e-cultuur stimuleren via interactieve webdiensten

2,521 views

Published on

Published in: Technology
0 Comments
2 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
2,521
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
73
Actions
Shares
0
Downloads
34
Comments
0
Likes
2
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

e-cultuur stimuleren via interactieve webdiensten

  1. 2. E-cultuur stimuleren via interactieve webtoepassingen Jan Van Hee Cultuur Lokaal vrijdag 13 juni 2008
  2. 3. Doelstelling <ul><ul><li>Hoe kunnen we interactieve webdiensten (=web 2.0, zoals blogs, wiki's, RSS, podcast, ...) inzetten in functie van lokale culturele actoren. </li></ul></ul><ul><ul><li>In functie van : </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Gemeenschapsvorming </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Maatschappelijke activering </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Educatie </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Cultuur </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Informatievoorziening </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>... </li></ul></ul></ul>
  3. 4. Inhoud <ul><ul><ul><li>Web 2.0 en e-cultuur </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Applicaties : </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Widgets en mash-ups </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>RSS </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Blog </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Podcast </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Wiki </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Social Bookmarks </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Varia </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Auteursrechten </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Van virtuele werelden naar reële ontmoetingen </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Besluit </li></ul></ul></ul>
  4. 5. Vooraf (1) “ De antwoorden uit de hoek van de Kunsten, het cultureel erfgoed en het sociaal-cultureel werk aan de virtuele cultuurparticipant zijn vandaag nog té beperkt. De website blijft nog té veel een communicatie/informatie middel en lijkt vaak nog op een online versie van de programmabrochure, waardoor het nieuwe virtuele publiek al te vaak op zijn honger zitten.” Bron : Laenen A. – C.H.I.P.S. vzw
  5. 6. Situering Web 2.0 <ul><li>HTML </li></ul><ul><li>Statisch </li></ul><ul><li>Enkeling > massa </li></ul><ul><li>XML, Ajax, ... </li></ul><ul><li>Dynamisch </li></ul><ul><li>User generated content </li></ul><ul><li>Sociale software </li></ul><ul><li>Sociale netwerken </li></ul><ul><li>Interactiviteit </li></ul><ul><li>Massa > massa </li></ul>
  6. 7. E-cultuur of cultuur 2.0 ? “(...) E-cultuur wijst op zijn beurt niet enkel op het inzetten van technologie voor een efficiënte en gepersonaliseerde distributie en marketing, maar ook op de nieuwe interactieve relaties tussen makers, deelnemers en bemiddelaars.” Online : http://www.cjsm.vlaanderen.be/e-cultuur/index.shtml
  7. 8. E-cultuur : oude wijn ...
  8. 9. E-cultuur : de kritiek ... Het suggereert dat iedereen — zelfs de meest gebrekkig opgeleiden en onbegrijpelijken onder ons— digitale media kunnen gebruiken om zichzelf te uiten en te verwezenlijken.” Web 2.0 (...) &quot;de creatieve amateur verheerlijkt: de autodidactische filmmaker, de slaapkamermuzikant, de ongepubliceerde schrijver.
