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Les réseaux humains dans les entreprises
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Estadística: semana01

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Al término de la unidad, el estudiante construye cuadros de frecuencias a partir de un conjunto de datos, presentando de una manera clara y confiable; gráficos estadísticos apropiados según la naturaleza de las variables que se presenten interpretándolos correctamente.

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Estadística: semana01

  1. 1. Estadística
  2. 2. • Hola mi nombre es: Jean Zapata Rojas • Mi e-mail es: jean.zapata.rojas@gmail.com • Mi RPC: 973056117
  3. 3. Nos conocemos! •Me presento •Nombre •Mi meta •Mi experiencia laboral •¿Qué esperamos del curso? •¿Qué espero del profesor?
  4. 4. Acuerdos Si, al uso adecuado del celular.
  5. 5. PENSAMIENTO PARA ESTA SEMANA • En el pasado acepté el fracaso como he aceptado el dolor, ahora lo rechazo, y estoy preparado para abrazar la sabiduría que me sacará de las sombras y me internará en la luz resplandeciente del bienestar la riqueza y la felicidad.
  6. 6. Semana: 1 Al término de la unidad, el estudiante construye cuadros de frecuencias a partir de un conjunto de datos, presentando de una manera clara y confiable; gráficos estadísticos apropiados según la naturaleza de las variables que se presenten interpretándolos correctamente.
  7. 7. ORIGEN DE LA ESTADÍSTICA http://www.youtube.com/watch?v=-TGCaLLuEIE&feature=share&list=PLyTyAUJqRLO2b_DCxIH5N1uBbieN-CCkF
  8. 8. Discución_01 •¿Qué motivó la creación de una ciencia nueva? •¿Cuál fue el propósito de esta ciencia?
  9. 9. Estadística Es una Ciencia que trata acerca de la recopilación, organización, presentación e interpretación de datos (numéricos), con el objeto de facilitar la toma de decisiones en cualquier campo. *
  10. 10. La Estadística se divide en: Estadística Descriptiva: Es la que utiliza diversos procedimientos con el fin de recopilar, organizar, presentar y resumir un conjunto de datos. Estadística Inferencial: es la que utiliza diversos métodos para generalizar o inferir algo acerca de una población basados en resultados obtenidos en base a una muestra. *
  11. 11. Definiciones Básicas POBLACIÓN MUESTRA INDIVIDUO OBSERVACIÓN ESTADÍGRAFO PARAMÉTRO VARIABLE: Cualitativa : Ordinal, Nominal Cuantitativa : Discretas , Continuas
  12. 12. Población:
  13. 13. •Población: Conjunto de todos los elementos que cumplen ciertas propiedades, entre las cuales se desea estudiar un determinado fenómeno. Este término es sinónimo de universo
  14. 14. Muestra Subconjunto de la población a estudiar. Conviene diferenciar los términos muestra representativa y muestra no representativa de la población
  15. 15. •Individuo: Cada uno de los elementos que componen una población o una muestra y de los cuales obtenemos una información mensurable del fenómeno que se desea estudiar. Este es un nombre genérico, que se puede concretar en diferentes términos: personas, animales, objetos, cosas, observaciones, etc.
  16. 16. Variable *
  17. 17. •Variable estadística.- Es el aspecto que se va a estudiar. Si no se pueden medir se llama variable cualitativa. Si se puede medir se llama variable cuantitativa • Si la variable estadística toma un número determinado de valores se llama discreta. • Si la variable estadística puede tomar cualquier valor entre dos valores dados se llama continua. *
  18. 18. PARÁMETRO: Son las características medibles en una población completa. Se le asigna un símbolo representado por una letra griega. ESTADÍSTICO O ESTADÍGRAFO: Es la medida de una característica relativa a una muestra. La mayoría de los estadísticos muestrales se encuentran por medio de una fórmula y suelen asignárseles nombres simbólicos que son letras latinas.
  19. 19. Se desea realizar una investigación sobre la cantidad y tipo de basura que arrojan los hombres y mujeres. Este estudio se hará a través de la observación de un grupo de personas durante 1 hora en un día de playa. Para ello se selecciona la playa “Huanchaquito”. Se decide observar a 8 personas: 4 hombres y 4 mujeres.
  20. 20. Un empresario tiene la idea de implementar la venta de chicha morada en envase no retornable. Piensa que en un principio debe lanzar su producto en lugares que sean cálidos durante gran parte del año. Para ello realiza un estudio de factibilidad en Piura e Iquitos. En Piura el 90% de los 250 encuestados, están dispuestos a consumir el nuevo producto. En cambio, en Iquitos el 85% de los 300 encuestados muestra esta disposición. También obtuvo información acerca de la utilidad que conseguiría. En Piura, lograría un promedio de 1.5 soles de utilidad por producto, y en Iquitos, un promedio de 2 soles.
  21. 21. VER VIDEO: Los hombres y las estadísticas!
  22. 22. Preguntas y Comentarios
  23. 23. Interpretemos:
  24. 24. Variables cuantitativas continuas •Para determinar el número de intervalos (k)
  25. 25. Ejercicios.
  26. 26. Trabajo de aplicación. •En equipos comentar respecto a: ¿Porqué hay que tomar este curso y quien utiliza las estadísticas? Lectura que se describe en las siguientes PPTs

Al término de la unidad, el estudiante construye cuadros de frecuencias a partir de un conjunto de datos, presentando de una manera clara y confiable; gráficos estadísticos apropiados según la naturaleza de las variables que se presenten interpretándolos correctamente.

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