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14. guia sistemas switch y router (1)

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14. guia sistemas switch y router (1)

  1. 1. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral GUÍA DE APRENDIZAJE Versión: 02 Fecha: 30/09/2013 Código: F004-P006- GFPI Programa de Formación: Técnico en Sistemas Código: 228172 Versión: 1 Nombre del Proyecto: Administración del soporte técnico online a equipos de cómputo y redes mediante la integración de recursos Tecnológicos para Mipymes e instituciones educativas. Los dispositivos de interconexión de redes y de red se dividen en cuatro categorías: repetidores, puentes, encaminadores y pasarelas. Cada uno de los cuatro tipos interactúa en diferentes niveles del modelo OSI, los repetidores actúan sólo sobre los componentes eléctricos de una señal y sólo son activos en el nivel físico. Los puentes utilizan protocolos de direccionamiento y pueden afectar al control de una única red, la mayoría son activos en el nivel de enlace de datos. 3.1 Actividades de Reflexión inicial. Mediante el trabajo colaborativo, conformar equipos de trabajo, donde cada equipo va a escribir una lluvia de ideas a partir de las pregunta o situaciones que plante el instructor. Una vez finalizada esta actividad, un integrante de cada equipo socializa el trabajo realizado, y al mismo tiempo un aprendiz va escribiendo sin repetir la lluvia de ideas; posteriormente se realiza un conversatorio para priorizar en orden de importancia los aspectos, actividades o tareas con la ayuda del Instructor. Página 1 de 20 Código: 472624 Fase del proyecto: FASE 3: EJECUCIÓN Actividad (es) del Proyecto: Documentar la estructura de la red cableada o inalámbrica de acuerdo a las normas y estándares vigentes a nivel internacional. Actividad (es) de Aprendizaje: Dispositivos activos y pasivos de red (Hub, swiche, router, accespoint, etc) Ambiente de formación EESCENARIO (Aula, Laboratorio, taller, unidad productiva) y elementos y condiciones de seguridad industrial, salud ocupacional y medio ambiente. MATERIALES DE FORMACIÓN DEVOLUTIVO Salas de sistemas y laboratorio de mantenimient o de PC. CONSUMIBLE Herramientas, equipos pasivos y activos. Resultados de Aprendizaje: Instalar el cableado estructurado y/o la red inalámbrica de acuerdo con las normas y estándares de cableado y seguridad vigentes. Competencia: implementar la estructura de la red de acuerdo con un diseño Preestablecido a partir de normas técnicas internacionales. Duración de la guía ( en horas): 4 GUÍA DE APRENDIZAJE N°7 SWITCH 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE 2. INTRODUCCIÓN 3. ESTRUCTURACIÓN DIDÁCTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
  2. 2. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Versión: 02 Fecha: 30/09/2013 Código: F004-P006-GFPI 3.2 Investigue los siguientes términos y elabore un informe de la consulta para su posterior entrega. 1. Que es un cable de consola y cuáles son sus principales características. 2. Que es un cable serial y cuáles son sus principales características. 3. Consultar los principales cables e interfaces que se utilizan en redes LAN y WAN (características principales, Página 2 de 20 funcionamiento, marcas, precios y fotos). 3.3 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.) Conocimientos en informática y manejo de las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación TIC. 3.4. Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización). Con el fin de lograr el afianzamiento y posesión integral de los conocimientos los aprendices desarrollaran actividades complementarias que demuestren la consolidación de los conceptos y aplicaciones teórico practicas del proceso realizando: ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3: INVESTIGACIÓN SOBRE COMANDOS. 1. Consultar los comandos básicos de configuración del SWITCH. 2. Realizar practica guiada por el instructor sobre comandos en el SWITCH y niveles de administración. 3. Realizar configuración básica del SWITCH con sus verificaciónes y anexar evidencias 3.4 Actividades de transferencia del conocimiento. 3.5.1 Realice una socialización o exposición sobre los comandos para configuración del SWITCH. 3.6 Actividades de evaluación. Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de Evaluación Evidencias de Conocimiento : El aprendiz deberá entregar un cuestionario resulto sobre los diferentes puntos tratados en las actividades de aprendizaje. Evidencias de Desempeño: El cuestionario e informe debe ser socializado en presencia del instructor y compañeros. Evidencias de Producto: Las evidencias de informes y cuestionarios se realizaran de forma física por medio de papel o por medio virtual en la plataforma Blackboard. Selecciona los recursos físicos del proyecto de cableado estructurado y/o de la red. Elabora la documentación técnica de la instalación de acuerdo con las normas establecidas. Realiza la certificación del cableado de acuerdo con los estándares establecidos. Ejercicios y practicas realizadas en clase o por fuera de ella si la actividad no es completada, de igual forma se aplica la observación sistemática y pruebas sobre lo ejecutado por medio de la exposición del tema, resolución de ejercicios, cuestionarios.
