Web 2.0 in het onderwijs voordracht lerarenopleiding  Provinciale Hogeschool Limburg Karel Schiepers
wie? <ul><ul><li>begeleiding ict voor Scholengemeenschap van het Provinciaal en Stedelijk Onderwijs Limburg </li></ul></ul...
wat gaan we doen? <ul><ul><li>toepassingen die ik gebruik of ... </li></ul></ul><ul><ul><li>+ vooral demonstratie </li></u...
web 2.0???
een illustratie <ul><li>De Tijd  > </li></ul><ul><li>De Morgen  > </li></ul><ul><li>Trends  > </li></ul>
oude en nieuwe Web 1.0 Web 2.0 auteur  --> lezer éénzijdig auteur  <----> lezer samenwerken geen indeling tags/labels/tref...
 
web 2.0 <ul><li>verschillende tools waarmee informatie aan het internet kan worden toegevoegd, o.a.: </li></ul><ul><ul><li...
welke tools vanavond? <ul><ul><li>updates volgen </li></ul></ul><ul><ul><li>favorieten bewaren </li></ul></ul><ul><ul><li>...
niet <ul><ul><li>online software: Google Docs, Zoho </li></ul></ul><ul><ul><li>podcasting </li></ul></ul><ul><ul><li>profi...
bijblijven met al die online informatie
terug een illustratie <ul><li>De Tijd  > </li></ul><ul><li>De Morgen  > </li></ul><ul><li>Trends  > </li></ul>
oplossing: rss <ul><ul><li>really simple syndication / rich site summary / .. </li></ul></ul><ul><ul><li>informatie wordt ...
hoe sites volgen? hoe rss lezen?
online: bloglines.com url:  Bloglines.com  >
waarom? <ul><ul><li>tijd besparing </li></ul></ul><ul><ul><li>bewaren berichten  </li></ul></ul><ul><ul><li>in een site/we...
favorieten verzamelen en aanbieden
 
 
oplossing: (social bookmarking)‏ del.icio.us/karelschp  >
waarom? <ul><ul><li>overal toegankelijk </li></ul></ul><ul><ul><li>eenvoudig toevoegen </li></ul></ul><ul><ul><li>delen </...
waarom? <ul><ul><li>url geven naar delicious in taak: delicious/karelschp/handelspraktijken </li></ul></ul><ul><ul><li>lee...
alternatieven? <ul><li>furl.net >  yurls.net   >  (webpaden)   </li></ul>
tekst/informatie van site bewaren
voorbeeld
maar: meer lezen?
oplossen
clipmarks karelschiepers.clipmarks.com/  >
diigo.com www.diigo.com/user/karelschiepers  >
waarom? <ul><ul><li>bewaren deel van een pagina ( voorbeeld >) </li></ul></ul><ul><ul><li>delen --- privé </li></ul></ul><...
waarom? <ul><ul><li>delen met leerlingen en collega's ( voorbeeld ) </li></ul></ul><ul><ul><li>leerlingen zelf verzameling...
alternatief: evernote.com <ul><ul><li>offline bruikbaar </li></ul></ul><ul><ul><li>automatisch synchroniseren tussen onlin...
eigen startpagina of alle info op één pagina
netvibes.com www.netvibes.com/karelschp#start  >
igoogle.be www.google.be/ig  >
waarom? <ul><ul><li>eenvoudig op te bouwen </li></ul></ul><ul><ul><li>laten opstellen met info over onderwerp: sites, feed...
weblog
voorbeeld
waarom? <ul><li>een dagboek van een klas </li></ul><ul><li>om een dagboek tijdens een reis  </li></ul><ul><li>logboek stag...
hoe? <ul><ul><li>zelf installeren </li></ul></ul><ul><ul><li>online tool: </li></ul></ul><ul><ul><li>voorbeeld op  > </li>...
wiki
voorbeeld
wat <ul><ul><li>samen (online) aan een tekst schrijven </li></ul></ul><ul><ul><li>Informatie delen </li></ul></ul><ul><ul>...
waarom <ul><ul><li>samen aan een tekst werken </li></ul></ul><ul><ul><li>bij project </li></ul></ul><ul><ul><li>groepswerk...
'samenvatting'
<ul><ul><li>snel een overzicht krijgen van een website of tekst </li></ul></ul><ul><ul><li>gebruik van  wordle.net  > </li...
foto's
<ul><ul><li>op een online fotoalbum en delen op weblog en site </li></ul></ul><ul><ul><li>Flickr : beperkingen </li></ul><...
onderwijs <ul><ul><li>fotoalbum  Provinciale   Handelsschool  Hasselt </li></ul></ul><ul><ul><li>delen op de website van d...
video's en screencasts
<ul><ul><li>Vodpod  > : verzameling aanleggen van video's van verschillende sites </li></ul></ul><ul><ul><li>Youtube  > </...
waarom? <ul><ul><li>als lesmateriaal ( screencasts ) </li></ul></ul><ul><ul><li>te downloaden via programma of add-on in f...
een ook nog <ul><ul><li>er is nog meer……. www.go2web20.net  > </li></ul></ul><ul><ul><li>alles staat: </li></ul></ul><ul><...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Web20 PHL

