1. Zo.Leer.Ik!
leren & begeleiding op maat • talent leerling centraal • opbrengstgericht werken
• betrokkenheid ouders • strakke registratie en kwaliteitszorg
• ICT als drager voor leren, organiseren en kwaliteitszorg
Le
n
Ou
re
de
ra
rs
Betrokken
Rol
actief betrokken
• ontwerper van onderwijsinhoud
• coachgesprekken
• arrangeur van content
• online inzicht in voortgang
Start
• coach van leerlingen
• logboek
• overdrager van vakinhoud
• startgesprek
Werkweek
• dagelijkse start met team, daarna met stamgroep
• langetermijndoelen
• wekelijks overleg coaches
• overeenkomst over betrokkenheid
• met leerlingen leerroutes uitstippelen en volgen
• blokken van 30,60 of 90 minuten
instructieles/instructiemoment
workshop
hulpuren
begeleidingsmoment
toetsmoment (kan passen in reguliere lestijd)
• registratie en volgen resultaten
• belasting ± gelijk aan huidige situatie
Met ouders
mix van afsluitende
opdrachten,
Opdr
& t o a c h te n
etse
n
formatieve en
summatieve toetsen.
vaak informeel
• samen met docent en ouders bij
aanvang schoolperiode doelen uitstippelen.
lange termijndoelen
tussendoelen die elke leerling dient te halen
Met docent
• coachgesprekken
wekelijks de leerroute uitstippelen
tussentijds met hulp & vragen
• voor instructie, begeleiding
volgens weekrooster
en persoonlijk,
soms formeel,
centraal en afsluitend
ee r m
L
• Basis: eindtermen VO
Ik!
Vorm
elen
dd
i
• grotendeels online
• opgedeeld in eenheden en
verschillende vormen
• passend bij tussendoelen
Distributie
• ELO
(DE LEERLING)
Met andere leerlingen
• In werkgroepen, in projecten
• gezamenlijke stamgroep
• boeken
Totstandkoming
leervorm
Zelf
• eigen verantwoordelijkheid, wel
• door leraren
vangnet en strakke sturing.
• gekoppeld aan tussendoelen
• programma met opdrachten, onderzoek,
instructies, workshops en presentaties.
• deels gebeurt dit in de stamgroep,
deels individueel
Roosteren
& werkvorm
Vorm
• ICT
• verschillende werkvormen
• logboek
instructieles/instructiemoment
workshop
hulpuren/tutorial
project
zelfstandig werken
Clusters
begeleidingsmoment
toetsmoment
org Scho
an olis a
tie
Eisen
• vakken/vakgebieden
• toegankelijk voor ouders
Nederlands
• zo min mogelijk administratieve last
Moderne vreemde talen
• makkelijk te benutten om voortgangsgegevens
Mens & maatschappij
Exact
Kunst & Lichamelijke opvoeding
Wiskunde
Sectorvakken/Profielvakken
te bespreken met leerlingen en/of ouders
• koppeling ELO
Re
tie
a
is t
g
r