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Sicopedagogia

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Sicopedagogia

  1. 1. UNIVERSIDAD DE PANAMÁ EXTENSIÓN DE CHEPO FACULTAD DE INFORMÁTICA ELECTRÓNICA COMUNICACIÓN LICENCIATURA EN INFORMÁTICA PARA LA GESTIÓN EMPRESARIAL Y EDUCATIVA MATERIA PSICOPEDAGOGÍA PROFESORA ZOBEIDA GARIBALDI ESTUDIANTES KATHERINE PEÑA RAMIRO CARDENAS MARLENIS GUERRA LURYS NAVARRO FECHA DE ENTREGA VIERNES 15 NOVIEMBRE DE 2013
  2. 2. • La psicología en el ámbito educativo aporta al docente los constructos teóricos necesarios para el manejo del proceso educativo. Su estudio es vital para la comprensión del proceso de formación y desarrollo armónico de la personalidad del estudiante
  3. 3. • Enseñanza reflexiva • Reflexión • Es la capacidad de comprender e interpretar un hecho gracias a un proceso mental. • por lo tanto la enseñanza reflexiva es el proceso de hacer preguntas sobre la enseñanza ya dada e identificar las respuestas
  4. 4. • El docente reflexivo • Analiza, supervisa, modifica su práctica en la acción. Tiene en claro los contenidos y objetivos a lograr en las diferentes propuestas. Piensa las propuestas a partir de las observaciones del grupo de niños, en función de los intereses, motivaciones e inquietudes. Selecciona/ tiene en cuenta diferentes formas de intervención. Prepara un ambiente sugerente, para despertar el interés de los niños y acorde con la propuesta, al mismo tiempo que tiene en cuenta los aspectos de seguridad y comunicación del mismo.
  5. 5. • ¿Qué es la conducta? • Entendemos por conducta el acto realizado como reacción ante el estimulo. Este acto incluye el pensamiento, movimientos físicos, expresión oral y facial, respuestas emocionales • La psicología tiene por objeto conocer científicamente a los seres humanos.
  6. 6. Observación :registrar algo con instrumentos validos Preguntas de investigación: que puedan ser verificables La replicación :ayuda a aumentar la confianza y el hallazgo científico Parsimonia :se valoran explicaciones simples sobre las complicadas
  7. 7. Muchas Gracias

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