Resumen De Contenidos II Semestre

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RESUMEN DEL SEMESTRE

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Resumen De Contenidos II Semestre

  1. 1. RESUMEN DE CONTENIDOS II SEMESTRE
  2. 2. TOTALITARISMOS
  3. 3. ELEMENTOS COMUNES ENTRE FASCISMO Y NAZISMO <ul><li>DICTADURA O PODER POLÍTICO CONTROLADO POR UNA PERSONA O PEQUEÑO GRUPO. </li></ul><ul><li>PARTIDO POLÍTICO UNICO </li></ul><ul><li>PRIMACÍA DEL ESTADO POR SOBRE LA PERSONA </li></ul><ul><li>CONTROL ESTATAL SOBRE GRAN PARTE DE LA VIDA DE LAS PERSONAS. </li></ul>
  4. 4. PAÍSES EN LOS QUE SE DESAROLLAN REGÍMENES TOTALITARIOS <ul><li>URSS DE STALIN </li></ul><ul><li>ALEMANIA DE HITLER </li></ul><ul><li>ITALIA DE MUSSOLINI </li></ul><ul><li>ESPAÑA FRANCO </li></ul>
  5. 5. EL MUNDO EN LOS AÑOS 30 <ul><li>UNA ÉPOCA DE DEPRESIÓN MUNDIAL POR LA CRISIS ECONÓMICA PRODUCIDA POR LA CAÍDA DE LA BOLSA DE VALORES DE NUEVA YORK (WALL STREET). </li></ul>
  6. 6. II GUERRA MUNDIAL
  7. 7. CAUSAS DE LA II GUERRA MUNDIAL <ul><li>LA EXISTENCIA DE LOS TOTALITARISMOS. </li></ul><ul><li>EL RECHAZO ALEMÁN AL TRATADO DE VERSALLES. </li></ul><ul><li>EL REARME EN LOS AÑOS 30 </li></ul><ul><li>EL EXPANSIONISMO EN EUROPA Y ASIA </li></ul><ul><li>EL NACIONALISMO </li></ul><ul><li>LA INVASIÓN ALEMANA A POLONIA </li></ul>
  8. 8. DURACIÓN DE LA II GUERRA <ul><li>EMPEZÓ CON LA INVASIÓN A POLONIA EL 1 DE SEPTIEMBRE DE 1939. </li></ul><ul><li>TERMINÓ EN EUROPA CON LA RENDICIÓN ALEMANA FRENTE A LOS RUSOS EN BERLÍN EN ABRIL DE 1945. </li></ul><ul><li>TERMINÓ EN ASIA CON LA RENDICIÓN DE JAPÓN EN AGOSTO DE 1945 LUEGO DE LAS BOMBAS ATÓMICAS LANZADAS POR ESTADOS UNIDOS. </li></ul>
  9. 9. ¿QUIÉNES SE ENFRENTARON? <ul><li>POR UN LADO ESTABA EL EJE, FORMADO POR ITALIA, ALEMANIA Y JAPÓN (ADEMÁS DE VARIOS PAÍSES QUE LOS APOYARON). </li></ul><ul><li>POR OTRO LADO ESTABAN LOS ALIADOS: INGLATERRA, FRANCIA, ESTADOS UNIDOS, A LOS QUE SE AGREGABA LA UNIÓN SOVIÉTICA (AL SER INVADIDA POR HITLER). </li></ul>
  10. 10. ¿POR QUÉ USA? <ul><li>PORQUE JAPÓN QUERÍA DOMINAR EL OCÉANO PACÍFICO Y PARA ELLO BOMBARDÉO LA BASE NAVAL QUE ESTADOS UNIDOS (SU COMPETIDOR EN ESE LUGAR) TIENE EN ESE OCÉANO. </li></ul><ul><li>AL SER ATACADO ESTADOS UNIDOS DECLARÓ LA GUERRA A JAPÓN Y COMO ÉSTE ESTABA DENTRO DEL EJE TAMBIÉN EMPEZÓ LA GUERRA CON ALEMANIA E ITALIA. </li></ul>
