Las formas no personales del verbo

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Las formas no personales del verbo

  1. 1. LAS FORMAS NO PERSONALES DEL VERBO<br />PROF. KARINA LLOPART<br />
  2. 2. No deben confundirse con los verbos<br />Las formas no personales de CUALQUIER verbo son de tres tipos:<br /><ul><li>INFINITIVO: jugar</li></ul>-ar, -er, -ir<br /><ul><li>GERUNDIO: durmiendo</li></ul>-ando, -iendo, -iendo<br /><ul><li>PARTICIPIO: caminado/caminante
  3. 3. -ado, -ido, -ido</li></ul>FORMAS NO VERBALES<br />¡¡¡ATENCIÓN!!! Estas formas cumplen funciones sintácticas NO SIEMPRE como en inglés.<br />
  4. 4. FORMAS NO PERSONALES<br />Son tres: el INFINITIVO, el GERUNDIO y el PARTICIPIO<br />Se diferencian de las otras formas verbales porque no tienen morfemas flexivos.<br />
  5. 5. FUNCIONES<br /><ul><li>Sujeto: Querer es poder 
  6. 6. Atributo: Querer es poder 
  7. 7. Complemento predicativo: Te vi venir 
  8. 8. Complemento directo: Quiero comprar un coche 
  9. 9. Complemento indirecto: Dedicó su vida a hacer el bien 
  10. 10. Complemento de régimen (suplemento): Trató de enviarla carta inmediatamente 
  11. 11. Complemento circunstancial: Lo comprendió todo al hablar con él 
  12. 12. Complemento de un sustantivo: Me gusta su manera de hablar 
  13. 13. Complemento de un adjetivo: Es difícil de entender 
  14. 14. Complemento de un adverbio: Se marchó después de saludar a todos</li></li></ul><li>1) Sirve para señalar una acción vista en su desarrollo, <br />acción en curso (aspecto cursivo). Se usa especialmente con <br />verbos de acción, de naturaleza durativa.<br />EJ: “Estaba leyendo un artículo muy interesante.” <br />2) Se usa mucho el gerundio para expresar simultaneidad de dos acciones: <br />“Empezó su discurso dando las gracias al presidente. “He visto a tu hermano corriendo por el parque.”<br />3) puede aparecer en diversas construcciones, cuyo significado varía: <br />ESTAR + GERUNDIO: acción que tiene lugar ahora, vista en su desarrollo. <br />SEGUIR + GERUNDIO: una acción o situación, expresada con una oración afirmativa, continúa. <br />LLEVAR + tiempo +  GERUNDIO: expresa la duración de una acción o situación. Sólo se emplea en presente e imperfecto. <br />OTROS VERBOS + GERUNDIO: ir, andar, venir, acabar, continuar, empezar... <br />
  15. 15. Las cláusulas con gerundio pueden expresar contenidos modales, <br />temporales, causales, condicionales o concesivos: <br />Modal: “Anda moviendo las caderas.” <br /> <br />Temporal: “Los árboles juntaban sus ramas dando sombra al caminante.”<br />Causal: “Conociendo la manera de ser de Fernando, no puedo creer esto.”<br /> <br />Condicional: “Apretando con tanta fuerza, lo romperás.”<br /> <br />Concesivo: “Aún llorando a lágrima viva, no lo convencerás de que te perdone”.<br />OTROS USOS<br />
  16. 16. El gerundio y el infinitivo:<br />El gerundio es un tipo de SUSTANTIVO en inglés: verbo + “ing”<br />Se puede usar como sujeto<br />Memorizingdoesn´thelp.<br />Eatingisgood<br />El infinitivo es un tipo de SUSTANTIVO en español: verbo + “ar”, “er”, “ir”<br />Se puede usar como sujeto<br />Memorizar no sirve.<br />Comer es bueno.<br />Se puede usar el gerundio como objetodirectoen inglés<br />I hatestudying.<br />Se puede usar el infinitivo como objeto directo en español<br />Odio estudiar.<br />
  17. 17. En inglés se usa el gerundio después de una preposición<br />I am tiredafterstudying<br />I gettiredof studying<br />En español de usa el infinitivo después de una preposición<br />Después de estudiar, estoy cansado<br />Me canso de estudiar<br />No se puede simplemente traducir directamente el<br />gerundio del inglés al español (“studying” por<br />“estudiando”)<br />Presentprogressive: TomorrowI am studying”<br />Presente: Mañana estudio / voy a estudiar<br />Sujeto de un verbo: Runningisgood<br />Sujeto de un verbo: Correr es bueno<br />Objeto de un verbo: I haterunning<br />Objeto de un verbo: Odio correr<br />
  18. 18. Speaking Spanish iseasy.<br />Aftereating, I liketotake a nap.<br />Beforecomingtoclass, I likeeatingbreakfast.<br />Translatingisharderthanitseems.<br />Seeingisbelieving.<br />Learningisfun.<br />I am tired of waking up at 5:00 in themorning.<br />I lovestudyinglanguages.<br />He insistsonspeakingEnglish in class.<br />EJEMPLOS<br />USOS DEL INFINITIVO EN ESPAÑOL<br /><ul><li>El infinito se usa también después de un verbo en español</li></ul> Verbo + verbo - perífrasis<br /><ul><li>Se conjuga el primer verbo y el segundo verbo es un infinitivo.
  19. 19. Comienzo a estudiar.</li></li></ul><li><ul><li>Complemento de un sustantivo: El hombre vestido de gris es mi padre. 
  20. 20. Atributo: La barca estaba anclada en la orilla. 
  21. 21. Complemento predicativo: Te vi sentado en la plaza. 