1,046 views

Published on

Een overzicht van een aantal web 2.0-toepassingen die ik gebruike en die nuttig kunnen zijn voor het onderwijs. Hopelijk kan ik deze tijdens mijn uiteenzetting gebruiken

Published in: Education
0 Comments
1 Like
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
1,046
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
28
Actions
Shares
0
Downloads
6
Comments
0
Likes
1
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Web20 PHL

  1. 1. Web 2.0 in het onderwijs voordracht lerarenopleiding Provinciale Hogeschool Limburg Karel Schiepers
  2. 2. wie? <ul><ul><li>begeleiding ict voor Scholengemeenschap van het Provinciaal en Stedelijk Onderwijs Limburg </li></ul></ul><ul><ul><li>leraar recht/economie Provinciale Handelsschool Hasselt </li></ul></ul><ul><ul><li>ict-coördinator </li></ul></ul><ul><ul><li>bijscholing </li></ul></ul><ul><ul><li>zorg voor </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>eigen weblog : ActiefLeren.be > </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Weblog ICT voor PHH > </li></ul></ul></ul>
  3. 3. wat gaan we doen? <ul><ul><li>toepassingen die ik gebruik of ... </li></ul></ul><ul><ul><li>+ vooral demonstratie </li></ul></ul><ul><ul><li>hoe in onderwijs: ......???? </li></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>materiaal en links naar achtergrond > www.actiefleren.be > </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>presentatie op slideshare.net/karelschiepers > </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>en op scribd.com </li></ul></ul></ul></ul>
  4. 4. web 2.0???
  5. 5. een illustratie <ul><li>De Tijd > </li></ul><ul><li>De Morgen > </li></ul><ul><li>Trends > </li></ul>
  6. 6. oude en nieuwe Web 1.0 Web 2.0 auteur --> lezer éénzijdig auteur <----> lezer samenwerken geen indeling tags/labels/trefwoorden enkeling publiceert iedereen publiceert
  7. 8. web 2.0 <ul><li>verschillende tools waarmee informatie aan het internet kan worden toegevoegd, o.a.: </li></ul><ul><ul><li>overicht op: go2web20.net > (zie tags) </li></ul></ul>http://www.go2web20.net/
  8. 9. welke tools vanavond? <ul><ul><li>updates volgen </li></ul></ul><ul><ul><li>favorieten bewaren </li></ul></ul><ul><ul><li>deel van een website bewaren </li></ul></ul><ul><ul><li>opzetten eigen startpagina </li></ul></ul><ul><ul><li>weblog opzetten </li></ul></ul><ul><ul><li>wiki </li></ul></ul><ul><ul><li>samenvatting maken </li></ul></ul><ul><ul><li>... </li></ul></ul><ul><ul><li>foto's/video's gebruiken...... </li></ul></ul>
  9. 10. niet <ul><ul><li>online software: Google Docs, Zoho </li></ul></ul><ul><ul><li>podcasting </li></ul></ul><ul><ul><li>profielsites </li></ul></ul><ul><ul><li>muziek online </li></ul></ul><ul><ul><li>mindmapping </li></ul></ul><ul><ul><li>website bouwen </li></ul></ul><ul><ul><li>... </li></ul></ul>
  10. 11. bijblijven met al die online informatie
  11. 12. terug een illustratie <ul><li>De Tijd > </li></ul><ul><li>De Morgen > </li></ul><ul><li>Trends > </li></ul>
  12. 13. oplossing: rss <ul><ul><li>really simple syndication / rich site summary / .. </li></ul></ul><ul><ul><li>informatie wordt naar gebruiker gestuurd </li></ul></ul>Bekijk filmpje op ActiefLeren.be >
