03 المحاضرة الثالثة

5,948 views

Published on

Theories of Architecture

03 المحاضرة الثالثة

  1. 1. ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ ﻣﺎدة:‬‫ﻧﻈﺮﻳﺎت اﻟﻌﻤﺎرة‬‫ﻣﻘﺮر اﻟﻔﺮﻗﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻋﻤﺎرة‬ ‫إﻋﺪاد:‬ ‫د.م. ﺧﺎﻟﺪ ﻋﻠﻲ ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫ﻗﺴﻢ اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ اﻟﻤﻌﻤﺎرﻳﺔ‬ ‫آﻠﻴﺔ اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ - ﺟﺎﻣﻌﺔ أﺳﻴﻮط‬
  2. 2. ‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬ ‫اﻟﺪﻟﻴﻞ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ ﻟﻠﻌﻤﺎرة اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة‬ ‫ﻣﺤﺘﻮى اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة:‬ ‫١- ﺗﺼﻨﻴﻔﺎت اﻟﻨﻘﺎد ﻟﻠﻌﻤﺎرة اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة‬ ‫• ﺗﺼﻨﻴﻒ ”‪ “Peter Collins‬ﻟﻌﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ ٠٥٧١-٠٥٩١‬ ‫• ﺗﺼﻨﻴﻒ ”‪ “Udo Kultermann‬ﻟﻌﻤﺎرة اﻟﻘﺮن اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ )٠١٩١- ﻣﺎ ﺑﻌﺪ٠٧٩١(‬ ‫• ﺗﺼﻨﻴﻒ ”‪ “Gossel‬و ”‪“Leuthauser‬ﻟﻠﻌﻤﺎرة اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة )٤٨٧١-٠٩٩١(‬ ‫• ﺗﺼﻨﻴﻒ ”‪ “Jencks‬ﻟﻠﻌﻤﺎرة اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة )ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻘﺮن ٨١- ﻣﺎ ﺑﻌﺪ ٠٨٩١(‬ ‫٢- اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﻤﺆﺛﺮة ﻋﻠﻰ ﺗﺒﺎﻳﻦ ﺗﺼﻨﻴﻔﺎت اﻟﻨﻘﺎد ﻟﻠﻌﻤﺎرة اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة‬ ‫٣- اﻷﺳﺎس اﻟﻨﻈﺮي ﻟﻠﺪﻟﻴﻞ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ ﻟﻠﻌﻤﺎرة اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة‬ ‫٤- اﻟﺪﻟﻴﻞ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ ﻟﻠﻌﻤﺎرة اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮ: د.م. ﺧﺎﻟﺪ ﻋﻠﻲ ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ ﻣﺎدة: ﻧﻈﺮﻳﺎت اﻟﻌﻤﺎرة - ٣ع‬‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ: اﻟﺪﻟﻴﻞ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ ﻟﻠﻌﻤﺎرة اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة‬ ‫ﺷﺮﻳﺤﺔ رﻗﻢ ٢ ﻣﻦ ٩‬
  3. 3. ‫**‬ ‫١- ﺗﺼﻨﻴﻒ اﻟﻌﻤﺎرة اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة‬ ‫ﺗﺼﻨﻴﻒ ”‪ “Peter Collins‬ﻟﻌﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ ٠٥٧١-٠٥٩١‬ ‫ﺗﺼﻨﻴﻒ ”‪ “Peter Collins‬ﻟﻌﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ ٠٥٧١-٠٥٩١‬ ‫أﺳﺎس اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ: ﺗﻐﻴﺮ اﻟﻤﺜﺎﻟﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﻧﺎدى ﺑﻬﺎ ﻣﻌﻤﺎرﻳﻮ اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫أﺳﺎس اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ: ﺗﻐﻴﺮ اﻟﻤﺜﺎﻟﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﻧﺎدى ﺑﻬﺎ ﻣﻌﻤﺎرﻳﻮ اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫١- ﺗﺼﻨﻴﻔﺎت اﻟﻨﻘﺎد ﻟﻠﻌﻤﺎرة اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة‬ ‫اﻻﺗﺠﺎهــﺎت‬ ‫اﻻﺗﺠﺎهــﺎت‬ ‫اﻻﺗﺠﺎهـﺎت‬ ‫اﻻﺗﺠﺎهـﺎت‬ ‫اﺗﺠـــﺎهـــﺎت‬ ‫اﺗﺠـــﺎهـــﺎت‬ ‫اﻻﺗﺠﺎهـــﺎت‬ ‫اﻻﺗﺠﺎهـــﺎت‬ ‫• ﺗﺼﻨﻴﻒ ”‪“Peter Collins‬‬ ‫اﻟﻌﻘﻼﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﻘﻼﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ‬ ‫إﺣﻴــﺎء اﻟﻄﺮز‬ ‫إﺣﻴــﺎء اﻟﻄﺮز‬ ‫اﻟﺮوﻣﺎﻧﺘﻴﻜﻴﺔ‬ ‫اﻟﺮوﻣﺎﻧﺘﻴﻜﻴﺔ‬ ‫‪Rationalism‬‬ ‫‪Rationalism‬‬ ‫‪Functionalism‬‬ ‫‪Functionalism‬‬ ‫‪Revivalism‬‬ ‫‪Revivalism‬‬ ‫‪Romanticism‬‬ ‫‪Romanticism‬‬ ‫• ﺗﺼﻨﻴﻒ”‪“Kultermann‬‬ ‫• ﺗﺼﻨﻴﻒ”‪“Gossel‬‬ ‫ﺘﺼﻭﺭ ﺍﻟﻌﻘﻼﻨﻴﻭﻥ‬ ‫ﺘﺼﻭﺭ ﺍﻟﻌﻘﻼﻨﻴﻭﻥ‬ ‫ﺃﻭﻟﺕ ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺍﻫﺘﻤﺎﻤﺎﺎ‬ ‫ﺃﻭﻟﺕ ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺍﻫﺘﻤﺎﻤ ﹰﹰ‬ ‫ﻀﻤﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺔ‬ ‫ﻀﻤﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺔ‬ ‫ﻀﻤﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺔ‬ ‫ﻀﻤﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺔ‬ ‫و”‪“Leuthauser‬‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﺜﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﺜﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻜﺒﻴﺭﺍﺍ ﺒﺎﻟﻭﻅﻴﻔﺔ،‬ ‫ﻜﺒﻴﺭﹰﹰ ﺒﺎﻟﻭﻅﻴﻔﺔ،‬ ‫ﻤﺤﺎﻭﻻﺕ ﺘﻘﻠﻴﺩ ﻤﻔﺭﺩﺍﺕ‬ ‫ﻤﺤﺎﻭﻻﺕ ﺘﻘﻠﻴﺩ ﻤﻔﺭﺩﺍﺕ‬ ‫ﺍﻻﺘﺠﺎﻫﺎﺕ ﺍﺍﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻴﺔ‬ ‫ﺍﻻﺘﺠﺎﻫﺎﺕ ﻟﻤﻌﻤﺎﺭﻴﺔ‬ ‫• ﺗﺼﻨﻴﻒ”‪“Jencks‬‬ ‫ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ ﺒﺎﻟﻬﻴﻜل‬ ‫ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ ﺒﺎﻟﻬﻴﻜل‬ ‫ﺒﺎﻋﺘﺒﺎﺭﻫﺎ‬ ‫ﺒﺎﻋﺘﺒﺎﺭﻫﺎ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﻜﻼﺴﻴﻜﻴﺔ،‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﻜﻼﺴﻴﻜﻴﺔ،‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﺼﺎﻏﺕ ﻤﺜﺎﻟﻴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﺼﺎﻏﺕ ﻤﺜﺎﻟﻴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻹﻨﺸﺎﺌﻲ ﻭﺨﻔﺽ‬ ‫ﺍﻹﻨﺸﺎﺌﻲ ﻭﺨﻔﺽ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺠﻪ ﺍﻷﻭل ﻟﻠﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺠﻪ ﺍﻷﻭل ﻟﻠﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺒﻬﺩﻑ ﺍﻟﻌﻭﺩﺓ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺒﻬﺩﻑ ﺍﻟﻌﻭﺩﺓ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﻋﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺤﺩﺍﺜﺔ ﻓﻲ ﺠﻌل‬ ‫ﻋﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺤﺩﺍﺜﺔ ﻓﻲ ﺠﻌل‬ ‫٢- اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﻤﺆﺛﺮة ﻋﻠﻰ ﺗﺒﺎﻳﻦ‬ ‫ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ،، ﻤﻥ ﺨﻼل‬ ‫ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻤﻥ ﺨﻼل‬ ‫ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻤﻴﺔ ﻭﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻤﻴﺔ ﻭﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‬ ‫ﺭﻭﺤﺎﻨﻴﺎﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﺼﻭﺭ‬ ‫ﺭﻭﺤﺎﻨﻴﺎﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﺼﻭﺭ‬ ‫ﺍﻷﻭﻟﻭﻴﺔ ﻟﻠﻔﻥ ﻭﺍﻟﻘﻴﻡ‬ ‫ﺍﻷﻭﻟﻭﻴﺔ ﻟﻠﻔﻥ ﻭﺍﻟﻘﻴﻡ‬ ‫ﺗﺼﻨﻴﻔﺎت اﻟﻨﻘﺎد ﻟﻠﻌﻤﺎرة اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة‬ ‫ﺍﻻﻋﺘﻤﺎﺩ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻻﻋﺘﻤﺎﺩ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﺜﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﻌﻅﻤﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﺜﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﻌﻅﻤﻰ‬ ‫ﺍﺍﻟﻤﺜﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟﻤﺜﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﺸﻜﻴﻠﻴـﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﺸﻜﻴﻠﻴـﺔ‬ ‫ﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻊ‬ ‫ﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻊ‬ ‫ﻓﻲ ﻋﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺤﺩﺍﺜﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻋﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺤﺩﺍﺜﺔ‬ ‫٣- اﻷﺳﺎس اﻟﻨﻈﺮي ﻟﻠﺪﻟﻴﻞ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﺎرة اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة‬ ‫٤- اﻟﺪﻟﻴﻞ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ ﻟﻠﻌﻤﺎرة اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة‬ ‫** هﺬﻩ اﻟﺘﺼﻨﻴﻔﺎت ﻟﻺﻃﻼع‬ ‫واﻹﺳﺘﻴﻌﺎب ﻓﻘﻂ وﻟﻴﺲ‬ ‫اﻻهﺘﻤﺎم ﺑﺎﻟﻤﻮدﻳﻮل ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺒﻨﻰ ﻣﺘﺠﺮ )‪(Chicago‬‬ ‫ﻣﺒﻨﻰ اﻟﻜﺎﺑﻴﺘﻮل )‪(Virginia‬‬ ‫ﻧﺼﺐ ﺗﺬآﺎري ﻷﻳﻨﺸﺘﻴﻦ‬ ‫اﻻهﺘﻤﺎم ﺑﺎﻟﻤﻮدﻳﻮل ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﻣﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﻣﺒﻨﻰ ﻣﺘﺠﺮ )‪(Chicago‬‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﻤﺎري”‪“Sullivan‬‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﻤﺎري”‪“Sullivan‬‬ ‫ﻣﺒﻨﻰ اﻟﻜﺎﺑﻴﺘﻮل )‪(Virginia‬‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﻤﺎري ‪Jefferson‬‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﻤﺎري ‪Jefferson‬‬ ‫ﻧﺼﺐ ﺗﺬآﺎري ﻷﻳﻨﺸﺘﻴﻦ‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﻤﺎري.”‪“E.L.Boulee‬‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﻤﺎري.”‪“E.L.Boulee‬‬ ‫ﻣﻄﻠﻮﺑﺎ ﻣﻦ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﺣﻔﻈﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮ: د.م. ﺧﺎﻟﺪ ﻋﻠﻲ ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ ﻣﺎدة: ﻧﻈﺮﻳﺎت اﻟﻌﻤﺎرة - ٣ع‬‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ: اﻟﺪﻟﻴﻞ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ ﻟﻠﻌﻤﺎرة اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة‬ ‫ﺷﺮﻳﺤﺔ رﻗﻢ ٣ ﻣﻦ ٩‬
