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Civilizaciones antiguas egipto

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Civilizaciones antiguas egipto

  1. 1. EGIPTO<br />LA CIVILIZACION DEL NILO<br />1<br />Profesores Alen Quinteros-Andrés Carmona<br />
  2. 2. APRENDIZAJES ESPERADOS<br />• Profundización, en el conocimiento de una civilización no occidental; sus principales características y aportes al desarrollo de la humanidad.<br />DESTREZAS:<br />Descripción de espacio Geográfico: continuidad y cambio<br />Sociedad en Perspectiva Histórica<br />2<br />Profesores Alen Quinteros-Andrés Carmona<br />
  3. 3. 3<br />Profesores Alen Quinteros-Andrés Carmona<br />
  4. 4. 4<br />Profesores Alen Quinteros-Andrés Carmona<br />
  5. 5. «Egipto es un don del Nilo»Heródoto<br />Fuente de vida y de prosperidad, el río Nilo fue fundamental en el nacimiento de la civilización egipcia y marcó, al ritmo de sus estaciones, la vida de quienes habitaban en sus orillas. Pese a estar situado en una de las zonas desérticas y áridas más extensas del planeta, Egipto acogió una de las civilizaciones más brillantes y ricas de la Antigüedad. Ello fue posible gracias al río Nilo, que desempeñó un papel crucial en la formación y desarrollo de la cultura faraónica. Fuente inagotable de recursos, el Nilo aportó con generosidad el agua y los alimentos necesarios para la subsistencia de los egipcios, y su curso constituyó la principal vía de transporte de personas y mercancías por todo el país.<br />5<br />Profesores Alen Quinteros-Andrés Carmona<br />
  6. 6. Características Geográficas<br />Al N.O de África se ubica la llanura del río Nilo, formada por los aluviones del río más largo del mundo que nace en los lagos de África Central y desemboca un delta en el Mediterráneo.<br />6<br />Profesores Alen Quinteros-Andrés Carmona<br />
  7. 7. 1. El marco geográfico<br />Ventajas geográficas Egipto:<br />Desierto aísla de enemigos<br />El Nilo y sus crecidas<br />Dos regiones:<br />Bajo Egipto: valle en el delta del Nilo<br />Alto Egipto: zona árida, vida alrededor del río<br />7<br />Profesores Alen Quinteros-Andrés Carmona<br />
  8. 8. 2. La importancia del Nilo<br />8<br />Profesores Alen Quinteros-Andrés Carmona<br />
  9. 9. PREHISTORIA<br />Mezcla de tribus semitas y camitas. <br />Hacia el cuarto milenio se desarrolló la escritura. <br />Existieron pequeños reinos llamados Nomos y cada uno de ellos tenían sus propios cultos y leyes. <br />Creían en el fetichismo como lo demuestra la creencia en el dios Ptah del reino de Menfis, encarnado en el Buey Apis.<br />En esta etapa existía cierta jerarquía social, destacando sacerdotes, nobleza, comerciantes, artesanos y campesinos. Entre los Nomos hubo permanentes guerras, pero hacia el año 3200 a.C. se unifican los dos principales Nomos, el del Alto (Tebas) y Bajo Egipto (Menfis).<br />9<br />Profesores Alen Quinteros-Andrés Carmona<br />
  10. 10. REINO ANTIGUO (REINO MENFÍTICO) 2800 a 2000 a.C.<br />El faraón Menes unificó Egipto estableciendo la capital en Menfis, en el delta del Nilo. Los faraones de este período fueron muy poderosos, hijos del dios Sol. Hubo 8 dinastías y se construyeron las pirámides de Gizeh (Cheops, Chefren y Micerinos). También se le llama la época del Faraón Dios.<br />Hacia el año 2400 a.C. los faraones fueron perdiendo poder frente a los sacerdotes y noblezas locales. El Estado se feudalizó y entre los años 2400 a 2000 a.C. hubo pugnas permanentes entre los poderes locales hasta que los píncipes de Tebas se impusieron reponiendo la unidad de Egipto.<br />10<br />Profesores Alen Quinteros-Andrés Carmona<br />
  11. 11. REINO MEDIO. 2000 a 1700 a.C.<br />La capital fue Tebas. Los faraones no fueron tan poderosos y Egipto fue un Estado feudal. Se desarrolló el comercio y las artes, y hacia el año 1780 a.C. se debilitó el poder de los faraones, generándose nuevas disputas internas que fueron aprovechadas por un pueblo invasor llamado los Hiksos que dominaron el delta del Nilo por 200 años. Se le denomina la época del Faraón Hombre.<br />Los Hiksos aportaron caballos y armas de hierro, transformando a los egipcios en un pueblo guerrero e imperialista. Los príncipes de Tebas liberaron a Egipto del dominio de los invasores y, encabezados por Amasis I, crearon el imperio.<br />11<br />Profesores Alen Quinteros-Andrés Carmona<br />
