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InsTIC. Alvernia

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InsTIC. Alvernia

  1. 1. CORPORACION DE LAS TICS EN LSTITUCIÓN EDUCATIVA ALVERNI PLAN DE GESTION
  2. 2. PRESENTACIÓN El uso de las tecnologías en el aula de clase, es una estrategia pedagógica adicional, producto del momento histórico que vivimos, lo cual ayuda a enriquecer los conocimientos. Para ello el maestro debe asumir el reto de incorporar dichas estrategias a su saber y a su práctica pedagógica, creando ambientes de aprendizaje lúdico y significativo de mayor agrado para el estudiante.
  3. 3. JUSTIFICACIÓN
  4. 4. EQUIPO DE GESTIÓN
  5. 5. GESTION DIFICULTADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS Compromiso institucional Disponibilidad de los Limitación de equipos para ofrecer miembros de la tecnológicos para el capacitación acorde a comunidad educativa a desarrollo de actividades Poca disponibilidad de los avances los procesos de curriculares y tiempo, y notorio Tecnológicos. capacitación en el extracurriculares desconocimiento del campo tecnológico manejo de las TIC. Limitación en la Ampliación de aulas de cobertura de internet informática y dotaciónDIRECTIVA de las aulas de clase con Resistencia al cambio por herramientas parte de algunos tecnológicas. miembros de la comunidad educativa. Desconocimiento parcial Sistematización de los de las TIC para la planes de estudio presentación de los Desarrollo de jornadas de planes de estudio trabajo para la debidamente sistematización de los Creación de los correos sistematizados. planes de estudio. electrónicos para todo el personal docente y administrativo. Uso limitado de los correos electrónicos Servicio de internet como herramientas de limitado en la comunicación comunidad educativa Disponibilidad del talento tecnológica. humano para capacitarse en el Desconocimiento parcial Desarrollo de procesos manejo de las de capacitación en el tecnologías de la Limitación de equipos de los avances de la manejo de las comunicación tecnológicos para el Tecnología de la tecnologías de la desarrollo de la emisora Información y la comunicación aplicables escolar comunicación a la creación de la Emisora Escolar
  6. 6. GESTION ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA GESTION DIFICULTADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS Falta de gestión de recursos para proyectos basados en la implementación de las TIC. No hay presupuesto Rubros disponibles para pago departamental para Inexistencia de un plan de de servicio de internet. apoyar proyectos de TIC. mantenimiento preventivo y Existencia de salas de correctivo de equipos. Existencia de programas informática Reiteración en problemas nacionales que fomentan la en el servicio de internet, Deficiente rubro utilización de las TIC. Programas establecidos por parte de los presupuestal para adquirir por el MEN que fomentan operadores. nuevas tecnologías. Programa de computadores ADMINISTRATIVA Y el uso de las TIC. para educar MEN, FINANCIERA Préstamo de los equipos Deficiencia en capacitaciones brindadas por Disposición de algunos de cómputo a personal infraestructura tecnológica. las universidades. docentes para el trabajo ajeno a la institución para en base al uso de TIC que realice prácticas de Falta cobertura de internet. aprendizaje. Falta capacitación al personal docente y administrativo. Resistencia del personal docente y directivo al uso de recursos tecnológicos.
  7. 7. GESTION ACADÉMICA GESTION DIFICULTADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS Pocas aulas de informática, equipos en Programas establecidos por el MEN que fomentan Conocimiento de algunos óptimas condiciones y Mantenimiento e el uso de las TIC. docentes y estudiantes en cobertura de internet. infraestructura el manejo y difusión de inadecuada para el uso No existe una sala de Programa de las TIC. de las TIC. audiovisuales. computadores paraACADÉMICA educar. Implementación de las Interrupción ocasional Ausencia de herramientas del servicio de internet. capacitación en torno a Proyecto de plataforma tecnológicas en el que políticas claras sobre el institucional. hacer educativo por No se proporcionan tema de las TIC. algunos docentes rubros para la actualización y Falta de interés y Uso de internet que ofrece mantenimiento de los compromiso por parte de las aulas de informática, equipos. algunos docentes en el cuando es posible. manejo de las TIC. Falta de apoyo de entidades No se han incorporado gubernamentales. las TIC en los planes de estudio de la mayoría de Resistencia al cambio áreas. tecnológico por parte de algunos docentes. No se cuenta con una plataforma institucional que permita la aplicación de las TIC.
