ul>
  21. 24. <ul><li>70 år post mortem (dödsår + 71) </li></ul><ul><li>Anonyma verk - 70 är efter publikation </li></ul><ul><li>Fotografier – </li></ul><ul><ul><li>foto bilder: 50 år från bilden </li></ul></ul><ul><ul><li>foto verk: 70 år från dödsår </li></ul></ul>TIDER
  22. 25. död TRäd som NORM
  23. 26. 2 dominerande sanningar <ul><li>1. No cash , No Creation 2. Everything Is property </li></ul>
  24. 28. Anything that is in the world when you’re born is normal and ordinary and is just a natural part of the way the world works. Anything that’s invented between when you’re fifteen and thirty-five is new and exciting and revolutionary and you can probably get a career in it. Anything invented after you’re thirty-five is against the natural order of things.
  25. 29. <ul><li>Analoga tidsålderns (långsamma) död… </li></ul>
  26. 32. fyra OTROLIGT märkliga idéer … som FUNKADE
  27. 34. STALLMAN BEVISADE EMPIRISKT ATT EKONOMISK ERSÄTTNING INTE VAR EN FÖRUTSÄTTNING FÖR SKAPANDE… <ul><li>Undantag? </li></ul>
  28. 36. WALES BEVISADE ATT STALLMANS IDÉER KUNDE SKALAS UPP OCH SLÄPPA IN FLERA ICKE-SPECIALIST GRUPPER <ul><li>Men fortfarande klänger vi oss fast vid kulturens skapelsemyt </li></ul>
  29. 38. OSTROM påvisar effektivitet och betydelsen i alternativa modeller av EGENDOM förvandlar TRAGEDI till KOMEDI
  30. 40. LESSIG VILLE HJÄLPA SKAPARE ATT DELA MED SIG AV SITT MATERIAL UTAN ATT FÖRLORA KONTROLLEN <ul><li>Inget nytt men helt annorlunda! </li></ul>
  31. 41. Lunarstormdecenniet 2000 2001 2002 2003 2005 2004 2006 Wikipedia Blogger 1999
  32. 42. 2000 2001 2002 2003 2005 2004 2006 Wikipedia Linkedin Blogger 1999 Second Life My Space Skype Google c:a 1998
  33. 43. 2000 2001 2002 2003 2005 2004 2006 Wikipedia Linkedin Blogger 1999 Second Life My Space Skype Digg Facebook YouTube Flickr Ning Google c:a 1998
  34. 44. Flickr 2000 2001 2002 2003 2005 2004 2006 Wikipedia Linkedin Blogger 1999 Second Life My Space Skype Digg Facebook Ning YouTube Twitter Spotify Google c:a 1998
  35. 45. Flickr 2000 2001 2002 2003 2005 2004 2006 Wikipedia Linkedin Blogger 1999 Second Life My Space Skype Digg Facebook Ning YouTube Twitter Spotify Google c:a 1998 2008 2007 2009 Farmville iphone Wikileaks
  36. 46. 2006 2007
  37. 47. Och om jag vill lägga ut mitt material på nätet – hur kan jag ”skydda” materialet från att användas på ett olämpligt sätt?
  38. 48. Det kan du INTE!
