LA DISCRIMINACIÓN RACIAL
● La discriminación racial está muy arraigada en nuestras
estructuras sociales y mentales
● Está llena de estereotipos y p...
CAUSAS QUE HAN ORIGINADO LA
DISCRIMINACIÓN RACIAL
● El desconocimiento esencial del ser humano
● La superioridad de unas r...
CASOS DE DISCRIMINACIÓN RACIAL
● Los judíos en el nazismo
● Los negros en Sudáfrica (el Apartheid)
● Los kurdos en Turquía...
● Las poblaciones indígenas
● Los refugiados
● Los emigrantes
● Los indigentes
● Los disminuidos psíquicos y físicos
● Cie...
FORMAS DE DISCRIMINACIÓN RACIAL
● El racismo
● La xenofobia
● El etnocentrismo
● El clasismo
● Los sistemas de castas o cl...
● El colonialismo
● La "limpieza de sangre“
entre españoles
● El nazismo y el Apartheid se aplican
también a situaciones d...
EL RACISMO
● Las ideas modernas de raza, clase y nación surgieron del mismo
medio europeo y comparten muchos puntos simila...
EL RACISMO NAZI Y EL HOLOCAUSTO
● El racismo nazi nace en la Alemania de
Hitler con el movimiento nacional
socialista (naz...
EL RACISMO SUDAFRICANO Y EL APARTHEID
● La palabra apartheid significa separación en la lengua afrikáner;
es la doctrina d...
MASACRE DE SHARPEVILLE
● La masacre de Sharpeville ocurrió el 21 de
marzo de 1960, cuando la policía
sudafricana abrió fue...
EL COLONIALISMO EUROPEO EN LOS S. XIX Y XX
● El racismo fue
intensamente
utilizado, a partir de
finales del s. XIX,
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LA "LIMPIEZA DE SANGRE" ENTRE ESPAÑOLES
● Sistema de discriminación para
diferenciar entre personas de
sangre "pura" y per...
LOS SISTEMAS DE CASTAS O CLASES SOCIALES
EN TODO EL MUNDO
● Una manera particular de
estratificación social
● El Imperio e...
LEGISLACIÓN SOBRE LA DISCRIMINACIÓN
RACIAL
● Declaración Universal de DDHH (art. 1, 2, 6, 7, 10, 11)
● Convención Internac...
ORGANISMOS DE N.U. Y ONG’S QUE TRABAJAN
A FAVOR DE LAS MINORÍAS RACIALES
● Alto Comisionado de N.U. para los
Refugiados (A...
Para combatir la discriminación,
las N. U. se concentran en
diferentes temas:
- Eliminar el racismo y la
discriminación ra...
LÍDERES MUNDIALES Y OTROS EN LA LUCHA
CONTRA LA DISCRIMINACIÓN RACIAL
 Mahatma Gandhi
 Martin Luther King
 Nelson Mande...
LA ESCUELA, LUGAR IDÓNEO PARA EDUCAR
CONTRA LA DISCRIMINACIÓN
● La Escuela es el lugar
idóneo para una educación
en los pr...
LAS INVESTIGACIONES EN LA
CIENCIA:
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● Este conocimiento actual va en
contra de t...
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Discriminación racial p.p.

  1. 1. LA DISCRIMINACIÓN RACIAL
  2. 2. ● La discriminación racial está muy arraigada en nuestras estructuras sociales y mentales ● Está llena de estereotipos y prejuicios nacionales ● La discriminación racial late, en nuestro interior, cada vez que admitimos la existencia y, sobre todo, la superioridad esencial de unos sobre otros: - Ricos y pobres - Blancos y negros - Hombres y mujeres - Cultos e ignorantes - Adultos y niños - Europeos y africanos ●Todo lo que divide y separa, genera discriminación; todo lo que une, suscita la integración
  3. 3. CAUSAS QUE HAN ORIGINADO LA DISCRIMINACIÓN RACIAL ● El desconocimiento esencial del ser humano ● La superioridad de unas razas sobre otras ● Las jerarquías y los privilegios ● La familia de sangre, familia endogámica ● La discriminación socioeconómica ● Las crisis financieras ● La inmigración ● El flujo de refugiados ● El tráfico de personas, etc.
