Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Petunjuk bagi penulis jurnal aksata juni 2016

268 views

Published on

PETUNJUK BAGI PENULIS JURNAL AKSATA Juni 2016

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Petunjuk bagi penulis jurnal aksata juni 2016

  1. 1. 1. Artikel yang ditulis untuk Jurnal AKSATA meliputi artikel hasil PETUNJUK BAGI PENULIS JURNAL AKSATA A. Umum penelitian dan artikel konseptual di bidang pendidikan dan pembelajaran. Artikel ditulis dalam Bahasa Indonesia atau Inggris dengan format esai dua kolom. Naskah diketik dengan MS Word huruf Times New Roman, ukuran 12 pt, dengan spasi At least 12 pt (single), dicetak dua kolom kecuali judul dan abstrak pada kertas A4. Jarak antarkolom 8 mm, margin atas 25 mm, bawah 20 mm, kiri 35 mm, dan kanan 25 mm, sebanyak 13—15 halaman. Artikel dikitrim dalam bentuk cetak (print-out) sebanyak dua eksemplar beserta CD-nya. Artikel hendaknya dilengkapi dengan nomor telepon penulis untuk komunikasi lebih lanjut. Pengiriman dalam bentuk file dapat dilakukan melalui alamat e- mail: jurnalaksata@smkn6malang.sch.id. 2. Nama penulis artikel dicantumkan tanpa gelar akademik, disusun ke bawah, dan ditempatkan di bawah judul artikel. Apabila berupa karya atau penelitian kelompok, maka nama anggota harus disertakan setelah nama penulis utama. Keterangan penulis berkaitan dengan nama lembaga atau sekolah beserta alamatnya dan alamat korespondensi penulis (e-mail) ditulis di bawah nama penulis. B. Artikel Hasil Penelitian 1. Sistematika artikel hasil penelitian adalah judul, nama penulis, keterangan tentang penulis (nama lembaga/sekolah dan alamatnya), abstrak dan kata kunci, pendahuluan, metode, hasil, pembahasan, kesimpulan dan saran, dan daftar rujukan. 2. Abstrak untuk naskah dalam bahasa Indonesia ditulis dalam bahasa Indonesia dan bahasa Inggris dengan jenis huruf Times New Roman, ukuran 11 pt, spasi tunggal, dan satu kolom. Untuk naskah dalam bahasa Inggris abstraknya tidak perlu diterjemahkan ke dalam bahasa Indonesia. Isi abstrak terdiri dari judul, ringkasan latar belakang masalah, tujuan penelitian, metode, dan hasil penelitian. Abstrak tidak menyertakan rujukan, dan jumlah kata setiap abstrak ± 125 kata. 3. Kata kunci adalah istilah yang mewakili ide-ide atau konsep dasar terkait dengan ranah permasalahan yang diteliti. 4. Bagian pendahuluan tidak menggunakan judul (heading). Penyajian bagian pendahuluan dilakukan secara naratif, dan tidak perlu pemisahan dari satu subbagian ke subbagian lain. Pemisahan dilakukan hanya dengan pergantian paragrap. Isi pendahuluan meliputi latar belakang masalah, rangkuman kajian pustaka (teoritik), dan diakhiri dengan tujuan penelitian. 5. Bagian metode menggunakan judul dengan huruf besar semua, dan menguraikan cara bagaimana peneltian dilakukan. 6. Bagian hasil menggunakan judul dengan huruf besar semua, dan memuat hasil analisis data (bukan data mentah). Penyajian dapat dibantu dengan tabel atau grafik dan harus disertai penjelasan atau pemberian makna hasil analisis. 7. Bagian pembahasan menggunakan judul dengan huruf besar semua, dan berisi diskusi hasil penelitian terhadap teori atau pengetahuan yang sudah mapan dan hasil-hasil penelitian sebelumnya yang disertai dengan rujukan yang jelas. 8. Bagian kesimpulan menggunakan judul dengan huruf besar semua, berisi ringkasan hasil pembahasan dan generalisasi atas hasil penelitian yang dilakukan. Berdasarkan kesimpulan
  2. 2. tersebut selanjutnya diberikan saran baik untuk tindakan praktis, pengembangan teori maupun penelitian lanjutan. C. Artikel Konseptual 1. Sistematika artikel konseptual adalah judul, nama penulis, abstrak dan kata kunci, pendahuluan, isi bahasan, penutup, dan daftar rujukan. 2. Abstrak konseptual berisi judul, ringkasan latar belakang, pengtingnya bahasan, isi bahasan, dan kesimpulan. Lain-lain sama dengan abstrak artikel hasil penelitian. 3. Bagian pendahuluan tidak menggunakan judul (heading). Isi pendahuluan meliputi latar belakang masalah, tujuan dan pentingnya bahasan, dan ruang lingkup pembahasan. 