  9. 10. E-cultuur : verder lezen
  10. 11. E-cultuur (the Tulse Luper Suitcases)
  11. 12. E-cultuur (Poetry-hacking)
  12. 13. E-cultuur (Submarine Channel)
  13. 14. E-cultuur (3 voor 12)
  14. 15. Omgevingsanalyse <ul><li>Web 2.0-diensten zijn nooit een behoefte, maar een bevrediging van een behoefte </li></ul>
  15. 16. Waarom moeten lokale cultuurinstellingen web2.0 implementeren ? <ul><li>Culturele actoren : </li></ul><ul><ul><li>Gemeenschapsvorming </li></ul></ul><ul><ul><li>Maatschappelijke activering </li></ul></ul><ul><ul><li>Educatie </li></ul></ul><ul><ul><li>Kunst </li></ul></ul><ul><ul><li>... </li></ul></ul><ul><li>Web 2.0 : </li></ul><ul><ul><li>Communities </li></ul></ul><ul><ul><li>User generated content </li></ul></ul><ul><ul><li>Kennisuitwisseling (wiki, ...) </li></ul></ul><ul><ul><li>Nieuwe mogelijkheden tot expressie </li></ul></ul><ul><ul><li>... </li></ul></ul>
  16. 17. Web 2.0 : nog enkele redenen <ul><li>Kennis delen / beheren </li></ul><ul><li>Communicatie (intern en extern) </li></ul><ul><li>Marketing </li></ul><ul><ul><ul><li>Kostprijs : 1506 Mentos 502 liter Cola </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Waarde : 10 miljoen dollar </li></ul></ul></ul>80 VN-kantoren implementeren Wiki-software tvv samenwerking Disney gebruikt sinds enige jaren een interne blog om te communiceren met de werknemers
  17. 18. Waarom Web 2.0 implementeren ? (2) <ul><li>Bottom-up ! </li></ul><ul><ul><li>interactie en participatie </li></ul></ul><ul><ul><li>“ ideeënbus” </li></ul></ul><ul><ul><li>klachtenbeheer </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Kanaliseren </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Anticiperen </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Cfr. : “kloteklanten” </li></ul></ul></ul>
  18. 19. Waarom Web 2.0 implementeren ? (3) <ul><li>Pragmatische redenen : </li></ul><ul><ul><li>Serverruimte sparen </li></ul></ul><ul><ul><li>Gratis software </li></ul></ul><ul><ul><li>Back-up </li></ul></ul>
  19. 20. Kansen : Long tail - content User Generated content Ready made content
  20. 21. Kansen : Long tail - actoren Nieuwe gebruikers / doelgroepen Vaste gebruikers
  21. 22. Inhoud <ul><ul><ul><li>Web 2.0 en e-cultuur </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Applicaties : </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Widgets en mash-ups </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>RSS </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Blog </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Podcast </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Wiki </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Social Bookmarks </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Varia </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Auteursrechten </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Van virtuele werelden naar reële ontmoetingen </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Besluit </li></ul></ul></ul>
  22. 23. Foto- en videodelen : voorbeeld http://americanimage.unm.edu/
  23. 24. Foto- en videodelen : een voorbeeld http://www.brooklynmuseum.org/
  24. 25. Foto- en videodelen : een voorbeeld http://www.brooklynmuseum.org/
  25. 26. Een keuze : widget <ul><li>Ruimte besparen op de eigen server </li></ul><ul><li>Content delen </li></ul><div style=&quot;width:425px;text-align:left&quot; id=&quot;__ss_238065&quot;><object style=&quot;margin:0px&quot; width=&quot;425&quot; height=&quot;355&quot;>...
  26. 27. <ul><li>1 + 1 = iets anders </li></ul><ul><li>“ A mashup combines two or more other applications creating another application that can help you better perform different activities” </li></ul><ul><li>Bekendste voorbeeld : Google-maps </li></ul>Bestaande informatie herwerken : Mashup's
  27. 28. Mash-up : get London reading
  28. 29. Inhoud <ul><ul><ul><li>Web 2.0 en e-cultuur </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Applicaties : </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Widgets en mash-ups </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>RSS </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Blog </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Podcast </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Wiki </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Social Bookmarks </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Varia </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Auteursrechten </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Van virtuele werelden naar reële ontmoetingen </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Besluit </li></ul></ul></ul>
  29. 30. RSS : Wat ? De afkorting staat voor Really Simple Syndication en bestaat uit een stukje script (XML) dat een RSS-reader op de hoogte stelt van een wijziging op een website. RSS wordt vooral gebruikt bij weblogs, forums of nieuwssites om telkens op de hoogte te kunnen zijn van het laatste artikel/nieuws.
