Trabajo 3° hora

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Trabajo 3° hora

  1. 1. El cerebro de tu hijo esmoldeable ¡estimúlalo!
  2. 2. ¡Bienvenidos!En este curso aprenderásejercicios que ayudaran aestimular a tu hijo parafavorecer su desarrollobiopsicosocial.Esta dividido en 3momentos disfrútalo.
  3. 3.  Tienecomo objeto aprovechar la capacidad de aprendizaje y adaptabilidad del cerebro en beneficio del bebé. Mediante diferentes ejercicios y juegos.
  4. 4. •El recién nacido
  5. 5.  ¿Cuáles son las necesidades de los niños de 0-3 años? ¿Por qué es importante el acercamiento adulto-niño? ¿Qué favorece la Estimulación Temprana?
  6. 6.  Motora
  7. 7.  Cognitiva.
  8. 8.  Lenguaje.
  9. 9.  Social.
  10. 10.  Instrucciones Se sugiere que las actividades se realicen diariamente o tres veces por semana y repetir la actividad cuatro veces. Utilizar material variado y atractivo para el niño.
  11. 11.  Acostar al bebe, sobre la Boca arriba, mover pelota tomando sus brazos y piernas, piernas de esta manera flexionar y extender. se activan las reacciones reflejas.Área motora Área Cognitiva
  12. 12.  Frente al niño nombrarle  Mostrarle imágenes de objetos de su entorno sin su entorno llamándole enfatizar. por su nombre dejándolo tocar si es posible.Área delenguaje Área social
  13. 13.  Tesugerimos que realices al menos 3 ejercicios del manual y no olvides que son muy importantes las instrucciones.
  14. 14. Marca con una X las siguientes preguntas1. Te gusto este video informativo.1. Te pareció interesante la información.1. Consideras a la estimulación temprana como una herramienta básica para el desarrollo de su hijo.Para nosotros es muy importante tu opinión manda tuscomentarios y sugerencias aelcerebrodetuhijoesmoldeable@hotmail.com
  15. 15.  Báez Mena, J. (2010). La estimulación temprana como herramienta. (Consultado 28 de junio 2012) http:// www.inb.unam.mx Mendoza Martínez, A. (2011). Evaluación del desarrollo y estimulación temprana. (Consultado 02 de julio 2012) http:// www.censia.salud.gob.mx Naranjo, Carmen. Algunas Lecturas y Trabajos sobre Estimulación Temprana. Editorial UNICEF, México, D.F. Ed. 1981pág.14.

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