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Ejemplo de funcionamientode un departamento de formación

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Un ejemplo de funcionamiento del nuevo Departamento FEI (Formación, Evaluación e Innovación Curricular)

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Ejemplo de funcionamientode un departamento de formación

  1. 1. Jornada formativa para responsables de formación Lucena, 2011EJEMPLO DE FUNCIONAMIENTODE UN DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN Juan José Caballero Muñoz IES Nuevo Scala, Rute
  2. 2. Antecedentes Autoevaluación Actuación Prioritaria del Servicio de Inspección 2010-11. Plan de formación:  2008-09: Programación por CCBB  2009-10: Diseño de tareas competenciales  2010-11: Utilización de PDI y recursos tics. Dificultades en asistencia a actividades formativas en jornada de tarde. Difilcultades en traslado al aula de la formación recibida (profesorado más abierto al retoque del “papel” más que el de “aula”). Tendencia descendente en los resultados en Competencia Lingüística en las PED. Diversisdad de intereses, opiniones, formas de trabajo, … en el profesorado => dificulltad es en coordinación. Dpto. de formación, evaluación e innovación curricular IES Nuevo Scala
  3. 3. Informe actuación prioritaria del Servicio de Inspección 2010-11Fomentar la inclusión, la estrategias de atención a la diversidad y el trabajo en equipo del alumnado ydel profesoradoFomentar el uso educativo de las ticsFomentar la información de los documentos planificadores a toda la comunidad educativaMejorar los resultados en la competencia en comunicación lingüísticaImpulsar una revisión metodológica para el trabajo de las CCBBImpulsar una evaluación basada en el grado de adquisición de las CCBBProponer un análisis cualitativo y no solo cuantitativo de los resultados de las evaluaciones que incluyapropuestas de mejora Dpto. de formación, evaluación e innovación curricular IES Nuevo Scala
  4. 4. PLAN DE ACTUACIÓN Dpto. Centro Formación CEPDpto. de formación, evaluación e innovación curricularIES Nuevo Scala
  5. 5. PLAN DE ACTUACIÓN (CEP) Detección de Encuesta necesidades evaluación Formación TIC formativas interna 2010-11Dpto. de formación, evaluación e innovación curricularIES Nuevo Scala
  6. 6. PLAN DE ACTUACIÓN (Centro)Dpto. de formación, evaluación e innovación curricularIES Nuevo Scala
  7. 7. PLAN DE ACTUACIÓN (Centro)Dpto. de formación, evaluación e innovación curricularIES Nuevo Scala
  8. 8. PLAN DE ACTUACIÓN (Centro)Dpto. de formación, evaluación e innovación curricularIES Nuevo Scala
  9. 9. PLAN DE ACTUACIÓN (Centro)Dpto. de formación, evaluación e innovación curricularIES Nuevo Scala
  10. 10. PLAN DE ACTUACIÓN (Centro)Dpto. de formación, evaluación e innovación curricularIES Nuevo Scala
  11. 11. Documentos de trabajoMemoria de autoevaluación (Memoria 2010-11, propuestas 2011-12)Cuaderno digital del profesorado (pdf)Adaptación de estrategias simples de aprendizaje cooperativo =>contrato ayuda curricularCoordinación expresión escrita (La expresión escrita en trabajos y pruebas)Con textosModelo de análisis de resultados de evaluación y propuestas de mejora“Los castigos en el aula” Dpto. de formación, evaluación e innovación curricular IES Nuevo Scala
  12. 12. Aprendizaje cooperativo Dpto. de formación, evaluación e innovación curricular IES Nuevo Scala

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