K33103224 tin5 cbt-dinhthidiemha

801 views

Published on

kich ban baj 20 tin hoc 10

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
801
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
32
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

K33103224 tin5 cbt-dinhthidiemha

  1. 1. TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHI MINH KỊCH BẢN DẠY HỌC BÀI 20 : MẠNG MÁY TÍNH CHƢƠNG IV LỚP 10 GVHD: THẦY LÊ ĐỨC LONG SVTH: ĐINH THỊ DiỄM HÀ – K331032241 LỚP TIN 5CBT
  2. 2. Khái niệm thông Soạn thảo văntin cấu trúc thuật bản Microsofttoán ứng dụng tin Mục tiêu chƣơng trình wordhọc Biết mạng máyMột số thao tác tính. Dịch vụcơ bản sử dụng internet hệ điều hành Chƣơng I: Một số khái Chƣơng II: Chƣơng III: Chƣơng IV: niệm cơ bản Hệ điều hành Soạn thảo văn Mạng máy tính của tin học bản và internet 2 Bài 20: Mạng Máy Tính
  3. 3. BÀI 20 : MẠNG MÁY TÍNH (2,0,0)I. Mục tiêu,kiến thức, kĩ năng: 1. Kiến thức:  Biết nhu cầu nối mạng máy tính.  Biết khái niệm mạng máy tính, phân loại mạng, các mô hình mạng. 2. Kĩ năng: Phân biệt được qua hình vẽ:  Các mạng LAN, Wan.  Các mạng không dây và có dây.  Một số thiết bị kết nối.  Mô hình ngang hàng và mô hình khách chủ. 3
  4. 4. BÀI 20 : MẠNG MÁY TÍNH (2,0,0)Điểm trọng tâm, điểm khó: Khái niệm mạng máy tính. Các thành phần của mạng máy tính. Phân loại mạng máy tính. Một số thiết bị mạng . Phân biệt được các kiểu bố trí máy tính trong mạng Điểm giống và khác nhau của mạng không dây và có dây Điểm giống và khác nhau giữa mạng ngang hàng và mạng khách chủ. Giao thức.Giả định: Dạy phòng máy chiếu,có kết nối internet,có pc. Sử dụng powerpoint để trình chiếu. HS đã tìm hiểu bài ở nhà trước và lớp phân thành 3 nhóm. 4
  5. 5. Hoạt động 4 Hoạt động 1(5p)(10p)Củng cố Mở đầu và dặn dò MẠNG KỊCH BẢN DẠY TÍNH MÁY HỌC (Tiết 1) Hoạt động 3 (20p)Phƣơng tiện và 5 Hoạt động 2 giao thức (10p) truyền thông Mạng máycủa mạng máy tính là gì? tính
  6. 6. HOẠT ĐỘNG 1 MỞ ĐẦU GIỚI THIỆU VỀ BÀI HỌC(5 PHÚT) GV đã đặt vấn đề cho các nhóm về nhà chuẩn bị ở tuần trước là :  Hai bạn trong lớp muốn trao đổi file nhạc, hình ảnh … thì dùng cách gì???  Toàn trường chỉ có một máy in trong phòng thầy hiệu trưởng.Các thầy cô khác muốn in tài liệu từ máy in trong phòng hiệu trưởng thì dùng cách nào??? Các nhóm lần lượt đưa ra câu trả lời của nhóm để giải quyết vấn đề trên. GV nhận xét câu trả lời của các nhóm và tổng kết ý để dẫn vào bài học: để giải quyết những vấn đề trên thì hôm nay lớp ta sẽ tìm hiểu về bài mạng máy tính. 6
