テスト技法の背景を考察する - WACATE2021夏

1. テスト技法の背景を考察する WACATE 2021 夏 WACATE 2021 夏 2021/6/12 1

2. 対象者本セッションは以下のようなことでお悩みの方を対象とします テスト技法をどう適用したらいいか分からない プロダクトに対して最適なテスト技法が見つからない WACATE 2021 夏 2021/6/12 2

3. 目的・概要 テスト技法がどんな問題を解決するのかを考察する ソフトウェアテストの歴史的背景を知る テストに求められていたニーズを知る テスト技法を、問題を解決するための道具としてとらえる テスト技法を使うことが目的ではない 技法（テクニック）の利点を考える WACATE 2021 夏 2021/6/12 3

4. 自己紹介氏名 ◦ なかむらこうじあなたとテストの関わり ◦ 現在進行形で苦境に立たされています。テストに関する資格 ◦ JSTQB AL TM/TA, JCSQE 中級派閥 ◦ 猫派 WACATE 2021 夏 2021/6/12 4

5. 目次 2021/6/12 WACATE 2021 夏 5 ソフトウェアテストの歴史と技法技法について考えるまとめ

6. ソフトウェアテストの歴史と技法ソフトウェアテストの歴史的成長の中で各種技法が生まれた ◦ 当時のソフトウェアテストには何が求められていたのか ◦ そのテスト技法が必要になったのには理由があるはず技法の生まれた背景を考察する ◦ 技法がどういった問題を解決するために生まれたのかを考える ◦ 「解決したい問題」からテスト技法をとらえる 2021/6/12 WACATE 2021 夏 6 参考資料）「ソフトウェアテスト・ヒストリーの学び方～タメにならなければ学ばない。面白くなければ学ぶ資格がない。～」 https://www.slideshare.net/Bugler/wacate2010-20101219 WACATE2010冬の招待講演者、辰巳敬三様

7. 変遷～1956年デバッグ指向の時代 • デバッグとテストが区別されていなかった～1978年論証指向の時代 • テストはプログラムが仕様を満足していることを示すためのもの～1982年破壊指向の時代 • テストとは、エラーをみつけるつもりでプログラムを実行する過程～1987年評価指向の時代 • ライフサイクルを通じた評価活動の中にテストが位置付けられた 1988年～予防指向の時代 • ライフサイクルと並行して進められる予防指向のテストプロセス 2021/6/12 WACATE 2021 夏 7 原因結果グラフデシジョンテーブル同値分割境界値分析直交表組み合わせ Wモデル XP アジャイル

8. デバッグ指向の時代求められていたこと ◦ デバッグとテストは区別されずテストに求められるものはない課題 ◦ 開発者が思った通りにできているか任意にチェックするだけなので課題は存在しない技法 ◦ 体系化／汎用化されたテスト技法はない 2021/6/12 WACATE 2021 夏 8

9. 論証指向の時代求められていたこと ◦ プログラムが仕様を満足していることを示す ◦ 解決しようとした問題が解決されていることを確認する課題 ◦ 入力や条件に対して結果が正しいことをどのように論証するか技法 ◦ 原因結果グラフ ◦ 外部仕様の原因と結果の論理関係・制約条件をグラフィカルに表現 ◦ デシジョンテーブル ◦ 仕様に対して起こり得るすべての条件と、それに対して実行すべき動作とを組み合わせた表 2021/6/12 WACATE 2021 夏 9

10. 破壊指向の時代求められていたこと ◦ 投資対効果の最大化（限られたテストで検出するバグの最大化）課題 ◦ バグがある箇所をいかに効率的にテストするか ◦ バグがない箇所のテストをどう省力化するか技法 ◦ 同値分割 ◦ 同じ結果になる入力値のグループ化、有効／無効のグループ化による代表値のサンプリング ◦ 境界値分析 ◦ バグの多い仕様境界（以下／未満など）に着目した入力値のサンプリング 2021/6/12 WACATE 2021 夏 10

11. 評価指向の時代求められていたこと ◦ 品質保証、品質を評価しバグによるリスクを許容範囲に制御する課題 ◦ 全網羅できない中で品質をどう推測・評価するか ◦ 無則（仕様上の因果関係がない）の組み合わせリスクの評価（有則の品質はデシジョンテーブルなどの技法を併用して評価）技法 ◦ 組み合わせ技法（直交表、ペアワイズ） ◦ 2要素間の全網羅など組み合わせの網羅率を統計的にコントロール ◦ どの程度の組み合わせ網羅までの品質を保証するのかを説明 2021/6/12 WACATE 2021 夏 11

12. 予防指向の時代求められていたこと ◦ 開発サイクルと並行したテストサイクル ◦ 開発が終わってから品質の確認、評価、フィードバック、改善では遅い課題 ◦ 開発サイクルの上流からどうやって品質に寄与するか技法（…の枠を超えてプロセスとそれに適した技法の選択・開発） ◦ Wモデル ◦ 設計レビューなどを通して上流からフィードバック ◦ XP,アジャイル ◦ 開発と並行してテストを実施して開発即フィードバック ◦ 例）回帰テストの自動化、ユーザストーリーテストなど 2021/6/12 WACATE 2021 夏 12

13. 技法について考える • 同じやり方を他の人と共有できる • 分業が可能体系的 • 類似の課題に対しても適用できる • 技法の再利用が可能汎用的 2021/6/12 WACATE 2021 夏 13

14. 技法について考える 2021/6/12 WACATE 2021 夏 14 個人プロジェクト B プロジェクト C チームプロジェクト A World 汎用的体系的直面している課題に対する個人の解き方他の人と同じ解き方を共有類似の課題にも対応できる解き方個人的な工夫

15. まとめ 2021/6/12 WACATE 2021 夏 15 世の中に技法があるから技法を使わないといけない…というわけではない直面している問題に対して先人の知恵（道具）として役に立つものがあればラッキーなければつくればいいじゃない！

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