Presentacion Weblog FEDITIC

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Esta es una presentación sencilla sobre edublog

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Presentacion Weblog FEDITIC

  1. 1. Universidad Nacional Experimental “Francisco de Miranda” Vice-Rectorado Académico Programa de Formación Docente en Estrategias con TIC bajo el Enfoque Dialógico Interactivo Diseñada por: Equipo FEDITIC
  2. 2. UNEFM Vice-Rectorado Académico Programa FEDITIC Agenda Definición Ejemplos Bondades Sugerencias metodológicas Construcción Diseñada por: Equipo FEDITIC
  3. 3. UNEFM Vice-Rectorado Académico Programa FEDITIC ¿Qué son? Web que contiene una serie de artículos ordenados secuencialmente por fecha, en general con contenido personal y que por lo general es reconocida como una BITÁCORA donde se registran acontecimientos de interés respecto a un tópico o intención. Proporciona un registro interactivo de hechos significativos. Debe presentar enlaces de interés sobre artículos publicados. Posibilita la participación de otros usuarios a través de comentarios. Es recomendable actualizarlos como mínimo 1 vez por semana. Diseñada por: Equipo FEDITIC
  4. 4. UNEFM Vice-Rectorado Académico Programa FEDITIC ¿Algún ejemplo? Estos son algunos ejemplos interesantes: Título Url o dirección web Blog sobre Edublog (Metaedublog) http://metaedublog.wordpress.com/ Aprendizaje 2.0 http://www.aprendizaje20.blogspot.com Todo sobre Web 2.0 http://www.todosobreweb20.blogspot.com Talleres niños fundacite http://talleresfundacite.blogspot.com Ordenadores en el aula http://ordenadoresenelaula.blogspot.com Web 2.0 http://webdoscero.wordpress.com Diseñada por: Equipo FEDITIC
  5. 5. UNEFM Vice-Rectorado Académico Programa FEDITIC ¿Cuáles son sus bondades? Son fáciles de crear y administrar. El uso de plantillas predefinidas facilita su diseño gráfico, lo que le permite al autor concentrarse más en los contenidos y en el proceso de comunicación. Pueden aprovecharse en todas las disciplinas, lo que posibilita una integración más rápida y accesible en el ámbito educativo. Cualquiera puede acceder con el propósito de aprender con su experiencia y participar a través de comentarios o discusiones de diversas temáticas. Adaptado de: Gewerc Barujel, A. (2005). Diseñada por: Equipo FEDITIC
  6. 6. UNEFM Vice-Rectorado Académico Programa FEDITIC ¿Cuáles son sus bondades? A pesar de que los blogs pueden responder a diversos propósitos, existen principios en común como: La interacción constante, un ambiente de relaciones horizontales donde conviven al mismo nivel, docentes – docentes, estudiantes – docentes y estudiantes – estudiantes. Es posible alcanzar un aprendizaje individual a partir de acciones colectivas. La información de “primera mano” está disponible gracias a la filosofía abierta de la Web 2.0. Adaptado de: Gewerc Barujel, A. (2005). Diseñada por: Equipo FEDITIC
  7. 7. UNEFM Vice-Rectorado Académico Programa FEDITIC ¿Cuáles son sus bondades? Por ser un medio de expresión para la construcción colectiva, posibilita un proceso de aprendizaje de tipo discursivo, relacional y de naturaleza conversacional. Los usuarios tienen la oportunidad de publicar y difundir los conocimientos que han construido y transformado. Fomenta el interés de los estudiantes en el aprendizaje; les abre cauces efectivos de participación y les ofrece nuevas perspectivas dentro y fuera del aula. La acción educativa con estas herrmientas apunta al trabajo colaborativo y al aprendizaje distribuido. Posibilita la configuración de una red de conocimientos a partir de la relación con otros blogs (Blogosfera). Adaptado de: Gewerc Barujel, A. (2005). Diseñada por: Equipo FEDITIC
  8. 8. UNEFM Vice-Rectorado Académico Programa FEDITIC ¿Qué sugerencias hay? Si desea usar el blog como herramienta educativa: Concéntrate inicialmente en una planificación didáctica que plantee claramente los propósitos y actividades que sugieres para enriquecer la colaboración y cooperación. Tómate un tiempo importante para elaborar y/o seleccionar dibujos, fotos, sonidos, etc. que tenga pertinencia y le den “vida” a tu blog. Procura seleccionar y elaborar una lista de enlaces web interesantes, relacionados con la temática. Diseñada por: Equipo FEDITIC
  9. 9. UNEFM Vice-Rectorado Académico Programa FEDITIC ¿Qué sugerencias hay? Si desea usar el blog como herramienta educativa: Redacta una bienvenida que haga sentir importante al lector y útil la información que estará en el blog. Elabora artículos (post) que respondan a los propósitos planteados, con un discurso propio, sencillo y directo; tal como si estuvieras conversando con el lector. Actualiza frecuentemente tu blog y atiende a los comentarios y aportes hechos por los visitantes. Diseñada por: Equipo FEDITIC
  10. 10. UNEFM Vice-Rectorado Académico Programa FEDITIC ¿Cómo lo construyo? Si aún no tienes cuenta en un servicio web para blog: Regístrate o Asigna un Elige Abre el Crea o edita crea una nombre o plantilla de servicio web tus artículos cuenta título al blog fondo Si ya tienes cuenta blog: Ingresa con Revisa el Elige la Abre el Crea o edita tu usuario y panel opción servicio web tus artículos clave principal deseada Crear un blog es muy fácil… La mayoría de los servicios Web explica paso a paso cómo hacerlo. A continuación te sugerimos algunos. Diseñada por: Equipo FEDITIC
  11. 11. UNEFM Vice-Rectorado Académico Programa FEDITIC ¿Cómo lo construyo? Algunos servicios Web para construcción de Blogs: Blogger • http://www.blogger.com Wordpress • http://www.wordpress.com MyBlogSite • http://www.myblogsite.com Ya.com • http://blogs.ya.com Blogia • http://www.blogia.com Diseñada por: Equipo FEDITIC
  12. 12. UNEFM Vice-Rectorado Académico Programa FEDITIC ¿Estoy listo(a)? ¡Claro!... ¿Qué esperas?... Ya puedes comenzar y convertirte en un(a) Diseñada por: Equipo FEDITIC

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