  8. 8. GESTION COMUNITARIA GESTION DIFICULTADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS Falta de formación en la La institución cuenta con el El interés y disponibilidad de Analfabetismo informático en comunidad educativa acerca servicio de internet. algunos docentes, estudiantes la mayoría de los padres de del manejo y uso de las TIC. y padres de familia para familia.COMUNITARIA Posibilidad de acceder a capacitarse en el uso de las Analfabetismo informático en portales educativos. TIC. Bajo porcentaje de estudiantes la mayoría de los padres de con acceso a internet. familia. El manejo de equipos tecnológicos por parte de los Falta de actualización y Población de padres de Acceso a capacitaciones con estudiantes. número de equipos familia con bajos recursos, lo diferentes instituciones locales tecnológicos, para el acceso que genera difícil acceso a (SENA, Comfamiliar) Algunos estudiantes de los estudiantes. las herramientas TIC. capacitaciones online. capacitan a sus a sus padres en el uso de las TIC. Falta de recursos para Poca participación de los Formación académica de procesos de capacitación a la padres de familia en procesos algunos padres de familia en el comunidad educativa. de capacitación. uso de las TIC. Falta de actualización y Proyecto de página web número de equipos institucional. tecnológicos, para el acceso de los estudiantes. Ausencia de página web para dar a conocer información de interés para la comunidad educativa.
  9. 9. MISION - VISIONPROPOSITOS Y METAS
  10. 10. AREAS DE GESTION PROPÓSITOS (Asociado a la visión) METAS (Asociados a la misión) A Septiembre del 2013 Presentara a entidades gubernamentales y ONG un proyecto de Gestionar la ampliación de aulas de ampliación de aulas de informática, para la informática y la dotación correspondiente gestión de recursos. con equipos y herramientas tecnológicas. Adquirir equipos y herramientas tecnológicas necesarias para el desarrollo del proceso pedagógico con calidad.GESTION DIRECTIVA Durante el trimestre del presente año se crearan Coordinar la apertura de los correos los correos electrónicos para todo el personal electrónicos para todos los docentes docente. Sistematización de los planes de estudio Sistematización de los planes de estudio de todas las áreas del conocimiento Colocar en funcionamiento la emisora escolar como estrategia pedagógica Gestionar la dotación de equipos tecnológicos y basada en el uso de las tecnologías de la de comunicación necesarios para la organización comunicación de la Emisora Escolar.
  11. 11. AREAS DE PROPÓSITOS (Asociado a la METAS (Asociados a la misión) GESTION visión) Gestionar proyectos y asignar rubros presupuestales para la consecución de recursos didácticos que mejoren la calidad Gestionar los recursos educativa en torno al uso de TIC. económicos necesarios para Adquisición de recursosGESTIÓN el fortalecimiento del uso de financieros para mejorar laADMINISTRATIVA las herramientas TIC. conectividad a internet conFINANCIERA suficiente cobertura wifi para favorecer la utilización de dispositivos móviles como smartphone y tablets para estudiantes y docentes. Asignar recursos para la creación de plataforma institucional.
  12. 12. AREAS DE GESTION PROPÓSITOS (Asociado a la visión) METAS (Asociados a la misión) Capacitar y Promover la incorporación de las TIC en el quehacer educativo, y como Incorporación de las TIC en el proyecto medio de información y transversal de lectoescritura. comunicación. Realizar una evaluación de los planes de estudio para la implementar el uso de las TIC en los mismos.GESTION Implementación de la plataformaACADEMICA institucional. Diseño e implementación de la pagina web y el blog institucional. Capacitación a docentes, directivos y estudiantes en el manejo de la Gestionar la creación de la Sala plataforma institucional, pagina web, de Audiovisuales y dotarlas con blog institucional y de las herramientas las herramientas tecnológicas tecnológicas de la sala de audiovisuales. necesarias para el fortalecimiento del accionar pedagógico
  13. 13. AREAS DE GESTION PROPÓSITOS (Asociado a la visión) METAS (Asociados a la misión) Crear en la página web institucional un espacio con información de interés para los padres de familia, La comunidad educativa de la docentes y estudiantes. institución, a 2013 estará Fomentar en los padres el uso de las interactuando a través de la herramientas TIC, a través de página web y blog institucional. múltiples capacitaciones.GESTIÓN DE LA Generar espacios para que losCOMUNIDAD estudiantes puedan acceder a las salas de informática de la institución. Capacitar a los padres de familia y estudiantes en el uso de la plataforma institucional como herramienta útil para la comunicación de toda la comunidad educativa.
