Upcoming SlideShare
×

# A bela e a fera

2,511 views

Published on

0 Likes
Statistics
Notes
• Full Name
Comment goes here.

Are you sure you want to Yes No
• Be the first to comment

• Be the first to like this

Views
Total views
2,511
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
46
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

### A bela e a fera

1. 1. NOME:___________________ TURMA:_____ DATA:____________
2. 2. NOME:___________________ TURMA:_____ DATA:____________ 1. M E U DESEN HO DO FI LME: 2
3. 3. 2. M E U REGI ST RO SO B RE O F I LM E: ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ NOME:___________________ TURMA:_____ DATA:____________ 3
4. 4. PROCURAR AS PALAVRAS: A S D H O R L O G E G J F D B E L A F B U D H L Y I S A M O V A R D O G M A U R I C E Q W E R T P O L U M I E R E B U V X V N M P G A S T O N C Z X C V F G H F Z I P Z T J A R O S A O B F V L Q B F I F I E R T Y U I A S R F E R A X D F G H BELA FERA MAURICE GASTON HORLOGE LUMIERE SAMOVAR ZIP FIFI ROSA NOME:___________________ TURMA:_____ DATA:____________ 4
5. 5. VAMOS RESOLVER AS CRUZADINHAS? 1- G 3 U A 2- R D A 3- 1 4 R O 4- U 5 P A 5- 6 S 6NOME:___________________ TURMA:_____ DATA:____________ 5 2
6. 6. FORMAR FRASES COM OS PERSONAGENS DA HISTÓRIA: NOME:___________________ TURMA:_____ DATA:____________ 6
7. 7. COMPLETAR O DESENHO, PINTAR E ESCREVER SOBRE O FILME “A BELA E A FERA”: 7
8. 8. NOME:___________________ TURMA:_____ DATA:____________ REESCREVER AS FRASES, SUBSTITUINDO OS DESENHOS POR SEUS NOMES: ERA UMA . _____________________________________________________________________________ GOSTAVA DE LER . _____________________________________________________________________________ ERA UM INVENTOR. _____________________________________________________________________________ GOSTAVA DE . 8
9. 9. _____________________________________________________________________________ NOME:___________________ TURMA:_____ DATA:____________ FORMAR OS NOMES DOS PERSONAGENS COM AS LETRAS ABAIXO: B F R S O Z E A R L I R U O F A R A F A E U S I H L R M T G E M E O C E S I 9 P I O A R M A V I L N G A O E
10. 10. NOME:___________________ TURMA:_____ DATA:____________ RECORTAR E COLAR AS OPERAÇÕES AO LADO DE SUA REPRESENTAÇÃO: 10
11. 11. 2-1 5-1 7-3 9-4 4-2 10 - 5 6-5 3-1 1-0 8-4 NOME:___________________ TURMA:_____ DATA:____________ VAMOS CONTAR? DE 1 EM 1: 1 3 5 7 9 6 10 14 18 9 15 21 27 DE 2 EM 2 : 2 DE 3 EM 3: 3 DE 5 EM 5: 11
12. 12. 5 15 25 35 45 50 70 90 DE 10 EM 10: 10 30 NOME:___________________ TURMA:_____ DATA:____________ PROCURAR AS SETE DIFERENÇAS: 12
13. 13. NOME: ____________________________________________DATA: _______________ PINTAR, RECORTAR E MONTAR A FIGURA DA BELA E A FERA: 13
14. 14. NOME:___________________ TURMA:_____ DATA:____________ VAMOS DESCOBRIR QUEM APARECE NO DESENHO ABAIXO? ENTÃO RECORTE E MONTE AS PEÇAS. DEPOIS É SÓ PINTAR E ESCREVER O NOME DOS PERSONAGENS. 14
15. 15. QUEM APARECEU NO QUEBRA-CABEÇA? 1- 4- 2- 5- 3- 6NOME:___________________ TURMA:_____ DATA:____________ 15
16. 16. VAMOS PINTAR AS XÍCARAS? 3 5 7 9 1 4 8 6 2 N OM E: ______ ____ ____ ___ T URMA : ______ D A T A : ________ _ 16
17. 17. VA MO S LER A BELA E A FERA SENTIMENTOS SÃO FÁCEIS DE MUDAR MESMO ENTRE QUEM NÃO VER QUE ALGUÉM PODE SER SEU PAR BASTA UM OLHAR OUTRO NÃO ESPERA PARA ASSUSTAR E ATÉ PERTURBAR MESMO BELA E A FERA SENTIMENTOS ASSIM SEMPRE É UMA SURPRESA QUANDO ELE VEM NADA O DETÊM É UMA CHAMA ACESA SENTIMENTOS VEM PARA NOS TRAZER NOVAS SENSAÇÕES DOCES EMOÇÕES E UM NOVO PRAZER E NUMA ESTAÇÃO COMO A PRIMAVERA SENTIMENTOS SÃO COMO UMA CANÇÃO PARA A BELA E A FERA SENTIMENTOS SÃO COMO UMA CANÇÃO PARA A BELA E A FERA PARA A BELA E A FERA... N OM E: ______ ____ ____ ___ T URMA : ______ D A T A : ________ _ 17