  3. 3. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Versión: 02 Fecha: 30/09/2013 Código: F004-P006-GFPI 4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE ACTIVIDADES DEL PROYECTO DURACIÓN (Horas) Materiales de formación devolutivos: (Equipos/Herramientas) Materiales de formación (consumibles) Talento Humano (Instructores) 5. GLOSARIO DE TÉRMINOS Cable Cruzado: Permite la conexión entre equipos diferentes. Cable Directo: Permite la conexión entre equipos iguales. Modelo OSI: una normativa formada por siete capas que define las diferentes fases por las que deben pasar los datos para viajar de un dispositivo a otro sobre una red de comunicaciones. Traceroute: Consola de diagnóstico que permite seguir la pista de los paquetes que vienen desde un host (punto de red). 6. REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS Seis grados de separación: la ciencia de las redes en la era del acceso / Duncan J. Watts; Traducción de Ferran Meler- Orti; Watts, Duncan J.; Barcelona: Paidós, 2006; 390 p: il.; Clasificación 004.6 W17 Redes y servicios de banda ancha: tecnologías y aplicaciones / José Manuel Huidobro Moya, David Roldán Martínez; Madrid: McGraw-Hill, 2004; 309 p; Clasificación 621.38456 H84 Página 3 de 20 CISCO CCNA 4.0 Exploration – Modulo 2,3,4,5 y 6. http://www.cisco.com/web/learning/netacad/index.html < Citado el 7 de mayo del 2014> http://es.wikipedia.org/wiki/Ping <Citado el 7 de mayo del 2014> http://es.wikipedia.org/wiki/Traceroute <Citado el 7 de mayo del 2014> http://es.wikipedia.org/wiki/VLAN <Citado el 7 de mayo del 2014> AMBIENTES DE APRENDIZAJE TIPIFICADOS Descripción Cantidad Descripción Cantidad Especialidad Cantidad ESCENARIO (Aula, Laboratorio, taller, unidad productiva) y elementos y condiciones de seguridad industrial, salud ocupacional y medio ambiente ACTIVIDAD 1 ACTIVIDAD 2 1 Hora 3 Horas Respuesta a las preguntas 1 0 0 Tecnólogo o ingeniero en telecomunicaciones 1 Buena posición de trabajo, pausa activa de descanso. 7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR) Documento elaborado por el instructor: Jhosimar Solipá Salas, para el área de teleinformática el 7 de mayo del 2014.