4. Bagian bahasan dapat dibagi dalam subbagian-subbagian sesuai dengan sistematika pembahasan dalam pemecahan masalah secara konseptual. 5. Penutup berisi kesimpulan hasil bahasan yang dilakukan. 6. Penulisan artikel konseptual hendaknya menggunakan rujukan 10 tahun terakhir sebanyak minimal 10 rujukan. D. Penulisan Tabel Judul tabel ditulis dengan Times New Roman 10 pt, bold dan ditempatkan di atas tabel dengan format seperti pada contoh. Isi tabel juga ditulis dengan Times New Roman 10 pt. Penomoran tabel menggunakan angka arab. Jarak tabel dengan paragraf satu spasi tunggal. Tabel dapat diletakkan sebelum atau sesudah penunjukkan dalam naskah. Penunjukkan tabel disertai dengan nomor (misal Tabel 2, Tabel 3, dan bukan tabel berikut atau tabel di bawah ini). Apabila tabel memiliki lajur yang cukup banyak, dapat digunakan format satu kolom (kolom kiri digabung kolom kanan). Tabel hanya menggunakan garis-garis mendatar (garis vertikalnya dihapus). Jika tabel merupakan hasil rujukan maka harus disebutkan sumbernya (Sumber: nama pengarang, dan tahun). Tabel 3. Pedoman Konversi dari Skor 1–100 ke 1—4 Interval Hasil Konversi Predikat 96 – 100 4.00 A 91 – 95 3.67 A- 86 – 90 3.33 B+ 81 – 85 3.00 B 75 – 80 2.67 B - 70 – 74 2.33 C+ 65 – 69 2.00 C 60 – 64 1.67 C- 55 – 59 1.33 D+ < 54 1.00 D (Sumber: Direktorat Pembinaan SMK, 2013) E. Penulisan Gambar Gambar ditempatkan lurus kiri dalam kolom berjarak satu spasi tunggal dari paragraf. Apabila ukuran gambar melewati lebar kolom maka gambar dapat ditempatkan dengan format satu kolom. Gambar dapat ditempatkan sebelum atau sesudah penunjukan dalam naskah. Gambar diberi nomor dan diurut dengan angka arab. Nama gambar diletakan di bawah gambar dan berjarak satu spasi tunggal dari gambar. Penulisan nama gambar menggunakan huruf berukuran 10 pt, bolt. Bila menggunakan keterangan maka digunakan huruf lebih kecil lagi. Gambar hasil rujukan harus disertai sumber rujukannya (Sumber: nama pengarang, tahun). Gambar harus dapat dicetak hitam-putih dengan kualitas baik. Gambar 2. Tingkat Penguasaan Kecakapan Berkomunikasi Siswa (Sumber: Sudjimat, 2010) F. Perujukan 1. Sumber rujukan sedapat mungkin merupakan terbitan paling lama 10 tahun terakhir. Rujukan yang diutamakan adalah sumber-sumber primer, berupa
  3. 3. laporan penelitian dan artikel dalam jurnal. 2. Perujukan dan pengutipan menggunakan teknik rujukan berkurung, yaitu ditulis (nama, tahun) atau nama (tahun). Pencantuman sumber pada kutipan langsung hendaknya disertai keterangan tentang nomor halaman (misal, Yanto, 2006:9). G. Penulisan daftar Rujukan Bahan-bahan yang dibaca tetapi tidak dikutip dalam teks tidak perlu dicantumkan dalam daftar rujukan, sedangkan semua bahan yang dikutip dalam teks harus dicantumkan dalam daftar rujukan . penulisan daftar rujukan diurut berdasarkan abjad. Nama pengarang ditulis dengan urutan: nama akhir, nama awal, dan nama tengah, tanpa gelar akademik. Penulisan nama awal dan tengah dapat d isingkat. Rujukan dari Buku Uno, H.B. 2012. Teori Motivasi dan pengukurannya. Jakarta: PT Bumi Aksara. Rujukan dari Buku yang Berisi Kumpulan Artikel (Ada Editornya) Soelaiman, D.A. (Ed.). 2003. Warisan Budaya Melayu Aceh. Banda Aceh: Pusat Studi Melayu-Aceh (PUSMA). Rujukan dari Artikel dalam Buku Kumpulan Artikel (Ada Editornya) Wynne, E.A. 1991. Character and Academics in the Elementary School. In J.S. Benigna (Ed.) Moral Character and Civic Education in the Elementary School. New York: Teachers College Press Rujukan dari Artikel dalam Jurnal Leroux, J.A. & Lafleur, S. 1995. Employability Skills: The Demans of Workplace. The Vocational Aspect of Education, 47(2): 189—196. Rujukan dari Artikel dalam Majalah atau Koran Catur, S. 14 Juli 2010. HKTI dalam Sandra Parpol. Jawa Pos, hlm. 4. Rujukan dari Koran Tanpa Penulis Kompas. 23 Januari 2004. Ijazah Penyetaraan Paket C Rawan Manipulasi, hlm. 12. Rujukan dari Dokumen Resmi Pemerintah yang Diterbitkan oleh Suatu Penerbit (Tanpa Pengarang dan Tanpa Lembaga) Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. 2003. Jakarta: diperbanyak oleh PT Aimas Duta Jaya. Rujukan dari Lembaga yang Ditulis Atas Nama Lembaga Tersebut Pusat Kurikulum. 