18. 18. COLOCAR EM ORDEM AS FIGURAS, DE ACORDO COM A HISTÓRIA: 1 2 3 4 N OM E: ______ ____ ____ ___ T URMA : ______ D A T A : ________ _ 18
19. 19. CI RCULA R N O A LFA BETO A S LET RA S: A B C D E G H I J K F A B C D E L G H I J K F L M N O P Q R S T U V W X BELA M N O P Q R S T U V W X Y Z A B FERA C D E G H I J K Y Z F A B C D E L G H I J K F L M N O P Q R S T U V W X MAURICE M N O P Q R S T U V W X Y Z A B GASTON C D E G H I J K Y Z F A B C D E L G H I J K F L M N O P Q R S T U V W X HORLOGE M N O P Q R S T U V W X Y Z A B LUMIERE C D E G H I J K Y Z F A B C D E L G H I J K F L M N O P Q R S T U V W X SAMOVAR M N O P Q R S T U V W X ZIP Y Z A B C D E G H I J K Y Z F A B C D E L G H I J K F L M N O P Q R S T U V W X FIFI M N O P Q R S T U V W X Y Z SULTÃO Y Z N OM E: ______ ____ ____ ___ T URMA : ______ D A T A : ________ _ 19
20. 20. CONTAR AS LETRAS E COLOCAR OS NOMES NO LUGAR CERTO: L U V A I O U R SULTÃO GUARDA-ROUPAS ZIP SAMOVAR LUMIERE HORLOGE GASTON MAURICE FERA BELA COMPLETAR A FRASE: FIFI ERA UMA _____________________. N OM E: ______ ____ ____ ___ T URMA : ______ D A T A : ________ _ 20
21. 21. PINTAR O DESENHO E DESCOBRIR A MENSAGEM COLOCANDO A LETRA INICIAL DE CADA DESENHO: ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ N OM E: ______ ____ ____ ___ T URMA : ______ D A T A : ________ _ 21
22. 22. DESCOBRIR QUAL É O PERSONAGEM USANDO O CÓDIGO ABAIXO. RECORTAR, E COLAR OS DESENHOS CORRESPONDENTES. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 A B C D E F G H I J L M N O P Q R S 21 T 2 0 U V 2 2 X 23 Z 7 1 18 19 14 13 2 5 11 1 12 1 20 17 9 3 5 18 20 11 19 1 14 6 5 17 1 11 20 12 9 5 17 5 18 1 12 14 21 1 17 VAMOS FAZER O MEU NOME? 23915 22
23. 23. NOME:___________________ TURMA:_____ DATA:____________ OBSERVAR BEM O DESENHO ABAIXO E ESCREVER O NOME DO QUE APARECE NELE. _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ 23
24. 24. _________________________________________________ ________ NOME:___________________ TURMA:_____ DATA:____________ ESCREVER O NOME DOS DESENHOS ABAIXO: _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ 24
25. 25. _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ ______ NOME:___________________ TURMA:_____ DATA:____________ AJUDE MAURICE SOMANDO TODOS OS NUMERAIS QUE ESTÃO NOS POTES. 25
26. 26. NOME:___________________ TURMA:_____ DATA:____________ 26
27. 27. TROQUE OS SÍMBOLOS PELAS LETRAS PARA SABER O QUE GASTON ESTÁ DIZENDO PARA BELA. 27
28. 28. NOME:___________________ TURMA:_____ DATA:____________ NUMERE OS QUADROS E DEIXE A HISTÓRIA NA ORDEM CORRETA. DEPOIS INVENTE UM TEXTO PARA ELA. _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ 28
29. 29. _________________________________________________ _____ NOME:___________________ TURMA:_____ DATA:____________ O ZIP VIVE SE METENDO EM CONFUSÃO! VAMOS AJUDÁ-LO A DESCOBRIR A SAÍDA DESTE LABIRINTO? 29
30. 30. NOME:___________________ TURMA:_____ DATA:____________ 30
31. 31. DESEMBARALHE AS LETRAS E DEPOIS LIGUE OS NOMES AOS PERSONAGENS. AFRE Χ REIELMU Χ NATOSG Χ UCERIMA Χ OGEROHL Χ ALBE Χ 31
32. 32. NOME:___________________ TURMA:_____ DATA:____________ MOSTRE QUE VOCÊ É FERA E ESCREVA OS NUMERAIS BEM CERTINHO! 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 32
33. 33. 33