  4. 4. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Versión: 02 Fecha: 30/09/2013 Código: F004-P006-GFPI Página 4 de 20 RESPUESTA A LA GUÍA DE APRENDIZAJE 7: SWITCH Y ROUTER TÉCNICO EN SISTEMAS FICHA: APRENDICES: Alexander Delgado Ocampo, Laura guerrero Y Íngrid matilla LUGAR, FECHA Y HORA DE INICIO: NOTA: Las actividades deben ser realizadas en su totalidad en el tiempo o fecha indicada, así mismo deben tener una buena argumentación y explicación sobre el tema resuelto. 3.3 INVESTIGUE LOS SIGUIENTES TÉRMINOS Y ELABORE UN INFORME DE LA CONSULTA PARA SU POSTERIOR ENTREGA. 1. Que es un cable de consola y cuáles son sus principales características. R: El cable de consola o rollover se trata de un cable transpuesto, es decir, el pin 1 de un extremo está conectado al pin 8 del otro; el pin 2 al pin 7; y así sucesivamente. En ocasiones, lo más común es que en terminal de cable para la conexión con el PC sea mediante el puerto serie utilizando un adaptador de RJ-45 a DB9. Características - Permite conectar su ordenador al router, servidor o equipo de red Cisco. - Este Cable de Consola Cisco de gran durabilidad es un cable de reemplazo directo compatible con el Estándar Yost Serial Device Wiring. - Fabricado con materiales de la más alta calidad y diseñado por expertos, nuestro cable Rollover de Consola Cisco ofrece máxima seguridad y cuenta con el respaldo de nuestra Garantía de Por Vida. - Una solución eficaz y económica para reemplazar su cable/rollover de Consola Cisco existente para conectar su Ordenador a un servidor, módem y equipos de red Cisco 2. Que es un cable serial y cuáles son sus principales características. R: Un cable serie es un cable que se utiliza para transferir información entre dos dispositivos que utilizan un protocolo de comunicación serial. La forma de conectores depende del puerto serie particular utilizado. Un cable de cableado para conectar dos DTE directamente se conoce como un cable de módem nulo. Características -Este cable tiene la distancia de transmisión corta debido al ruido que limita la transmisión de un alto número de bits por segundo cuando el cable es más de 15 m de largo. -Este cable posee unas líneas de transmisión y recepción son referenciados a tierra. - Es barato de adquirir y es fácil de ensamblar y conectar.
  5. 5. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Versión: 02 Fecha: 30/09/2013 Código: F004-P006-GFPI 3. Consultar los principales cables e interfaces que se utilizan en redes LAN y WAN (características Página 5 de 20 principales, funcionamiento, marcas, precios y fotos). R: 1.Al inicio las consolas sólo servían para jugar, ahoraaplican funciones multimedia como reproductor UTP: (Unshielded Twisted Pair, Par Trenzado Sin apantallar): Son cables de pares trenzados sin apantallar (Son más flexibles que los cables apantallados), se utilizan para diferentes tecnologías de red local. Características: Su coste en comparación con otros cables de red es menor pero producen más errores que otros tipos de cable al no estar apantallados en caso de existir algún tipo de interferencia. Además tienen limitaciones para trabajar a grandes distancias sin regeneración de la señal. Costo Marcas: Cable Utp Categoria 5e Metro $ 800 S/UTP (Screened Shielded Twisted Pair): Es un cable UTP que tiene una malla metálica protectora que ayuda a reducir las interferencias próximas al cable.
  6. 6. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Versión: 02 Fecha: 30/09/2013 Código: F004-P006-GFPI Página 6 de 20 $ 180.000 36 cuotas de $ 5.000 Características: -También es conocido como FTP (Foiled Twisted Pair, Par trenzado con pantalla global) o ScTP (Screened UTP Cable). STP (Shielded Twisted Pair, Par Trenzado Apantallado): Los cables (Par de cobre) están aislados dentro de una cubierta protectora, está cubierta hace que el cable sea algo más rígido que el UTP. Características: -Que el UTP. Se utiliza en redes de ordenadores como Ethernet o Token Ring. - Es más caro que el cable UTP no apantallado.