  22. 22. Complemento circunstancial (en construcción absoluta, es decir,</li></ul>con un sustantivo concordado que funciona como sujeto del participio):<br /><ul><li>Terminadala fiesta, todos se marcharon. </li></li></ul><li>a. Before leaving, make sure all the lights are off.<br />b. Going shopping is my favorite pastime.<br />c. Last night I saw a suspicious man walking around my house.<br />d. I like reading magazines at the dentist office.<br />e. Looking for cheese in the kitchen, the cat jumped over a mouse.<br />f. Living in Gainesville is not the most exciting thing in the world.<br />g. David came to the party wearing a nice suit.<br />h. While talking to my friend on the phone, I heard a scream outside.<br />i. Don’t answer the question without reading it completely first.<br />En las siguientes oraciones en inglés se emplea el gerundio; pero en su traducción al español, en algunos casos, se emplean otras formas. Te propongo que expreses estas ideas en español, para luego analizarlas en clase:<br />
  23. 23. (Work, use): Me gusta __________________  ___________________ computadores. <br />(Play): Vimos a nuestro hermano ___________________________ con una víbora. <br />(Shout): Tú te enfadaste y saliste ___________________________, ¿no? <br />(Receive): Ya habían pagado la cuenta antes de _____________________ la factura (invoice). <br />(Sleep): Estábamos ______________________ cuando se oyó un ruido tremendo en la calle. <br />(Run, laugh): El niño fue __________________ calle abajo [downthestreet] y sus compañeros<br />no podían dejar de ____________________. <br />(Know, do): _________________ lo que el hombre era capaz de _________________, íbamos a<br />dejarlo en paz. <br />(Break, swim): Marta pudo ___________________ el récord ____________________ más<br />rápido que nunca. <br />(Love, live): __________________ es ______________________. <br />(Leave, beable): Me costó mucho ___________________ sin __________________ despedirme<br />de mi madre. <br />(Have[helpingverb]): ______________________ visto lo preciosos que son los niños,<br />queríamos tener varios. <br />(Enter, waitfor me): _____________________ en mi casa descubrí mi perro<br />______________________ en el vestíbulo. <br />Escriba la forma correcta de los verbos indicados, usando o el gerundio o el infinitivo, o al + infinitivo<br />
  24. 24. Escribe en los espacios en blanco la forma no personal<br />correspondiente de los verbos cuyo infinitivo aparece entre<br />paréntesis.<br />Hace varios días que este carro está (derramar) ___________aceite.<br />Los clientes llevan como una hora (esperar) ___________en la fila.<br />Los asistentes quedaron (defraudar) __________ por la brevedad del espectáculo. <br />El portón ha quedado (cerrar) _____________ herméticamente.<br />Hace tiempo que estoy (necesitar) ___________ una ayudante.<br />Tus padres están (hablar)__________ ahora con el médico <br />El auto llevaba (recorrer)___________ la mitad del camino cuando ocurrió el accidente.<br />Tu hermana ha (hornear)___________un bizcocho para la fiesta.<br />Acaban de (anunciar)__________el ganador de la competencia por la radio.<br />La niña empezó a (llorar)__________cuando se fue su madre.<br />
  25. 25. (Discutiendo/Discutir/Al discutir) con frecuencia es lo que sucedió cuando mi<br />amigo Raúl y yo comenzamos a planear nuestras vacaciones. Creíamos que<br />(tener/tenido/teniendo) tres semanas de vacaciones, íbamos a poder recorrer<br />casi todo México. Sin embargo, en la agencia de viajes a la que fuimos ayer nos<br />dijeron muy (claro/claramente/clarear) que ese tiempo no nos alcanzaría para<br />mucho. Después de salir de la agencia el día estuvo muy<br />(deprimiendo/deprimente/deprimir/deprimido). (Al hablar/Hablando/Hablar)<br />con otro amigo que vivió muchos años en México, y que me confirmó que tres<br />semanas no eran suficientes, se me ocurrió que la mejor solución es que Raúl y yo<br />visitemos una ciudad por semana, y así conozcamos menos lugares, pero de<br />mejor manera. Raúl estaba (sentando/sentado/sentar) tomando un café cuando<br />llegué al bar en el que nos encontraríamos para discutir nuevamente el destino<br />final de nuestras vacaciones. A mí me gustan mucho las ciudades, así es que,<br />después de (visitar/visitando/visitado) Guanajuato y Veracruz, le propuse a Raúl<br />ir al D.F. El pasatiempo favorito de él es (dormido/dormir/durmiendo), así que<br />aceptó ir al D.F., si es que cambiábamos Veracruz por Acapulco y de esta manera<br />el podría dormir en las playas. Debo reconocer que me molesta mucho<br />(pelando/peleado/pelear) constantemente, y como ya habíamos<br />(discutiendo/discutido/al discutir) tanto el tema, finalmente acepté ir a<br />Acapulco. Después de todo, (viendo/visto/ver) el amanecer desde esas playas no<br />es tan mala idea…<br />

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