Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Vizualizacija školskog prostora

13,127 views

Published on

Aktivnosti koje su tokom 2014/15 sprovedene u sklopu POKO projekta u OŠ "Đorđe Krstić"

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Vizualizacija školskog prostora

  1. 1. Научна визуелизација у школском простору ОШ “Ђорђе Крстић“
  2. 2. Циљ: појмове и појаве из наставних садржаја приближити ученицима, тако што ће их сами ученици визуелизовати, представити цртежом, сликом или инсталацијама, а затим њима испунити шкоски простор.
  3. 3. • Сваки отворен и маштовит наставник, уз помоћ ученика визуелизацијом школског простора учиниће школу местом за стално учење. • Кроз интерактиван однос са подстицајним окружењем, сликама, цртежима и експонатима ученик учи и ван часа.
  4. 4. • Зидови, подови и прозори бришу границе међу наставним предметима, али повезују уметност, науку, естетику и еклогију.
  5. 5. • По ком правилу су поређани бројеви у паскаловом троуглу, а како у суседном низу?
  6. 6. • Мало занимљиве математике у школском ходнику, ван учионице.
  7. 7. • Каква је веза између геометријских облика, квадрата, троогла, круга и бројева? ако облик представља број, који је то број?
  8. 8. Диреров магични квадрат у школском ходнику: Збир дуж сваког правца и смера је 34
  9. 9. • Таблица множења на путу до школске библиотека.
  10. 10. • Школски зидови
  11. 11. Све је кренуло одавде, кабинет физике у коме је све у функцији учења
  12. 12. • Какав је однос између литра и кубног дециметра? - питање које најчешће збуњује ученике 6.разреда
  13. 13. Сунчев систем чека сунчан дан да би се покренуле планете, а лептир да би залепршао крилима.
  14. 14. Сунчев систем, масе и густине планета
  15. 15. За време одмора се чека ред за физичку школицу
  16. 16. Геометријска тела су добила ноге, још мало да се среде па излазе у ходник
  17. 17. Колекција минерала
  18. 18. Кристалне решетке у простору
  19. 19. Мала школска акција: “Моја коцка за заједничку коцку”.
  20. 20. • Претварање мерних јединица
  21. 21. Едукативно огледало, однос положаја предмета и лика Правац и смер
  22. 22. Угломер на поду
  23. 23. Математичком сату прави друштво нови хемијски сат
  24. 24. Пут ка периодном систему
  25. 25. Куда даље?

×