2010. Pengembangan Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa: Pedoman Sekolah. Jakarta: Kementerian Pendidikan Nasional. Rujukan Berupa Karya Terjemahan DePorter, B., Reardon, M., Singer-Nouri, S. 1999. Quantum Teaching: Mempraktekkan quantum learning di ruang-ruang kelas. Terjemahan oleh Ary Nilandari. Bandung: Mizan Media Utama. Rujukan dari Skripsi, Tesis, atau Disertasi Sulton, M. 2009. Harapan Dunia Usaha terhadap Soft Skill Lulusan Jurusan Teknik Mesin FT UM. Skripsi tidak dipublikasikan. Malang: FT UM. Rujukan dari Makalah yang Disajikan dalam Seminar Earnest, J. & de Melo, 2001. Competency- Based Engineering Curricula: An Innovative Approach. International Conference on Engineering education, August 6—10, 2001 Oslo, Norway. Rujukan dari Internet Karya Individual Thomas, J.W. 2000. A Review of Research of Project-Based Learning, (Online), (http://www.bobpearlman.org/BestPrac tices/PBL_Research.pdf, diakses 25 September 2009). Rujukan dari Internet Berupa Artikel Jurnal Hou, H.T. 2010. Exploring the Behavioral Pattern in Project-based Learing with Online Discussion: Quantitative
  4. 4. content analysis and progressive sequential analysis. The Turkish Online Journal of Educational Technology, 9(3), (Online), (http://www.tojet.net/articles/935.pdf, diakses 05 Februari 2010). H.Lain-lain 1. Setelah dilakukan telaah oleh penyunting ahli (mitra bestari), maka atas dasar rekomendasi/sarannya penulis artikel diberi kesempatan untuk melakukan perbaikan naskah. 2. Penyunting dapat membatalkan pemuatan artikel dalam jurnal jika penulis tidak melakukan perbaikan dalam batas waktu yang telah ditentukan atau diketahui bahwa artikel tersebut bermasalah. 3. Segala sesuatu yang menyangkut perijinan pengutipan, atau pengguna- an software, atau hal lain yang terkait dengan HAKI, atau isi artikel berikut konsekuensi yang mungkin timbul karenanya, menjadi tanggung jawab penuh penulis. 4. Penulis yang artikelnya dimuat dalam Jurnal AKSATA akan mendapatkan tiga eksemplar buku jurnal dan dikenai biaya cetak serta pengirimannya. 5.Informasi Pendaftaran dan Proses Penerbitan Artikel : (Bagi penulis yang akan mengisi artikel ke Jurnal Aksata) a. Mengisi Surat Pernyataan, bermaterai Rp. 6000,- dan foto 4x6 satu lembar, bisa didownload, data diisi selanjutnya dikirim melalui email. b. Harus membeli 1 exemplar Jurnal Aksata yang telah terbit / Edisi sebelumnya, seharga Rp. 50.000,- (tidak termasuk ongkos kirim), pembayaran bisa transfer dan Jurnal dikirim melalui kilat khusus/paket ke alamat tujuan. c. Menyerahkan shoft copy artikel (misal karya tulis berupa PTK, maka harus menyerahkan shoft copy laporan PTK lengkap disertakan pula resume/ artikel 3-4 lembar folio sudah termasuk abstrak). d. Artikel setelah melalui proses penyuntingan di Redaksi Pelaksana Aksata dan dinyatakan memenuhi syarat tahap awal, maka penulis harus melunasi beaya penerbitan Rp. 650.000,- (enam ratus lima puluh ribu rupiah) untuk Malang Raya. Untuk kota/ kabupaten lain se Propinsi Jawa Timur Rp. 700.000,- (tujuh ratus ribu rupiah). Sedangkan yang dari luar Propinsi Jawa Timur Rp. 750.000,- (tujuh ratus lima puluh ribu rupiah). Dengan catatan : artikel yang layak dimuat tidak kurang dari 30 artikel, sedangkan jumlah halaman tidak lebih dari 80 halaman. Bila beaya penerbitan melebihi perencanaan, maka beaya bagi penulis dilakukan penyesuaian. e. Tahap selanjutnya, Artikel akan dipe- riksa oleh Pereview / Penyunting Ahli (dari Universitas Negeri Malang), Penulis wajib memperbaiki bila ada revisi dari Penyunting Ahli. Proses penyerahan dan pengiriman kembali hasil revisi melalui Redaksi Aksata, sampai dinyatakan selesai/ layak diterbitkan. f. Pada tahap akhir, semua Penulis akan diundang untuk memeriksa artikel masing-masing pada sampel/draft Jurnal Aksata. Bila semua Penulis menyatakan sudah tidak terdapat kesalahan dan mengisi berita acara, maka draft Jurnal Aksata bisa dikirim ke percetakan. g. Alamat kontak : www.smkn6malang,sch.id, klik jurnal jurnalaksata.blogspot.com jurnalaksata@smkn6malang.sch.id jurnalaksata@gmail.com kantor SMKN 6 Mlg : (0341)722216 Hp/WA 081333196289 Hp 085236613848 *****

×