  13. 14. hoe sites volgen? hoe rss lezen?
  14. 15. online: bloglines.com url: Bloglines.com >
  15. 16. waarom? <ul><ul><li>tijd besparing </li></ul></ul><ul><ul><li>bewaren berichten </li></ul></ul><ul><ul><li>in een site/weblog/wiki opnemen ( voorbeeld >) </li></ul></ul><ul><ul><li>delen: mijn (publieke) pagina > </li></ul></ul><ul><ul><li>nieuws rond vak of een specifiek onderwerp volgen ( voorbeeld: web2.0 >) </li></ul></ul><ul><ul><li>pagina met nieuws voor leerlingen : Provinciale Handelsschool Hasselt > </li></ul></ul>
  16. 17. favorieten verzamelen en aanbieden
  17. 20. oplossing: (social bookmarking)‏ del.icio.us/karelschp >
  18. 21. waarom? <ul><ul><li>overal toegankelijk </li></ul></ul><ul><ul><li>eenvoudig toevoegen </li></ul></ul><ul><ul><li>delen </li></ul></ul><ul><ul><li>anderen volgen (rss) </li></ul></ul><ul><ul><li>privé/niet openbaar </li></ul></ul><ul><ul><li>tagging of toekennen van labels/tags </li></ul></ul><ul><ul><li>posten op blog (?!) ( voorbeeld )‏ </li></ul></ul>
  19. 22. waarom? <ul><ul><li>url geven naar delicious in taak: delicious/karelschp/handelspraktijken </li></ul></ul><ul><ul><li>leerlingen opdracht geven zelf verzameling aan te leggen </li></ul></ul><ul><ul><li>verzameling aanleggen voor collega's </li></ul></ul><ul><ul><li>volgen van collectie van anderen via rss </li></ul></ul>
  20. 23. alternatieven? <ul><li>furl.net > yurls.net > (webpaden) </li></ul>
  21. 24. tekst/informatie van site bewaren
  22. 25. voorbeeld
  23. 26. maar: meer lezen?
  24. 27. oplossen
  25. 28. clipmarks karelschiepers.clipmarks.com/ >
  26. 29. diigo.com www.diigo.com/user/karelschiepers >
  27. 30. waarom? <ul><ul><li>bewaren deel van een pagina ( voorbeeld >) </li></ul></ul><ul><ul><li>delen --- privé </li></ul></ul><ul><ul><li>tagging/toevoegen labels </li></ul></ul><ul><ul><li>Delicious / Twitter / Facebook </li></ul></ul>
  28. 31. waarom? <ul><ul><li>delen met leerlingen en collega's ( voorbeeld ) </li></ul></ul><ul><ul><li>leerlingen zelf verzameling laten opbouwen </li></ul></ul><ul><ul><li>op website iets benadrukken: door markering </li></ul></ul><ul><ul><li>commentaar toevoegen aan pagina( voorbeeld ) </li></ul></ul><ul><ul><li>o pmerking toevoegen aan deel van een pagina </li></ul></ul>
  29. 32. alternatief: evernote.com <ul><ul><li>offline bruikbaar </li></ul></ul><ul><ul><li>automatisch synchroniseren tussen online en offline </li></ul></ul><ul><ul><li>ook teksten of delen bewaren </li></ul></ul><ul><ul><li>aanleg 'bibliotheek' rond onderwerp </li></ul></ul><ul><ul><li>probleem: beperkte gratis opslag </li></ul></ul>
  30. 33. eigen startpagina of alle info op één pagina
  31. 34. netvibes.com www.netvibes.com/karelschp#start >
  32. 35. igoogle.be www.google.be/ig >
  33. 36. waarom? <ul><ul><li>eenvoudig op te bouwen </li></ul></ul><ul><ul><li>laten opstellen met info over onderwerp: sites, feeds, </li></ul></ul><ul><ul><li>eigen startpagina met al de tools die je gebruikt </li></ul></ul><ul><ul><li>alternatief leeromgeving? </li></ul></ul><ul><ul><li>portofolio? </li></ul></ul><ul><ul><li>... </li></ul></ul>
