Successfully reported this slideshow.
Your SlideShare is downloading. ×

Mengapropriasi Wikipedia (Webinar Miskonsepsi Wikipedia Dalam Pendidikan)

Ad
Ad
Ad
Ad
Ad
Ad
Ad
Ad
Ad
Ad
Ad

Check these out next

1 of 32 Ad

Mengapropriasi Wikipedia (Webinar Miskonsepsi Wikipedia Dalam Pendidikan)

Download to read offline

Wikimedia Indonesia menyelenggarakan webinar dengan judul “Miskonsepsi Wikipedia dalam Dunia Pendidikan” untuk memberi wawasan dan pengalaman baru kepada masyarakat umum, kalangan guru, dan akademisi di Indonesia.

Webinar ini dilaksanakan pada hari Kamis, 9 Desember 2021, pukul 10.00–12.00 WIB melalui Zoom.

Terms of Reference -

Pendidikan Wikimedia Indonesia merupakan salah satu program strategis yang dilakukan oleh Wikimedia Indonesia untuk mengedukasi publik tentang proyek-proyek Wikimedia, seperti Wikipedia. Program ini melibatkan sejumlah kegiatan, termasuk pelatihan Wikipedia, sosialisasi Wikipedia, dan seminar publik.

Tim Pendidikan Wikimedia Indonesia menyadari bahwa tidak semua masyarakat umum, tenaga pendidik, dan akademisi mengetahui tentang Wikipedia dan cara kerjanya sehingga terdapat miskonsepsi bahwa Wikipedia tidak dapat dijadikan sebagai rujukan. Bahkan, sebagian besar universitas telah melarang penggunaan Wikipedia dalam lingkungan akademik. Hal ini merupakan tantangan yang harus Wikimedia Indonesia hadapi untuk meluruskan kesalahpahaman yang telah beredar.

Dengan alasan tersebut, Wikimedia Indonesia mengadakan webinar dengan judul “Miskonsepsi Wikipedia dalam Dunia Pendidikan” untuk memberikan pemahaman mengenai Wikipedia dan cara menggunakan Wikipedia yang dianjurkan. Webinar ini juga diharapkan dapat menjadi jalan pembuka untuk bekerja sama dengan lembaga pendidikan dan mensosialisasikan proyek-proyek Wikimedia kepada peserta didik dan/atau mahasiswa.

TUJUAN

1. Memaparkan dan menjelaskan kesalahpahaman umum mengenai Wikipedia dalam dunia pendidikan, khususnya di tingkat perguruan tinggi;

2. Menceritakan pengalaman berkontribusi di Wikipedia sesuai bidang yang ditekuni; dan

3. Menjelaskan peran Wikipedia sebagai sarana penyebaran ilmu pengetahuan dalam bidang tertentu.

Wikimedia Indonesia menyelenggarakan webinar dengan judul “Miskonsepsi Wikipedia dalam Dunia Pendidikan” untuk memberi wawasan dan pengalaman baru kepada masyarakat umum, kalangan guru, dan akademisi di Indonesia.

Webinar ini dilaksanakan pada hari Kamis, 9 Desember 2021, pukul 10.00–12.00 WIB melalui Zoom.

Terms of Reference -

Pendidikan Wikimedia Indonesia merupakan salah satu program strategis yang dilakukan oleh Wikimedia Indonesia untuk mengedukasi publik tentang proyek-proyek Wikimedia, seperti Wikipedia. Program ini melibatkan sejumlah kegiatan, termasuk pelatihan Wikipedia, sosialisasi Wikipedia, dan seminar publik.

Tim Pendidikan Wikimedia Indonesia menyadari bahwa tidak semua masyarakat umum, tenaga pendidik, dan akademisi mengetahui tentang Wikipedia dan cara kerjanya sehingga terdapat miskonsepsi bahwa Wikipedia tidak dapat dijadikan sebagai rujukan. Bahkan, sebagian besar universitas telah melarang penggunaan Wikipedia dalam lingkungan akademik. Hal ini merupakan tantangan yang harus Wikimedia Indonesia hadapi untuk meluruskan kesalahpahaman yang telah beredar.

Dengan alasan tersebut, Wikimedia Indonesia mengadakan webinar dengan judul “Miskonsepsi Wikipedia dalam Dunia Pendidikan” untuk memberikan pemahaman mengenai Wikipedia dan cara menggunakan Wikipedia yang dianjurkan. Webinar ini juga diharapkan dapat menjadi jalan pembuka untuk bekerja sama dengan lembaga pendidikan dan mensosialisasikan proyek-proyek Wikimedia kepada peserta didik dan/atau mahasiswa.