  7. 7. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Versión: 02 Fecha: 30/09/2013 Código: F004-P006-GFPI Página 7 de 20 Generador De Tonos, Probador De Cable Utp, Stp Y Sftp Cat5/6 $ 242.500 c/u WAN CABLE SERIAL: Un cable serie es un cable que se utiliza para transferir información entre dos dispositivos que utilizan un protocolo de comunicación serial. La forma de conectores depende del puerto serie particular utilizado. Un cable de cableado para conectar dos DTE directamente se conoce como un cable de módem nulo. Características -Este cable tiene la distancia de transmisión corta debido al ruido que limita la transmisión de un alto número de bits por segundo cuando el cable es más de 15 m de largo. -Este cable posee unas líneas de transmisión y recepción son referenciados a tierra. - Es barato de adquirir y es fácil de ensamblar y conectar. Cable Convertidor Puerto Usb A Serial Db9 Rs232 P Pc Laptop $ 17.990 17 cuotas de $ 1.058 3.4 INVESTIGUE LOS SIGUIENTES TÉRMINOS Y ELABORE UN INFORME DE LA CONSULTA PARA SU POSTERIOR ENTREGA. 1. Informe con las características principales del Router (Características, ventajas y desventajas, dibujo técnico de un Router, interfaces que maneja (Tecnología, cantidad de puertos y velocidad), ubicación en el modelo OSI). R: : características: Ruteo multiprotocolo entre WANs y LANs. • Un puerto Ethernet (salida AUI), dos puertos seriales sincrónicos de alta velocidad, un puerto consola y un puerto auxiliar asincrónico de baja velocidad.
  8. 8. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Versión: 02 Fecha: 30/09/2013 Código: F004-P006-GFPI Página 8 de 20 • La familia de productos 2500 permite a los usuarios ruteos a través de líneas T1/E1. • Procesador de 25 MHz, memoria flash de 8 MB y DRAM de 4 MB upgrades hasta 16 MB. • Protocolos Seriales Sincrónicos: PPP, HDLC, LAPB. • Servicios Sincrónicos Seriales WAN: Frame Relay, X.25. Ventajas : -Son configurables. -Son relativamente fáciles de mantener una vez configurados. -Previene la presencia de intrusos. -No son afectados por los contrastes de los tiempos de retardos como ocurre en los bridges. -No están limitados topológicamente. -Son inteligentes y pueden seleccionar el camino más aconsejable entre dos o más conexiones simultáneas. Desventajas de un Router Entre las desventajas que tiene un Router podemos citar las siguiente: -Requieren una cantidad significativa de tiempo para instalarlos y configurarlos dependiendo de la topología de la red y de los protocolos usados. -Son dependientes del protocolo, cada protocolo a rutear debe ser conocido por el Router. -Tienen un mayor costo que los Bridges. -Son más complejos. -Lentitud de proceso de paquetes respecto a los bridges. -Necesidad de gestionar el subdireccionamiento en el Nivel de Enlace
  9. 9. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Versión: 02 Fecha: 30/09/2013 Código: F004-P006-GFPI Página 9 de 20 Interfaces : Las Interfaces de un Router Una interfaz de router suministra la conexión física entre el router y un tipo de medio físico de la red. Las interfaces Cisco a menudo se denominan puertos. Los puertos incorporados se designan por su tipo de conexión seguido de un número. Por ejemplo, E0 para el primer puerto Ethernet, E1 para el segundo, S0 para el primero puerto Serial, etc. Los routers de gama baja como la serie 2500, son básicamente routers de estándar que vienen con un número predeterminado de puertos LAN, WAN y serie. Los routers de gama media o alta, como las series 4500 y 7500, son modulares y contienen ranuras abiertas en las que pueden instalarse varias tarjetas de interfaz. En los routers modulares, no sólo pueden conectarse distintos tipos de interfaz, sino que además puede seleccionarse el número de puertos deseados en cada tarjeta. Por ejemplo, en una de las tres ranuras de un un router 4505 se puede instalar una tarjeta Ethernet que contenga seis puertos Ethernet, y en otra ranura una tarjeta con dos puertos Serial. Los routers modulares designan sus puertos por el tipo de conexión que utilizan, seguido del número de ranura y del número de puerto. Para saber qué interfaces están instaladas en un router, se utiliza el comando show interfaces. Algunos routers tienen tarjetas Versatile Interface Processor (VIP), cada una de las cuales cuenta con una o dos ranuras para los adaptadores de puerto. Cada adaptador de puerto puede tener varias interfaces. En este tipo de dispositivos (únicamente las series 7000, 7500 y 12000), se usa la sintaxis Slot/Adaptador/Puerto para especificar un interfaz. Por ejemplo, si se quisiera hacer referencia a la segunda tarjeta VIP, primer adaptador, primera interfaz Token Ring, se usaría la sintaxis token ring 2/0/1.