  34. 37. weblog
  35. 38. voorbeeld
  36. 39. waarom? <ul><li>een dagboek van een klas </li></ul><ul><li>om een dagboek tijdens een reis </li></ul><ul><li>logboek stage </li></ul><ul><li>schoolkrant </li></ul><ul><li>voor een vak </li></ul><ul><li>over een onderwerp </li></ul><ul><li>portofolio </li></ul><ul><li>... </li></ul>
  37. 40. hoe? <ul><ul><li>zelf installeren </li></ul></ul><ul><ul><li>online tool: </li></ul></ul><ul><ul><li>voorbeeld op > </li></ul></ul><ul><ul><li>van Google: blogger.com > </li></ul></ul><ul><ul><li>voorbeeld op > </li></ul></ul><ul><ul><li>meer info > </li></ul></ul>
  38. 41. wiki
  39. 42. voorbeeld
  40. 43. wat <ul><ul><li>samen (online) aan een tekst schrijven </li></ul></ul><ul><ul><li>Informatie delen </li></ul></ul><ul><ul><li>voorbeelden: </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Zoho > </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Pbwiki > </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Wikispaces > </li></ul></ul></ul>
  41. 44. waarom <ul><ul><li>samen aan een tekst werken </li></ul></ul><ul><ul><li>bij project </li></ul></ul><ul><ul><li>groepswerk </li></ul></ul><ul><ul><li>geïntegreerde proef </li></ul></ul><ul><ul><li>informatie van Wikipedia gebruiken (kritisch) </li></ul></ul>
  42. 45. 'samenvatting'
  43. 46. <ul><ul><li>snel een overzicht krijgen van een website of tekst </li></ul></ul><ul><ul><li>gebruik van wordle.net > </li></ul></ul>
  44. 47. foto's
  45. 48. <ul><ul><li>op een online fotoalbum en delen op weblog en site </li></ul></ul><ul><ul><li>Flickr : beperkingen </li></ul></ul><ul><ul><li>Zooomr : goed alternatief, ..... update </li></ul></ul><ul><ul><li>er zijn er ook nog anderen </li></ul></ul>
  46. 49. onderwijs <ul><ul><li>fotoalbum Provinciale Handelsschool Hasselt </li></ul></ul><ul><ul><li>delen op de website van de school </li></ul></ul><ul><ul><li>Zoeken van documentatie (!auteursrechten) </li></ul></ul>
  47. 50. video's en screencasts
  48. 51. <ul><ul><li>Vodpod > : verzameling aanleggen van video's van verschillende sites </li></ul></ul><ul><ul><li>Youtube > </li></ul></ul><ul><ul><li>dotSUB.com > : vertalingen instructievideo's </li></ul></ul><ul><ul><li>Theachertube >: … </li></ul></ul><ul><ul><li>Tip: GOM Player </li></ul></ul>voorbeelden
  49. 52. waarom? <ul><ul><li>als lesmateriaal ( screencasts ) </li></ul></ul><ul><ul><li>te downloaden via programma of add-on in firefox </li></ul></ul><ul><ul><li>verzameling aanleggen rond onderwerp </li></ul></ul><ul><ul><li>leerlingen zelf laten maken en delen </li></ul></ul><ul><ul><li>verslaggeving van ... </li></ul></ul><ul><ul><li>videokanaal van school ( PHH ) </li></ul></ul>
  50. 53. een ook nog <ul><ul><li>er is nog meer……. www.go2web20.net > </li></ul></ul><ul><ul><li>alles staat: </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>ActiefLeren.be > </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>volgen via onderwerp: web 2.0 </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>of tag/label: web 2.0 ( rss >) </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>of via delicious > via tag web 2.0 </li></ul></ul></ul>

×