Tema2 Mapas Conceptuales Teoria

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Conceptos Teóricos de Mapas Conceptuales

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Tema2 Mapas Conceptuales Teoria

  1. 1. MAPAS CONCEPTUALES DEFINICIÓN TEÓRICA JUAN DAVID HOLGUÍN CANO
  2. 2. ¿Qué es un Mapa Conceptual? <ul><li>Los mapas conceptuales son herramientas para </li></ul><ul><li>representar y comparar conocimiento </li></ul><ul><li>Es una estrategia de aprendizaje para representar por medio de proposiciones bien estructuradas, los significados conceptuales de manera gráfica, jerárquica y relacional. </li></ul><ul><li>&quot;Un mapa conceptual es un recurso esquemático para presentar un conjunto de significados conceptuales incluidos en una estructura de proposiciones“ Joseph D. Novak </li></ul>
  3. 3. ¿Qué es un Mapa Conceptual?
  4. 4. ¿Qué es un Mapa Conceptual?
  5. 5. Elementos de un Mapa Conceptual <ul><li>Conceptos: </li></ul><ul><li>Palabras que expresan o designan una idea o un hecho </li></ul><ul><li>Palabras enlace </li></ul><ul><li>Elemento que une dos conceptos (preposiciones, adverbios, verbos, conjunciones, entre otras) </li></ul><ul><li>Proposiciones </li></ul><ul><li>Dos conceptos unidos por un elemento enlace como una unidad semántica con significado (se asemeja a un sujeto + verbo + complemento) </li></ul>
  6. 6. Elaboración del Mapa Conceptual <ul><li>Se debe tener en cuenta, lo siguiente: </li></ul><ul><ul><li>Jerarquía: Los conceptos más inclusivos (generales) deben aparecer primero que los conceptos más específicos, generando una diferenciación e integración progresiva. </li></ul></ul><ul><ul><li>Significatividad: Los conceptos utilizados deben representar, para quien construye el mapa, una síntesis “significativa” del tema que se está tratando. </li></ul></ul>
  7. 7. Elaboración del Mapa Conceptual <ul><ul><li>Gestión de la Información: Los mapas deben propiciar (entre otras) procesos de selección, estructuración, abstracción, inducción, inferencia, abducción e integración. </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Abstracción: Separar por medio de una operación intelectual las cualidades de un objeto para considerarlas aisladamente o para considerar el mismo objeto en su pura esencia o noción. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Inducción: Extraer, a partir de determinadas observaciones o experiencias particulares, el principio general que en ellas está implícito. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Inferencia: Sacar una consecuencia o deducir algo de otra cosa. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Abducción: Silogismo cuya premisa mayor es evidente y la menor menos evidente o solo probable. </li></ul></ul></ul>
  8. 8. Elaboración del Mapa Conceptual (Pasos a seguir) <ul><li>Primero: Lea un texto e identifique en él las palabras que expresen las ideas principales o las palabras clave. No se trata de incluir mucha información en el mapa, sino que ésta sea la más relevante o importante que contenga el texto. </li></ul><ul><li>Segundo: Cuando haya terminado, subraye las palabras que identificó; asegúrese de que, en realidad, se trata de lo más importante y de que nada falte ni sobre. Recuerde que, por lo general, estas palabras son nombres o sustantivos comunes, términos científicos o técnicos. </li></ul><ul><li>Tercero: Identifique el tema o asunto general y escríbalo en la parte superior del mapa conceptual, encerrado en un óvalo o rectángulo. </li></ul>
  9. 9. Elaboración del Mapa Conceptual (Pasos a seguir) <ul><li>Cuarto: Identifique las ideas que constituyen los subtemas ¿qué dice el texto del tema o asunto principal? Escríbalos en el segundo nivel, también encerados en óvalos. </li></ul><ul><li>Quinto: Trace las conexiones correspondientes entre el tema principal y los subtemas. </li></ul><ul><li>Sexto: Seleccione y escriba el descriptor de cada una de las conexiones que acaba de trazar. </li></ul>
  10. 10. Revisar un Mapa Conceptual <ul><li>Los Mapas Conceptuales se revisan, entre conceptos mirando sus conexiones. Es decir que la sintaxis y la semántica de los conceptos este buena. </li></ul>BUENO MALO
  11. 11. Bibliografía <ul><li>Notas de Clase. Universidad EAFIT. 2006-2. </li></ul><ul><li>Elaborando Mapas Conceptuales. </li></ul><ul><li>http://sigfacaunmsm.files.wordpress.com/2008/04/mapasconceptuales.ppt </li></ul><ul><li>Fecha de Consulta: 06/Junio/2008 </li></ul>

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