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Taller para maestros de escuela dominical

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Taller para maestros de escuela dominical

  1. 1. TALLER PARAMAESTROS DE ESCUELA DOMINICAL Por Karel Golcher
  2. 2. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICAL Hoy nosenfocaremos en NIÑOS Por Karel Golcher
  3. 3. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICALI. Cualidades que debemos tener al trabajar con NIÑOS (Mateo 18:1-8, 10). Premisa: Por Karel Golcher
  4. 4. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICALI. Cualidades que debemos tener al trabajar con NIÑOS (Mateo 18:1-8, 10). Premisa: Los niños son importantes para Dios, no son cualquier cosa. Por Karel Golcher
  5. 5. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICALI. Cualidades que debemos tener al trabajar con NIÑOS (Mateo 18:1-8, 10).1. Debemos tener el deseo de trabajar con niños Por Karel Golcher
  6. 6. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICALI. Cualidades que debemos tener al trabajar con NIÑOS (Mateo 18:1-8, 10).1. Debemos tener el deseo de trabajar con niños No debemos huir del deseo. Sentimos el deseo de trabajar con niños cuando entendemos que ellos son importantes para Dios. Por Karel Golcher
  7. 7. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICALI. Cualidades que debemos tener al trabajar con NIÑOS (Mateo 18:1-8, 10).2. Debemos tener amor para los niños Por Karel Golcher
  8. 8. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICALI. Cualidades que debemos tener al trabajar con NIÑOS (Mateo 18:1-8, 10).3. Debemos tener visión para trabajar con niños Por Karel Golcher
  9. 9. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICALI. Cualidades que debemos tener al trabajar con NIÑOS (Mateo 18:1-8, 10).3. Debemos tener visión para trabajar con niños Ese niño o esa niña podría ser un pastor, un misionero o una misionera, un líder de alabanza, una esposa de pastor, una cosejera espiritual, un hombre de Dios, etc. Por Karel Golcher
  10. 10. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICALI. Cualidades que debemos tener al trabajar con NIÑOS (Mateo 18:1-8, 10).4. Debemos tener humildad para trabajar con niños Por Karel Golcher
  11. 11. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICALI. Cualidades que debemos tener al trabajar con NIÑOS (Mateo 18:1-8, 10).5. Debemos tener paciencia para trabajar con niños Por Karel Golcher
  12. 12. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICALI. Cualidades que debemos tener al trabajar con NIÑOS (Mateo 18:1-8, 10).6. Debemos tener carácter para trabajar con niños Por Karel Golcher
  13. 13. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICALI. Cualidades que debemos tener al trabajar con NIÑOS (Mateo 18:1-8, 10).7. Debemos tener constancia para trabajar con niños Por Karel Golcher
  14. 14. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICALI. Cualidades que debemos tener al trabajar con NIÑOS (Mateo 18:1-8, 10).8. Debemos tener preparación para trabajar con niños Por Karel Golcher
  15. 15. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICALI. Cualidades que debemos tener al trabajar con NIÑOS (Mateo 18:1-8, 10).9. Debemos tener prudencia para trabajar con niños Por Karel Golcher
  16. 16. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICALI. Cualidades que debemos tener al trabajar con NIÑOS (Mateo 18:1-8, 10).10. Debemos ser UN EJEMPLO para los niños Por Karel Golcher
  17. 17. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICALII. El Propósito de la Escuela Dominical (Colosenses 3:23-24). Por Karel Golcher
  18. 18. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICALII. El Propósito de la Escuela Dominical (Colosenses 3:23-24).El propósito de la E.D. es enseñar la Palabra de Dios para que los alumnos creyentes CREZCAN hacia la madurez cristiana y para GANAR a otros para Cristo. Por Karel Golcher
  19. 19. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICALIII. Características de un maestro de Escuela Dominical Por Karel Golcher
  20. 20. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICALIII. Características de un maestro de Escuela Dominical1. Debe ser llamado(a) por Dios para enseñar (Ef. 4:11). Por Karel Golcher
  21. 21. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICALIII. Características de un maestro de Escuela Dominical2. Debe tener la capacidad para enseñar. Por Karel Golcher
  22. 22. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICALIII. Características de un maestro de Escuela Dominical3. Debe ser diligente y disciplinado(a) para enseñar. Por Karel Golcher