  14. 14. DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO
  15. 15. Política Acciones ¿Con quién seObjetivos Líneas Estratégicas Programas Proyectos Institucional Inmediatas hace? Contratación y Crear la pagina web Uso de las elaboración del institucional. herramientas software Software Rectoría y tecnológicas y educativo. educación equipo de de gasoft apoyo comunicación creación de los Agilidad y correos efectividad en el electrónicos manejo de la para todo elFORTALECER LOS información para la personalCANALES DE toma de decisionesCOMUNICACIÓN oportunas gestión directivaENTRE LOSESTAMENTOS DE Crear el blog Esp. Juan creación delLA COMUNIDAD institucional. blog Carlos Mera F. blogEDUCATIVA A institucional institucionalTRAVES DE LA aplicabilidad de las Esp. juanAPLICABILIDAD DE herramientas Crear los correos pagina web evangelista adquisición delLAS tecnológicas de la electrónicos para host para laHERRAMIENTAS comunicación en la todos los docentes creación de laTECNOLOGICAS Y creación de paginaCOMUNICATIVAS ambientes de(TIC) aprendizajes Contratar y crear el diseño- agradables nuevo software implementación educativo. de la pag web crear la emisora emisora escolar gestión directiva Radio- creación de la escolar emisoras. Men emisora escolar
  16. 16. IMPLEMENTAR EL Desarrollo de las Aplicación deUSO DE LAS temáticas lasHERRAMIENTAS Incorporación de curriculares herramientas DeterminacionTECNOLOGICAS Y las tic como incorporando las tecnológicas Creación de la del lugar deDE COMUNICACIÓN estrategias Gestión tics. pedagógicas y sala de funcionamientoEN EL DESARROLLO pedagógicas para académica de audiovisuales de la sala deCURRICULAR DE el desarrollo del comunicación audiovisualesLAS AREAS DEL proceso educativo Crear la sala de en el campoCONOCIMIENTO audiovisuales educativo Capacitación básica en el manejo de los Computadore computadores.GESTIONAR LOS Fortalecimiento de s para educar. Elaboración delRECURSOS PARA Utilización de las los ambientes de proyecto para la Presentación a GestiónLA ADQUISICION DE nuevas herramientas aprendizajes con la Programa adquisición de diferentes administrativa yNUEVOS tecnológicas en el utilización de las nacional del nuevos equipos entidades financieraCOMPUTADORES desarrollo curricular tics fomento de las de computo oficiales y tics. privadas el proyecto de nuevos equipos. Escuela de Desarrollo deDISMINUIR EL Desarrollo de padres. Capacitación jornadas deANALFABETISMO jornadas de Capacitación en el básica en el capacitaciónTECNOLOGICO EN capacitación en el Gestión campo de la manejo del para los padresEL ESTAMENTO uso de las tics y comunidad informática Orientación software de familiaPADRES DE del nuevo software institucional educativo técnicamenteFAMILILA educativo general programadas
  17. 17. PLAN DE ACCIONPROPÓSITO 1:AMPLIACION DEL AULA DE INFORMATICA Y LA DOTACIONCORRESPONDIENTE CON LOS EQUIPOS DE COMPUTOS Y DEMASHERRAMIENTAS TECNOLOGICAS (TICS)OPORTUNIDAD DE MEJORAMIENTO No 1:AMPLIACION DEL AULA DE INFORMATICA Y ADQUSICION DE LOSEQUIPOS DE COMPUTOS Y DEMAS HERAMIENTAS TECNOLOGICAS PARAFORTALECER EL PROCESO EDUCATIVO.RESULTADO 1:AMPLIACION DEL AULA DE INFORMATICA Y ADQUISICION DE NUEVOSEQUIPOS DE CÓMPUTO.
