SlideShare a Scribd company logo
1 of 182
Download to read offline
Pensamiento Computacional
y Robótica Educativa de suelo,
presencial y online, en Infantil y Primaria
Juanfra Álvarez Herrero
Dpto. Didáctica General y Didácticas Específicas
juanfran.alvarez@ua.es
Curso a distancia 23EL77EP004
- Pensamiento computacional y
robótica en las aulas de Primaria -
GRACIAS
GRACIAS
Pensamiento Computacional
Dar respuesta a
problemas
haciendo uso de
las ciencias de la
computación
Seymour Papert
Jeannette Wing
Creatividad
Confianza
Comprensión
Habilidades sociales
Empoderamiento
Pensamiento y análisis crítico
Razonamiento lógico-matemático
Trabajo en grupo
Trabajo cooperativo
Indagar
Reflexionar
Consumir y Crear Contenidos
Aprender a Aprender
Autonomía personal
Visión espacial
Regular las emociones
Expresión y comprensión oral
Expresión y comprensión escrita
Autonomía en el aprendizaje
Procesar datos
Trabajo colaborativo
Experimentar
Motivación
Aprender del error
…
Actividad sólo lúdica
Actividad puntual
Actividad receta / libro de texto
Actividad no guiada
Actividad sólo técnica
Actividad cerrada
Actividad como premio
Pensamiento
Computacional
ROBÓTICA
EDUCATIVA
ROBÓTICA en INFANTIL y PRIMARIA
- de suelo -
https://www.youtube.com/watch?v=eP3l-ZogxmQ
https://www.youtube.com/watch?v=fCI3tvTGl1U
Botley
https://www.youtube.com/watch?v=cQYT2F1H4Ms
https://www.youtube.com/watch?v=JHZ0AjCAuQM
DOC
https://www.youtube.com/watch?v=YE9ShvtV2Ks
Edison
https://www.youtube.com/watch?v=skmVeFYgHCs
Next 2.0
https://www.youtube.com/watch?v=CL9vzg9d3EY
Code & Go
Robot Mouse
https://www.youtube.com/watch?v=tS2Q2zcssog
makeblock
mBot2
https://www.youtube.com/watch?v=-0Ty6P_Ej8o
Movi
Superrobot
Codey Rocky Cady Wida Movi Superrobot
https://www.youtube.com/watch?v=iyya8eOCKqg
Immensity
Originality
5.2 cm
7.7
cm
https://www.youtube.com/watch?v=eboX4hFYYrs
https://www.youtube.com/watch?v=-7m1mGcS8PA
Robot Paneles Precio 2019 Precio 2023
Bee-Bot 15x15 85 93
Robot Mouse 12,5 x 12,5 35 38
Next 2.0 15x15 80 132
DOC 15x15 28 55
Edison 55 59
Cubetto 230 279
Matatalab 150 154
Botley 20x20 70 88
Sphero 60 65
Makey-Makey 66 65
Zowi 50 de 2ª mano --
Dash 180 190 (-12%)
Dash & Dot 300 --
Woki 35 46
Robot Paneles Precio
Immensity O Sigue línea 15
Codey Rocky 130
Makeblock mBot 100
Cady Wida 25 - 80
Miko 3 Con IA 269
Bittle Robotic Dog Con IA 358
Ficha Farei
Álvarez-Herrero, (2021)
https://www.youtube.com/watch?v=JiGjrOwOz6Y
¿Nos atrevemos
con un poco de
ELECTRÓNICA?
https://www.youtube.com/watch?v=rfQqh7iCcOU
http://enmiauladeinfantil.blogspot.com/
Salomé Recio
https://laclasedemiren.blogspot.com/
Miren Pardo
https://lospequesdemicole.blogspot.com/
Cati Navarro
https://olmedarein7.wixsite.com/roboticainfantil
Marta y Sara Reina
https://www.refuerzovirtual.com
https://twitter.com/Gorkaprofe
Gorka García
https://t.me/robotica_infantil_y_primaria_cv
Álvarez Herrero, J. (2021). Diseño y validación de un instrumento para la
taxonomía de los robots de suelo en Educación Infantil. Píxel-Bit. Revista De
Medios Y Educación, 60, 59-76. https://doi.org/10.12795/pixelbit.78475
Álvarez-Herrero, J. F. (2020). Pensamiento computacional en Educación Infantil,
más allá de los robots de suelo. Education in the Knowledge Society (EKS), 21
(2020), Article 21. http://dx.doi.org/10.14201/eks.22366
Álvarez-Herrero, J. F., Martinez-Roig, R., & Urrea-
Solano, M. (2022). Taxonomy of Floor Robots for
Working on Educational Robotics and
Computational Thinking in Early Childhood
Education from a STEM Perspective. In: Papadakis,
S., & Kalogiannakis, M. (eds), STEM, Robotics,
Mobile Apps in Early Childhood and Primary
Education. Lecture Notes in Educational Technology.
Springer. https://doi.org/10.1007/978-981-19-
0568-1_12
Recio Caride, S. (2019). Experiencias robóticas en infantil. Revista
Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa, (7).
https://doi.org/10.6018/riite.399641
Sánchez-Vera, M. del M., & González-Martínez, J. (2019). Pensamiento
computacional, Robótica y Programación en educación. Revista
Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa, (7).
https://doi.org/10.6018/riite.407731
de la Fuente, H. A., & Pérez García, A. (2017). Evaluación del Pensamiento
Computacional en Educación Primaria. Revista Interuniversitaria de
Investigación en Tecnología Educativa, (3).
https://doi.org/10.6018/riite/2017/267411
https://robotitos.es/
https://bit.ly/cefireREyPC
Pensamiento Computacional y Robótica Infantil
Pensamiento Computacional y Robótica Infantil
Pensamiento Computacional y Robótica Infantil
Pensamiento Computacional y Robótica Infantil
Pensamiento Computacional y Robótica Infantil
Pensamiento Computacional y Robótica Infantil
Pensamiento Computacional y Robótica Infantil
Pensamiento Computacional y Robótica Infantil
Pensamiento Computacional y Robótica Infantil
Pensamiento Computacional y Robótica Infantil
Pensamiento Computacional y Robótica Infantil
Pensamiento Computacional y Robótica Infantil
Pensamiento Computacional y Robótica Infantil