TUJUAN

1. Memaparkan dan menjelaskan kesalahpahaman umum mengenai Wikipedia dalam dunia pendidikan, khususnya di tingkat perguruan tinggi;

2. Menceritakan pengalaman berkontribusi di Wikipedia sesuai bidang yang ditekuni; dan

3. Menjelaskan peran Wikipedia sebagai sarana penyebaran ilmu pengetahuan dalam bidang tertentu.

Advertisement
Advertisement

More Related Content

Slideshows for you (13)

Similar to Mengapropriasi Wikipedia (Webinar Miskonsepsi Wikipedia Dalam Pendidikan) (20)

Advertisement

More from Juneman Abraham (20)

Recently uploaded (20)

Advertisement

Mengapropriasi Wikipedia (Webinar Miskonsepsi Wikipedia Dalam Pendidikan)

  1. 1. MENGAPROPRIASI WIKIPEDIA DR. JUNEMAN ABRAHAM PSIKOLOG SOSIAL UNIVERSITAS BINA NUSANTARA HTTP://JUNEMAN.MEDIUM.COM Z O O M , 9 D E S E M B E R 2 0 2 1 S E M I N A R I N G “ M I S K O N S E P S I W I K I P E D I A D A L A M D U N I A P E N D I D I K A N ” P R A N A L A M A T E R I : S L I D E S H A R E . N E T / J U N E M A N
  2. 2. https://www.academia.edu/217931/Faktor_Manusia_Dalam_E-Learning
  3. 3. Set Them Free · Commonplace (knowledgefutures.org)
  4. 4. https://id.m.wikipedia.org/wiki/Pengguna:Keincaled
  5. 5. APROPRIASI • Membuat sesuatu menjadi ‘tepat’ (appropriate) untuk diri (baca: kita) Pertanyaan: • Bagaimana lingkungan pendidikan tinggi (baca: kita) dapat mengapropriasi Wikipedia?
  6. 6. YANG PERLU “TERANG”
  7. 7. • https://theconversation.com/students-are-told-not-to-use-wikipedia-for-research-but-its-a-trustworthy-source-168834
  8. 8. KEUNGGULAN WIKIPEDIA: DI SAMPING FIRST PAGE DI GOOGLE • https://theconversation.com/students-are-told-not-to-use-wikipedia-for-research-but-its-a-trustworthy-source-168834
  9. 9. SAINS ADALAH DIALOG! • https://theconversation.com/students-are-told-not-to-use-wikipedia-for-research-but-its-a-trustworthy- source-168834
  10. 10. AMERICAN PSYCHOLOGICAL ASSOCIATION MENYEDIAKAN TEKNIK SITASI WIKIPEDIA https://blog.apastyle.org/apastyle/2009/10/how-to-cite-wikipedia-in-apa-style.html https://apastyle.apa.org/style-grammar- guidelines/references/examples/wikipedia-references
  11. 11. ISTILAH YANG BERBEDA • Di kampus, jurnal ilmiah merupakan sumber primer. • Di kampus, buku adalah sumber sekunder karena buku yang baik merupakan hasil kajian dari jurnal ilmiah (sumber primer). • Perlu paham diferensiasi terminologi kampus dan terminologi Wikipedia, agar dapat berkontribusi dengan tepat. https://twitter.com/wikimediaid/status/1258015941884952576?lang=en
  12. 12. SELF- CORRECTION MECHANISM IN SCIENCE
  13. 13. ACADEMIC ARTICLES : “NEVER EDITED?” RETRAKSI (1) https://web.archive.org/web/20200203202444/http://anjani.ristekdikti. go.id/pelaporan/retraksi
  14. 14. ACADEMIC ARTICLES : “NEVER EDITED?” LETTER TO EDITOR (2) https://statmodeling.stat.columbia.edu/2017/07/31/letter-editor- perspectives-psychological-science/ https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC8542953/
  15. 15. ACADEMIC ARTICLES : “NEVER EDITED?” OPEN PEER REVIEW (3)
  16. 16. https://journals.sagepub.com/doi/full/10.1177/10892680211033912
  17. 17. ADA DI WIKIPEDIA? “LEBIH CEPAT” DI WIKIPEDIA? https://psyarxiv.com/kgqzt/
  18. 18. SAINS SOSIAL “BERADA DALAM KRISIS” https://www.researchgate.net/publication/324846630_INA- Rxiv_The_Missing_Puzzle_in_Indonesia's_Scientific_Publishing_Work flow/link/5ae7b6ca0f7e9b837d3931ef/download
  19. 19. PENGALAMAN BERKONTRIBUSI
  20. 20. MENGINFORMASIKAN “YANG ESENSIAL” (ARTI DASAR DARI PSIKOLOG)
  21. 21. https://id.wikipedia.org/wiki/Psikolog#cite_note-4
  22. 22. “NEGOSIASI”?
  23. 23. DISEMINASI INFORMASI SESUAI KEPAKARAN
  24. 24. https://id.wikipedia.org/wiki/Istimewa:Kontribusi_pengguna/Keincaled
  25. 25. https://id.wikipedia.org/wiki/Psikologi_korupsi
  26. 26. ILMUW AN TERPENJARA DI JURNAL? https://www.straitstimes.com/opinion/prof-no-one-is-reading-you https://www.forbes.com/sites/richardvedder/2018/07/12/33000-academic- journal-articles-that-almost-no-one-reads/?sh=2d7e379b5756
  27. 27. PENUTUP JADIKAN WIKIPEDIA INDONESIA SEBAGAI SAHABAT UNTUK BEREKSPLORASI DAN MENGKONSTRUKSI BERSAMA PENGETAHUAN DEMI MASA DEPAN KEHIDUPAN YANG LEBIH BAIK. DR. JUNEMAN ABRAHAM

×