  18. 18. Actividades / Sub- Indicador Responsable Tiempo Observaciones Actividades ClaveLevantamiento del Realizardiagnostico de Diagnostico Docentes área Marzo-2013 formatos deinfraestructura y elaborado de informática tabulaciónequipamientoElaboración y Elaboraciónpresentación de la y Publicar lapropuesta de Equipo gestión presentació Abril-2013 propuesta en laampliación y dotación directiva n de la pág. webde equipos de cómputo propuestaal consejo Directivo.Presentación del Primer Publicar el Proyecto ConsejoProyecto a las entidades semestre del proyecto en la presentado DirectivoGubernamentales 2013 pag.web
  19. 19. PLAN DE ACCIONPROPÓSITO 2:APERTURA DE LOS CORREOS ELECTRÓNICOS PARA TODOSLOS DOCENTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVAOPORTUNIDAD DE MEJORAMIENTO NO 1:AGILIZACIÓN EN EL MANEJO DE LA INFORMACIÓNRESULTADO 1:APERTURA Y MANEJO DE LOS CORREOS ELECTRÓNICOS
  20. 20. Actividades / Sub- Indicador Responsable Tiempo Observaciones Actividades ClaveLevantamiento del La apertura de los Levantamiento Primerdiagnostico sobre los correos será para de la Gestión Directiva trimestre delcorreo electrónicos todas las sedes información año lectivohabilitados educativas - PrimerApertura de los correos Correos Gestión trimestre delelectrónicos habilitados Directiva año lectivo
  21. 21. PLAN DE ACCIONPROPÓSITO 3:SISTEMATIZACIÓN DE LOS PLANES DE ESTUDIOOPORTUNIDAD DE MEJORAMIENTO NO 1:INFORMACIÓN OPORTUNA Y ORGANIZADASISTEMATIZADA.RESULTADO 1:PLANES DE ESTUDIO SISTEMATIZADOS.
  22. 22. Actividades / Indicador Responsabl Observacione TiempoSub-Actividades Clave e s La CoordinaciónSistematización Académicade los planes de Primer orientara sobreestudio Planes de Coordinación Semestre el desarrollo de estudio Académica 2013 la sistematización de los Planes de Estudio
  23. 23. PLAN DE ACCIONPROPÓSITO 4:CREACION DE LA EMISORA ESCOLAR COMO ESTRATEGIAPEDAGOGICA BASADA EN EL USO DE LAS TECNOLOGIAS DE LACOMUNICACIÓN.OPORTUNIDAD DE MEJORAMIENTO NO 1:ADECUAR EL ESPACIO DE FUNCIONALIDAD DE LA EMISORA ESCOLARY DOTARLA CON SUS RESPECTIVAS HERAMIENTAS TECNOLOGICAS YDE COMUNICACIÓN.RESULTADO 1:UTILIZACION DE LA EMISORA ESCOLAR COMO ESTATEGIAPEDAGOGICA EN EL PROCESO EDUCATIVO.
  24. 24. Actividades / Sub- Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones ActividadesElaboración del Publicación delproyecto de la Proyecto elaborado Gestión Directiva Marzo-2013 proyecto en la Pág.Emisora Escolar webDefinición del lugar El sitio quedaradonde funcionara la Sitio adecuado Rectoría Marzo 2013 ubicado en la SedeEmisora Escolar AlverniaDesarrollo de talleres Capacitación porde capacitación a Personal Coordinación parte de la Emisora Marzo 2013los integrantes de la capacitado Académica Comunitaria de ProEmisora Escolar. Asís
  25. 25. PLAN DE ACCIONPROPÓSITO 5:DISPONIBILIDAD DE RECURSOS FINANCIEROS PARA ELFORTALECIMIENTO DEL USO DE LAS TICS EN EL CAMPO EDUCATIVOINSTITUCIONAL.OPORTUNIDAD DE MEJORAMIENTO NO 1:GESTIONAR LOS RECURSOS FINANCIEROS PARA LA ADQUISICION DENUEVAS HERAMIENTAS TECNOLOGICAS.RESULTADO 1:RECURSOS DISPONIBES PARA LA ADQUISICION DE LAS NUEVASHERRAMIENTAS TECNOLOGICAS.
