Fejlesztés 7

858 views

Published on

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
858
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2
Actions
Shares
0
Downloads
10
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Fejlesztés 7

  1. 1. A referencia - intézményi működéshez szükséges szervezeti, oktatásszervezési, szolgáltatásszervezési feltételrendszer kialakításaReferenciaintézmények felkészítése Fejlesztés eDidakt Pedagógiai Szolgáltató 1
  2. 2. Fejlesztési feladatok (A) bemutatása  Önértékelés és az elégedettségmérés összehasonlításának eredményeireReferenciaintézmények felkészítése alapozva fejlesztési területek kijelölése. • Javaslat a vezetésnek a fejlesztésekre és a várható eredményekre • Visszacsatolás, módosítás a tervezésben, megvalósításba és a tartalmi elemekre vonatkozóan. • Az elégedettségmérés és önértékelés összhangja • Az elégedettségmérés a célokban megfogalmazottakkal összhangba legyenek eDidakt Pedagógiai Szolgáltató 2
  3. 3. Fejlesztési feladatok (A)Referenciaintézmények felkészítése •A megfogalmazott fejlesztési feladatokra intézkedési tervek készítése •A projektben használt eszközök fejlesztésére is érdemes figyelni, nem csak a tartalmi elemekre. A FOLYAMATOK JAVÍTÁSA •A lépések folyamatos javítása a megbízható folyamatok elérése érdekében, a folyamatok szükség szerinti újratervezése eDidakt Pedagógiai Szolgáltató 3
  4. 4. Fejlesztési feladatok (A) Döntéshozatal rendszere:Referenciaintézmények felkészítése •Milyen információk alapján (tények, adatok, vélemények) hozunk döntést a fejlesztésekről? •Kik készítik elő a döntést? Ki hozza meg a döntést a fejlesztésről? •A döntéshozatal menete, lépései? •Fejlesztések kommunikációja •A döntések végig vitele a rendszeren, dokumentálás, •Eredmények kommunikálása •A fejlesztések eredményének mérése? eDidakt Pedagógiai Szolgáltató 4
  5. 5. Fejlesztési feladatok (A) Intézkedési tervReferenciaintézmények felkészítése eDidakt Pedagógiai Szolgáltató 5
  6. 6. Hálózat szervezéseReferenciaintézmények felkészítése  A hálózatok erős kapcsolatai határozzák  Minden olyan meg azt, hogy a hálózat rendszer felfogható a környezet változásaira hálózatnak, amely hogyan fog válaszolni. A egymástól gyenge kapcsolatok elkülöníthető pedig azért elemekből áll, és felelősek, hogy két amelyben ezeket az hasonló hálózat hasonló elemeket gyengébb módon válaszoljon, ha ugyanolyan kihívás éri vagy erősebb őket. Gyenge kapcsolatok kötik kapcsolatok híján a össze. A hálózatok bennünk lévő és a elemei távolról nézve minket körülvevő világ pontok csupán, de sokkal közelről nézve maguk kiszámíthatatlanabb és is hálózatok. Instabilabb lenne. eDidakt Pedagógiai Szolgáltató 6
  7. 7. Hálózat fenntartásaReferenciaintézmények felkészítése  A hálózatok nemcsak a  A társadalom gyenge lehetőségét teremtik meg kapcsolatai csak akkor épülhetnek ki, ha annak, hogy a világról bizalommal vagyunk gondolkodni kezdjünk, egymás iránt. Innováció, új ötletek hanem segítenek abban is, csak gyenge kapcsolatok mentén hogy a világ ismeretei születhetnek. Ha eljussanak hozzánk alkotóképes közösség akarunk lenni, bíznunk kell egymásban, és meg kell értenünk azokat is, akiknek a véleménye nagyon eltér a miénktől. eDidakt Pedagógiai Szolgáltató 7
  8. 8. Hálózat fenntartásaReferenciaintézmények felkészítése  A hálózatok attól  Az elemek közötti válnak hálózatokká, hogy kapcsolatok kiépítése elemeik össze és fenntartása vannak kötve. A hálózatokban energiát igényel. A fontos, hogy az szükséges energia információk gyorsan terjedjenek, azaz az biztosítása a nagyobb elemek hálózatok esetén hatékonyan legyenek lehetetlenné válik. összekötve eDidakt Pedagógiai Szolgáltató 8
  9. 9. HÁLÓZATÉPÍTÉSFELADATAI Külső, belső hálózat. Előkészítés, feltárás, problémamegoldás, cselekvés, visszacsatolás A hálózatműködés menedzselése. Változáskezelés, a hálózat perspektívái. A működés koordinálása.
  10. 10. KOMPETENCIÁK AMŰKÖDTETÉSHEZ Kommunikáció Kooperációs kompetencia Bizalom Stratégiai gondolkodás, vizíoalkotás Tapasztalatok Tapasztalati közösség, virtuális közösség, szervezetek hálózata
  11. 11. Folyamat tanulás aktívan rész veszek segítséget kapok mentorálást kapokKommunikáció: csapattag vagyok kapcsolatot tartokGyakorlat: folyamatosan gyakorlom újabb lehetőségeket tanulok 2012. április 22.
  12. 12. Miért érdemes csatlakozni?Új módszerek, új Kötetlen Partnerségekkapcsolatok, új együttműködésismeretek Tapasztalatcsere RugalmasságTovábbképzések,találkozók, Egymásrendezvények megismerése
  13. 13. Feladat leírásaReferenciaintézmények felkészítése eDidakt Pedagógiai Szolgáltató 13
  14. 14. Referenciaintézmények felkészítéseeDidakt Pedagógiai Szolgáltató14

×