  10. 10. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Versión: 02 Fecha: 30/09/2013 Código: F004-P006-GFPI Una interfaz, puede encontrarse en cualquiera de los siguientes estados, que podemos conocer en cualquier momento mediante el comando show interface. Activa (Up). Funciona con normalidad desde el punto de vista eléctrico, y recibe la señal adecuada de los cables que tiene conectados. Inactiva (Down). Se encuentra activa, pero no se comunica correctamente con el medio al que está conectada. Administrativamente inactiva (administratively down). Está configurada para estar apagada y no está operativa. Utilizaremos el comando shutdown para desactivar administrativamente una interfaz. Página 10 de 20 Tecnología de routers Haga evolucionar sus routers El router de red está transformándose rápidamente desde un dispositivo dedicado a conectar redes dispersas a un dispositivo de servicios integrados capaz de múltiples funciones más allá del routing. Cada vez más clientes de Cisco están implementando routers de servicios integrados, routers de red sofisticados que proporcionan capacidades de voz, vídeo, datos y acceso a Internet, conexión inalámbrica y otras aplicaciones. Ventajas tecnológicas del router de servicios integrados Las empresas en crecimiento especialmente las que abren nuevas oficinas, pueden aprovechar soluciones de router de red integradas que son sumamente seguras, flexibles y diseñadas para ser compatibles con futuras tecnologías. Un solo dispositivo, múltiples funciones: consolide múltiples servicios en un solo dispositivo. El router Cisco ISR G2 ofrece en un solo dispositivo una amplia gama de servicios incluidos seguridad, conexión inalámbrica, vídeo, comunicaciones unificadas, optimización de redes WAN y servicios virtuales personalizables. Rendimiento de redes WAN: proporcione una red WAN y requisitos de servicios de la red de próxima generación. El router de servicios integrados de Cisco Generación 2 (ISR G2) proporciona un rendimiento de red WAN de hasta 350 Mbps con servicios. Vídeo: utilice los procesadores de señales digitales (DSP) incorporados de las plataformas de Cisco ISR G2 para potenciar aplicaciones de vídeo de clase empresarial que incluyen la capacidad de transmisión de vídeo, señalización digital, videovigilancia y TelePresencia con enlaces T1/E1. Virtualización de servicios: admita un modelo de prestación de servicios a demanda utilizando el innovador Cisco Services Ready Engine (SRE) para implementar servicios personalizables a demanda.