  26. 26. Actividades / Sub- Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones ActividadesGestionar recursos Recursos Municipales, Gestión Se gestionara ante laspara el fortalecimiento Año escolar 2013 Departamentales Administrativa diferentes entidadesdel uso de las TicsDeterminar recursospropios de la Se establecerá en elinstitución para el Recursos SGP Consejo Directivo ------------- Plan Anual defortalecimiento del uso Inversión 2013de las Tics
  27. 27. PLAN DE ACCIONPROPÓSITO 6:CAPACITAR Y PROMOVER LA INCORPORACION DE LAS TICS EN ELACCIONAR PEDAGOGICO Y ADMINISTRATIVO DE LA INSTITUCION.OPORTUNIDAD DE MEJORAMIENTO NO 1:CAPACITAR A LOS DOCENTES EN LA UTILIZACION DE LAS HERRAMIENTASTECNOLOGICAS EN EL PROCESO EDUCATIVO.RESULTADO 1:IMPLEMENTACION DE LAS TICS EN EL DESADRROLLO CURRICULAR DE LASAREAS DEL CONOCIMIENTO.
  28. 28. Actividades / Sub- Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones Actividades Elaboración deDiagnostico sobre el Levantamiento del Encuestas para el Gestión Académica Marzo 2013manejo de las Tics Diagnostico levantamiento del Diagnostico. Desarrollo del procesoJornadas de Personal Primer Semestre del Gestión Académica de capacitación porcapacitación capacitado año escolar el personal idóneo
  29. 29. PLAN DE ACCIONPROPÓSITO 7:CREACION Y DOTACION DE LA SALA DE AUDIOVISUALES CON LASHERRAMIENTAS TECNOLOGICAS PARA EL FORTALECIMIENTO DELPROCESO EDUCATIVO.OPORTUNIDAD DE MEJORAMIENTO NO 1:CREAR Y ADECUAR LA SALA DE AUDIOVISUALES CON LASHERRAMIENTAS TECNOLOGICAS (TICS) NECESARIAS PARA ELFORTALECIMIENTO DEL PROCESO EDCATIVORESULTADO 1:FUNCIONALIDAD DE LA SALA DE AUDIOVISUALES CON SUS RESPECTIVASHERRAMIENTAS TECNOLOGICAS PARA EL FORTALECIMIENTO DELPROCESO EDUCATIVO
  30. 30. Actividades / Sub- Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones ActividadesElaboración y Publicación delPresentación del Primer semestre del Proyecto elaborado Gestión Académica proyecto en la pág.proyecto al Consejo año lectivo Web institucionalDirectivoPresentación del Se presentara aproyecto a entidades del orden Presentación del Segundo semestrediferentes entidades Consejo Directivo nacional- proyecto del año lectivopara la consecución departamental yde recursos municipal
  31. 31. PLAN DE ACCIONPROPÓSITO 8:MOTIVAR A LOS MIEMBROS DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA EN EL USODE LAS HERRAMIENTAS TICS.OPORTUNIDAD DE MEJORAMIENTO NO 1:CAPACITAR A LOS MIEMBROS DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA EN ELUSO Y MANEJO DE LA PLATAFORMA INSTITUCIONALRESULTADO 1:MANEJO ADECVUADO DE LA PLATAFORMA INSTITUCIONAL POR PARTEDE LA COMUNIDAD EDUCATIVA.