  23. 23. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICALIII. Características de un maestro de Escuela Dominical4. Debe responder con humildad y responsabilidad a los requerimientos de sus líderes inmediatos y su pastor. Por Karel Golcher
  24. 24. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICALIV. Cómo ser efectivo en la enseñanza Por Karel Golcher
  25. 25. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICALIV. Cómo ser efectivo en la enseñanza1. Debe tener conocimiento pleno de la Biblia (2 Tim.2:15). Por Karel Golcher
  26. 26. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICALIV. Cómo ser efectivo en la enseñanza2. Debe tener conocimiento de la doctrina. Por Karel Golcher
  27. 27. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICALIV. Cómo ser efectivo en la enseñanza3. Debe ser humilde para aprender de otros que sepan más (1 Ped. 5:6). Por Karel Golcher
  28. 28. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICALV. Cómo debe ser la presencia del maestro o de la maestra Por Karel Golcher
  29. 29. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICALV. Cómo debe ser la presencia del maestro o de la maestra Por Karel Golcher
  30. 30. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICALV. Cómo debe ser la presencia del maestro o de la maestra1. Usar ropa adecuada (moderada, no ostentosa). Por Karel Golcher
  31. 31. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICALV. Cómo debe ser la presencia del maestro o de la maestra2. Respetar (si hubiesen) las normas establecidas tocante al aspecto externo. Por Karel Golcher
  32. 32. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICALV. Cómo debe ser la presencia del maestro o de la maestra3. Tener cuidado de no usar accesorios extravagantes (las miradas de los niños y niñas están sobre los maestros). Por Karel Golcher
  33. 33. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICALV. Cómo debe ser la presencia del maestro o de la maestra Por Karel Golcher
  34. 34. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICALV. Cómo debe ser la presencia del maestro o de la maestra1. Debemos ser educados y corteses. Por Karel Golcher
  35. 35. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICALV. Cómo debe ser la presencia del maestro o de la maestra2. Debemos mantener un buen carácter. Por Karel Golcher
  36. 36. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICALV. Cómo debe ser la presencia del maestro o de la maestra3. Debemos mostrar rectitud en todo. Por Karel Golcher
  37. 37. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICALVI. La autoridad del maestro y la maestra Por Karel Golcher
  38. 38. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICALVI. La autoridad del maestro y la maestra1. La fuente de autoridad es la Palabra de Dios (Lc. 4:32, 20:1-8), no mis pensamientos, mis ideas, ni mi mala interpretación bíblica. Por Karel Golcher
  39. 39. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICALVI. La autoridad del maestro y la maestra2. ¿Cómo obtener la autoridad? Mira 1 Tim. 4:11-13. Por Karel Golcher
  40. 40. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICALVII. El Espíritu Santo en la vida del maestro y la maestra Por Karel Golcher
  41. 41. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICALVII. El Espíritu Santo en la vida del maestro y la maestra1. De nada sirven los talentos,cualidades y habilidades y no tenerel poder del Espíritu Santo(1 Cor. 2:1-5). Por Karel Golcher
  42. 42. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICALVII. El Espíritu Santo en la vida del maestro y la maestra2. Si el maestro o la maestra estálleno(a) del Espíritu Santo va ahablar con pasión acerca deJesucristo. Por Karel Golcher
  43. 43. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICALVII. El Espíritu Santo en la vida del maestro y la maestra3. Cuando estoy lleno del EspírituSanto no soy autosuficiente. Por Karel Golcher
  44. 44. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICALVII. El Espíritu Santo en la vida del maestro y la maestra4. Los niños sabrán que laenseñanza viene de Dios. Por Karel Golcher
  45. 45. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICALVII. El Espíritu Santo en la vida del maestro y la maestra5. ¡Habrá fruto que permanezca! Por Karel Golcher
  46. 46. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICALVIII. El trabajo del maestro y la maestra de Escuala Dominical Por Karel Golcher
  47. 47. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICALVIII. El trabajo del maestro y la maestra de Escuala Dominical1. Alimentar espiritualmente a los niños. Por Karel Golcher
  48. 48. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICALVIII. El trabajo del maestro y la maestra de Escuala Dominical1. Alimentar espiritualmente a los niños. •Debe enseñar doctrina * Debe conocer todos los eventos de la Biblia * Debe esmerarse por aprender más de la Biblia * Debe invertir tiempo en memorizar la Biblia * Su enseñanza debe ser sencilla. Por Karel Golcher
