Skape og dele? Creative commons

389 views

Published on

Published in: Technology, Art & Photos
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
389
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
3
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide
  • Creative Commons er en internasjonal organisasjon som har laget et standardisert sett av rettighetserklæringer, også kalt «lisenser» Bilder som blir formidlet under Creative Commons-lisensene, kan fritt kopieres og framføres i undervisningssammenheng. Men det følger med kriteringer for bruk.
  • McGrail, E, & McGrail, J. P. (2010). Copying right and copying wrong with web 2.0 tools in the teacher education and communications classrooms. Contemporary Issues in Technology and Teacher Education, 10(3), 257-274.
  • Skape og dele? Creative commons

    1. 1. Å skape og dele Opphavsrett
    2. 4. Fullstendig fri bruk ( public domain) <ul><li>Bilder eller annet åndsverk som ingen har opphavsrett til, enten fordi den opprinnelige rettighetshaveren selv har unntatt det fra rettsreglene om slik enerett, eller fordi verkets alder har overskredet grensen for hvor lenge noe kan være rettighetsbundet </li></ul><ul><li>Bildene som er merket fullstendig fri bruk, er dermed fritt tilgjengelig for kopiering, bearbeiding og framføring </li></ul><ul><li>Symbolet for fullstendig fri: </li></ul>
    3. 8. Bilder & lyd Hamed Saber, Flickr
    4. 11. <ul><li>Soungle </li></ul><ul><li>- Lyder til fri bruk </li></ul>
    5. 12. <ul><li>The Freesound Project – </li></ul><ul><li>Krever registrering, men fri bruk. Lydsporene er </li></ul><ul><li>lisensiert med en egen CC-lisens som heter </li></ul><ul><li>Sampling Plus 1.0 </li></ul>
    6. 13. NB – du må høyre klikke på dette ikonen og velge ”save target as” Hvis du klikker på ikonet vil lydfilen åpnes i et nytt vindu og du trenger Quick Time Pro for å lagre
    7. 14. <ul><li>Multimediabyrån : </li></ul><ul><li>Her finnes både musikk og </li></ul><ul><li>lydeffekter som kan brukes fritt </li></ul><ul><li>Fredrik Blom : </li></ul><ul><li>Musikk til fri bruk - pass på å velge &quot;free use” </li></ul><ul><li>det er bare disse sporene som kan benyttes fritt, </li></ul><ul><li>husk å oppgi hvem som har laget musikken. </li></ul>
    8. 15. <ul><li>Filmskapare - ljud- och musikarkiv </li></ul><ul><li>Musikk og lydeffekter til fri bruk. </li></ul><ul><li>Må kreditere opphavsperson </li></ul>Her kan du laste ned og lagre filen
    9. 16. <ul><li>Mobygratis.com </li></ul><ul><li>Dette nettstedet krever registrering, </li></ul><ul><li>men musikken kan brukes fritt. </li></ul>
    10. 18. NB – video, spesielt filformat . ogg (Firefox)
    11. 19. Søkemotor for frie bilder
    12. 21. En rekke frie bilder, sjekk lisens ved hver bilde
    13. 22. Søkbar database WHAT CAN YOU DO WITH IMAGE*AFTER IMAGES AND TEXTURES? you CAN modify our images and textures in any way you see fit you CAN use our images and textures in your own work, whether it be for personal or commercial use you CAN redistribute or sell our images and textures ALTERED OR UNALTERED as part of printed work (e.g. posters, cd-covers, postcards etc) WHAT CAN'T YOU DO WITH IMAGE*AFTER IMAGES AND TEXTURES? you CANNOT REDISTRIBUTE our images and textures as part of an online resource site like our own, i.e. use them to directly compete with us.
    14. 23. Stock.xcheng
    15. 25. <ul><li>Historiske bildeserier - Flickr: </li></ul><ul><li> http://www.flickr.com/photos/smithsonian/ </li></ul><ul><li>http://www.flickr.com/groups/678065@N22/ </li></ul><ul><li> http://www.flickr.com/groups/riksarkivet/ </li></ul><ul><li>http://www.flickr.com/photos/library_of_congress/collections/72157601355524315/ </li></ul>
    16. 29. <ul><li>“ […] the ubiquitous communication and </li></ul><ul><li>content-generation applications that the </li></ul><ul><li>Internet provides to today’s youth requires that </li></ul><ul><li>they make careful and creative choices about </li></ul><ul><li>the use of intellectual property. This knowledge </li></ul><ul><li>will prepare them for responsible and ethical </li></ul><ul><li>citizenship and effective participation in the </li></ul><ul><li>emerging global economy for the future.” </li></ul><ul><li>McGrail, E, & McGrail, J. P. (2010) </li></ul>

    ×