  39. 49. att LÅTA BLI är det bästa skyddet
  40. 50. Lev som (intellektuell) CELIBAT
  41. 51. KOMMUNIKATION är RISK <ul><li>Att dela med sig och samtidigt tro att man kan unvika att bli missförstådd , missuppfattad, missbrukad eller bara lite ledsen är naivt . Självklart det finns risk . </li></ul>
  42. 52. Att KOMMUNICERA är att våga tro att NÅGON kommer förstå…
  43. 53. att minska risker
  44. 54. Strategi nr 1
  45. 55. ©
  46. 56. FÖRDELAR <ul><li>Ingen laglig kopiering </li></ul><ul><li>Ingen laglig bearbetning </li></ul><ul><li>Ingen laglig spridning </li></ul><ul><li>Ingen laglig större användning </li></ul>UTAN ATT BE OM LOV
  47. 57. NACKDELAR <ul><li>Betydligt mindre spridning </li></ul><ul><li>Ingen större läskrets </li></ul><ul><li>Fastna i obscurity </li></ul>
  48. 58. Strategi nr 2
  49. 59. dela FRITT & ÖPPET
  50. 60. Jag är en HOBBYfotograf
  51. 62. riskminimering
  52. 64. fyra beGRÄNSningar
  53. 70. FÖRDEL: KONTROL <ul><li>laglig kopiering </li></ul><ul><li>laglig bearbetning </li></ul><ul><li>laglig spridning </li></ul><ul><li>laglig större användning </li></ul>OM DU HAR GETT TILLSTÅND
  54. 71. NACKDELAR <ul><li>Uppmärksamhet </li></ul><ul><li>Idéspridning </li></ul><ul><li>Sharing is Caring </li></ul><ul><li>Kommunikation </li></ul><ul><li>Synlighet </li></ul>
  55. 72. att ANVÄNDA andras material
  56. 73. <ul><li>Upphovsmannen skall omnämnas i skälig omfattning : namn eller pseudonym skall uppges. </li></ul><ul><li>Namnet på verket : Om verket saknar namn faller naturligtvis kravet. </li></ul><ul><li>Länk till verket : Om det är praktiskt möjligt bör man länka till verket. </li></ul><ul><li>Bearbetade Verk : För bearbetade verk bör man berätta hur den ursprungliga verket har bearbetats. </li></ul><ul><li>Bevara hänvisningar till upphovsrätt. Om en upphovsman använder (c) Andersson måste man behålla denna text. </li></ul>
  57. 74. Hitta material…
  58. 75. CC SÖK <ul><li>http://www.archive.org/index.php </li></ul><ul><li>http://search.creativecommons.org/ </li></ul><ul><li>http://www.freebase.com/signin/ </li></ul><ul><li>http://www.google.com/advanced_search </li></ul><ul><li>http://www.spinxpress.com/getmedia </li></ul><ul><li>http://commons.wikimedia.org/wiki/ </li></ul><ul><li>http://search.yahoo.com/cc </li></ul>
  59. 76. AUDIO <ul><li>http://artistserver.com/ </li></ul><ul><li>http://ccmixter.org/ </li></ul><ul><li>http://free-loops.com/ </li></ul><ul><li>http://www.freesound.org/ </li></ul><ul><li>http://www.jamendo.com/en/ </li></ul><ul><li>http://www.jamglue.com/ </li></ul><ul><li>http://www.soundclick.com/ </li></ul><ul><li>http://www.tribeofnoise.com/ </li></ul><ul><li>http://librivox.org/ </li></ul>
  60. 77. BILDER <ul><li>http://animalphotos.info/a/ </li></ul><ul><li>http://carpictures.cc/cars/photo/ </li></ul><ul><li>http://www.compfight.com/ </li></ul><ul><li>http://creativity103.com/ </li></ul><ul><li>http://flickr.com/creativecommons/ </li></ul><ul><li>http://www.geograph.org.uk/ </li></ul><ul><li>http://photoeverywhere.co.uk/ </li></ul><ul><li>http://en.sevenload.com/ </li></ul><ul><li>http://www.wikihow.com/Main-Page </li></ul>
  61. 78. TEXT <ul><li>http://www.intratext.com/ </li></ul><ul><li>http://www.travellerspoint.com/ </li></ul><ul><li>http://www.unearthtravel.com/ </li></ul><ul><li>http://www.wisdomcommons.org/ </li></ul><ul><li>http://wikipedia.org </li></ul>
  62. 79. VIDEO <ul><li>http://blip.tv/ </li></ul><ul><li>http://www.ourmedia.org/ </li></ul><ul><li>http://one.revver.com/ </li></ul>
  63. 80. TACK!
  64. 81. Information <ul><li>All images from/alla bilder från www.flickr.com (unless specifically stated), (om ej annat anges) </li></ul><ul><li>Image & licensing info in the notes section of slides/bild & licensinfo finns i anteckningsdelen för varje slide </li></ul><ul><li>Presentation licensed/Presentation licensierad under: Creative Commons BY-NC-SA </li></ul><ul><li>The presentation can be downloaded from/Presentationen kan laddas ner från: www.slideshare.net/klang </li></ul><ul><li>More information about me/för mer information om mig: www.techrisk.se & www.digital-rights.net </li></ul>

×