Interactieve taalprojectenwedon’t teachdutch
Wie zijn Delken&Boot?• Ellis Delken:   Nt2 docent, socioloog,                  projectleider, ondernemer,                 ...
Visie van        Delken&BootBeeld niet als ondersteuning maar         als uitgangspuntEerst kijken en luisteren, en dan   ...
Het belang van beeld 1• Een beeld zegt meer dan 1000  woorden• meerdere zintuigen: auditief en  visueel• Taal leren is ass...
Het belang van beeld 2• Film motiveert• Film verkleint de stap naar de praktijk
Het echte levenDoel van taal leren is funtioneren in        het dagelijks leven   Wat je leert, moet je kunnen            ...
Van de praktijk naar de praktijk                   de visie van                          • het ‘echte leven’              ...
Waarom de praktijk zo         belangrijk isTaalnoodsituaties                Sociale conventies  ‘Leren’ is een werkwoord  ...
in zeven stappenvan de praktijk naar de praktijk  •   Stap 1: film + kijkvragen en gespreksvragen  •   Stap 2: contexspeci...
Onze producten              CP-TrainerCP-Starter
Inhoud CP-Trainer   • 100 authentieke films van cp’s     4 DVD’s:        burgerschap        OGO        werken algemeen    ...
Kenmerken van de CP- Starter          • Fotomateriaal uit de films          • Tekst en dialoog op CD          • Werkt toe ...
Meer weten?Surf naar http://www.delkenboot.comMail naar: info@delkenboot.comOf bel: (0)10 422 1481Ellis Delken (0)6 420145...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

We don't teach Dutch (Ellis Delken en Emmeke Boot, Delken & Boot)

590 views

Published on

  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

We don't teach Dutch (Ellis Delken en Emmeke Boot, Delken & Boot)

  1. 1. Interactieve taalprojectenwedon’t teachdutch
  2. 2. Wie zijn Delken&Boot?• Ellis Delken: Nt2 docent, socioloog, projectleider, ondernemer, lesmateriaalontwikkelaar• Emmeke Boot: gecertificeerd Nt2 docent, lesmateriaalontwikkelaar, projectleider, assessortrainer ondernemer, netwerker
  3. 3. Visie van Delken&BootBeeld niet als ondersteuning maar als uitgangspuntEerst kijken en luisteren, en dan spreken
  4. 4. Het belang van beeld 1• Een beeld zegt meer dan 1000 woorden• meerdere zintuigen: auditief en visueel• Taal leren is associëren• Verschillende leerstijlen• Sociale conventies
  5. 5. Het belang van beeld 2• Film motiveert• Film verkleint de stap naar de praktijk
  6. 6. Het echte levenDoel van taal leren is funtioneren in het dagelijks leven Wat je leert, moet je kunnen toepassen
  7. 7. Van de praktijk naar de praktijk de visie van • het ‘echte leven’ • actie en interactie • kijken, luisteren, spreken • multimedia • plezier
  8. 8. Waarom de praktijk zo belangrijk isTaalnoodsituaties Sociale conventies ‘Leren’ is een werkwoord Efficiënt
  9. 9. in zeven stappenvan de praktijk naar de praktijk • Stap 1: film + kijkvragen en gespreksvragen • Stap 2: contexspecifieke woordenschat • Stap 3: film + tekst • Stap 4: dialoog op A2 • Stap 5: geleide dialoog op A2 • Stap 6: rollenspel • Stap 7: buitenschoolse opdracht / portfolio
  10. 10. Onze producten CP-TrainerCP-Starter
  11. 11. Inhoud CP-Trainer • 100 authentieke films van cp’s 4 DVD’s: burgerschap OGO werken algemeen werken specifiek • Lesmateriaal bij elke film (op cd-rom) • Docentenhandleiding ( op cd-rom)
  12. 12. Kenmerken van de CP- Starter • Fotomateriaal uit de films • Tekst en dialoog op CD • Werkt toe naar de film van de CP-Trainer
  13. 13. Meer weten?Surf naar http://www.delkenboot.comMail naar: info@delkenboot.comOf bel: (0)10 422 1481Ellis Delken (0)6 42014510Emmeke Boot (0)6 2454 0378

×