Mester de clerecía

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Mester de clerecía

  1. 1. Narrativa didáctica medieval Gonzalo de Berceo Juan Ruiz, arcipreste de Hita
  2. 2. Mester de clerecía (oficio de clérigos) <ul><li>Recoge todas las obras narrativas escritas en verso por clérigos desde el XIII al XIV. </li></ul><ul><li>Estas obras tenían como destino el conservarlas por escrito, aunque se acostumbraba entre los peregrinos a sus lecturas orales. </li></ul><ul><li>Dos son sus características: </li></ul><ul><li>- Uso de la cuaderna vía (4 versos alejandrinos, con rima consonante) </li></ul><ul><li>- Finalidad moral porque pretendía difundir costumbres y comportamientos </li></ul>
  3. 3. Gonzalo de Berceo
  4. 4. Gonzalo de Berceo <ul><li>Primer autor conocido de la literatura castellana. Es el principal representante del mester de clerecía durante el XIII. </li></ul><ul><li>Su obra más importante es Milagros de Nuestra Señora . Obra que además de un prólogo contiene 25 narraciones donde un milagro de la Virgen siempre salva a un devoto pecador. </li></ul>
  5. 5. Milagros de Nuestra Señora <ul><li>Presentación del personaje. </li></ul><ul><li>Pecado cometido. </li></ul><ul><li>Arrepentimiento y solicitud de ayuda. </li></ul><ul><li>Intervención de la Virgen. </li></ul><ul><li>Conclusión final. </li></ul>
  6. 6. Juan Ruiz, Arcipreste de Hita
  7. 7. Juan Ruiz, Arcipreste de Hita <ul><li>La obra más importante escrita durante el siglo XIV es EL libro de buen amor. </li></ul><ul><li>Durante toda la obra, de forma autobiográfica, narra sus aventuras amorosas de forma ficticia. Su tono es burlesco. </li></ul><ul><li>En algunas conquistas cuenta con la alcahueta Trotaconventos. </li></ul><ul><li>Las aventuras amorosas se interrumpen con la aparición de poemas, fábulas… </li></ul><ul><li>Se critica la corrupción del clero y el poder del dinero. </li></ul>
  8. 8. Interpretación <ul><li>En ocasiones puede parecer una obra que nos invita al amor sexual y carnal. </li></ul><ul><li>La intención del autor es censurar el loco amor (el carnal) frente al verdadero amor (el amor a Dios), puesto que todas las conquistas que se nos presentan tienen un final catastrófico. </li></ul><ul><li>Su finalidad es la de criticar algunos defectos sociales, enseñar modelos de conducta, entretener y divertir. </li></ul>
  9. 9. Prosa profana en el XIII
  10. 10. Prosa profana <ul><li>Calila e Dimna y Sendebar son las dos apólogos traducidos de la tradición oriental más importantes , pertenecientes al siglo XIII. </li></ul><ul><li>Son relatos enmarcados, es decir, la narración principal da paso a otros relatos. </li></ul>
  11. 11. Calila e Dinna <ul><li>Manuscrito de Calila e Dimna </li></ul>
  12. 12. Calila e Dimna <ul><li>Conecta con los manuales de educación de príncipes mediante el motivo oriental de las preguntas y respuestas entre el rey y un filósofo, que da paso a cuentos ejemplarizantes o exempla contados y protagonizados por animales: un buey, un león y dos chacales llamados «Calila» y «Dimna», que son quienes cuentan un mayor número de cuentos, en muchas ocasiones incluidas unos en otros en la llamada « estructura de muñecas rusas ». </li></ul>
  13. 13. Sendebar <ul><li>Manuscrito de Sendebar </li></ul>
  14. 14. Sendebar <ul><li>La leyenda del hijo único de Alcos , rey de Judea , que rehúsa los ofrecimientos amorosos de una de las mujeres del harén de su progenitor. Este rechazo provoca que la cortesana lo acuse falsamente de intentar violarla. </li></ul><ul><li>El joven príncipe es sentenciado a muerte y se ve obligado a guardar silencio por espacio de siete días. </li></ul><ul><li>Para entretener la espera de su destino, los sabios de la corte le narran cuentos que, en correspondencia con estos antecedentes, tienen carácter misógino entre estos, su madrastra cuenta otros que tienen por objeto condenar al infante. </li></ul><ul><li>La madrastra es condenada a morir en un &quot;caldero seco&quot; al fuego, mientras que el príncipe se salva. </li></ul>
  15. 15. Don Juan Manuel <ul><li>Es el mayor representante de la prosa didáctica en el siglo XIV, sobrino de Alfonso X el Sabio. </li></ul><ul><li>Alfonso X reunió en su corte a un grupo de sabios para recopilar y traducir todas las obras que hasta aquel momento contenían todo el conocimiento. Así como promover la redacción de obras como: </li></ul><ul><li>- Historia : Estoria de España, General estoria. </li></ul><ul><li>-Astronomía: Libro del saber de astronomía. </li></ul><ul><li>- Leyes : Las siete partidas. </li></ul>
  16. 16. El conde Lucanor <ul><li>Obra compuesta por 51 cuentos unidos por ser parte de un relato enmarcado. </li></ul><ul><li>El conde pide consejo a su criado Patronio para gobernar mejor su feudo. </li></ul><ul><li>Este le narra una historia que tiene que ver con la consulta. </li></ul><ul><li>De este relato se puede deducir una enseñanza o moraleja, con la que termina cada uno de los cuentos. </li></ul>
  17. 17. <ul><li>Todas las historias que se cuentan no son de invención propia, proceden de la tradición popular, de fábulas de Esopo, de narraciones de Calila e Dimna… </li></ul><ul><li>La obra viene a resultar un manual de gobierno para los nobles. Como conservar la honra, sus bienes y mejorar su posición social. </li></ul>
  18. 18. El conde Lucanor

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