  7. 7. HOẠT ĐỘNG 2 MẠNG MÁY TÍNH LÀ GÌ ? (10P) GV tổ chức trò chơi tam sao thất bản,mỗi nhóm cử một đại diện lên bốc thăm câu hỏi và diễn tả cho các bạn trong nhóm đoán được đó là từ gì? Mỗi nhóm có 1 phút để diễn tả và trả lời :  Laptop, cáp mạng, văn phòng, sao chép  Tivi, Hub, tòa nhà, máy in, trường học.  Điện thoại, toàn cầu, viết thư, sao chép dữ liệu. Các nhóm diễn tả sao cho không được trùng với từ khóa,các bạn ở dưới trả lời. GV nhận xét câu trả lời của các nhóm,tổng kết mạng máy tính bao gồm các máy tính,các thiết bị mạng đảm bảo các máy với nhau,ngoài ra còn có phần mềm cho phép thực hiện việc giao tiếp giữa các máy. Các máy tính được kết nối có thể trong cùng một phòn,một tòa nhà,một thành phố hoặc trên phạm vi toàn cầu. HS ghi bài. GV đặt câu hỏi các nhóm cho biết lợi ích của mạng máy tính. Các nhóm trả lời câu hỏi. GV nhận xét và rút ra kết luận về lợi ích của mạng máy tính. 7 HS ghi bài.
  8. 8. HOẠT ĐỘNG 3 PHƢƠNG TIỆN VÀ GIAO THỨC TRUYỀN THÔNG CỦA MẠNG MÁY TÍNH. GV chiếu hình ảnh các máy tính kết nối có dây.HS quan sát. GV hỏi HS các thiết bị kết nối có dây. GV chiếu cho HS quan sát các thiết bị có dây.HS ghi bài. GV đã cho các nhóm chuẩn bị trước để các nhóm thuyết trình về các kiểu bố trí các máy trong mạng.Các nhóm nói ngắn gọn về cách kết nối,ưu nhược điểm của mỗi kiểu. Các nhóm có 3 phút để thuyết trình. GV nhận xét,tổng kết ý. HS ghi bài. GV cho HS quan sát các thiết bị kết nối không dây.HS ghi bài GV hỏi HS các yếu tố ảnh hưởng đến việc bố trí máy trong mạng.HS trả lời và ghi bài. GV đặt vấn đề hai bạn muốn nói chuyện điện thoại với nhau phải có đường điện thoại kết nối hai máy điện thoại,nhưng để họ hiểu nhau thì phải sử dụng chung ngôn ngữ. Tương tự để các máy tính trong mạng giao tiếp được với nhau thì cần gì? HS trả lời. 8 GV nhận xét và tổng kết giao thức là gì? HS ghi bài.
  9. 9. HOẠT ĐÔNG 4 CỦNG CỐ VÀ DẶN DÒ GV chiếu hình ảnh các thiết bị kết nối máy tính ,các nhóm lên bảng ghi lại tên các thiết bị mà nhóm mình thấy. Mỗi nhóm có 1 phút để quan sát và 1 phút để ghi lại. GV nhận xét. GV hỏi HS.  Mạng máy tính là gì ?  Các thành phần của mạng máy tính?  Lợi ích của mạng máy tính.  Các yếu tố cần quan tâm khi thiết kế mạng?  Giao thức là gì? GV tổng kết lại bài học. Nhận xét hoạt động của các nhóm. HS về học bài và xem trước bài tiếp theo. 9
  10. 10. Hoạt động 3 (12p) Hoạt động Các mô hình mạng. 4(13p) HS thảo luậnCủng cố,làm bài GV nhận xét và tổng tập và dặn dò kết.HS ghi bài. HS học bài và xem trước bài Mạng máy mới . tính (tiết 2) Hoạt động 1(10p) Hoạt động 2 (10p) Dò bài cũ . Phân loại mạng máy tính. GV giới thiệu vào bài GV cho HS 5p để thảo luận và mới. phát biểu ý kiến. 10 GV nhận xét và tổng kết ý.HS ghi bài.
  11. 11. Lớp cách Vỏ cách điện điệnLỗi Lưới kim loạidâydẫn 11

×