More Related Content

Similar to Pensamiento Computacional y Robótica Infantil

Similar to Pensamiento Computacional y Robótica Infantil (20)

Dolcetti clara 2
Dolcetti clara 2Dolcetti clara 2
Dolcetti clara 2
 
Presentación tema 13
Presentación tema 13 Presentación tema 13
Presentación tema 13
 
Competencia Digital
Competencia DigitalCompetencia Digital
Competencia Digital
 
Creando seres autonomos
Creando seres autonomosCreando seres autonomos
Creando seres autonomos
 
Aprendo matemática jugando con la aplicación “SUDOKU” en la Laptop XO.
Aprendo matemática jugando con la aplicación “SUDOKU” en la Laptop XO.Aprendo matemática jugando con la aplicación “SUDOKU” en la Laptop XO.
Aprendo matemática jugando con la aplicación “SUDOKU” en la Laptop XO.
 
Sobre Flipped Classroom: Flipear la clase
Sobre Flipped Classroom: Flipear la claseSobre Flipped Classroom: Flipear la clase
Sobre Flipped Classroom: Flipear la clase
 
Formación IIMM CEIP El Puente
Formación IIMM CEIP El PuenteFormación IIMM CEIP El Puente
Formación IIMM CEIP El Puente
 
Universidad de las fuerzas armadas
Universidad de las fuerzas armadasUniversidad de las fuerzas armadas
Universidad de las fuerzas armadas
 
Portafolio diana
Portafolio dianaPortafolio diana
Portafolio diana
 
Portafolio diana
Portafolio dianaPortafolio diana
Portafolio diana
 
cartilla creativa - niños marginados
cartilla creativa - niños marginadoscartilla creativa - niños marginados
cartilla creativa - niños marginados
 
Ppt tic
Ppt ticPpt tic
Ppt tic
 
Ppt tic
Ppt ticPpt tic
Ppt tic
 
Ppt tic
Ppt ticPpt tic
Ppt tic
 
Taller 2 presentaciòn
Taller 2 presentaciònTaller 2 presentaciòn
Taller 2 presentaciòn
 
Ppt tic
Ppt ticPpt tic
Ppt tic
 
Taller 2 presentaciòn
Taller 2 presentaciònTaller 2 presentaciòn
Taller 2 presentaciòn
 
Ppt tic
Ppt ticPpt tic
Ppt tic
 
Videojuegos educativos
Videojuegos educativosVideojuegos educativos
Videojuegos educativos
 
Seminario virtual “Learning games: herramientas online para crear tests y jue...
Seminario virtual “Learning games: herramientas online para crear tests y jue...Seminario virtual “Learning games: herramientas online para crear tests y jue...
Seminario virtual “Learning games: herramientas online para crear tests y jue...
 