  4. 4. ‫ﺗﺼﻨﻴﻒ ”‪ “Udo Kultermann‬ﻟﻌﻤﺎرة اﻟﻘﺮن اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ )٠١٩١- ﻣﺎ ﺑﻌﺪ٠٧٩١(‬ ‫ﺗﺼﻨﻴﻒ ”‪ “Udo Kultermann‬ﻟﻌﻤﺎرة اﻟﻘﺮن اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ )٠١٩١- ﻣﺎ ﺑﻌﺪ٠٧٩١(‬ ‫أﺳﺎس اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ: ﺗﻐﻴﺮ ﺗﻮﺟﻬﺎت اﻟﻌﻤﺎرة، وﺗﺒﺎﻳﻦ دورهﺎ ﻓﻲ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫أﺳﺎس اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ: ﺗﻐﻴﺮ ﺗﻮﺟﻬﺎت اﻟﻌﻤﺎرة، وﺗﺒﺎﻳﻦ دورهﺎ ﻓﻲ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫١- ﺗﺼﻨﻴﻔﺎت اﻟﻨﻘﺎد ﻟﻠﻌﻤﺎرة اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة‬ ‫اﻟﻌﻤــــﺎرة‬ ‫اﻟﻌﻤــــﺎرة‬ ‫اﺗﺠﺎهﺎت اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ‬ ‫اﺗﺠﺎهﺎت اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ‬ ‫اﻻﺗﺠﺎهﺎت‬ ‫اﻻﺗﺠﺎهﺎت‬ ‫اﻻﺗﺠﺎهﺎت‬ ‫اﻻﺗﺠﺎهﺎت‬ ‫• ﺗﺼﻨﻴﻒ ”‪“Peter Collins‬‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻘﻠﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻘﻠﺔ‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺘﺒﺎﻳﻨﺎت‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺘﺒﺎﻳﻨﺎت‬ ‫اﻟﺘﺠﺮﻳﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺠﺮﻳﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟﻨﻘﻴــــــﺔ‬ ‫اﻟﻨﻘﻴــــــﺔ‬ ‫)٠٥٩١-٠٧٩١(‬ ‫)٠٣٩١-٠٥٩١(‬ ‫• ﺗﺼﻨﻴﻒ”‪“Kultermann‬‬ ‫)ﻣﺎ ﺑﻌﺪ ٠٧٩١(‬ ‫)ﻣﺎ ﺑﻌﺪ ٠٧٩١(‬ ‫)٠٥٩١-٠٧٩١(‬ ‫)٠٣٩١-٠٥٩١(‬ ‫)٠١٩١-٠٣٩١(‬ ‫)٠١٩١-٠٣٩١(‬ ‫• ﺗﺼﻨﻴﻒ”‪“Gossel‬‬ ‫ﻋﺒﺭﺕ ﺍﺘﺠﺎﻫﺎﺕ ﻫﺫﻩ‬ ‫ﻋﺒﺭﺕ ﺍﺘﺠﺎﻫﺎﺕ ﻫﺫﻩ‬ ‫ﻤﺤﺎﻭﻻﺕ ﺍﻟﺘﻭﻓﻴﻕ ﺒﻴﻥ‬ ‫ﻤﺤﺎﻭﻻﺕ ﺍﻟﺘﻭﻓﻴﻕ ﺒﻴﻥ‬ ‫ﻀﻤﺕ ﺍﻟﻔﺘﺭﺓ ﺍﻟﻤﺤﺎﻭﻻﺕ‬ ‫ﻀﻤﺕ ﺍﻟﻔﺘﺭﺓ ﺍﻟﻤﺤﺎﻭﻻﺕ‬ ‫ﻨﺎﺩﺕ ﺍﺘﺠﺎﻫﺎﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻔﺘﺭﺓ‬ ‫ﻨﺎﺩﺕ ﺍﺘﺠﺎﻫﺎﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻔﺘﺭﺓ‬ ‫و”‪“Leuthauser‬‬ ‫ﺍﻟﻔﺘﺭﺓ ﻋﻥ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ،،‬ ‫ﺍﻟﻔﺘﺭﺓ ﻋﻥ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻤﺘﺒﺎﻴﻨﺎﺕ ﺍﻟﻔﺘﺭﺓ،‬ ‫ﻤﺘﺒﺎﻴﻨﺎﺕ ﺍﻟﻔﺘﺭﺓ،‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﺭﺒﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻤﺭﺩﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﺭﺒﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻤﺭﺩﺕ‬ ‫ﺒﻀﺭﻭﺭﺓ ﺍﻟﺘﻌﺒﻴﺭ ﺍﻟﻨﻘﻲ‬ ‫ﺒﻀﺭﻭﺭﺓ ﺍﻟﺘﻌﺒﻴﺭ ﺍﻟﻨﻘﻲ‬ ‫• ﺗﺼﻨﻴﻒ”‪“Jencks‬‬ ‫ﻭﺭﻏﺒﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻻﺴﺘﻘﻼل‬ ‫ﻭﺭﻏﺒﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻻﺴﺘﻘﻼل‬ ‫ﻜﺎﻹﻤﻜﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ،،‬ ‫ﻜﺎﻹﻤﻜﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ‬ ‫ﻋﻠـﻰ ﺍﻻﺘﺠﺎﻫﺎﺕ ﺍﻟﻨﻘﻴﺔ،،‬ ‫ﻋﻠـﻰ ﺍﻻﺘﺠﺎﻫﺎﺕ ﺍﻟﻨﻘﻴﺔ‬ ‫ﻋﻥ ﻋﺼﺭ ﺍﻟﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ‬ ‫ﻋﻥ ﻋﺼﺭ ﺍﻟﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ‬ ‫ﻋﻥ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫ﻋﻥ ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫ﻭﺩﻤﺎﺭ ﻤﺎ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﺤﺭﺏ‬ ‫ﻭﺩﻤﺎﺭ ﻤﺎ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﺤﺭﺏ‬ ‫ﻭﺘﺨﻠﺼﺕ ﻤﻥ ﺴﻴﻁﺭﺓ ﺍﻵﻟﺔ‬ ‫ﻭﺘﺨﻠﺼﺕ ﻤﻥ ﺴﻴﻁﺭﺓ ﺍﻵﻟﺔ‬ ‫ﻭﺍﺴﺘﻐﻼل ﺍﻤﻜﺎﻨﺎﺘﻪ‬ ‫ﻭﺍﺴﺘﻐﻼل ﺍﻤﻜﺎﻨﺎﺘﻪ‬ ‫٢- اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﻤﺆﺛﺮة ﻋﻠﻰ ﺗﺒﺎﻳﻦ‬ ‫ﺗﺼﻨﻴﻔﺎت اﻟﻨﻘﺎد ﻟﻠﻌﻤﺎرة اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة‬ ‫٣- اﻷﺳﺎس اﻟﻨﻈﺮي ﻟﻠﺪﻟﻴﻞ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﺎرة اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة‬ ‫٤- اﻟﺪﻟﻴﻞ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ ﻟﻠﻌﻤﺎرة اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة‬ ‫** هﺬﻩ اﻟﺘﺼﻨﻴﻔﺎت ﻟﻺﻃﻼع‬ ‫واﻹﺳﺘﻴﻌﺎب ﻓﻘﻂ وﻟﻴﺲ‬ ‫ﺟﻨــﺎح اﻟﻴﺎﺑــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﺟﻨــﺎح اﻟﻴﺎﺑــــــــــــــــﺎن‬ ‫ﻣﻄــــــــــــــــﺎر‪Dulles‬‬ ‫ﻣﻄــــــــــــــــﺎر‪Dulles‬‬ ‫ﻓﻴﻼ اﻟﺸـــــــــــــــﻼﻻت‬ ‫ﻓﻴﻼ اﻟﺸـــــــــــــــﻼﻻت‬ ‫ﻣﺒﻨﻰ‪Mc Graw-Hill‬‬ ‫ﻣﺒﻨﻰ‪Mc Graw-Hill‬‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﻤﺎري”‪“Ando‬‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﻤﺎري”‪“Ando‬‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﻤﺎري”‪“Saarinen‬‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﻤﺎري”‪“Saarinen‬‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﻤﺎري”‪“Wright‬‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﻤﺎري”‪“Wright‬‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﻤــــــﺎري”‪“Hood‬‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﻤــــــﺎري”‪“Hood‬‬ ‫ﻣﻄﻠﻮﺑﺎ ﻣﻦ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﺣﻔﻈﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮ: د.م. ﺧﺎﻟﺪ ﻋﻠﻲ ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ ﻣﺎدة: ﻧﻈﺮﻳﺎت اﻟﻌﻤﺎرة - ٣ع‬‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ: اﻟﺪﻟﻴﻞ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ ﻟﻠﻌﻤﺎرة اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة‬ ‫ﺷﺮﻳﺤﺔ رﻗﻢ ٤ ﻣﻦ ٩‬