  30. 31. RSS-feeds lezen <ul><li>Webapplicaties: </li></ul><ul><ul><li>Google Reader </li></ul></ul><ul><ul><li>Bloglines </li></ul></ul><ul><ul><li>Netvibes </li></ul></ul><ul><li>Client software: </li></ul><ul><ul><li>Thunderbird, Outlook 2007, ... </li></ul></ul><ul><ul><li>Firefox, Internet Explorer, ... </li></ul></ul><ul><li>Integreren op je eigen website of blog </li></ul>
  31. 32. Voorbeeld Thunderbird
  32. 33. Voorbeeld Google Reader
  33. 34. RSS op je website <ul><li>Dynamische, externe inhouden (nieuws, blogs, ...) integreren op je website/blog </li></ul>http://news.google.be/news?hl=nl&tab=wn&ned=nl_be&q=composteren&ie=UTF-8&output=rss
  34. 35. Voorbeeld
  35. 36. Voorbeeld
  36. 37. Inhoud <ul><ul><ul><li>Web 2.0 en e-cultuur </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Applicaties : </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Widgets en mash-ups </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>RSS </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Blog </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Podcast </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Wiki </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Social Bookmarks </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Varia </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Auteursrechten </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Van virtuele werelden naar reële ontmoetingen </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Besluit </li></ul></ul></ul>
  37. 38. Wat is een blog? <ul><li>Een website waar berichten chronologisch worden gepubliceerd </li></ul><ul><li>Geeft commentaar en nieuwsberichten over specifieke onderwerpen of is een persoonlijk dagboek </li></ul><ul><li>Combineert tekst met multimedia en links </li></ul><ul><li>Lezers kunnen commentaar geven op de berichten </li></ul>
  38. 39. Evolutie blogs (bron : www.technorati.com)
  39. 40. Een keuze : blog <ul><li>Communiceren </li></ul><ul><li>Feedback vragen </li></ul><ul><li>Marketing </li></ul><ul><li>Gemeenschapsopbouw </li></ul><ul><li>Vlakke communicatie (skip levels) </li></ul><ul><li>Combinatie van push en pull </li></ul>
  40. 41. Blog lezen <ul><li>URL Pull ! </li></ul><ul><li>RSS (Rich Site Summary) Push ! </li></ul><ul><ul><li>Titel </li></ul></ul><ul><ul><li>Samenvatting </li></ul></ul><ul><ul><li>Abonneren </li></ul></ul><ul><ul><li>Reader/Aggregator </li></ul></ul>
  41. 42. Feedback : voorbeeld Brooklyn Museum http://www.brooklynmuseum.org/
  42. 43. Blogging in CC Berchem
  43. 44. Biblioblog van Lommel
  44. 45. Inhoud <ul><ul><ul><li>Web 2.0 en e-cultuur </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Applicaties : </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Widgets en mash-ups </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>RSS </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Blog </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Podcast </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Wiki </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Social Bookmarks </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Varia </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Auteursrechten </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Van virtuele werelden naar reële ontmoetingen </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Besluit </li></ul></ul></ul>
  45. 46. Podcast : wat ? <ul><li>Podcasting = </li></ul><ul><ul><li>iPod (de draagbare MP3-speler van Apple) + broadcasting. </li></ul></ul><ul><ul><li>Een audiobestand (of videobestand) via software automatisch bij de gebruiker laten komen. </li></ul></ul><ul><ul><li>Geïnteresseerden nemen een abonnement op de uitzendingen (pull) of besluisteren of bekijken de uitzending op de website (push). </li></ul></ul>
  46. 47. Een keuze : podcast (vodcast) <ul><li>Communiceren </li></ul><ul><li>Marketing </li></ul>
  47. 48. Podcasten : mogelijkheden <ul><ul><li>Gastsprekers, ook voor de niet-aanwezigen </li></ul></ul><ul><ul><li>Interviews </li></ul></ul><ul><ul><li>(Oude volks-)verhalen vertellen, orale geschiedenis, ... </li></ul></ul><ul><ul><li>Muziekinformatie </li></ul></ul><ul><ul><li>Informatie voor personen met visuele beperkingen </li></ul></ul><ul><ul><li>... </li></ul></ul>
  48. 49. Radio Kif Kif
  49. 52. Podcast : voorbeeld <ul><li>DOK (De DiscOtake, Openbare Bibliotheek en het Kunstcentrum Delft) http://www.dok.info/ </li></ul>
  50. 55. Abonneren via bijv. i-Tunes
  51. 57. Inhoud <ul><ul><ul><li>Web 2.0 en e-cultuur </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Applicaties : </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Widgets en mash-ups </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>RSS </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Blog </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Podcast </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Wiki </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Social Bookmarks </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Varia </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Auteursrechten </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Van virtuele werelden naar reële ontmoetingen </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Besluit </li></ul></ul></ul>