  4. 4. CASOS DE DISCRIMINACIÓN RACIAL ● Los judíos en el nazismo ● Los negros en Sudáfrica (el Apartheid) ● Los kurdos en Turquía, Irán e Iraq ● El pueblo Tamil en Sri Lanka ● Los gitanos en la mayor parte del mundo ● Las mujeres en diversos países ● Los afrodescendientes (en América)
  5. 5. ● Las poblaciones indígenas ● Los refugiados ● Los emigrantes ● Los indigentes ● Los disminuidos psíquicos y físicos ● Ciertas enfermedades, como el VIH y el SIDA
  6. 6. FORMAS DE DISCRIMINACIÓN RACIAL ● El racismo ● La xenofobia ● El etnocentrismo ● El clasismo ● Los sistemas de castas o clases sociales en todo el mundo
  7. 7. ● El colonialismo ● La "limpieza de sangre“ entre españoles ● El nazismo y el Apartheid se aplican también a situaciones de segregación de cualquier país El sistema de castas impuesto por el Imperio español en América, garantizaba la supremacía de una aristocracia peninsular y criolla, elevada a sus posiciones por estatutos de limpieza de sangre que discriminaban al resto de españoles.
  8. 8. EL RACISMO ● Las ideas modernas de raza, clase y nación surgieron del mismo medio europeo y comparten muchos puntos similares ● El racismo es la defensa del sentido racial de un grupo étnico, especialmente cuando convive con otros grupos ● Ha habido muchas clases de racismo a lo largo de la historia y ha servido para justificar crímenes contra la humanidad ● El racismo es hoy definido, en todas las instancias y foros internacionales, como una afrenta a la dignidad humana básica y una violación de los derechos humanos ● Pero el racismo no es un problema que vaya a resolverse de hoy para mañana, pues está latente en nuestras sociedades
  9. 9. EL RACISMO NAZI Y EL HOLOCAUSTO ● El racismo nazi nace en la Alemania de Hitler con el movimiento nacional socialista (nazismo). Defiende el predominio de la raza blanca aria ● Identifica a los judíos como enemigos raciales ● Entre otras víctimas de la persecución nazi, incluían comunistas, socialistas, anarquistas, negros, opositores políticos en general, homosexuales, disidentes religiosos, clérigos protestantes o católicos que rechazaban la ideología violenta del régimen nazi, y masones ● El estado nazi promulga la ley de pureza racial en 1933 ● Exige la pureza racial en Alemania y proclama que el destino de Alemania es dominar a las razas inferiores
  10. 10. EL RACISMO SUDAFRICANO Y EL APARTHEID ● La palabra apartheid significa separación en la lengua afrikáner; es la doctrina de segregación racial de la población negra, legalizada en la República de Sudáfrica entre 1948 y 1991 ● El término ''apartheid” se aplica también a situaciones de segregación de otros países ● El Apartheid es considerado, hoy, un crimen de lesa humanidad ● Las políticas y prácticas de apartheid son crímenes que violan los principios del derecho internacional y, en particular, los propósitos y principios de la Carta de las Naciones Unidas, ● y constituyen una amenaza seria para la paz y la seguridad internacionales
  11. 11. MASACRE DE SHARPEVILLE ● La masacre de Sharpeville ocurrió el 21 de marzo de 1960, cuando la policía sudafricana abrió fuego contra una multitud de manifestantes negros, matando a 69 personas. ● El enfrentamiento se produjo en el término municipal de Sharpeville , en lo que hoy es la provincia de Gauteng
  12. 12. EL COLONIALISMO EUROPEO EN LOS S. XIX Y XX ● El racismo fue intensamente utilizado, a partir de finales del s. XIX, por los países europeos para justificar la legalidad de acciones de dominación colonial, en varias partes del mundo ● El “Reparto de África” se llevó a cabo entre doce países europeos, el imperio otomano y EEUU