  5. 5. ‫ﺗﺼﻨﻴﻒ ”‪ “Gossel‬و ”‪“Leuthauser‬ﻟﻠﻌﻤﺎرة اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة )٤٨٧١-٠٩٩١(‬ ‫ﺗﺼﻨﻴﻒ ”‪ “Gossel‬و ”‪“Leuthauser‬ﻟﻠﻌﻤﺎرة اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة )٤٨٧١-٠٩٩١(‬ ‫أﺳﺎس اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ: ﺗﻐﻴﺮ اﻟﻤﻼﻣﺢ اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ ﻟﻼﺗﺠﺎهﺎت اﻟﻤﻌﻤﺎرﻳﺔ‬ ‫أﺳﺎس اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ: ﺗﻐﻴﺮ اﻟﻤﻼﻣﺢ اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ ﻟﻼﺗﺠﺎهﺎت اﻟﻤﻌﻤﺎرﻳﺔ‬ ‫١- ﺗﺼﻨﻴﻔﺎت اﻟﻨﻘﺎد ﻟﻠﻌﻤﺎرة اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة‬ ‫اﺗﺠﺎهﺎت‬ ‫اﺗﺠﺎهﺎت‬ ‫اﺗﺠﺎهﺎت‬ ‫اﺗﺠﺎهﺎت‬ ‫اﺗﺠﺎهﺎت‬ ‫اﺗﺠﺎهﺎت‬ ‫اﺗﺠﺎهﺎت‬ ‫اﺗﺠﺎهﺎت‬ ‫اﺗﺠﺎهﺎت‬ ‫اﺗﺠﺎهﺎت‬ ‫• ﺗﺼﻨﻴﻒ ”‪“Peter Collins‬‬ ‫اﻟﻔﺘــــﺮة‬ ‫اﻟﻔﺘــــﺮة‬ ‫اﻟﻔﺘــــﺮة‬ ‫اﻟﻔﺘــــﺮة‬ ‫اﻟﻔﺘــــﺮة‬ ‫اﻟﻔﺘــــﺮة‬ ‫اﻟﻔﺘــــﺮة‬ ‫اﻟﻔﺘــــﺮة‬ ‫اﻟﻔﺘــــﺮة‬ ‫اﻟﻔﺘــــﺮة‬ ‫)0991-6591(‬ ‫)0991-6591(‬ ‫)1791-4491(‬ ‫)1791-4491(‬ ‫)9391-2191(‬ ‫)9391-2191(‬ ‫)5291-2981(‬ ‫)5291-2981(‬ ‫)6191-4871(‬ ‫)6191-4871(‬ ‫• ﺗﺼﻨﻴﻒ”‪“Kultermann‬‬ ‫• ﺗﺼﻨﻴﻒ”‪“Gossel‬‬ ‫ﺍﻟﺴﻌﻲ ﻭﺭﺍﺀ ﻋﻤﺎﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﺴﻌﻲ ﻭﺭﺍﺀ ﻋﻤﺎﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﺩﺩﻴﺔ ﺍﻟﻔﻜﺭﻴﺔ،،‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﺩﺩﻴﺔ ﺍﻟﻔﻜﺭﻴﺔ‬ ‫ﺃﺯﻤﺔ ﺍﻻﺴﻜﺎﻥ ﻋﻘﺏ‬ ‫ﺃﺯﻤﺔ ﺍﻻﺴﻜﺎﻥ ﻋﻘﺏ‬ ‫ﺍﻟﺭﻏﺒﺔ ﺍﻟﺠﺎﺭﻓﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﺭﻏﺒﺔ ﺍﻟﺠﺎﺭﻓﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﻭل ﻨﺤﻭ‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﻭلً ﻨﺤﻭ‬ ‫ً‬ ‫و”‪“Leuthauser‬‬ ‫ﺠﺩﻴﺩﺓ ﺒﺎﻟﺨﺭﻭﺝ ﻋﻥ‬ ‫ﺠﺩﻴﺩﺓ ﺒﺎﻟﺨﺭﻭﺝ ﻋﻥ‬ ‫ﻭﺍﻟﺭﻏﺒﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻭﺍﻟﺭﻏﺒﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﺤﺭﺏ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺤﺭﺏ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫ﺘﻁﺒﻴﻕ ﺍﻟﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ‬ ‫ﺘﻁﺒﻴﻕ ﺍﻟﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ‬ ‫ﺍﻟﻔﻜﺭﺍﻟﻌﻘﻼﻨﻲ‬ ‫ﺍﻟﻔﻜﺭﺍﻟﻌﻘﻼﻨﻲ‬ ‫• ﺗﺼﻨﻴﻒ”‪“Jencks‬‬ ‫ﻁﺭﻕ ﺍﻻﻨﺸﺎﺀ ﻭﻤﻭﺍﺩ‬ ‫ﻁﺭﻕ ﺍﻻﻨﺸﺎﺀ ﻭﻤﻭﺍﺩ‬ ‫ﺍﺍﻟﺘﺨﻠﺹ ﻤﻥ‬ ‫ﻟﺘﺨﻠﺹ ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻷﻭﻟﻰ:: ﺘﻭﻓﻴﺭ ﺃﻋﺩﺍﺩ‬ ‫ﺍﻷﻭﻟﻰ ﺘﻭﻓﻴﺭ ﺃﻋﺩﺍﺩ‬ ‫+ ﺍﺘﺠﺎﻫﺎﺕ ﺭﺩ‬ ‫+ ﺍﺘﺠﺎﻫﺎﺕ ﺭﺩ‬ ‫ﻭﺍﻻﺘﺠﺎﻩ ﻨﺤﻭ‬ ‫ﻭﺍﻻﺘﺠﺎﻩ ﻨﺤﻭ‬ ‫ﺍﻟﺒﻨﺎﺀ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺩﻴﺔ، ﺒﻤﺎ‬ ‫ﺍﻟﺒﻨﺎﺀ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺩﻴﺔ، ﺒﻤﺎ‬ ‫ﺴﻴﻁﺭﺓ ﺍﻻﺘﺠﺎﻩ‬ ‫ﺴﻴﻁﺭﺓ ﺍﻻﺘﺠﺎﻩ‬ ‫ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻤﻥ‬ ‫ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻔﻌل:: ﺍﺍﻟﻤﺤﺎﻭﻟﺔ‬ ‫ﺍﻟﻔﻌل ﻟﻤﺤﺎﻭﻟﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ ﻭﺘﺒﻨﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ ﻭﺘﺒﻨﻲ‬ ‫٢- اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﻤﺆﺛﺮة ﻋﻠﻰ ﺗﺒﺎﻳﻦ‬ ‫ﻴﺘﻨﺎﺴﺏ‬ ‫ﻴﺘﻨﺎﺴﺏ‬ ‫ﺍﻟﻭﺍﺤﺩ‬ ‫ﺍﻟﻭﺍﺤﺩ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺎﻜﻥ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺎﻜﻥ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻷﺨﻴﺭﺓ ﻟﻠﻌﻭﺩﺓ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺍﻷﺨﻴﺭﺓ ﻟﻠﻌﻭﺩﺓ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﻟﻸﻓﻜﺎﺭ ﺍﻟﺘﻘﺩﻤﻴﺔ‬ ‫ﻟﻸﻓﻜﺎﺭ ﺍﻟﺘﻘﺩﻤﻴﺔ‬ ‫ﺗﺼﻨﻴﻔﺎت اﻟﻨﻘﺎد ﻟﻠﻌﻤﺎرة اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة‬ ‫ﻭﺍﻤﻜﺎﻨﻴﺎﺕ ﺍﻟﻌﺼﺭ‬ ‫ﻭﺍﻤﻜﺎﻨﻴﺎﺕ ﺍﻟﻌﺼﺭ‬ ‫ﻓﺘﺭﺓ ﻗﻴﺎﺴﻴﺔ‬ ‫ﻓﺘﺭﺓ ﻗﻴﺎﺴﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻔﻥ‬ ‫ﺍﻟﻔﻥ‬ ‫ﻟﻟﻠﺜﻭﺭﺓ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﻠﺜﻭﺭﺓ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫٣- اﻷﺳﺎس اﻟﻨﻈﺮي ﻟﻠﺪﻟﻴﻞ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﺎرة اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة‬ ‫٤- اﻟﺪﻟﻴﻞ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ ﻟﻠﻌﻤﺎرة اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة‬ ‫** هﺬﻩ اﻟﺘﺼﻨﻴﻔﺎت ﻟﻺﻃﻼع‬ ‫واﻹﺳﺘﻴﻌﺎب ﻓﻘﻂ وﻟﻴﺲ‬ ‫ﻣﺮآﺰ أﺑﺤﺎث ﺷﺘﻮﺗﺠﺎرت‬ ‫ﻣﺮآﺰ ﻟﻺذاﻋﺔ واﻹﻋﻼم‬ ‫اﺳﻜﺎن ﻣﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﺤﺮب‬ ‫ﻣﺴﻜﻦ‪Van Eetvelde‬‬ ‫ﻣﺮآﺰ أﺑﺤﺎث ﺷﺘﻮﺗﺠﺎرت‬ ‫‪Behnisch&Partner‬‬ ‫‪Behnisch&Partner‬‬ ‫ﻣﺮآﺰ ﻟﻺذاﻋﺔ واﻹﻋﻼم‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﻤــــــﺎري”‪“Tange‬‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﻤــــــﺎري”‪“Tange‬‬ ‫اﺳﻜﺎن ﻣﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﺤﺮب‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﻤــــــﺎري”‪“Oud‬‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﻤــــــﺎري”‪“Oud‬‬ ‫ﻣﺴﻜﻦ‪Van Eetvelde‬‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﻤــــــﺎري”‪“Horta‬‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﻤــــــﺎري”‪“Horta‬‬ ‫اﻟﻘﺼﺮ اﻟﺒﻠﻠﻮري‬ ‫اﻟﻘﺼﺮ اﻟﺒﻠﻠﻮري‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﻤــــــﺎري‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﻤــــــﺎري‬ ‫ﻣﻄﻠﻮﺑﺎ ﻣﻦ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﺣﻔﻈﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫”‪“Paxton‬‬ ‫”‪“Paxton‬‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮ: د.م. ﺧﺎﻟﺪ ﻋﻠﻲ ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ ﻣﺎدة: ﻧﻈﺮﻳﺎت اﻟﻌﻤﺎرة - ٣ع‬‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ: اﻟﺪﻟﻴﻞ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ ﻟﻠﻌﻤﺎرة اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة‬ ‫ﺷﺮﻳﺤﺔ رﻗﻢ ٥ ﻣﻦ ٩‬
  6. 6. ‫ﺗﺼﻨﻴﻒ ”‪ “Jencks‬ﻟﻠﻌﻤﺎرة اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة )ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻘﺮن ٨١- ﻣﺎ ﺑﻌﺪ ٠٨٩١(‬ ‫ﺗﺼﻨﻴﻒ ”‪ “Jencks‬ﻟﻠﻌﻤﺎرة اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة )ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻘﺮن ٨١- ﻣﺎ ﺑﻌﺪ ٠٨٩١(‬ ‫أﺳﺎس اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ: ﺗﻐﻴﺮ اﻷﻳﺪﻟﻮﺟﻴﺎت، ﺗﻮﺟﻬﺎت اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﺼﻤﻴﻤﻴﺔ، ﺗﻌﺒﻴﺮ اﻟﻨﺎﺗﺞ اﻟﻤﻌﻤﺎري ودرﺟﺔ ﻧﺠﺎﺣﻪ‬ ‫أﺳﺎس اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ: ﺗﻐﻴﺮ اﻷﻳﺪﻟﻮﺟﻴﺎت، ﺗﻮﺟﻬﺎت اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﺼﻤﻴﻤﻴﺔ، ﺗﻌﺒﻴﺮ اﻟﻨﺎﺗﺞ اﻟﻤﻌﻤﺎري ودرﺟﺔ ﻧﺠﺎﺣﻪ‬ ‫١- ﺗﺼﻨﻴﻔﺎت اﻟﻨﻘﺎد ﻟﻠﻌﻤﺎرة اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة‬ ‫ﻋﻤﺎرة ﻣﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫ﻋﻤﺎرة ﻣﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ اﻟﻤﺘﻄﻮرة‬ ‫ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ اﻟﻤﺘﻄﻮرة‬ ‫ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫• ﺗﺼﻨﻴﻒ ”‪“Peter Collins‬‬ ‫‪Post-Modern Architecture‬‬ ‫‪Post-Modern Architecture‬‬ ‫‪Late-Modern Architecture‬‬ ‫‪Late-Modern Architecture‬‬ ‫‪Modern Architecture‬‬ ‫‪Modern Architecture‬‬ ‫)ﻣﺎ ﺑﻌﺪ ٠٦٩١(‬ ‫)ﻣﺎ ﺑﻌﺪ ٠٦٩١(‬ ‫)ﻣﺎ ﺑﻌﺪ ٠٦٩١(‬ ‫)ﻣﺎ ﺑﻌﺪ ٠٦٩١(‬ ‫)ﻣﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﺜﻮرة اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ(‬ ‫)ﻣﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﺜﻮرة اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ(‬ ‫• ﺗﺼﻨﻴﻒ”‪“Kultermann‬‬ ‫• ﺗﺼﻨﻴﻒ”‪“Gossel‬‬ ‫و”‪“Leuthauser‬‬ ‫اﺗﺠﺎهﺎت‬ ‫اﺗﺠﺎهﺎت‬ ‫اﺗﺠﺎهﺎت‬ ‫اﺗﺠﺎهﺎت‬ ‫اﺗﺠﺎهﺎت‬ ‫اﺗﺠﺎهﺎت‬ ‫اﺗﺠﺎهﺎت‬ ‫اﺗﺠﺎهﺎت‬ ‫اﻟﻔﺘــــﺮة‬ ‫اﻟﻔﺘــــﺮة‬ ‫اﻟﻔﺘــــﺮة‬ ‫اﻟﻔﺘــــﺮة‬ ‫اﻟﻔﺘــــﺮة‬ ‫اﻟﻔﺘــــﺮة‬ ‫اﻟﻔﺘــــﺮة‬ ‫اﻟﻔﺘــــﺮة‬ ‫اﻻﺗﺠﺎهﺎت‬ ‫اﻻﺗﺠﺎهﺎت‬ ‫• ﺗﺼﻨﻴﻒ”‪“Jencks‬‬ ‫اﻻﺗﺠﺎهﺎت‬ ‫اﻻﺗﺠﺎهﺎت‬ ‫ﻣـــﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻣـــﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻣـــﺎ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻣـــﺎ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻣـــﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻣـــﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻣـــﺎ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻣـــﺎ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎﻃﻔﻴـﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻃﻔﻴـﺔ‬ ‫اﻟﻌﻘﻼﻧﻴــﺔ‬ ‫اﻟﻌﻘﻼﻧﻴــﺔ‬ ‫0891‬ ‫0891‬ ‫-0691‬ ‫-0691‬ ‫0891‬ ‫0891‬ ‫-0691‬ ‫-0691‬ ‫٢- اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﻤﺆﺛﺮة ﻋﻠﻰ ﺗﺒﺎﻳﻦ‬ ‫0891‬ ‫0891‬ ‫0891‬ ‫0891‬ ‫ﺗﺼﻨﻴﻔﺎت اﻟﻨﻘﺎد ﻟﻠﻌﻤﺎرة اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة‬ ‫ﺍﻻﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺨﻲ‬ ‫ﺍﻻﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺨﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﺸﻜﻴـل ﺍﻟﻨﺤﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﺸﻜﻴـل ﺍﻟﻨﺤﺘﻲ‬ ‫٣- اﻷﺳﺎس اﻟﻨﻈﺮي ﻟﻠﺪﻟﻴﻞ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ‬ ‫ﺍﻻﺘﺠﺎﻩ‬ ‫ﺍﻻﺘﺠﺎﻩ‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﺎرة اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة‬ ‫ﺍﺘﺠﺎﻩ ﺍﻻﺤﻴﺎﺀ‬ ‫ﺍﺘﺠﺎﻩ ﺍﻻﺤﻴﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﺒﻴﺭﻱ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﺒﻴﺭﻱ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﺔ‬ ‫ﺍﺍﻻﺘﺠﺎﻩ‬ ‫ﺍﻟﺼﺭﻴﺢ‬ ‫ﺍﻟﺼﺭﻴﺢ‬ ‫ﺍﻹﻨﺸﺎﺌﻴﺔ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ‬ ‫ﺍﻹﻨﺸﺎﺌﻴﺔ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ‬ ‫ﻻﺘﺠﺎﻩ‬ ‫٤- اﻟﺪﻟﻴﻞ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ ﻟﻠﻌﻤﺎرة اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة‬ ‫ﺍﻟﻜﻼﺴﻴﻜﻲ‬ ‫ﻋﻤﺎﺭﺓ‬ ‫ﻋﻤﺎﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﻜﻼﺴﻴﻜﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ‬ ‫ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ‬ ‫ﺍﻟﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ‬ ‫ﺍﻟﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ‬ ‫ﺇﺤﻴـﺎﺀ ﺍﻟﻘﻴﻡ‬ ‫ﺇﺤﻴـﺎﺀ ﺍﻟﻘﻴﻡ‬ ‫ﺍﻻﺘﺠﺎﻩ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﻘﺩﻤﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﻘﺩﻤﺔ‬ ‫ﺍﻟﺠﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻶﻟـﺔ‬ ‫ﺍﻟﺠﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻶﻟـﺔ‬ ‫ﺍﻻﺘﺠﺎﻩ‬ ‫ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻲ‬ ‫ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ‬ ‫ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ‬ ‫ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻲ‬ ‫** هﺬﻩ اﻟﺘﺼﻨﻴﻔﺎت ﻟﻺﻃﻼع‬ ‫ﺒﺎﻟﻤﻀﻤﻭﻥ‬ ‫ﺒﺎﻟﻤﻀﻤﻭﻥ‬ ‫ﻋﻤﺎﺭﺓ‬ ‫ﻋﻤﺎﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﻠﺴﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﻠﺴﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﺘﻔﻜـﻴﻙ‬ ‫ﺍﻟﺘﻔﻜـﻴﻙ‬ ‫واﻹﺳﺘﻴﻌﺎب ﻓﻘﻂ وﻟﻴﺲ‬ ‫ﺍﻻﺴﺘﻌﺎﺭﺓ‬ ‫ﺍﻻﺴﺘﻌﺎﺭﺓ‬ ‫ﺇﺤﻴﺎﺀ ﻋﻤﺎﺭﺓ‬ ‫ﺇﺤﻴﺎﺀ ﻋﻤﺎﺭﺓ‬ ‫ﻣﻄﻠﻮﺑﺎ ﻣﻦ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﺣﻔﻈﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﻴﺘﺎﻓﻴﺯﻴﻘﺎ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﻴﺘﺎﻓﻴﺯﻴﻘﺎ‬ ‫ﺍﻟﻌﺸﺭﻴﻨﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻌﺸﺭﻴﻨﺎﺕ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮ: د.م. ﺧﺎﻟﺪ ﻋﻠﻲ ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ ﻣﺎدة: ﻧﻈﺮﻳﺎت اﻟﻌﻤﺎرة - ٣ع‬‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ: اﻟﺪﻟﻴﻞ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ ﻟﻠﻌﻤﺎرة اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة‬ ‫ﺷﺮﻳﺤﺔ رﻗﻢ ٦ ﻣﻦ ٩‬
  7. 7. ‫٢- اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﻤﺆﺛﺮة ﻋﻠﻰ ﺗﺒﺎﻳﻦ ﺗﺼﻨﻴﻔﺎت اﻟﻨﻘﺎد ﻟﻠﻌﻤﺎرة اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة‬ ‫١- ﺗﺼﻨﻴﻔﺎت اﻟﻨﻘﺎد ﻟﻠﻌﻤﺎرة اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة‬ ‫• ﺗﺼﻨﻴﻒ ”‪“Peter Collins‬‬ ‫• ﺗﺼﻨﻴﻒ”‪“Kultermann‬‬ ‫اﺧﺘﻼف ﺑﺪاﻳﺎت اﻟﺘﺄرﻳﺦ ﻟﻠﻌﻤﺎرة اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة‬ ‫اﺧﺘﻼف ﺑﺪاﻳﺎت اﻟﺘﺄرﻳﺦ ﻟﻠﻌﻤﺎرة اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة‬ ‫• ﺗﺼﻨﻴﻒ”‪“Gossel‬‬ ‫و”‪“Leuthauser‬‬ ‫ﺗﺒﺎﻳﻦ ﻣﻨﺎهﺞ‬ ‫اﺧﺘﻼف أﺳﺎس اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ‬ ‫اﺧﺘﻼف أﺳﺎس اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ‬ ‫• ﺗﺼﻨﻴﻒ”‪“Jencks‬‬ ‫اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ واﻟﺮﺻﺪ‬ ‫اﻟﻌﻮاﻣﻞ‬ ‫٢- اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﻤﺆﺛﺮة ﻋﻠﻰ ﺗﺒﺎﻳﻦ‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ‬ ‫اﻟﻤﺆﺛﺮة‬ ‫ﺗﺼﻨﻴﻔﺎت اﻟﻨﻘﺎد ﻟﻠﻌﻤﺎرة اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة‬ ‫اﺧﺘﻼف ﻣﺴﻤﻴﺎت اﻻﺗﺠﺎهﺎت اﻟﻤﻌﻤﺎرﻳﺔ‬ ‫اﺧﺘﻼف ﻣﺴﻤﻴﺎت اﻻﺗﺠﺎهﺎت اﻟﻤﻌﻤﺎرﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﺎرة اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة‬ ‫٣- اﻷﺳﺎس اﻟﻨﻈﺮي ﻟﻠﺪﻟﻴﻞ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﺎرة اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة‬ ‫اﺧﺘﻼف إﺳﻨﺎد اﻟﻌﻤﻞ ﻟﻺﺗﺠﺎﻩ اﻟﻤﻌﻤﺎري‬ ‫اﺧﺘﻼف إﺳﻨﺎد اﻟﻌﻤﻞ ﻟﻺﺗﺠﺎﻩ اﻟﻤﻌﻤﺎري‬ ‫٤- اﻟﺪﻟﻴﻞ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ ﻟﻠﻌﻤﺎرة اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮ: د.م. ﺧﺎﻟﺪ ﻋﻠﻲ ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ ﻣﺎدة: ﻧﻈﺮﻳﺎت اﻟﻌﻤﺎرة - ٣ع‬‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ: اﻟﺪﻟﻴﻞ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ ﻟﻠﻌﻤﺎرة اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة‬ ‫ﺷﺮﻳﺤﺔ رﻗﻢ ٧ ﻣﻦ ٩‬