More from Juanfra Álvarez Herrero

El uso de la IA para mejorar el Desarrollo Profesional Docente
El uso de la IA para mejorar el Desarrollo Profesional DocenteEl uso de la IA para mejorar el Desarrollo Profesional Docente
El uso de la IA para mejorar el Desarrollo Profesional DocenteJuanfra Álvarez Herrero
 
Competencia Digital e Inteligencia Artificial
Competencia Digital e Inteligencia ArtificialCompetencia Digital e Inteligencia Artificial
Competencia Digital e Inteligencia ArtificialJuanfra Álvarez Herrero
 
En Educación, ¿Pantallas Sí, Pantallas No? ¿Es esa la pregunta?
En Educación, ¿Pantallas Sí, Pantallas No? ¿Es esa la pregunta?En Educación, ¿Pantallas Sí, Pantallas No? ¿Es esa la pregunta?
En Educación, ¿Pantallas Sí, Pantallas No? ¿Es esa la pregunta?Juanfra Álvarez Herrero
 
Nuevos escenarios de aprendizaje en los entornos virtuales
Nuevos escenarios de aprendizaje en los entornos virtualesNuevos escenarios de aprendizaje en los entornos virtuales
Nuevos escenarios de aprendizaje en los entornos virtualesJuanfra Álvarez Herrero
 
Metodologías activas como una excelente oportunidad de evolucionar en los nue...
Metodologías activas como una excelente oportunidad de evolucionar en los nue...Metodologías activas como una excelente oportunidad de evolucionar en los nue...
Metodologías activas como una excelente oportunidad de evolucionar en los nue...Juanfra Álvarez Herrero
 
IV Congreso de Educación y Psicopedagogía - Crisis pandémica: una fantásTICa ...
IV Congreso de Educación y Psicopedagogía - Crisis pandémica: una fantásTICa ...IV Congreso de Educación y Psicopedagogía - Crisis pandémica: una fantásTICa ...
IV Congreso de Educación y Psicopedagogía - Crisis pandémica: una fantásTICa ...Juanfra Álvarez Herrero
 
Diseño y Desarrollo de cursos MOOC y NOOC con Moodle 3/3
Diseño y Desarrollo de cursos MOOC y NOOC con Moodle 3/3Diseño y Desarrollo de cursos MOOC y NOOC con Moodle 3/3
Diseño y Desarrollo de cursos MOOC y NOOC con Moodle 3/3Juanfra Álvarez Herrero
 
Curso de Diseño y Desarrollo de cursos MOOC y NOOC con Moodle 2/3
Curso de Diseño y Desarrollo de cursos MOOC y NOOC con Moodle 2/3Curso de Diseño y Desarrollo de cursos MOOC y NOOC con Moodle 2/3
Curso de Diseño y Desarrollo de cursos MOOC y NOOC con Moodle 2/3Juanfra Álvarez Herrero
 
Curso de Diseño y Desarrollo de cursos MOOC y NOOC con Moodle
Curso de Diseño y Desarrollo de cursos MOOC y NOOC con MoodleCurso de Diseño y Desarrollo de cursos MOOC y NOOC con Moodle
Curso de Diseño y Desarrollo de cursos MOOC y NOOC con MoodleJuanfra Álvarez Herrero
 
Transformació tecnològica dels centres educatius a través del lideratge dels ...
Transformació tecnològica dels centres educatius a través del lideratge dels ...Transformació tecnològica dels centres educatius a través del lideratge dels ...
Transformació tecnològica dels centres educatius a través del lideratge dels ...Juanfra Álvarez Herrero
 
Una oportunidad para poner en juego otras formas de aprender, enseñar y evaluar
Una oportunidad para poner en juego otras formas de aprender, enseñar y evaluarUna oportunidad para poner en juego otras formas de aprender, enseñar y evaluar
Una oportunidad para poner en juego otras formas de aprender, enseñar y evaluarJuanfra Álvarez Herrero
 
Oportunidad de poner en juego otras formas de aprender, enseñar y evaluar
Oportunidad de poner en juego otras formas de aprender, enseñar y evaluarOportunidad de poner en juego otras formas de aprender, enseñar y evaluar
Oportunidad de poner en juego otras formas de aprender, enseñar y evaluarJuanfra Álvarez Herrero
 
Una fantàsTICa oportunitat per posar en joc altres formes d'ensenyar, aprendr...
Una fantàsTICa oportunitat per posar en joc altres formes d'ensenyar, aprendr...Una fantàsTICa oportunitat per posar en joc altres formes d'ensenyar, aprendr...
Una fantàsTICa oportunitat per posar en joc altres formes d'ensenyar, aprendr...Juanfra Álvarez Herrero
 
