Successfully reported this slideshow.
LOS RECURSOS ESTILÍSTICOS Son técnicas o procedimientos usados por el escritor en el lenguaje literario 1º ESO
El lenguaje literario <ul><li>se caracteriza por  </li></ul><ul><li>el uso de recursos estilísticos </li></ul><ul><li>fóni...
ALITERACIÓN,  recurso fónico <ul><li>Repetición de un  sonido  para  imitar  una impresión sonora, una acción… </li></ul><...
En este poema se usa la aliteración,  pero ¿sabes qué sonido imita? <ul><li>Con humo </li></ul><ul><li>se aleja </li></ul>...
Recursos gramaticales <ul><li>Epíteto:   Empleo de un adjetivo que expresa una cualidad propia del sustantivo </li></ul><u...
Recursos gramaticales <ul><li>Epíteto:  cualidad propia del sustantivo </li></ul><ul><li>blanca nieve, azul cielo. </li></...
Recursos gramaticales <ul><li>Paralelismo:   Repetición de una construcción parecida en dos o más versos. Ejemplo: </li></...
Recursos gramaticales <ul><li>Hipérbaton:   Alteración del orden lógico de las palabras en la oración. Ejemplo: </li></ul>...
Busca una anáfora. <ul><li>Con la movilidad mágica de tus ojos, </li></ul><ul><li>la fijeza de dardo de los míos esquivas;...
Busca el hipérbaton, luego reescribe los versos en el orden lógico. <ul><li>Y al pensar que no serían </li></ul><ul><li>nu...
Los recursos semánticos  para relacionar significados <ul><li>Los poetas utilizan  </li></ul><ul><li>algunos recursos esti...
Los recursos semánticos,  <ul><li>Metáforas  denominan una  realidad  con el  nombre  de la otra . Ejemplo: </li></ul><ul>...
Inventa símiles y metáforas partiendo de las 4 frases siguientes: <ul><li>Símiles  Metáforas </li></ul><ul><li>•  Es alto ...
Bibliografía: <ul><li>Blog de la profesora. </li></ul><ul><li>Recursos editorial Santillana. </li></ul>
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Los Recursos EstilíSticos, 1 Eso, J AráN L, 2009

20,252 views

Published on

Resumen sobre los recursos estilísticos. Para alumnos de 1º ESO.

