Cartel bullying y presentación

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Cartel de Bullying y una presentación que explica el proceso creativo para llegar a desarrollar dicho cartel para la clase de Pensamiento Creativo.

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  • Schools have a responsibility to protect your child, but you also have the responsibility to provide the school with support and encouragement for doing so. In either situation, the first step you can do as a parent is always to talk to your child and maintain open communication. You should also contact your child’s teacher's and other staff at your child’s school as you begin to assess the situation, and as you work to resolve any problems that exist.As a way of helping everyone especially the parents, who still find it quite hard to manage issues like this, I found this great application which featured a safety app which gets me connected to a Safety Network or escalate my call to the nearest 911 when needed, it has other cool features that are helpful for your kids with just a press of a Panic Button. #SafekidZone, Check it here: http://bit.ly/ZjYchC
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Cartel bullying y presentación

  1. 1. BULLYING<br />EVITEMOS ESTO..<br />
  2. 2. ESTUDIAR ES UN SUEÑO..<br />EL ACOSO ESCOLAR ES UN INFIERNO..<br />
  3. 3. ETAPAS DEL PROCESO CREATIVO<br /><ul><li>Lo principal era escoger un tema, ya que había muchos y algunos nos parecían muy interesantes, pero debido a que este es un tema que se esta presentando muy frecuentemente y esta dando un giro inesperado, optamos por escoger este tema.
  4. 4. Escogimos entre estos tres:</li></ul>Adopta a un niño<br />Donación de órganos<br />Bullying<br />
  5. 5. Creo que de este tema, podemos sacar mucha información y nos podemos adaptar porque casi todos hemos sido parte del bullying y si no fuimos partícipes, fuimos cómplices y cada uno de mis compañeros podemos aportar mucho.<br />
  6. 6. CRONOGRAMA<br /><ul><li>En cuanto veríamos la lista a escoger, nos planteamos ser de mente abierta y tratar de escoger un reto para nosotras mismas.
  7. 7. Ya que fuimos viendo los temas y descartando algunos que no nos parecían tan interesantes, fuimos creando la lluvia de ideas y aportando cada quien su testimonio.
  8. 8. En si fuimos creando poco a poco y enriqueciendo cada vez más nuestro trabajo, y tomando en cuenta todo lo que va pasando a nuestro alrededor.</li></li></ul><li>TÉCNICA CREATIVA<br /><ul><li>La técnica que utilizamos fue la lluvia de ideas, que para nosotros se nos hace la más correcta y apropiada para este tipo de trabajos y tareas.
  9. 9. Aunque creemos que es un poco lenta y algo larga, nos decidimos por ella, ay que todos los del equipo estuvimos de acuerdo con ella.</li></li></ul><li>¿QUE PERSONAJE SERA EL PROTAGONISTA?<br /><ul><li>Es un niño sentado, acorralado por las circunstancias en una banca dentro de la zona escolar.
  10. 10. ¿QUE TIPOGRAFÍA DEBEMOS UTILIZAR? Y QUE COLOR?
  11. 11. Tipo urbano y moderno y colores apropiados a una presentación presentable y en tonos referente a las circunstancias.</li></li></ul><li>¿Cuál será el slogan?<br /><ul><li>Un slogan que nos demuestre que esto es verdaderamente crítico y que nos de a entender que es un tema delicado y del cual debemos de tratarlo y darle toda la importancia que se merece.
  12. 12. EJEMPLOS
  13. 13. ¿cuantas veces has pensado en defender a los indefensos?
  14. 14. Tus compañeros no tienen la culpa.
  15. 15. Estudiar es un sueño.. el acoso sexual es un infierno..</li></li></ul><li>Bocetos <br />Si así es el presente, <br />¿Cómo será su futuro?<br />La intimidación no es divertido <br />
  16. 16. No hagas a los demás<br />Lo que no te gustaría que te hicieran a ti.<br />La niña a la q acabas de llamar fea, <br />pasa horas arreglándose para que personas como tú la acepten.<br />
  17. 17. PROBLEMÁTICA AL CREAL EL CARTEL<br />No hubo tal problemática debido a que como es un tema muy amplio pudimos sacarle el mayor provecho ya que tenemos experiencias, o ideas que aportar, lo que nos viene muy bien.<br />Pensamos en preguntar a gente cercana de nosotros acerca del tema y fue muy favorable la respuesta.<br />
  18. 18. JUSTIFICACIÓN<br />La foto asemeja lo que sufre un niño, es más que la realidad, dice todo con solo verla..<br />La edad aproximada del niño es como entre 10 y 12 años que es cuando más se presenta el bullying.<br />Esto para que vean como luce un niño con bullying<br />
  19. 19. La imagen es muy clara, con simple observarla nos damos cuenta que el niño que aparece en dicha fotografía esta sufriendo y se siente solo, no amado por los demás, acorralado entre tantos niños que le dan la espalda, y lo denigran enfrente de más niños, esta es la principal causa de que muchos niños crezcan con rencor y guarden todo su coraje.<br />Muestra un sentido de ternura y a la vez conmueve a la gente a que implementen a los hijos a que sean buenos con sus compañeros y como siempre se ha dicho: la violencia genera mas violencia.<br />
  20. 20. La tipografía utilizada es Calibri (Cuerpo) y fue seleccionada por todo el equipo queriendo dar una idea innovadora y creativa y dejarlo un poco divertido y no tan formal, debido también al tema a tratar.<br />Los colores son una mezcla de blanco, gris, rosa y los títulos están en gris, mayúsculas y subrayado para dar un énfasis mas preciso.<br />La fotografía ilustra todo lo que queremos dar a entender con el tema, habla por si sola.<br />

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