  11. 11. DESEMBARCO EN NORMANDÍA <ul><li>ES IMPORTANTE PORQUE LOS ESTADOUNIDENSES Y LOS INGLESES DEBÍAN LLEGAR A EUROPA PARA INICIAR EL CONTRAATAQUE HACIA ALEMANIA. </li></ul><ul><li>FRANCIA ESTABA INVADIDA POR ALEMANIA ASÍ QUE HABÍA QUE LIBERARLA PRIMERO. </li></ul><ul><li>NORMANDÍA FUE EL LUGAR DE DESEMBARCO Y SE REALIZÓ EL 6 DE JUNIO DE 1944. RESULTÓ EXITOSO Y SIGNIFICÓ EL INICIO DE LA DERROTA ALEMANA EN EUROPA OCCIDENTAL. </li></ul>
  12. 12. CONSECUENCIAS DE LA II GUERRA MUNDIAL <ul><li>MÁS DE 45 MILLONES DE MUERTOS. </li></ul><ul><li>DE ELLOS 6 MILLONES ERAN JUDÍOS. </li></ul><ul><li>GRAN DESTRUCCIÓN DE CIUDADES Y TERRITORIOS. </li></ul><ul><li>LA DIVISIÓN DEL MUNDO EN DOS BLOQUES CONTRAPUESTOS. </li></ul><ul><li>LA DIVISIÓN DE ALEMANIA (ESTE Y OESTE). </li></ul><ul><li>LA CREACIÓN DE LA ONU. </li></ul><ul><li>LA CREACIÓN DE LA BOMBA ATÓMICA </li></ul>
  13. 13. LA GUERRA FRÍA
  14. 14. ¿QUÉ ES LA GUERRA FRÍA? <ul><li>ES UN PERIODO DE LA HISTORIA DEL SIGLO XX, QUE SE EXTIENDE DESDE EL FIN DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL (1945) HASTA LOS CAMBIOS ANTICOMUNISTAS OCURRIDOS EN EUROPA Y URSS A FINES DE LOS AÑOS 80 Y COMIENZOS DE LOS 90. </li></ul><ul><li>ES “FRÍA” PORQUE LAS DOS POTENCIAS, ESTADOS UNIDOS Y LA URSS, SE AMENAZABAN CONTANTEMENTE PERO NUNCA SE ENFRENTARON EN UNA GUERRA SECLARADA (SÓLO EN CONFLICTOS LOCALES Y A TRAVÉS DE MUCHA PROPAGANDA). </li></ul>
  15. 15. ¿QUÉ ES EL MUNDO BIPOLAR <ul><li>ES EL OTRO NOMBRE CON EL QUE SE CONOCE A LA GUERRA FRÍA. </li></ul><ul><li>EL MUNDO ESTÁ DIVIDIDO EN DOS BLOQUES CONTAPUESTOS, EN TÉRMINOS IDEOLÓGICOS Y POLÍTICO-IDEOLÓGICOS. DEMOCRACIA CONTRA TOTALITARISMO. CAPITALISMO CONTRA COMUNISMO. </li></ul>
  16. 16. IMPORTANCIA DE LA ONU <ul><li>LA ONU SE CREÓ EN 1945 PARA LOGRAR QUE LOS PAÍSES PUDIERAN SUPERAR SUS DIFERENCIAS A TRAVÉS DE LA PAZ Y EL ENTENDIMIENTO. </li></ul><ul><li>LA ONU ESTABLECIÓ LA DECLARACIÓN UNIVERSAL DE DERECHOS HUMANOS. </li></ul>
  17. 17. OTAN Y PACTO DE VARSOVIA <ul><li>DURANTE LA GUERRA FRÍA LAS POTANCIAS ESTABAN TEMEROSAS DE QUE SUS ALIADOS EN EUROPA FUERAN INVADIDOS POR SU CONTRAPARTE. PARA ELLO CREARON ALIANZAS MILITARES ESTRATÉGICAS DE DEFENSA. </li></ul><ul><li>ESTADOS UNIDOS CREÓ LA OTAN (CON PAÍSES DE EUROPA OCCIDENTAL) Y LA URSS CREÓ EL PACTO DE VARSOVIA (CON PAÍSES DE EUROPA ORIENTAL). </li></ul>