  8. 8. ‫٣- اﻷﺳﺎس اﻟﻨﻈﺮي ﻟﻠﺪﻟﻴﻞ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ ﻟﻠﻌﻤﺎرة اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة‬ ‫ﺗﻢ ﺗﺮﺟﻴﺢ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻨﺼﻒ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ اﻟﻘﺮن اﻟﺜﺎﻣﻦ ﻋﺸﺮ )٠٥٧١(‬ ‫ﺗﻢ ﺗﺮﺟﻴﺢ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻨﺼﻒ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ اﻟﻘﺮن اﻟﺜﺎﻣﻦ ﻋﺸﺮ )٠٥٧١(‬ ‫ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﺘﺄرﻳﺦ‬ ‫ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﺘﺄرﻳﺦ‬ ‫ﻟﺘﻜﻮن اﻟﺒﺪاﻳﺔ اﻟﻤﻘﺘﺮﺣﺔ ﻟﻠﺘﺄرﻳﺦ، ﺣﻴﺚ اﻟﻤﻮاﺟﻬﺎت اﻟﻌﻨﻴﻔﺔ‬ ‫ﻟﺘﻜﻮن اﻟﺒﺪاﻳﺔ اﻟﻤﻘﺘﺮﺣﺔ ﻟﻠﺘﺄرﻳﺦ، ﺣﻴﺚ اﻟﻤﻮاﺟﻬﺎت اﻟﻌﻨﻴﻔﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﺎرة اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﺎرة اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﻤﻌﻤﺎرﻳﻴﻦ اﻟﻜﻼﺳﻴﻜﻴﻴﻦ واﻟﺠﻴﻞ اﻷول ﻣﻦ ﻣﻌﻤﺎرﻳﻲ اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﻤﻌﻤﺎرﻳﻴﻦ اﻟﻜﻼﺳﻴﻜﻴﻴﻦ واﻟﺠﻴﻞ اﻷول ﻣﻦ ﻣﻌﻤﺎرﻳﻲ اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫١- ﺗﺼﻨﻴﻔﺎت اﻟﻨﻘﺎد ﻟﻠﻌﻤﺎرة اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة‬ ‫• ﺗﺼﻨﻴﻒ ”‪“Peter Collins‬‬ ‫ﺗﻢ ﺗﺮﺟﻴﺢ ﺗﺮﺟﺢ ﺟﻤﻴﻊ أﺳﺲ اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ آﺄﺳﺲ ﻧﻈﺮﻳﺔ‬ ‫ﺗﻢ ﺗﺮﺟﻴﺢ ﺗﺮﺟﺢ ﺟﻤﻴﻊ أﺳﺲ اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ آﺄﺳﺲ ﻧﻈﺮﻳﺔ‬ ‫أﺳﺎس اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ‬ ‫أﺳﺎس اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ‬ ‫• ﺗﺼﻨﻴﻒ”‪“Kultermann‬‬ ‫ﻟﻠﺪﻟﻴﻞ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎر آﻞ ﻣﻨﻬﺎ ﺿﺮورﻳﺎﺎ‬ ‫ﻟﻠﺪﻟﻴﻞ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎر آﻞ ﻣﻨﻬﺎ ﺿﺮورﻳ ًً‬ ‫• ﺗﺼﻨﻴﻒ”‪“Gossel‬‬ ‫و”‪“Leuthauser‬‬ ‫ﺗﻢ اﺧﺘﻴﺎر ﺗﺼﻨﻴﻒ ‪ Jencks‬ﻟﺘﻌﺪد ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت اﻟﺘﻔﺮع‬ ‫ﺗﻢ اﺧﺘﻴﺎر ﺗﺼﻨﻴﻒ ‪ Jencks‬ﻟﺘﻌﺪد ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت اﻟﺘﻔﺮع‬ ‫ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت اﻟﺘﻔﺮع‬ ‫ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت اﻟﺘﻔﺮع‬ ‫• ﺗﺼﻨﻴﻒ”‪“Jencks‬‬ ‫ﺑﺪاﻳﺎت وﻧﻬﺎﻳﺎت‬ ‫ﺑﺪاﻳﺎت وﻧﻬﺎﻳﺎت‬ ‫٢- اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﻤﺆﺛﺮة ﻋﻠﻰ ﺗﺒﺎﻳﻦ‬ ‫ﺗﺮﺟﻴﺢ اﻟﺒﺪاﻳﺎت اﻟﻤﺤﺪدة واﻟﻨﻬﺎﻳﺎت اﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ وإﻋﺘﺒﺎر اﻟﺘﺪاﺧﻞ‬ ‫ﺗﺮﺟﻴﺢ اﻟﺒﺪاﻳﺎت اﻟﻤﺤﺪدة واﻟﻨﻬﺎﻳﺎت اﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ وإﻋﺘﺒﺎر اﻟﺘﺪاﺧﻞ‬ ‫وﺗﺪاﺧﻞ‬ ‫وﺗﺪاﺧﻞ‬ ‫ﺗﺼﻨﻴﻔﺎت اﻟﻨﻘﺎد ﻟﻠﻌﻤﺎرة اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة‬ ‫واﻗﻊ ﻣﻠﻤﻮس‬ ‫واﻗﻊ ﻣﻠﻤﻮس‬ ‫اﻻﺗﺠﺎهﺎت اﻟﻤﻌﻤﺎرﻳﺔ‬ ‫اﻻﺗﺠﺎهﺎت اﻟﻤﻌﻤﺎرﻳﺔ‬ ‫٣- اﻷﺳﺎس اﻟﻨﻈﺮي ﻟﻠﺪﻟﻴﻞ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﺎرة اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة‬ ‫ﺗﺮﺟﻴﺢ ﺗﺼﻨﻴﻒ ‪ :Jencks‬ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ – ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ اﻟﻤﺘﻄﻮرة‬ ‫ﺗﺮﺟﻴﺢ ﺗﺼﻨﻴﻒ ‪ :Jencks‬ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ – ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ اﻟﻤﺘﻄﻮرة‬ ‫اﻟﻤﻼﻣﺢ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﻤﻼﻣﺢ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫- ﻋﻤﺎرة ﻣﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺎت اﻟﻤﻌﻤﺎرﻳﺔ‬ ‫٤- اﻟﺪﻟﻴﻞ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ ﻟﻠﻌﻤﺎرة اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة‬ ‫- ﻋﻤﺎرة ﻣﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋﺎت اﻟﻤﻌﻤﺎرﻳﺔ‬ ‫اﻻﻋﺘﺮاف ﺑﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﻔﻌﻞ ورد اﻟﻔﻌﻞ ﻓﻲ اﻟﺪﻟﻴﻞ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ‬ ‫اﻻﻋﺘﺮاف ﺑﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﻔﻌﻞ ورد اﻟﻔﻌﻞ ﻓﻲ اﻟﺪﻟﻴﻞ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ‬ ‫درﺟﺔ اﻻﻋﺘﺮاف‬ ‫درﺟﺔ اﻻﻋﺘﺮاف‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﺎرة اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة، ﺳﻮاء ﻓﻲ ﺗﻌﺎﻗﺐ اﻻﺗﺠﺎهﺎت اﻟﻤﻌﻤﺎرﻳﺔ اﻟﻤﺘﺒﺎﻳﻨﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﺎرة اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة، ﺳﻮاء ﻓﻲ ﺗﻌﺎﻗﺐ اﻻﺗﺠﺎهﺎت اﻟﻤﻌﻤﺎرﻳﺔ اﻟﻤﺘﺒﺎﻳﻨﺔ‬ ‫ﺑﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﻔﻌﻞ‬ ‫ﺑﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﻔﻌﻞ‬ ‫أو ﺗﻮاﺟﺪهﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺘﻮازي ﻓﻲ اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ‬ ‫أو ﺗﻮاﺟﺪهﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺘﻮازي ﻓﻲ اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ‬ ‫ورد اﻟﻔﻌﻞ‬ ‫ورد اﻟﻔﻌﻞ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮ: د.م. ﺧﺎﻟﺪ ﻋﻠﻲ ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ ﻣﺎدة: ﻧﻈﺮﻳﺎت اﻟﻌﻤﺎرة - ٣ع‬‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ: اﻟﺪﻟﻴﻞ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ ﻟﻠﻌﻤﺎرة اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة‬ ‫ﺷﺮﻳﺤﺔ رﻗﻢ ٨ ﻣﻦ ٩‬
