Competencias y habilidades

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Competencias y habilidades

  1. 1. Competencias y Habilidades PSU LENGUAJE
  2. 2.  Para responder las preguntas de la prueba de lenguaje se requiere que los postulantes sean capaces de trabajar con la siguiente lista de competencias y habilidades cognitivas, derivadas de los objetivos fundamentales del subsector.
  3. 3. COMPETENCIASCompetencia 1 Competencia 2 Competencia 3Extraer información Interpretar información Evaluar informaciónexplícita implícita explícita e implícita
  4. 4. COMPETENCIA 1Extraer información explícitaHabilidadesCONOCER COMPRENDER IDENTIFICAR CARACTERIZAR ANALIZAR
  5. 5. CONOCER Saber información explícita del texto o del Sección I estímulo desde el que se construye el problema planteado.COMPRENDER Reconocimiento explícito de la información y Sección I y III localizar el o los elementos sobre los cualesANALIZAR se elabora la pregunta.IDENTIFICAR Encontrar elementos, conceptos, Sección I y III procedimientos de orden textual, lingüístico o literario presentes en el estímulo o texto.CARACTERIZAR Señalar los rasgos o características que Sección I y III conforman los elementos descriptivos del estímulo, texto o situación comunicativa en el cual se basa el problema.
  6. 6. COMPETENCIA 2Interpretar información implícitaHabilidadesANALIZAR INFERIR SINTETIZARSINTETIZAR LOCALMENTE LOCALMENTEANALIZAR INTERPRETAR SINTETIZARINTERPRETAR GLOBALMENTE
  7. 7. Sección IIANALIZAR Examinar las partes (redacción) ySINTETIZAR constituyen del conjunto y III resumir la información.ANALIZAR Examinar las partes Sección II (conectores)INTERPRETAR constituyentes del conjunto e y III (vocabulario) interpretar. Sección IIIINFERIR Concluir, derivar informaciónLOCALMENTE implícita desde la información explícita, en un pasaje, fragmento o párrafo.
  8. 8. SINTETIZAR Resumir o determinar la idea Sección IIILOCALMENTE o las ideas centrales en pasaje, fragmento o párrafo.SINTETIZAR Resumir o determinar la idea Sección IIIGLOBALMENTE o las ideas centrales en la totalidad del texto. Sección IIIINTERPRETAR Determinar la función o la finalidad de una idea, elemento textual, lingüístico, literario, mediático, o de un aspecto relacionado con el contexto del texto.
  9. 9. COMPETENCIA 3Evaluar información explícita e implícita Habilidades INFERIR TRANSFORMAR EVALUAR GLOBALMENTE
  10. 10. INFERIR Concluir, derivar información Sección IIIGLOBALMENTE implícita desde la información explícita contenida en la totalidad del texto.TRANSFORMAR Convertir de lenguaje poético a Sección III lenguaje habitual o viceversa. Reformular expresiones de un código a otro.EVALUAR Estimar juicios valorativos Sección III emitidos con relación a lo expuesto en el texto o situación comunicativa.

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