  32. 32. Actividades / Indicador Sub- Responsable Tiempo Observaciones Clave ActividadesJornadas De La Gestióncapacitación Comunitariaen el manejo Padres de establecerá lasde la familia y Gestión estrategiasplataforma Marzo 2013 estudiantes comunidad para elinstitucional a capacitados desarrollo depadres de las jornadas defamilia y capacitación.estudiantes
  33. 33. SEGUIMIENTO, EVALUACION Y DIVULGACION
  34. 34. Proceso de Gestión Actividad Propósito Indicador Alcance Acción de Mejora Levantamiento del diagnostico de Gestionar la ampliación de aulas Diagnostico elaborado Optimiza el servicio que se Propuesta y proyecto infraestructura y equipamiento de informática y la dotación ofrece en el usos de las para la ampliación y correspondiente con equipos y Elaboración y presentación de herramientas tecnológica s y dotación de equipos de Elaboración y presentación de la herramientas tecnológicas. la propuesta comunicativas computo propuesta de ampliación y dotación de equipos de cómputo al consejo Directivo. Proyecto presentadoGESTIONDIRECTIVA Presentación del Proyecto a las entidades Gubernamentales Gestionar la apertura de los correos electrónicos para todos los docentes de la Institución Coordinar la apertura de los correos electrónicos para todos los docentes Personal docente con correos Mantener una comunicación Creación de correos y Sistematizar los planes de estudios de electrónicos creados rápida y actualizada con los utilización correcta de todas las áreas del conocimiento. docentes esta herramienta tecnológica Sistematización de los planes de estudio Planes de estudio Información sistematizadas Planes de estudios sistematizada Elaboración del proyecto de la Emisora sistematizadas y manejo Escolar oportuno de la información académica Colocar en funcionamiento la Utilización de las emisora escolar como estrategia Proyecto elaborado herramientas tecnológica de Utilización de la Emisora pedagógica basada en el uso de la comunicación en el campo Escolar como las tecnologías de la educativo herramienta pedagógicaGESTION comunicación.ADMINISTRATIVA Definición del lugar donde funcionara laFINANCIERA Emisora Escolar Personal capacitado en el manejo Desarrollo de talleres de capacitación a de la Emisora Escolar los integrantes de la Emisora Escolar. Garantizar el fortalecimiento del proceso educativo con el Gestionar recursos para el fortalecimiento Sitio adecuado uso de las Tics. del uso de las Tics Disponibilidad de recursos Personal capacitado Gestionar recursos propios de la financieros para el fortalecimiento institución para el fortalecimiento del uso del uso de las Tica en el campo de las Tics educativo Recursos asignados en el Recursos disponibles presupuesto de la institución para el fortalecimiento y recursos gestionados con del uso de la Tics otras entidades
  35. 35. Diagnostico sobre el Promover la Docentes Docentes manejo de las Tics incorporación del competentes en capacitadosGESTION uso de las Tics en el el uso de las Tics en laACADEMICA Jornadas de accionar utilización de capacitación pedagógico y las administrativo de la herramientas Proyecto Elaboración y institución tecnológicas elaborado Presentación del y de la proyecto al Consejo comunicación Directivo Presentación del Creación y dotación Proyecto proyecto a diferentes de la Sala de presentado entidades para la Audiovisuales con consecución de las herramientas recursos tecnológicas necesarias para fortalecer el proceso educativoGESTION Jornadas de capacitación Motivar a los Comunicación Capacitación aCOMUNIDAD en el manejo de la miembros de la veraz y oportuna padres de plataforma institucional a comunidad educativa- familia y padres de familia y padres de familia en estudiantes en estudiantes el uso adecuado de Padres de familia el manejo de las herramientas Tics y estudiantes las nuevas que ofrece la capacitados herramientas Institución. tecnológicas que ofrece la institución educativa
  36. 36. ESTRATEGIAS DE DIVULGACION-. Desarrollo de jornadas de trabajo e informativas con el objetivo de socializarla importancia de la incorporación de las herramientas tecnológicas ycomunicativas en el accionar pedagógico.-. Proceso informativo de las diferentes Gestiones para determinar loscriterios de incorporación de la herramienta tecnológicas y de comunicación enel campo educativo.-. Socialización de la información por E-mail a los docentes de la institución.-. Socialización de las nuevas herramientas tecnológicas y de comunicación queen la actualidad ofrece la Institución Educativa Alvernia (blog, pagina web,software educativo, emisora escolar y proyecto de la sala de audiovisuales).-. Información suministrada por medio de la Emisora Escolar.-. Reuniones informativas dirigidas a padres de familia y estudiantes sobre elnuevo software educativo de la Institución.

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