  13. 13. LA "LIMPIEZA DE SANGRE" ENTRE ESPAÑOLES ● Sistema de discriminación para diferenciar entre personas de sangre "pura" y personas a los que se les atribuía tener la sangre "impura" o "mezclada" con la población conversa de judíos o moros de España. ● Doctrina que se empleó inicialmente para discriminar a los españoles con ascendencia de judíos o moros y luego para segregar a los españoles que pretendían asentarse en América
  14. 14. LOS SISTEMAS DE CASTAS O CLASES SOCIALES EN TODO EL MUNDO ● Una manera particular de estratificación social ● El Imperio español impuso un sistema de castas en sus colonias de América y Filipinas ● Las castas de la India: - Brahmanes (sacerdotes) - Kshatriyas (políticos y militares) - Vaishyas (comerciantes, artesanos, ganaderos) - Sudras (esclavos)
  15. 15. LEGISLACIÓN SOBRE LA DISCRIMINACIÓN RACIAL ● Declaración Universal de DDHH (art. 1, 2, 6, 7, 10, 11) ● Convención Internacional sobre la Eliminación de todas las Formas de Discriminación Racial (1965). “Convencidos de que toda doctrina de superioridad basada en la diferenciación racial es científicamente falsa, moralmente condenable y socialmente injusta y peligrosa, y de que nada en la teoría o en la práctica permite justificar, en ninguna parte, la discriminación racial…” (Preámbulo) ● Convención internacional sobre la represión y el castigo del crimen de apartheid (1973) ● Declaración sobre la raza y los prejuicios raciales (1978) ● Declaración sobre los derechos de las personas pertenecientes a minorías nacionales o étnicas, religiosas y lingüísticas (1992) ● Conferencia Mundial contra el Racismo y la Discriminación (2001) ● Declaración de las Naciones Unidas sobre los derechos de los pueblos indígenas (2007)
  16. 16. ORGANISMOS DE N.U. Y ONG’S QUE TRABAJAN A FAVOR DE LAS MINORÍAS RACIALES ● Alto Comisionado de N.U. para los Refugiados (ACNUR) (1951) ● Comité para la Eliminación de la Discriminación Racial (1965) ● El Consejo de los DDHH de las N.U. (2006) ● Directrices sobre los asuntos de los pueblos indígenas (2008) ● Grupo de Trabajo sobre Minorías de N.U. del ACNUR (2011) ● ONG’s
  17. 17. Para combatir la discriminación, las N. U. se concentran en diferentes temas: - Eliminar el racismo y la discriminación racial - Salvaguardar los derechos de las poblaciones indígenas - Defender los derechos especiales de todas las minorías - Promover los derechos de la mujer
  18. 18. LÍDERES MUNDIALES Y OTROS EN LA LUCHA CONTRA LA DISCRIMINACIÓN RACIAL  Mahatma Gandhi  Martin Luther King  Nelson Mandela  J. F. Kennedy  Mujeres negras (Declaración de Durban)
  19. 19. LA ESCUELA, LUGAR IDÓNEO PARA EDUCAR CONTRA LA DISCRIMINACIÓN ● La Escuela es el lugar idóneo para una educación en los principios de dignidad e igualdad inherentes a todos los seres humanos. ● Ahí tiene que llevarse a cabo el conocimiento de la raza humana como una sola raza, una sola humanidad, y la difusión de los documentos internacionales sobre DDHH.
  20. 20. LAS INVESTIGACIONES EN LA CIENCIA: •El ADN, el hecho de la unidad de la vida. ● Este conocimiento actual va en contra de todo tipo de discriminación de unos seres hacia otros. De ahí el Preámbulo de la Convención Internacional: “Toda doctrina de superioridad basada en la diferenciación racial es científicamente falsa”
  21. 21. Trabajo realizado por Julio Ferreras y Lola Moreno para el equipo de “Educación en Derechos Humanos” de Amnistía Internacional, grupo de León. Se permite el uso y la difusión de este documento citando su procedencia. Reservado por derechos de autor

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