  18. 18. PLAN MARSHALL <ul><li>DESPUÉS DE LA II GUERRA MUNDIAL EUROPA QUEDÓ EN RUINAS. </li></ul><ul><li>ESTADOS UNIDOS SE PROPUSO AYUDARLA A RECUPERARSE RÁPIDAMENTE PARA QUE NO SE EXPANDIERA EL COMUNISMO EN EUROPA OCCIDENTAL. </li></ul><ul><li>EL PLAN MARSHALL FUE ESA AYUDA ECONÓMICA Y MATERIAL QUE ENVIÓ ESTADOS UNIDOS. </li></ul><ul><li>EUROPA OCCIDENTAL SE RECUPERÓ POSTERIORMENTE FORMÓ LA UNION EUROPEA. </li></ul>
  19. 19. EL TEMOR EN LA GUERRA FRÍA <ul><li>EL GRAN TEMOR DURANTE LA GUERRA FRÍA FUE QUE SE INICIARA LA TERCERA GUERRA MUNDIA. </li></ul><ul><li>ELLO PORQUE SE PENSABA QUE SERÍA UNA GUERRA CON BOMBAS NUCLEARES QUE DEJARÍAN SÓLO DESASTRE Y DESOLACIÓN MUNDIAL. </li></ul><ul><li>ESE MISMO TEMOR AYUDÓ A QUE SE EVITARA LA GUERRA ENTRE LAS POTENCIAS. </li></ul>
  20. 20. COMPETENCIA USA - URSS <ul><li>EN ARMAS NUCLEARES. </li></ul><ul><li>EN ARMAMENTOS EN GENERAL. </li></ul><ul><li>EN CARRERA ESPACIAL. </li></ul><ul><li>EN DEPORTES (LOS JUEGOS OLÍMPICOS, EL CAMPEONATO MUNDIAL DE AJEDREZ). </li></ul><ul><li>EN PRODUCTIVIDAD Y CALIDAD DE VIDA. </li></ul><ul><li>ETC. </li></ul>
  21. 21. GUERRAS LOCALES EN LAS QUE SE ENFRENTARON LAS POTENCIAS MUNDIALES <ul><li>GUERRA DE COREA </li></ul><ul><li>GUERRA DE VIETNAM </li></ul><ul><li>GUERRA DE AFGANISTÁN </li></ul>
  22. 22. CRISIS DE LOS MISILES <ul><li>EN 1962 LA URSS DECIDIÓ INSTALAR MISILES NUCLEARES EN CUBA (QUE TENÍA EL GOBIERNO COMUNISTA DE FIDEL CASTRO). </li></ul><ul><li>ESTADOS UNIDOS LO DESCUBRIÓ CON AVIONES ESPÍA Y AMENAZÓ CON INICIAR LA GUERRA CON LA URSS. </li></ul><ul><li>DESPUÉS DE DOS SEMANAS DE AMENZAS Y NEGOCIACIONES LA URSS DECIDIÓ RETIRAR LOS MISILES Y EL MUNDO RESPIRÓ TRANQUILO. </li></ul>
  23. 23. EL CASO DE ALEMANIA <ul><li>ALEMANIA HABÍA SIDO INVADIDA POR EL LADO ORIENTAL POR LA URSS Y POR EL LADO OCCIDENTAL POR ESTADOS UNIDOS, PARA DERROTAR A HITLER. </li></ul><ul><li>DESPUÉS DE LA GUERRA LOS EJÉRCITOS SE MANTUVIERON Y EL PAÍS QUEDÓ DIVIDIDO EN DOS: ALEMANIA DEL ESTE (RDA: COMUNISTA PRO URSS) Y ALEMANIA DEL ESTE (RFA: CAPITALISTA PRO ESTADOS UNIDOS). </li></ul>