  12. 12. IMPERIO 1580 a 1100 a.C.<br />Es la Época del Faraón Guerrero. Con capital en Tebas, Egipto unificado y liberado comenzó su expansión territorial dominando hasta Siria por el norte y Nubia por el sur, destacando los faraones Tutmosis III y Ramsés II. Los faraones fueron muy poderosos gobernando un Estado Teocrático con el culto a Amón-Ra y el apoyo de una poderosa casta sacerdotal. Se construyeron grandes templos en Luksor, Karnak y Abu-Simbel.<br />El faraón Amenofis IV intentó imponer el monoteísmo con el culto a Atón, cambiando su nombre por Ikhnaton y la capital imperial, pero tuvo la oposición de la casta sacerdotal que obligó a su sucesor, Tutankamon, a volver al politeísmo y dominio del culto solar de Amón-Ra.<br />El faraón Ramses II firmó el primer tratado de paz con los Hititas en Asia Menor y tras su reinado, el Imperio comenzó su decadencia.<br />12<br />Profesores Alen Quinteros-Andrés Carmona<br />
  13. 13. DECADENCIA 1100 a 48 a.C.<br />Sobrevino por factores internos, ya que sacerdotes y militares se hicieron fuertes en sus tierras y desconocieron al gobierno faraónico, y por factores externos, ataque de pueblos cercanos, cayendo bajo dominio de Asirios, Persas, Alejandro Magno y finalmente los Romanos.<br />13<br />Profesores Alen Quinteros-Andrés Carmona<br />
  14. 14. POLÍTICO<br />Los faraones tenían carácter divino y gobernabancentralizaday despóticamente. Los jefesprovincialeseran los Visires o especies de ministros pertenecientes a la nobleza. El poder del faraón se hacía sentir a través de los Escribas o técnicos de la escritura y contabilidad.<br />14<br />Profesores Alen Quinteros-Andrés Carmona<br />
  15. 15. Sociedad<br />La aristocracia estaba compuesta por la Nobleza Terrateniente, los Escribas y el Clero. Los Artesanos trabajaban para el Estado y los Mercaderes desarrollaron un pobre comercio. Los Campesinosconstituían la mayoríapoblacional y nunca fueron dueños de las tierras. Los Esclavos era un pequeñogrupo de extranjeroscomprados. Fueunaestructurajerárquicay estamental.<br />15<br />Profesores Alen Quinteros-Andrés Carmona<br />
  16. 16. Sociedad<br />16<br />Profesores Alen Quinteros-Andrés Carmona<br />
  17. 17. La sociedad egipcia. El faraón<br />17<br />Profesores Alen Quinteros-Andrés Carmona<br />
  18. 18. 4.1 La sociedad egipcia. El faraón<br />18<br />Profesores Alen Quinteros-Andrés Carmona<br />
  19. 19. 4.1 La sociedad egipcia. El faraón<br />19<br />Profesores Alen Quinteros-Andrés Carmona<br />
  20. 20. 4.2 La sociedad egipcia. Los privilegiados <br />20<br />Profesores Alen Quinteros-Andrés Carmona<br />
  21. 21. 4.2 La sociedad egipcia. El pueblo<br />21<br />Profesores Alen Quinteros-Andrés Carmona<br />
  22. 22. Religioso<br />Vida extraterrenal<br />Alma era juzgadapor el panteón de 43 dioses<br />Cuerpo debía conservarse incorrupto en sutumba<br />Diosesimágeneszooantropomorfas<br />22<br />Profesores Alen Quinteros-Andrés Carmona<br />
  23. 23. Religión<br />Seth<br />Osiris<br />Horus<br />Isis<br />23<br />Profesores Alen Quinteros-Andrés Carmona<br />
  24. 24. 24<br />Profesores Alen Quinteros-Andrés Carmona<br />
  25. 25. 25<br />Profesores Alen Quinteros-Andrés Carmona<br />
  26. 26. Aspecto Económico <br />La base económica fue la agricultura desarrollada en la fértil ribera del Nilo. Los cultivos más importantes fueron el trigo, la cebada, el lino, los olivos y la vid. El comercio tuvo poco desarrollo a excepción de la fase imperial. Explotaron el oro y el cobre. La artesanía desarrolló los textiles, la cerámica y la orfebrería. La ganadería explotó los vacunos, ovinos, aves y pesca en la zona del delta del Nilo.<br />26<br />Profesores Alen Quinteros-Andrés Carmona<br />
  27. 27. Arquitectura<br />Pirámides de Gizeh<br />Valle de los Muertos<br />Templo de Karnak<br />27<br />Profesores Alen Quinteros-Andrés Carmona<br />
  28. 28. PLANO DE GIZA<br />28<br />Profesores Alen Quinteros-Andrés Carmona<br />