  52. 58. Wiki : wat ? <ul><li>Een Wiki is (web)toepassing, waarmee documenten gezamenlijk kunnen worden gemaakt of bewerkt, zonder de tussenkomst van een centrale redactie. Het woord wiki wiki komt uit het Hawaïaans en heeft de betekenis van 'snel, vlug, beweeglijk'. </li></ul><ul><li>(bron : Wikipedia) </li></ul><ul><li>cfr. : versiebeheer in een tekstverwerker </li></ul>
  53. 60. Een keuze : wiki <ul><li>Samenwerken Inhouden verzamelen en delen Versiebeheer Mail beperken Kennismanagement </li></ul>Verschillende wikifarms : “ Beste koop” : www.wikispaces.com
  54. 61. Een eigen wiki, bijv. Magic Wiki
  55. 62. Inhoud <ul><ul><ul><li>Web 2.0 en e-cultuur </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Applicaties : </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Widgets en mash-ups </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>RSS </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Blog </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Podcast </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Wiki </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Social Bookmarks </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Varia </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Auteursrechten </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Van virtuele werelden naar reële ontmoetingen </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Besluit </li></ul></ul></ul>
  56. 63. Wat is social bookmarking? <ul><ul><li>Manier om Internet bookmarks op te slaan, te ordenen, te delen en te doorzoeken </li></ul></ul><ul><ul><li>Toegankelijk voor het publiek of een bepaalde groep </li></ul></ul><ul><ul><li>Tagging </li></ul></ul><ul><ul><li>Sociaal netwerk: gebruikers met zelfde interesses </li></ul></ul><ul><ul><li>Betekenis – menselijke activiteit </li></ul></ul><ul><ul><li>Geen gecontroleerde 'trefwoordenlijst' (folksonomy) </li></ul></ul>
  57. 64. Social bookmarking : mogelijkheden <ul><ul><li>Del.ico.us </li></ul></ul><ul><ul><li>Furl.it </li></ul></ul><ul><ul><li>Connotea (social citations) </li></ul></ul>
  58. 65. Een webpagina taggen
  59. 66. De persoonlijke pagina
  60. 67. Tagcloud op de website (Nashville public library)
  61. 68. Ontsluiting via het publiek
  62. 69. Inhoud <ul><ul><ul><li>Web 2.0 en e-cultuur </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Applicaties : </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Widgets en mash-ups </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>RSS </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Blog </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Podcast </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Wiki </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Social Bookmarks </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Varia </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Auteursrechten </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Van virtuele werelden naar reële ontmoetingen </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Besluit </li></ul></ul></ul>
  63. 70. Eigen Web 2.0-toepassingen http://www.mybrightonandhove.org.uk/
  64. 71. LibraryThing en zoeken.bibliotheek.be
  65. 73. Inhoud <ul><ul><ul><li>Web 2.0 en e-cultuur </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Applicaties : </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Widgets en mash-ups </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>RSS </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Blog </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Podcast </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Wiki </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Social Bookmarks </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Varia </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Auteursrechten </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Van virtuele werelden naar reële ontmoetingen </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Besluit </li></ul></ul></ul>
  66. 74. Auteursrechten ???
  67. 75. Van virtuele werelden naar reële ontmoetingen ? <ul><li>Vervaging van de grens tussen virtueel en reëel </li></ul><ul><li>E-cultuur </li></ul><ul><li>Ervaringen uit onderwijs : </li></ul><ul><ul><li>Afstandsleren is weinig motiverend </li></ul></ul><ul><ul><li>“blended” learning is ideaal : </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Contactonderwijs combineren met afstandsleren </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Reële ontmoeting is belangrijk </li></ul></ul><ul><li>Blended-cultuur ? </li></ul>
  68. 76. Case : het Paleis
  69. 77. De ultieme e-cultuur site ?
  70. 78. Tot slot ... <ul><li>Waarom zou een organisatie Web2.0 implementeren ? </li></ul><ul><li>Gadget ? Trend ? Mode ? </li></ul><ul><li>3 E's ... euh ... 4 E's </li></ul><ul><ul><li>Efficiëntie </li></ul></ul><ul><ul><li>Effectiviteit </li></ul></ul><ul><ul><li>Economy </li></ul></ul><ul><ul><li>... Enthousiasme </li></ul></ul>4 E's Nog vragen ? Contact : [email_address] skype : jan.maarifa links : del.icio.us/jvanhee

×