Mapa conceptual

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Mapa conceptual

  1. 1. MAPA CONCEPTUAL<br />CaracterísticasDefiniciónTipos<br />•Conductas amenazantes y despreciativas.•Suele estar provocado por un alumno que se apoya en un grupo contra la víctima. •La víctima desarrolla rechazo, miedo al entorno, etc.Es una palabra inglesa que significa intimidación, persecución y agresiones en la escuela.PsicológicoFísico <br />ACOSO ESCOLAR O BULLYINGMedidas de Prevención <br />Consecuencias<br />MitosConvivencia Pacífica<br />•La comunicación con los padres y profesores.•Ocupar el tiempo libre en actividades que fortalezcan tu mente y espíritu.Mantener un buzón de sugerencias y quejas.Acudir a las Instituciones que protegen tus derechos: Ministerio de la Mujer y Desarrollo Social (MINDES), Defensoría Municipal del Niño y Adolescente (DEMUNA)Defensoría Escolar de la Niña y Adolescente (DESNA),Municipio Escolar<br />•Esto ha pasado siempre. •Es normal. No es para tanto.•Algo habrá hecho, que escarmiente, eso le hará fuerte.•Afecta a los chicos y chicas problemáticos.•Yo no soy un cobardeEn caso de ser agredidoAprender a decir noNo callarPedir ayudaSer cautelosoEn caso de querer agredirPensar antes de actuarBuscar el diálogoPonerse en el lugar del otroBuscar ayudaEn caso de ver una agresiónTrata de detener al agresorInformar de la agresiónApoyar al agredidoNo exponerse innecesariamente•Autoestima baja•Bajo rendimiento académico•Aislamiento social•Traumas psicológicos•Suicidios<br />

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