  9. 9. ‫٤- اﻟﺪﻟﻴﻞ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ ﻟﻠﻌﻤﺎرة اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة**‬‫٠٥٧١‬ ‫اﺗﺠﺎهﺎت ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫أﻃﻮار ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫ﻋﻤﺎرة‬ ‫١- ﺗﺼﻨﻴﻔﺎت اﻟﻨﻘﺎد ﻟﻠﻌﻤﺎرة اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة‬ ‫ﻋﻤﺎرة‬ ‫اﻟﻤﻴﻼد‬ ‫اﻻﺗﺠﺎهﺎت اﻟﻌﻘﻼﻧﻴﺔ‬ ‫اﻻﺗﺠﺎهﺎت اﻟﻌﻘﻼﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫• ﺗﺼﻨﻴﻒ ”‪“Peter Collins‬‬ ‫اﻟﺘﺼﻌﻴﺪ‬ ‫اﻷوﻟﻰ‬ ‫اﻷوﻟﻰ‬ ‫‪Modern‬‬ ‫‪Modern‬‬ ‫• ﺗﺼﻨﻴﻒ”‪“Kultermann‬‬ ‫‪Architecture‬‬ ‫‪Architecture‬‬ ‫اﻻﺗﺠﺎهﺎت اﻟﻌﺎﻃﻔﻴﺔ‬ ‫اﻻﺗﺠﺎهﺎت اﻟﻌﺎﻃﻔﻴﺔ‬ ‫• ﺗﺼﻨﻴﻒ”‪“Gossel‬‬ ‫اﻟﺬروة‬ ‫و”‪“Leuthauser‬‬‫٠٥٩١‬ ‫• ﺗﺼﻨﻴﻒ”‪“Jencks‬‬ ‫اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻹﻧﻬﻴﺎر اﻟﺤﺪاﺛﻲ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻐﺮﺑﻲ ‪Failure of Modern Architecture‬‬ ‫اﻹﻧﻬﻴﺎر اﻟﺤﺪاﺛﻲ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻐﺮﺑﻲ ‪Failure of Modern Architecture‬‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫٢- اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﻤﺆﺛﺮة ﻋﻠﻰ ﺗﺒﺎﻳﻦ‬‫٠٦٩١‬ ‫ﺗﺼﻨﻴﻔﺎت اﻟﻨﻘﺎد ﻟﻠﻌﻤﺎرة اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة‬ ‫اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫٣- اﻷﺳﺎس اﻟﻨﻈﺮي ﻟﻠﺪﻟﻴﻞ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ‬ ‫ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ اﻟﻤﺘﻄﻮرة‬ ‫ﻋﻤﺎرة اﻟﺤﺪاﺛﺔ اﻟﻤﺘﻄﻮرة‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬ ‫ﻋﻤﺎرة ﻣﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﺗﺠﺎهﺎت اﻟﺘﺼﺪي ﻟﻠﺘﺪاﻋﻴﺎت اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﺗﺠﺎهﺎت اﻻﺳﺘﺠﺎﺑﺔ ﻟﻠﺘﻘﺪم اﻟﺘﻘﻨﻲ‬ ‫ﻋﻤﺎرة ﻣﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﺤﺪاﺛﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﺎرة اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة‬ ‫‪Late Modern‬‬ ‫‪Post Modern‬‬ ‫‪Architecture‬‬ ‫‪Architecture‬‬‫٠٨٩١‬ ‫‪Late Modern‬‬ ‫‪Post Modern‬‬ ‫‪Architecture‬‬ ‫‪Architecture‬‬ ‫٤- اﻟﺪﻟﻴﻞ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ ﻟﻠﻌﻤﺎرة اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة‬ ‫اﻟﻌﻤﺎرة اﻻﻓﺘﺮاﺿﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﺎرة اﻟﻤﺴﺘﺪاﻣﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﺎرة اﻻﻓﺘﺮاﺿﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﺎرة اﻟﺨﻀﺮاء‬ ‫اﻟﻌﻤﺎرة اﻟﻤﺴﺘﺪاﻣﺔ‬ ‫‪Intelligent/Smart‬‬ ‫اﻟﻌﻤﺎرة اﻟﻤﺆﺗﻤﺘﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﺎرة اﻟﺨﻀﺮاء‬ ‫‪Intelligent/Smart‬‬ ‫اﻟﻌﻤﺎرة اﻟﻤﺆﺗﻤﺘﺔ‬ ‫‪Environmental‬‬ ‫اﻟﻌﻤﺎرة اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‬ ‫‪Environmental‬‬ ‫اﻟﻌﻤﺎرة اﻟﺬآﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﺎرة اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﺎرة اﻟﺬآﻴﺔ‬ ‫‪Architecture‬‬ ‫‪Architecture‬‬ ‫‪Architecture‬‬ ‫‪Architecture‬‬ ‫‪Architecture‬‬ ‫‪Architecture‬‬ ‫‪Architecture‬‬ ‫‪Architecture‬‬ ‫‪Architecture‬‬ ‫‪Architecture‬‬ ‫‪Architecture‬‬ ‫‪Architecture‬‬ ‫‪Sustainable‬‬ ‫‪Automated‬‬ ‫‪Sustainable‬‬ ‫‪Automated‬‬ ‫اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫‪Virtual‬‬ ‫اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫‪Virtual‬‬ ‫‪Green‬‬ ‫‪Green‬‬ ‫اﻟﺮاﺑﻌﺔ‬ ‫اﻟﺮاﺑﻌﺔ‬ ‫**اﻻﺗﺠﺎهﺎت اﻟﻤﻌﻤﺎرﻳﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺮد ﻓﻲ هﺬا اﻟﺪﻟﻴﻞ ﻣﺤﺪدة‬ ‫اﻟﺒﺪاﻳﺔ وﻏﻴﺮ ﻣﺤﺪدة اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‬‫ﺣﺘﻰ اﻵن‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮ: د.م. ﺧﺎﻟﺪ ﻋﻠﻲ ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮات ﻓﻲ ﻣﺎدة: ﻧﻈﺮﻳﺎت اﻟﻌﻤﺎرة - ٣ع‬‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ: اﻟﺪﻟﻴﻞ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ ﻟﻠﻌﻤﺎرة اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة‬ ‫ﺷﺮﻳﺤﺔ رﻗﻢ ٩ ﻣﻦ ٩‬

×