Robótica Educativa en Educación Infantil (Robots de suelo)
Robótica Educativa en Educación Infantil (Robots de suelo)Robótica Educativa en Educación Infantil (Robots de suelo)
Robótica Educativa en Educación Infantil (Robots de suelo)Juanfra Álvarez Herrero
 

More from Juanfra Álvarez Herrero (20)

El uso de la IA para mejorar el Desarrollo Profesional Docente
El uso de la IA para mejorar el Desarrollo Profesional DocenteEl uso de la IA para mejorar el Desarrollo Profesional Docente
El uso de la IA para mejorar el Desarrollo Profesional Docente
 
Competencia Digital e Inteligencia Artificial
Competencia Digital e Inteligencia ArtificialCompetencia Digital e Inteligencia Artificial
Competencia Digital e Inteligencia Artificial
 
En Educación, ¿Pantallas Sí, Pantallas No? ¿Es esa la pregunta?
En Educación, ¿Pantallas Sí, Pantallas No? ¿Es esa la pregunta?En Educación, ¿Pantallas Sí, Pantallas No? ¿Es esa la pregunta?
En Educación, ¿Pantallas Sí, Pantallas No? ¿Es esa la pregunta?
 
Identidad Digital y Reputación Online
Identidad Digital y Reputación OnlineIdentidad Digital y Reputación Online
Identidad Digital y Reputación Online
 
II JORNADA PROVINCIAL BURGOS #COMPDIGEDU
II JORNADA PROVINCIAL BURGOS #COMPDIGEDUII JORNADA PROVINCIAL BURGOS #COMPDIGEDU
II JORNADA PROVINCIAL BURGOS #COMPDIGEDU
 
Nuevos escenarios de aprendizaje en los entornos virtuales
Nuevos escenarios de aprendizaje en los entornos virtualesNuevos escenarios de aprendizaje en los entornos virtuales
Nuevos escenarios de aprendizaje en los entornos virtuales
 
6JORNADAdim.pptx
6JORNADAdim.pptx6JORNADAdim.pptx
6JORNADAdim.pptx
 
Aprenentatge basat en projectes
Aprenentatge basat en projectesAprenentatge basat en projectes
Aprenentatge basat en projectes
 
Metodologías activas como una excelente oportunidad de evolucionar en los nue...
Metodologías activas como una excelente oportunidad de evolucionar en los nue...Metodologías activas como una excelente oportunidad de evolucionar en los nue...
Metodologías activas como una excelente oportunidad de evolucionar en los nue...
 
IV Congreso de Educación y Psicopedagogía - Crisis pandémica: una fantásTICa ...
IV Congreso de Educación y Psicopedagogía - Crisis pandémica: una fantásTICa ...IV Congreso de Educación y Psicopedagogía - Crisis pandémica: una fantásTICa ...
IV Congreso de Educación y Psicopedagogía - Crisis pandémica: una fantásTICa ...
 
Diseño y Desarrollo de cursos MOOC y NOOC con Moodle 3/3
Diseño y Desarrollo de cursos MOOC y NOOC con Moodle 3/3Diseño y Desarrollo de cursos MOOC y NOOC con Moodle 3/3
Diseño y Desarrollo de cursos MOOC y NOOC con Moodle 3/3
 
Curso de Diseño y Desarrollo de cursos MOOC y NOOC con Moodle 2/3
Curso de Diseño y Desarrollo de cursos MOOC y NOOC con Moodle 2/3Curso de Diseño y Desarrollo de cursos MOOC y NOOC con Moodle 2/3
Curso de Diseño y Desarrollo de cursos MOOC y NOOC con Moodle 2/3
 
Curso de Diseño y Desarrollo de cursos MOOC y NOOC con Moodle
Curso de Diseño y Desarrollo de cursos MOOC y NOOC con MoodleCurso de Diseño y Desarrollo de cursos MOOC y NOOC con Moodle
Curso de Diseño y Desarrollo de cursos MOOC y NOOC con Moodle
 
B-learning:
B-learning: B-learning:
B-learning:
 
Transformació tecnològica dels centres educatius a través del lideratge dels ...
Transformació tecnològica dels centres educatius a través del lideratge dels ...Transformació tecnològica dels centres educatius a través del lideratge dels ...
Transformació tecnològica dels centres educatius a través del lideratge dels ...
 