  24. 24. EL CASO DE BERLÍN <ul><li>ASÍ COMO EL PAÍS QUEDÓ DIVIDIDO. TAMBIÉN BERLÍN. </li></ul><ul><li>BERLÍN DEL ESTE DOMINADO POR LOS COMUNISTAS Y BERLÍN DEL OESTE CONTROLADO POR LOS ALIADOS. </li></ul>
  25. 25. LOS PAÍSES COMUNISTAS EN EUROPA <ul><li>RDA (REPÚBLICA DEMOCRÁTICA ALEMANA). </li></ul><ul><li>RUMANIA </li></ul><ul><li>BULGARIA </li></ul><ul><li>POLONIA </li></ul><ul><li>HUNGRÍA </li></ul><ul><li>CHECOESLOVAQUIA </li></ul><ul><li>YUGOESLAVIA </li></ul>
  26. 26. PAÍSES CAPITALISTAS DE EUROPA <ul><li>RFA (REPÚBLICA FEDERAL ALEMANA) </li></ul><ul><li>INGLATERRA </li></ul><ul><li>FRANCIA </li></ul><ul><li>ITALIA </li></ul><ul><li>IRLANDA </li></ul><ul><li>ESCOCIA </li></ul><ul><li>LUXEMBURGO </li></ul><ul><li>BÉLGICA </li></ul><ul><li>HOLANDA </li></ul>
  27. 27. LÍDERES SOVIÉTICOS PRINCIPALES <ul><li>STALIN </li></ul><ul><li>KRUSCHEV </li></ul><ul><li>BREZNEV </li></ul><ul><li>GORBACHOV </li></ul>
  28. 28. ALGUNOS PRESIDENTES DE USA <ul><li>EISENHOWER </li></ul><ul><li>KENNEDY </li></ul><ul><li>NIXON </li></ul><ul><li>REAGAN </li></ul><ul><li>BUSH </li></ul>
  29. 29. ESTILO DE VIDA <ul><li>EN USA HAY “AMERICAN WAY OF LIFE”. ESTILO DE VIDA AMERICANO QUE PROMUEVE EL CONSUMO PARA LA SATISFACCIÓN DE LAS NECESIDADES. EN EL MARCO DE LA LEY DE LA OFERTA Y LA DEMANDA (LIBERTAD). </li></ul><ul><li>EN LA URSS VALORAN AL ESTADO Y LOS VALORES DE IGUALDAD QUE ESTÁN ASOCIADOS. TODO DENTRO DE UN MARCO DE CONTROL DE LA POBLACIÓN. </li></ul>
  30. 30. CARRERA ESPACIAL <ul><li>PRIMER SATÉLITE: URSS. </li></ul><ul><li>PRIMER SER VIVO EN EL ESPACIO: URSS. </li></ul><ul><li>PRIMER HOMBRE EN EL ESPACIO: URSS. </li></ul><ul><li>PRIMER HOMBRE EN LA LUNA: USA </li></ul><ul><li>PRIMER TRANSBORDADOR ESPACIAL: USA </li></ul><ul><li>PRIMERA ESTACIÓN ESPACIAL: URSS. </li></ul><ul><li>AL FINAL EL PROGRAMA ESPACIAL DE LA URSS SE QUEDÓ SIN FONDOS PARA SEGUIR COMPITIENDO. </li></ul>
  31. 31. CAMBIOS TERRITORIALES AL FIN DE LA GUERRA FRÍA <ul><li>CHECOESLOVAQUIA SE DIVIDIÓ EN DOS PAÍSES INDEPENDIENTES: REPÚBLICA CHECA Y ESLOVAQUIA. </li></ul><ul><li>YUGOESLAVIA VIO CÓMO LOS PAÍSES QUE LA INTEGRABAN DESDE EL FIN DE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL INICIABAN PROCESOS PARA LOGRAR LA INDEPENDENCIA. </li></ul>