Published in: Education
  • Be the first to comment

Los Recursos EstilíSticos, 1 Eso, J AráN L, 2009

  1. 1. LOS RECURSOS ESTILÍSTICOS Son técnicas o procedimientos usados por el escritor en el lenguaje literario 1º ESO
  2. 2. El lenguaje literario <ul><li>se caracteriza por </li></ul><ul><li>el uso de recursos estilísticos </li></ul><ul><li>fónicos </li></ul><ul><li>gramaticales </li></ul><ul><li>semánticos. </li></ul>
  3. 3. ALITERACIÓN, recurso fónico <ul><li>Repetición de un sonido para imitar una impresión sonora, una acción… </li></ul><ul><li>• Ejemplo: </li></ul><ul><li>con e l a l a a l eve de l l eve abanico (RUBÉN DARÍO) </li></ul>
  4. 4. En este poema se usa la aliteración, pero ¿sabes qué sonido imita? <ul><li>Con humo </li></ul><ul><li>se aleja </li></ul><ul><li>la abeja. </li></ul><ul><li>Con humo </li></ul><ul><li>se saca </li></ul><ul><li>la miel. </li></ul><ul><li>Con humo </li></ul><ul><li>se aleja </li></ul><ul><li>la abeja; </li></ul><ul><li>con flores </li></ul><ul><li>se vuelve </li></ul><ul><li>a traer. </li></ul><ul><li>Ya es vieja </li></ul><ul><li>la abeja </li></ul><ul><li>pelleja. </li></ul><ul><li>La oveja </li></ul><ul><li>no quiere </li></ul><ul><li>pacer. </li></ul><ul><li>Se queja </li></ul><ul><li>la oveja </li></ul><ul><li>en la reja. </li></ul><ul><li>Se aleja </li></ul><ul><li>la oveja </li></ul><ul><li>sin hiel. </li></ul><ul><li>Gloria FUERTES </li></ul>
  5. 5. Recursos gramaticales <ul><li>Epíteto: Empleo de un adjetivo que expresa una cualidad propia del sustantivo </li></ul><ul><li>al que se une. </li></ul><ul><li>Anáfora: Repetición de una o varias palabras al principio de un verso o renglón. </li></ul><ul><li>Paralelismo: Repetición de una construcción parecida en dos o más versos. </li></ul><ul><li>Hipérbaton: Alteración del orden lógico de las palabras en la oración. </li></ul>
  6. 6. Recursos gramaticales <ul><li>Epíteto: cualidad propia del sustantivo </li></ul><ul><li>blanca nieve, azul cielo. </li></ul><ul><li>Anáfora: Repetición al principio de un verso o renglón. </li></ul><ul><li>Verde que te quiero verde, </li></ul><ul><li>verde viento, verdes ramas. </li></ul><ul><li>Federico GARCÍA LORCA </li></ul>
  7. 7. Recursos gramaticales <ul><li>Paralelismo: Repetición de una construcción parecida en dos o más versos. Ejemplo: </li></ul><ul><li>Compadre, quiero cambiar </li></ul><ul><li>mi caballo por su casa, </li></ul><ul><li>mi montura por su espejo, </li></ul><ul><li>mi cuchillo por su manta. </li></ul><ul><li>FEDERICO GARCÍA LORCA </li></ul>
  8. 8. Recursos gramaticales <ul><li>Hipérbaton: Alteración del orden lógico de las palabras en la oración. Ejemplo: </li></ul><ul><li>En una de fregar cayó caldera. </li></ul><ul><li>LOPE DE VEGA </li></ul>
  9. 9. Busca una anáfora. <ul><li>Con la movilidad mágica de tus ojos, </li></ul><ul><li>la fijeza de dardo de los míos esquivas; </li></ul><ul><li>a veces, brillan dentro como ponientes rojos, </li></ul><ul><li>a veces, como rápidas estrellas pensativas. </li></ul><ul><li>JUAN RAMÓN JIMÉNEZ </li></ul>
  10. 10. Busca el hipérbaton, luego reescribe los versos en el orden lógico. <ul><li>Y al pensar que no serían </li></ul><ul><li>nunca míos sus secretos, </li></ul><ul><li>en vez de seguir mirándola </li></ul><ul><li>bajé los ojos al suelo. </li></ul><ul><li>JUAN RAMÓN JIMÉNEZ </li></ul>
  11. 11. Los recursos semánticos para relacionar significados <ul><li>Los poetas utilizan </li></ul><ul><li>algunos recursos estilísticos </li></ul><ul><li>para poner en relación dos realidades que ellos han escogido. </li></ul><ul><li>Entre ellos están la metáfora y el símil . </li></ul>
  12. 12. Los recursos semánticos, <ul><li>Metáforas denominan una realidad con el nombre de la otra . Ejemplo: </li></ul><ul><li>El viento se llevó los algodones del cielo. </li></ul><ul><li>FEDERICO GARCÍA LORCA </li></ul><ul><li>Símil puede expresar el parecido que hay entre dos realidades. Ejemplo: </li></ul><ul><li>Temblaban sus negros ojos </li></ul><ul><li>como dos tristes luceros. </li></ul><ul><li>JUAN RAMÓN JIMÉNEZ </li></ul>
  13. 13. Inventa símiles y metáforas partiendo de las 4 frases siguientes: <ul><li>Símiles Metáforas </li></ul><ul><li>• Es alto como… • Te cogí la mano. </li></ul><ul><li>• Es dulce como… • Dejaste tu huella en la arena. </li></ul>
  14. 14. Bibliografía: <ul><li>Blog de la profesora. </li></ul><ul><li>Recursos editorial Santillana. </li></ul>

×