Text inicial DCADEI7
Text inicial DCADEI7 Text inicial DCADEI7
Text inicial DCADEI7
 
Una oportunidad para poner en juego otras formas de aprender, enseñar y evaluar
Una oportunidad para poner en juego otras formas de aprender, enseñar y evaluarUna oportunidad para poner en juego otras formas de aprender, enseñar y evaluar
Una oportunidad para poner en juego otras formas de aprender, enseñar y evaluar
 
Oportunidad de poner en juego otras formas de aprender, enseñar y evaluar
Oportunidad de poner en juego otras formas de aprender, enseñar y evaluarOportunidad de poner en juego otras formas de aprender, enseñar y evaluar
Oportunidad de poner en juego otras formas de aprender, enseñar y evaluar
 
Una fantàsTICa oportunitat per posar en joc altres formes d'ensenyar, aprendr...
Una fantàsTICa oportunitat per posar en joc altres formes d'ensenyar, aprendr...Una fantàsTICa oportunitat per posar en joc altres formes d'ensenyar, aprendr...
Una fantàsTICa oportunitat per posar en joc altres formes d'ensenyar, aprendr...
 
Robótica Educativa en Educación Infantil (Robots de suelo)
Robótica Educativa en Educación Infantil (Robots de suelo)Robótica Educativa en Educación Infantil (Robots de suelo)
Robótica Educativa en Educación Infantil (Robots de suelo)
 

Recently uploaded

tema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XV
tema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XVtema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XV
tema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XVChema R.
 
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...MagalyDacostaPea
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOEveliaHernandez8
 
4 ÑOS EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1 (1).docx
4 ÑOS EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1 (1).docx4 ÑOS EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1 (1).docx
4 ÑOS EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1 (1).docxElicendaEspinozaFlor
 
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfBITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfsolidalilaalvaradoro
 
historieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productohistorieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productommartinezmarquez30
 
Descripción del Proceso de corte y soldadura
Descripción del Proceso de corte y soldaduraDescripción del Proceso de corte y soldadura
Descripción del Proceso de corte y soldaduraJose Sanchez
 
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdf
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdfPrograma sintetico fase 2 - Preescolar.pdf
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdfHannyDenissePinedaOr
 
Biografía del General Eloy Alfaro Delgado
Biografía del General Eloy Alfaro DelgadoBiografía del General Eloy Alfaro Delgado
Biografía del General Eloy Alfaro DelgadoJosé Luis Palma
 
Salvando mi mundo , mi comunidad , y mi entorno
Salvando mi mundo , mi comunidad  , y mi entornoSalvando mi mundo , mi comunidad  , y mi entorno
Salvando mi mundo , mi comunidad , y mi entornoday561sol
 
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).hebegris04
 
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAHISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAJesus Gonzalez Losada
 
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfdeBelnRosales2
 

Recently uploaded (20)

tema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XV
tema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XVtema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XV
tema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XV
 
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptxAcuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
 
Acuerdo segundo periodo - Grado Sexto.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Sexto.pptxAcuerdo segundo periodo - Grado Sexto.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Sexto.pptx
 
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
 
Act#25 TDLab. Eclipse Solar 08/abril/2024
Act#25 TDLab. Eclipse Solar 08/abril/2024Act#25 TDLab. Eclipse Solar 08/abril/2024
Act#25 TDLab. Eclipse Solar 08/abril/2024
 
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
 
4 ÑOS EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1 (1).docx
4 ÑOS EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1 (1).docx4 ÑOS EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1 (1).docx
4 ÑOS EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1 (1).docx
 
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfBITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
 
historieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productohistorieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías producto
 
Descripción del Proceso de corte y soldadura
Descripción del Proceso de corte y soldaduraDescripción del Proceso de corte y soldadura
Descripción del Proceso de corte y soldadura
 
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdf
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdfPrograma sintetico fase 2 - Preescolar.pdf
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdf
 
Biografía del General Eloy Alfaro Delgado
Biografía del General Eloy Alfaro DelgadoBiografía del General Eloy Alfaro Delgado
Biografía del General Eloy Alfaro Delgado
 
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIUUnidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
 
Salvando mi mundo , mi comunidad , y mi entorno
Salvando mi mundo , mi comunidad  , y mi entornoSalvando mi mundo , mi comunidad  , y mi entorno
Salvando mi mundo , mi comunidad , y mi entorno
 
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
 
Unidad 1 | Metodología de la Investigación
Unidad 1 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 1 | Metodología de la Investigación
Unidad 1 | Metodología de la Investigación
 
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAHISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
 
AO TEATRO, COM ANTÓNIO MOTA! _
AO TEATRO, COM ANTÓNIO MOTA!             _AO TEATRO, COM ANTÓNIO MOTA!             _
AO TEATRO, COM ANTÓNIO MOTA! _
 
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfde
 

Pensamiento Computacional y Robótica Infantil