  11. 11. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Versión: 02 Fecha: 30/09/2013 Código: F004-P006-GFPI Gestión simplificada: administre su red desde una ubicación central y simplifique la resolución de problemas con una sola imagen del software Cisco IOS en el router ISR G2. 2. Consultar las características principales y funcionamiento del protocolo RIP. R: RIP es un protocolo de encaminamiento interno, es decir para la parte interna de la red, la que no está conectada al backbone de Internet. Es muy usado en sistemas de conexión a internet como infovia, en el que muchos usuarios se conectan a una red y pueden acceder por lugares distintos. Cuando un usuarios se conecta el servidor de terminales (equipo en el que finaliza la llamada) avisa con un mensaje RIP al router más cercano advirtiendo de la dirección IP que ahora le pertenece. Así podemos ver que RIP es un protocolo usado por distintos routers para intercambiar información y así conocer por donde deberían enrutar un paquete para hacer que éste llegue a su destino. Página 11 de 20 Características : RIP es un protocolo de enrutamiento por vector de distancia. RIP utiliza el conteo de saltos como su única métrica para la selección de rutas. Las rutas publicadas con conteo de saltos mayores que 15 son inalcanzables. Se transmiten mensajes cada 30 segundos. 3. Consultar las características principales y funcionamiento del protocolo EIGRP. R: (EIGRP) es un protocolo de enrutamiento vector distancia sin clase. EIGRP puede actuar como un protocolo de Enrutamiento de link-state (estado enlace) pero sigue siendo un protocolo de enrutamiento vector distancia Características Generales de EIGRP: Es un protocolo de transporte confiable Establece adyacencias Usa tablas de vecinos y topología
  12. 12. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Versión: 02 Fecha: 30/09/2013 Código: F004-P006-GFPI Página 12 de 20 Utiliza el algoritmo de actualización por difusión (DUAL). Usa actualizaciones ilimitadas 4. Consultar las características principales y funcionamiento del protocolo OSPF. R: OSPF se usa, como RIP, en la parte interna de las redes, su forma de funcionar es bastante sencilla. Cada router conoce los routers cercanos y las direcciones que posee cada router de los cercanos. Además de esto cada router sabe a que distancia (medida en routers) está cada router. Así cuando tiene que enviar un paquete lo envía por la ruta por la que tenga que dar menos saltos. Así por ejemplo un router que tenga tres conexiones a red, una a una red local en la que hay puesto de trabajo, otra (A) una red rápida frame relay de 48Mbps y una línea (B) RDSI de 64Kbps. Desde la red local va un paquete a W que esta por A a tres saltos y por B a dos saltos. El paquete iría por B sin tener en cuenta la saturación de la linea o el ancho de banda de la linea. La O de OSPF viene de abierto, en este caso significa que los algoritmos que usa son de disposición pública. Características: La algoritmia SPF sobre la que se basa OSPF permite con la tecnología actual que existe en los nodos un tiempo de respuesta en cuanto tiempo de computación para el calculo del mapa local de la red mucho más rápido que dicho calculo en el protocolo RIP. Además como todos los nodos de la red calculan el mapa de manera idéntica y poseen el mismo mapa se genera sin bucles ni nodos que se encuentren contando en infinito; principal problema sufrido por los protocolos basados en la algoritmia de vector distancia como RIP. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2: INVESTIGACIÓN SOBRE COMANDOS. 1. Consultar los comandos básicos de configuración del SWITCH y ROUTER. R:
  13. 13. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Versión: 02 Fecha: 30/09/2013 Código: F004-P006-GFPI 2. Realizar practica guiada por el instructor sobre comandos en el SWITCH y ROUTER con niveles de Página 13 de 20 administración. R: Hoy configuramos el whitch En packet trece Estos fueron los pasos. 1 contraseña general
  14. 14. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Versión: 02 Fecha: 30/09/2013 Código: F004-P006-GFPI Página 14 de 20 2. mensaje del día 3. línea consola 4. contraseña línea consola 5. línea UTP 6. contraseñas línea UTP
  15. 15. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Versión: 02 Fecha: 30/09/2013 Código: F004-P006-GFPI Página 15 de 20
  16. 16. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Versión: 02 Fecha: 30/09/2013 Código: F004-P006-GFPI Página 16 de 20
  17. 17. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Versión: 02 Fecha: 30/09/2013 Código: F004-P006-GFPI Página 17 de 20
  18. 18. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Versión: 02 Fecha: 30/09/2013 Código: F004-P006-GFPI Página 18 de 20
  19. 19. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Versión: 02 Fecha: 30/09/2013 Código: F004-P006-GFPI Página 19 de 20
  20. 20. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Versión: 02 Fecha: 30/09/2013 Código: F004-P006-GFPI Página 20 de 20 BIBLIOGRAFÍA

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