  29. 29. 29<br />Profesores Alen Quinteros-Andrés Carmona<br />
  30. 30. 30<br />Profesores Alen Quinteros-Andrés Carmona<br />
  31. 31. 31<br />Profesores Alen Quinteros-Andrés Carmona<br />
  32. 32. Escritura<br />Desarrollada por escribas y sacerdotes<br />El Libro de los Muertos<br />Jeroglifos<br />32<br />Profesores Alen Quinteros-Andrés Carmona<br />
  33. 33. 33<br />Profesores Alen Quinteros-Andrés Carmona<br />
  34. 34. La coronación de Ramsés II<br />Tras la muerte de su padre, Seti I, el príncipe Ramsés va a ser nombrado nuevo faraón de Egipto. Será purificado por las aguas del Nilo y ungido con los siete óleos sagrados. Aves y flechas lanzadas a los cuatro puntos cardinales anunciarán al país que tiene un nuevo rey, y éste se mostrará al pueblo entre nubes de incienso, luciendo las insignias del poder faraónico: las coronas blanca y roja, el cetro y el cayado<br />Para evitar que sus tumbas fuesen violadas como había sucedido con las pirámides de sus antepasados, los faraones del Imperio Nuevo decidieron construir sus sepulturas bajo tierra, en un recóndito valle situado en la ribera occidental del Nilo, a su paso por la ciudad de Tebas<br />34<br />Profesores Alen Quinteros-Andrés Carmona<br />
  35. 35. Un río de vida y muerte<br />6000 a.C.<br />LAS POBLACIONES que habitan las altiplanicies del Sáhara se desplazan y se establecen en las orillas del río Nilo, constituyendo el embrión de lo que será la futuracivilizaciónegipcia.<br />2200 a.C.<br />DURANTE el reinado del faraón Pepi II, de la dinastía VI (Imperio Antiguo), se registran algunos años en que la escasa crecida del Nilo provoca hambrunas generalizadas entre la población.<br />2000 a.C.<br />SESOSTRIS II, faraón de la dinastía XII (Imperio Medio), manda hacer obras de canalización y drenaje del BahrYusuf, afluente del Nilo, lo que supone la puesta en<br />cultivo del oasis de El Fayum.<br />190 a.C.<br />PTOLOMEO V ordena grabar la llamada «Estela del hambre», donde se describe la preocupación del rey Djoser, de la dinastía III, por la escasa crecida del Nilo durante uno de los años de su reinado.<br />Las tumbas de los nobles en Tebas<br />Desde que Tutmosis I, faraón de la dinastía XVIII, inició la tradición de los enterramientos reales en Tebas, en la orilla occidental del Nilo, muchos nobles y funcionarios imitaron a sus soberanos haciéndose construir magníficas tumbas junto a las de aquellos. Desde estas fascinantes mansiones de eternidad, admirablemente decoradas, esperaban realizar el gozoso tránsito a la vida en el Más Allá<br />35<br />Profesores Alen Quinteros-Andrés Carmona<br />
  36. 36. Legadosculturalesegipcios.<br />Dos tipos de escrituras: La Jeroglífica usada por los sacerdotes y la Demótica, más popular, usada por los Escribas para sus funciones administrativas y económicas.<br />Sus monumentales construcciones: Sus canales y embalses revelan grandes conocimientos de ingeniería. Los Sacerdotes inventaron el Calendario Solar de 365 días (12 meses de 30 días y 5 días festivos adicionales). Este calendario luego fue corregido por los Romanos e impuesto en el mundo occidental. <br />Fueron maestros en la arquitectura con sus Pirámides y columnas. Técnicas de momificación y embalsamamiento sofisticadas, que evidencian grandes conocimientos anatómicos y fisiológicos<br />36<br />Profesores Alen Quinteros-Andrés Carmona<br />
  37. 37. ACTIVIDADES<br />EXPLICA LAS RAZONES QUE HICIERON POSIBLE EL DESARROLLO DE LA CIVILIZACIÓN EN EL ANTIGUO EGIPTO<br />DESARROLLA UNA DESCRIPCIÓN BREVE SOBRE LAS ETAPAS HISTÓRICAS DE EGIPTO<br />DETERMINA LAS CARACTERÍSTICAS POLÍTICAS, SOCIALES Y ECONÓMICAS DEL ANTIGUO EGIPTO<br />¿CUÁLES SON LOS ELEMENTOS DE CONTINUIDAD Y CAMBIO HISTORICO EN RELACIÓN A LOS LEGADOSDE LA CULTURA EGIPCIA?<br />COMPARE LAS CULTURAS DE EGIPTO Y MESOPOTAMIA <br />37<br />Profesores Alen Quinteros-Andrés Carmona<br />
  38. 38. Bibliografía <br />El Antiguo Egipto, Kemp Barry, Ed. Critica 1996<br />Material PSU PPV 2006<br />Imágenes de Internet (buscador de imágenes Google), 2010<br />38<br />Profesores Alen Quinteros-Andrés Carmona<br />

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