  49. 49. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICALVIII. El trabajo del maestro y la maestra de Escuala Dominical2. Desarrollar integridad en sus alumnos, enseñar carácter, responsabilidad, puntualidad, respeto, servicio, delicadeza, sumisión, cortesía, etc. Por Karel Golcher
  50. 50. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICALVIII. El trabajo del maestro y la maestra de Escuala Dominical3. Mantener al grupo (Jn. 17:2-20):- Orar por ellos (tener una lista con sus nombres)- Dedicarles tiempo (saber fechas de sus cumpleaños)- Llamarlos o visitarlos Por Karel Golcher
  51. 51. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICALVIII. El trabajo del maestro y la maestra de Escuala Dominical4. Inspirarles a servir a Dios. Hacerles saber que Dios puede hacer cosas grandes con ellos. Por Karel Golcher
  52. 52. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICALIX. Preparación de la lección de la Escuela Dominical Por Karel Golcher
  53. 53. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICALIX. Preparación de la lección de la Escuela Dominical1. Debe ser preparada en 7 días (toda la semana). Por Karel Golcher
  54. 54. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICALIX. Preparación de la lección de la Escuela Dominical2. Leer el capítulo por lo menos 3 veces a la semana. Por Karel Golcher
  55. 55. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICALIX. Preparación de la lección de la Escuela Dominical3. Familiarizarse con la verdad a tratar y con el tema. Por Karel Golcher
  56. 56. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICALIX. Preparación de la lección de la Escuela Dominical4. Escriba los pensamientos y principios que Dios le dé y pregúntese: ¿Toca mi corazón? ¿Cómo tocará el corazón de los niños? Por Karel Golcher
  57. 57. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICALIX. Preparación de la lección de la Escuela Dominical5. No lean ningún comentario bíblico antes de hacer su clase (o asegúrese de seguir su manual del maestro). Por Karel Golcher
  58. 58. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICALIX. Preparación de la lección de la Escuela Dominical6. Trate de enfocar siempre a Jesús en las Escrituras. Por Karel Golcher
  59. 59. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICALIX. Preparación de la lección de la Escuela Dominical7. Prepare la lección con una lista de sus alumnos en sus manos. Por Karel Golcher
  60. 60. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICALIX. Preparación de la lección de la Escuela Dominical8. Prepárese mentalmente para enseñar. Pregúntese: ¿Cómo obtendré la atención de los niños? Por Karel Golcher
  61. 61. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICALIX. Preparación de la lección de la Escuela Dominical9. Finalmente, el sábado por la noche, con toda la información recopilada o estudiada en su manual, prepare la lección. Ore y alístese para el domingo. Por Karel Golcher
  62. 62. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICALX. Cómo presentar la lección Por Karel Golcher
  63. 63. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICALX. Cómo presentar la lección 1. Muestre la Biblia. Que todos la vean. Se le debe dar honor a la Biblia. Por Karel Golcher
  64. 64. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICALX. Cómo presentar la lección 2. Dele importancia a la lección. Por Karel Golcher
  65. 65. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICALX. Cómo presentar la lección 3. Dele Vida a la lección. Viva lo que la lección quiere enseñar. Por Karel Golcher
  66. 66. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICALX. Cómo presentar la lección 4. Haga participar a los alumnos, haciéndoles pretuntas. Por Karel Golcher
  67. 67. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICALX. Cómo presentar la lección 5. Póngase al nivel de sus alumnos. Por Karel Golcher
  68. 68. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICALX. Cómo presentar la lección 6. Enseñar es transmitir un mensaje, no impresionar con el mensaje. Por Karel Golcher
  69. 69. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICALX. Cómo presentar la lección 7. Acuérdese que es la única oportunidad de combatir las enseñanzas mundanas. Por Karel Golcher
  70. 70. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICAL¿ESTAMOS LISTOS PARA SER MAESTROS DE ESCUELA DOMINICAL? Por Karel Golcher
  71. 71. TALLER PARA MAESTROS DE ESCUELA DOMINICAL¡Enseñemos como Dios manda! Por Karel Golcher

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