  32. 32. PERESTROIKA <ul><li>FUE UN PROGRAMA ECONÓMICO IMPULSADO POR GORBACHOV EN LA URSS PARA HACER RECUPERAR A LA ÁTRASADA ECONOMÍA SOVIÉTICA. </li></ul><ul><li>LA IDEA ERA IMPLEMENTAR ELEMENTOS DEL LIBERALISMO ECONÓMICO PARA REACTIVAR EL CONSUMO Y HACER CRECER LA ECONOMÍA. </li></ul><ul><li>PERESTROIKA SIGNIFICA REESTRUCTURACIÓN. </li></ul>
  33. 33. GLASNOST <ul><li>FUE UN PROGRAMA DE APERTURA PÓLÍTICA APLICADO POR GORBACHOV EN LA URSS. </li></ul><ul><li>LA IDEA ERA ABRIR UN POCO EL DEBATE EN EL PAÍS PARA GENERAR IDEAS QUE MANTUVIERAN AL COMUNISMO. </li></ul><ul><li>GLASNOST SIGNIFICA TRANSPARENCIA. </li></ul><ul><li>AL FINAL NO RESULTÓ PORQUE LA GENTE COMENZÓ A RECHAZAR LA ACCIÓN DEL PARTIDO COMUNISTA. </li></ul>
  34. 34. EL FIN DE LA URSS <ul><li>LA URSS VENÍA DESDE HACÍA TIEMPO CON PROBLEMAS ECONÓMICOS. GORBACHOV NO PUDO SALVARLA Y CON LAS POLÍTICAS DE PERESTROIKA Y GLASNOST APURÓ EL PROCESO DE DISMINUCIÓN DEL PODER DEL COMUNISMO. </li></ul><ul><li>LAS REPÚBLICAS SOVIÉTICAS ELIGIERON GOBIERNOS NO COMUNISTAS Y AL FINAL EL PAÍS YA NO TENÍA RAZÓN DE SER Y TAMPOCO TENÍA INFLUENCIA EN UNA EUROPA ORIENTAL QUE TAMBIÉN RECHAZABA EL COMUNISMO. </li></ul><ul><li>LA GUERRA FRÍA HABÍA TERMINADO. </li></ul><ul><li>EN 1991 SE DECIDIÓ PONER FIN A LA URSS. </li></ul>
  35. 35. ALEMANIA EN 1989 <ul><li>HACIA 1989 MUCHOS PAÍSES COMUNISTAS ESTABAN CAMBIANDO DE RÉGIMEN. ALEMANIA ORIENTAL DECIDIÓ ABRIR LA FRONTERA ENTRE BERLÍN DEL ESTE CON BERLÍN DEL OESTE Y ASÍ EL MURO DE BERLÍN YA NO TENÍA JUSTIFICACIÓN. SE DECIDIÓ ELIMINARLO. </li></ul><ul><li>ALEMANIA ORIENTAL DECIDIÓ DEJAR EL COMUNISMO Y SE UNIÓ A LA FEDERAL: SE LE LLAMÓ LA SEGUNDA UNIFICACIÓN DE ALEMANIA. </li></ul>
  36. 36. LA DESCOLONIZACIÓN <ul><li>DESPUES DE LA II GUERRA MUNDIAL EUROPA QUEDÓ TAN DESTRUIDA QUE MUCHAS DE SUS COLONIAS APROVECHARON EN PROFUNDIZAR UN PROCESO QUE YA SE HABÍA INICIADO CON POSTERIORIDAD A LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL. </li></ul><ul><li>SURGIERON MUCHOS PAÍSES INDEPENDIENTES, SOBRE TODO EN ASIA Y PRINCIPALMENTE EN AFRICA. </li></ul>
  37. 37. EL TERCER MUNDO EN LA GUERRA FRÍA. <ul><li>SI EL PRIMER MUNDO ERAN LOS PAÍSES CAPITALISTAS Y EL SEGUNDO MUNDO ERAN LOS COMUNISTAS, EL TERCER MUNDO ERAN TODOS LOS DEMÁS: PAÍSES DE AMÉRICA LATINA, ASIA, OCEANÍA Y AFRICA. </li></ul><ul><li>LA DESCOLONIZACIÓN EN ASIA Y PRINCIPALMENTE EN AFRICA DEJÓ PAÍSES POBRES, SUBDESARROLLADOS, CON GRANDES PROBLEMAS DE GOBERNABILIDAD Y CON DICTADURAS MILITARES (EN AFRICA MUCHAS LUCHAS ENTRE DIVERSAS TRIBUS). </li></ul>
