1. マスタータイトルの書式設定
• マスターテキストの書式設定
– 第2 レベル
• 第3 レベル
– 第4 レベル
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2. マスタータイトルの書式設定
• マスターテキストの書式設定
– 第2 レベル
• 第3 レベル
– 第4 レベル
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3. マスタータイトルの書式設定
• マスターテキストの書式設定
– 第2 レベル
ちゃら• 第け3 レてベル
いますが、
僕は専– 門第家4 レベでル
す
» 第5 レベル
（植物分野の博士）

4. マスタータイトルの書式設定
• マスターテキストの書式設定
博士からのテスト
– 第2 レベル
• 第3 レベル
植物を– 健第康4 レにベル
成長させるために、
必要な要» 素第を5 レ教ベル
えてください。

5. マスタータイトルの書式設定
• マスターテキストの書式設定
– 第2 レベル
水
空気
適切な温度
日光
養分（土壌）
• 第3 レベル
– 第4 レベル
» 第5 レベル
答え
お茶を育てるための
最適な
パラメータって
どんなだろう？

6. マスタータイトルの書式設定
• マスターテキストの書式設定
– 第2 レベル
Project Agricul茶
• 第3 レベル
– 第4 レベル
» 第5 レベル

7. マスタータイトルの書式設定
小学生が
• マスターテキストの書式設定
– 第2 レベル
ICT• 第3 レベル
– 第4 農レベル
業を学び
» 第5 レベル
世界とつながる

8. マスタータイトルの書式設定
• マ子スターどテキもストのの書式設頃定
に
– 第2 レベル
覚• え第3 レベたル
– 第4 レベル
楽しみは
» 第5 レベル
忘れない

9. マスタータイトルの書式設定
お茶栽培を
小学生でも
できるように
する工夫=ICT
• マスターテキストの書式設定
– 第2 レベル
• 第3 レベル
– 第4 レベル
» 第5 レベル

10. マスタータイトルの書式設定
土壌センサー
• マスターテキストの書式設定
– 第2 レベル
• 第3 レベル
– 第4 レベル
» 第5 レベル

11. マスタータイトルの書式設定
スマートフォンとの連携
• マスターテキストの書式設定
– 第2 レベル
• 第3 レベル
– 第4 レベル
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12. マスタータイトルの書式設定
マッシブな農業データ
• マスターテキストの書式設定
– 第2 レベル
• 第3 レベル
– 第4 レベル
» 第5 レベル

13. マスタータイトルの書式設定
世界中の「お茶の最適な栽培条件」を明ら
かにする
• マスターテキストの書式設定
– 第2 レベル
• 第3 レベル
– 第4 レベル
» 第5 レベル

14. マスタータイトルの書式設定
お茶栽培研究
• マスターテキストの書式設定
– 第2 レベル
• 第3 レベル
– 第4 レベル
» 第5 レベル
は
グローバル

15. マスタータイトルの書式設定
• マスターテキストの書式設定
研究で学校も
お茶も楽しく
– 第2 レベル
• 第3 レベル
– 第4 レベル
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16. マスタータイトルの書式設定
強いチームワーク！
• 科マス学タ教ー育テとキいスえトのば書リ式バ設ネ定
ス
• ハ– 第ー2 ドレウベル
ェアといえば島本さん
• 第3 レベル
• お茶と– 第い4 レえベル
ば伊藤園
» 第5 レベル
• その他世界中の小学校や研究者
• データ管理はEvernote

17. マスタータイトルの書式設定
• マスターテキストの書式設定
– 第2 レベル
目• 第3 標レベル
→
– 第4 レベル
» 第5 レベル
将来像
• 2020年には栽培暦6年＝茶葉がとれる
• 茶ッカソンinオリンピア

18. マスタータイトルの書式設定
小学生が
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– 第2 レベル
ICT• 第3 レベル
– 第4 農レベル
業を学び
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世界とつながる
ご静聴ありがとうございました