Laboratorio # 1

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Laboratorio # 1

  1. 1. LABORATORIO # 1 INDUCCIÓN DE LABORATORIO POR: ANDERSON ACEVEDO OSORIO EDWIN ANDRES AGUIRRE OSORIO JUAN PABLO DAVID CRISTIAN GABRIEL JARAMILLO ZAPATA KLAREN MURILLO MENA TATIANA RESTREPO RESTREPO PROFESOR: GUILLERMO LEÓN MESA ESCOBAR ASIGNATURA: QUÍMICA GRADO: 9°2 FECHA: 2 DE MAYO INSTITUCION EDUCATIVA LA HUERTA MEDELLÍN 2013
  2. 2. INTRODUCCION A lo largo del tiempo hemos sabido diferenciar espacios, lugares y comportarnos en aquellos lugares conforme sea la ocasión y sabemos utilizar lo que está a nuestro alrededor diferenciando los objetos que tenemos a la mano y sabiéndolos utilizar. La química permite obtener un entendimiento importante del mundo y su funcionamiento. Se trata deunaciencia preferiblementepráctica quehatenido unainfluenciaenormesobrenuestravidadiaria. Por medio de la química se han logrado importantes avances tecnológicos para mejorar la calidad de vida del hombre.
  3. 3. OBJETIVO GENERAL Manejar el material habitual en un laboratorio de Química. OBJETIVOS ESPECÍFICOS -Tratar con residuos, medidas de seguridad y primeros auxilios en el laboratorio. - Conocer los utensilios que se encuentran en el laboratorio. - Utilizar los implementos del laboratorio y como se emplean.
  4. 4. MARCO TEORICO Para entrar en el laboratorio se debe tener obligatoriamente: -Una bata de laboratorio que tenga mangas largas. -Gafas de laboratorio. - Extremada precaución con los implementos que se utilizan. - En todas las practicas escoger un representante (solo uno), o en caso tal de que el docente lo autorice puede ir todo el grupo pero de a uno para así se podrán evitar posibles accidentes. - Prestar atención a las explicaciones del docente ya que no hacerlo podría ocasionar algo que le evite el volver al laboratorio o que ocurra un accidente en los experimentos o prácticas.
  5. 5. METODOLOGÍA Al entrar en el laboratorio se realizaron las siguientes actividades: 1. Se ingresó de manera calmada al laboratorio. 2. No se introdujo ningún alimento dentro del laboratorio. 3. Hubo explicaciones del profesor acerca de las actividades que se realizarían y el desarrollo de los trabajos escritos para que se entregasen al profesor. 4. Se tomaron fotografías de los elementos que se utilizan en el laboratorio químico.
  6. 6. MATERIALES - Erlenmeyer: (1) (2) - Matraz de fondo redondo: (3)
  7. 7. --Matraz de destilación: (1) (4) Matraz Kitazato: (3) (3) Mechero de bunsen: (3) (3)
  8. 8. Mortero de porcelana con pistilo o mano: (3) Termómetro: (3) Vaso de precipitado: (3) (3)
  9. 9. Pipetas: (3) (3) Probeta: (3) (3) Frascos reactivos: (3) (3)
  10. 10. Balanza granataria: (3) (3) CLASIFICACION:  ELEMENTOS QUE SE UTILIZAN PARA MEDIR VOLUMENES: · Probeta · Pipeta · Bureta · Matraz aforado  ELEMENTOS QUE SE UTILIZAN PARA MEDIR MASAS: · Balanza · Báscula · Espectrómetro de masa · Catarómetro
  11. 11.  ELEMENTOS QUE SE UTILIZAN PARA CALENTAR: · Mechero de bunsen. · Beaker · Matraz Erlenmeyer. · Matraz de balón. · Crisol de porcelana. · Capsula de porcelana. · Tubo de ensayo. · Cristalizador  ELEMENTOS QUE SE USAN PARA MEDIR TEMPERATURAS: · Termómetro · Pirómetro. · Termopar.  ELEMENTOS QUE SE UTILIZAN PARA MEDIR DENSIDAD: · Balanza.
  12. 12. · Aerómetro. · Densímetro. 4. CLASIFICAR EL MATERIAL DE ACUERDO A SU CONSTITUCION:  VIDRIO · Agitador · Ampolla de decantación · Balón de destilación · Balón Gibbson · Kitazato · Matraz · Erlenmeyer · Matraz aforado · Embudo · Cristalizador · Bureta · Pipeta · Placa de Petri
  13. 13. · Probeta · Retorta · Tubo de ensayo · Tubo refrigerante · Varilla de vidrio · Vaso de precipitados · Vidrio de reloj · Serpentina  PORCELANA: · Crisol · Mortero con pistilo · Cápsula de porcelana · Triángulo de arcilla · Embudo Büchner  METAL: · Agarradera · Aro · Doble nuez
  14. 14. · Espátula · Gradilla · Balanza de platillos · Mecheros · Pie universal · Pinzas de laboratorio · Pinza de Mohr · Pinza metálica · Sacabocado · Tela metálica · Trípode · Cucharilla  PLASTICO: · Pinza de plástico · Piseta o frasco lavador · Probeta · Propipeta  MADERA: · Gradillas · Pinza de madera
  15. 15. RESULTADOS Y DISCUSIÓN - Tubos de ensayo - Probetas - Buretas - Pipetas y Propipeta - Matraces aforados - Matraz de boca estrecha - Vaso de precipitados - Erlenmeyer - balanzas - Vidrio de reloj - Pesa- sustancias -Embudos - Embudos de decantación - Frasco lavador - Espátula - Crisol - Mortero - Pinzas - Soporte metálico con aros - Pinzas para soporte - cuentagotas - Escobilla - Termómetro -Gradilla - Pinzas para tubo de ensayo - Mechero Bunsen
  16. 16. CONCLUSIONES - Aprendimos los elementos obligatorios para la entrada al laboratorio. - Conocemos algunos de los utensilios que se deben utilizar en el laboratorio químico. - Entendemos que la química ha sido uno de los elementos que han ayudado a los avances tecnológicos del hombre. - utilizar con precaución los implementos que se vayan a usar en el laboratorio - Entendemos que hay que obedecer detalladamente las indicaciones dadas por el profesor o persona que está dando la actividad para no ocasionar daños y perjuicios.
  17. 17. BIBLIOGRAFÍA - Cibergrafía 1: http://materialeslaboratorio.blogspot.com/ - Cibergrafía 2: http://projetbabel.org/forum/viewtopic.php?p=200149 - Cibergrafía 3 http://the-jonxtxn.blogspot.com/2011/03/uso-del-material- del-lavoratorio-de.html - Cibergrafía 4: http://www.todocoleccion.net/antiguo-matraz-destilacion- cristal~x17930750

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