  38. 38. LA GLOBALIZACIÓN
  39. 39. GLOBALIZACIÓN <ul><li>ES UN COCEPTO QUE TIENE MENOS DE 30 AÑOS DE USO. </li></ul><ul><li>SURGIÓ CON LA PROPUESTA DE LA IDEA DE UNA ALDEA GLOBAL EN LOS AÑOS 80, PRODUCTO DEL AUMENTO DE LAS COMUNICACIONES Y LA PÉRDIDA DE FRONTERAS ENTRE LOS PAÍSES EN ESE SENTIDO. </li></ul><ul><li>HOY SE HA PROFUNDIZADO GRACIAS A LA FUERZA DE INTERNET (MUNDO INTERCONECTADO) Y EL AVANCE DEL LIBERALISMO ECONÓMICO QUE PROMUEVE LAS RELACIONES COMERCIALES EN EL MUNDO. </li></ul>
  40. 40. LO POSITIVO DE LA GLOBALIZACIÓN. <ul><li>EL USO DE INTERNET </li></ul><ul><li>EL MEJORAMIENTO DE LAS COMUNICACIONES </li></ul><ul><li>EL AUMENTO DEL COMERCIO </li></ul><ul><li>LOS NUEVOS EMPLEOS GENERADOS POR LOS TRATADOS DE LIBRE COMERCIO </li></ul><ul><li>EL AUMENTO DE LOS VIAJES Y LA DESAPARICÓN DE FRONTERAS (FIN DE EXIGENCIA DE VISA EN ALGUNOS LUGARES). </li></ul><ul><li>HAY MAYOR CONOCIMIENTO DE LO QUE OCURRE EN EL MUNDO. </li></ul><ul><li>REDUCCIÓN DEL ESPACIO Y DEL TIEMPO. </li></ul>
  41. 41. LO NEGATIVO DE LA GLOBALIZACIÓN <ul><li>SE ACRECIENTAN LAS DIFERENCIAS ENTRE PAÍSES RICOS Y LOS POBRES, ADEMÁS DE AQUELLOS QUE NO OBTIENEN BENEFICIOS DEL INTERCAMBIO COMERCIAL. </li></ul><ul><li>EN LAS CIUDADES SE MANTIENEN SECTORES DE PROBREZA. </li></ul><ul><li>SE EXPANDE LA CULTURA DEL CONSUMO EN EL MUNDO, ASOCIADA APÉRDIDA DE IDENTIDAD LOCAL: SE COPIA EL “AMERICAN WAY OF LIFE”. </li></ul><ul><li>LA DELINCUENCIA Y CRIMINALIDADTAMBIÉN USA EFICIENTEMENTE INTERNET. </li></ul><ul><li>AUMENTAN LOS NIVELES DE IMPACTO AMBIENTAL POR LA MAYOR PRODUCTIVIDA POR EL AUMENTO DEL COMERCIO (CALENTAMIENTO GLOBAL). </li></ul><ul><li>LAS CRISIS ECONÓMICAS SE EXPANDEN CON RAPIDEZ EN UN EFECTO CONOCIDO COMO “EFECTO DOMINÓ”. </li></ul>
  42. 42. LAS TRANSACIONALES <ul><li>ES UNA EMPRESA O GRUPO DE EMPRESAS DE GRAN TAMAÑO, QUE SE ORIGINAN EN UN PAÍS PERO QUE INSTALA EN EL EXTRANJERO EMPRESAS FILIALES O SUCURSALES: NO TIENEN NACIONALIDAD, SON PROPIEDAD DE MILES DE ACCIONISTAS REPARTIDOS POR EL MUNDO. </li></ul><ul><li>SE BENEFICIAN DE LA GLOBALIZACIÓN PORQUE CONTROLAN EL MAYOR PORCENTAJE DEL COMERCIO MUNDIAL, APROVECHÁNDOSE DE MANO DE OBRA BARATA, ABUDANCIA DE MATERIAS PRIMAS, LEYES MÁS PERMISIVAS, ETC. </li></ul>
  43. 43. LA POBLACIÓN MUNDIAL <ul><li>EL MUNDO TIENE MÁS DE 6 MIL MILLONES DE PERSONAS. </li></ul><ul><li>SE CONCETRA EN ASÍA CON MÁS DE 3 MIL MILLONES. </li></ul><ul><li>EL PAÍS MÁS POBLADO ES CHINA Y LUEGO INDIA. </li></ul>
  44. 44. LA NATALIDAD <ul><li>EN SECTORES DE PAÍSES DESARROLLADOS LA NATALIDAD ES MUY BAJA. </li></ul><ul><li>EN PAÍSES EN DESARROLLO LA NATALIDAD HA TENDIDO A BAJAR EN LOS ÚLTIMOS AÑOS. </li></ul><ul><li>EN PAÍSES SUBDESARROLLADOS LA NATALIDAD HA BAJADO PERO SIGUE SIENDO MUY ALTA. </li></ul>
  45. 45. INTERNET <ul><li>ES EL PRINCIPAL ELEMENTO DE LA GLOBALIZACIÓN EN LA ACTUALIDAD. </li></ul><ul><li>SE UTILIZA EN TODOS LOS ÁMBITOS: EL COMERCIO, LAS COMUNICACIONES ENTRE LAS PERSONAS, INTERCAMBIOS FINANCIEROS, PUBLICIDAD, ENTRETENCIÓN, MEDIOS DE COMUNICACIÓN, CAMPAÑAS POLÍTICAS, ESTUDIOS Y TAREAS ESCOLARES, MEDICINA, ETC. </li></ul>
  46. 46. LA URBANIZACIÓN <ul><li>EL PROCESO DE URBANIZACIÓN EN EL MUNDO TIENE UNOS DOCIENTOS AÑOS. </li></ul><ul><li>COINCIDE CON EL PROCESO DE REVOLUCIÓN INDUSTRIAL Y CON LA MECANIZACIÓN EN EL CAMPO. </li></ul><ul><li>LOS CAMPESINOS QUEDARON SIS SUS PUESTOS DE TRABAJO Y TUVIERON QUE EMIGRAR A LAS CIUDADES A BUSCAR EMPLEO Y MEJORES CONDICIONES DE VIDA. </li></ul>
  47. 47. AMERICAN WAY OF LIFE <ul><li>ES EL ESTILO DE VIDA AMERICANO. </li></ul><ul><li>SE ORIGINA EN ESTADOS UNIDOS DURANTE EL DESARROLLO DEL SIGLO XX. </li></ul><ul><li>ES LA VALORIZACIÓN DEL CONSUMISMO Y DE LA UTILIZACIÓN DEL TIEMPO EN FORMA MÁS RÁPIDA PARA TRABAJAR Y ENTRETENERSER. </li></ul><ul><li>SE BASA EN LA VALORACIÓN DE LA COMIDA RÁPIDA, LA POSESIÓN DE UNA CASA Y AUTOMÓVIL. ELLO CON UNA VARIADA ENTRETENCIÓN EN BASE A LA MÚSICA Y EL CINE. </li></ul>
  48. 48. POTENCIAS ECONÓMICAS DE LA ACTUALIDAD <ul><li>LA PRINCIPAL POTENCIA ES ESTADOS UNIDOS (EN LO ECONÓMICO, LO MILITAR, LO CULTURAL). </li></ul><ul><li>HAY OTRAS POTENCIAS COMO JAPÓN PARA ASIA Y ALEMANIA PARA EUROPA. </li></ul><ul><li>EN LOS ÚLTIMOS AÑOS HA CRECIDO MUCHO CHINA. </li></ul>
  49. 49. FIN DE LA PRESENTACIÓN

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